精選小學(xué)生觀察作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生觀察作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物就是小兔子，小兔子身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來(lái)滾去的。三瓣嘴，胡子一翹以翹的，嘴一動(dòng)一動(dòng)像總在笑，愛(ài)吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來(lái)跳去，像一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員呢！
小兔子喜歡吃橙子。我拿一個(gè)橙子給它，它就一蹦一跳的過(guò)來(lái)，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開(kāi)，我們倆就吃起橙子來(lái)。
我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿卜，我把白蘿卜拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對(duì)小白兔說(shuō)：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的，好像在說(shuō)：“小主人在表?yè)P(yáng)我，我好喜歡�！�
晚上，小兔子睡覺(jué)是蜷起來(lái)的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來(lái)跳去，像得了獎(jiǎng)狀一樣高興，真是一只快樂(lè)的小兔子呢！
我的小兔子，好可愛(ài)，好聰明，我好喜歡它，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小學(xué)生觀察作文 篇2
今天，我來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù)。對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我就是來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù)，一棵平平常常的大樹(shù)，一棵普普通通的大樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在路邊的大樹(shù)。說(shuō)得確切一點(diǎn)，就是矗立在我們家屬院門口的這棵大樹(shù)，足有三層樓高的這棵大樹(shù)。
你可能會(huì)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)地球上的大樹(shù)，劃得著那么用心去觀察?劃得著這么張狂來(lái)呱嗒?哦，你錯(cuò)了。正因?yàn)樗皇屈S山上那棵特別招眼、特別養(yǎng)眼的迎客松，我才要費(fèi)這個(gè)勁兒呢。告訴你吧，它確實(shí)很平常，確實(shí)很普通，就是一棵長(zhǎng)得壯壯的梧桐樹(shù)。
我相信，你肯定見(jiàn)過(guò)梧桐樹(shù)，肯定知道梧桐樹(shù)屬于落葉喬木。但是，更細(xì)的道道，更細(xì)的縷縷，你就不一定說(shuō)得上來(lái)了。比如，它的葉子啥長(zhǎng)相?比如，它的花兒啥顏色?等等等等，敢說(shuō)百分百，哦，百分千把你難住。這些，我可是清楚。不為啥?就在于我觀察，早早晚晚觀察，一年四季觀察。勁兒上來(lái)了，還情不自禁地摸摸它。
所以，我就清楚得很。梧桐樹(shù)的葉子像手掌，花兒黃綠色，木材乳白，質(zhì)輕而堅(jiān)韌，可以做樂(lè)器，還可以做成各種好看的木雕擺設(shè)。它的種子能吃，還能榨油，還能入藥。倘若不信，你可以查查詞典、搜搜百度。當(dāng)然，絕對(duì)不可以將梧桐樹(shù)的樹(shù)皮剖開(kāi)，去探個(gè)究竟，那是要罰款的。
呵呵，我外公說(shuō)：他年輕的時(shí)候，這梧桐樹(shù)才一人多高，細(xì)細(xì)的干、疏疏的葉，弱不禁風(fēng)的模樣。那年代鄭州的風(fēng)沙特別大，尤其是春秋兩季，刮得好多人害沙眼，可硬是沒(méi)把梧桐樹(shù)刮倒。呵呵，我媽媽說(shuō)，她剛上班的時(shí)候，這梧桐樹(shù)的枝枝已經(jīng)挨著二樓的窗戶臺(tái)，樹(shù)干已經(jīng)粗得一個(gè)人抱不住。鄭州的風(fēng)還是照常刮，那迷眼的細(xì)沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅，都被梧桐樹(shù)的葉葉吸住了。
總而言之，言而總之，梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)，梧桐樹(shù)很無(wú)私。它在風(fēng)里生、雨里長(zhǎng)。它寧可把自己的手掌弄得臟兮兮，也要把城市的空氣過(guò)濾得甜絲絲。所以嘛，梧桐樹(shù)就成了鄭州的標(biāo)志樹(shù)、景觀樹(shù)。所以嘛，有了一街兩廂的梧桐樹(shù)，鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。
哦哦，扯遠(yuǎn)了。我還拐回來(lái)，繼續(xù)觀察我們家屬院門口的這棵高大的梧桐樹(shù)。天還冷著呢，樹(shù)枝上沒(méi)有葉。風(fēng)還刮著呢，樹(shù)干上裂著皮。不過(guò)快了，等春暖花開(kāi)，它又該生出綠油油的葉片了，又該張開(kāi)毛茸茸的手掌了。那無(wú)數(shù)個(gè)手掌，又該捕捉潛伏在空氣里的霾粒、塵埃了，又該還給過(guò)往的行人一個(gè)格外的清爽了。
哦哦，我在梧桐樹(shù)的近旁，見(jiàn)到了清掃著走來(lái)的環(huán)衛(wèi)阿姨;我在梧桐樹(shù)的遠(yuǎn)處，見(jiàn)到了指揮著交通的警察叔叔。我忽然感覺(jué)，他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)嗎?觀察著，觀察著，我想起了一句老古話。啥老古話?別急，你百分百，哦，百分千地能猜著。對(duì)，就是這句：“栽下梧桐樹(shù)，能引金鳳凰�！�
小學(xué)生觀察作文 篇3
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說(shuō)：我們家的二只母羊同時(shí)生下來(lái)五只小羊。
于是，我?guī)е闷嫘淖叩窖蛉Γ豢�，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。
我覺(jué)得天氣很冷，一只小羊睡在那里應(yīng)該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個(gè)地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們?nèi)谝黄饝?yīng)該會(huì)更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起。抱起的時(shí)候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來(lái)了，她一直盯著我，嘴里叫個(gè)不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起，羊媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有傷害小羊，她的眼睛才比剛才溫柔了一點(diǎn)。
今天，我才知道動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都�?ài)自己的孩子。
小學(xué)生觀察作文 篇4
最近，我們家來(lái)了十五位小客人，你們知道它們是誰(shuí)嗎？不知道吧！它們就是活潑可愛(ài)的小金魚。
小金魚有橙色的，有白色的，有紅白相間的，有黑的……有幾條小金魚睜著大大的水泡眼，搖著一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥(niǎo)冠，漂亮極了！因?yàn)檫@條獨(dú)一無(wú)二，所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”，它的身子滾圓滾圓的，游起來(lái)慢條斯理，頗具紳士風(fēng)度……
喂食的場(chǎng)面最精彩了。我一放下魚食，這群小金魚就一擁而上，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？擅小蔼{子頭”的小金魚卻在一個(gè)小角落里睡大覺(jué)，魚食都搶光了，它也滿不在乎。真懶！它搖搖尾巴似乎在提醒自己：“我應(yīng)該多鍛煉身體，不能一直睡覺(jué)，一定要改掉這個(gè)壞毛��！”還有一條小金魚，起先不去搶食，等到一定時(shí)間就大模大樣地游過(guò)去，好像在說(shuō)：“都給我滾開(kāi)，都是我的了�！闭姘缘溃�
我喜歡我家的小金魚。
小學(xué)生觀察作文 篇5
今天我像往常一樣回家，當(dāng)走到房門口的時(shí)候，聽(tīng)到了“撲通撲通”的聲音，走進(jìn)房間一看，咦？我的.小陽(yáng)臺(tái)什么時(shí)候多了一個(gè)魚缸？
我走進(jìn)一瞧，哇！魚缸里面裝滿了水和小魚；這魚兒的顏色可真多，有紅色的，白色的，黃色的……它們形狀也大小不一：大的有一片樹(shù)葉那么大，小的只有我一個(gè)大拇指指蓋那么大，可愛(ài)極了！
這時(shí)，我看見(jiàn)魚兒們一直在游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小主人，我們都餓了，給我們一點(diǎn)糧食吧，小主人�！惫挥谜f(shuō)我也知道，它們一定和我們一樣都到飯點(diǎn)了。我在魚缸旁邊找到了魚食，抓了一小把魚食投進(jìn)進(jìn)了魚缸，并對(duì)對(duì)魚兒們說(shuō)：“魚兒，魚兒要吃飽噢！我要去做作業(yè)了”。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我看了看魚兒們，發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中；為什么它們睡覺(jué)不閉著眼睛了？它們是在睡覺(jué)嗎？我對(duì)此充滿了疑惑。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)看到我直盯著魚兒，就好奇地問(wèn)我：“這么晚了該去睡覺(jué)了，在這想什么呢？”我問(wèn)媽媽：“魚兒睡覺(jué)為什么不閉著眼睛，難道它們不睡覺(jué)嗎？”媽媽聽(tīng)了哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，魚兒是沒(méi)有眼皮的，它們睡覺(jué)都是睜著眼睛的！”原來(lái)如此��！
第二天，一大早醒來(lái)，我就跑去看魚兒們，我擔(dān)心它們會(huì)餓，就倒了一包魚食下去，然后就匆匆地去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)回家，我立馬跑回家看我的魚寶貝們�？墒�，我驚呆了，魚兒不動(dòng)了？我用力地?fù)u晃了幾下魚缸，它們還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我急得立馬把媽媽叫來(lái)：“媽媽，媽媽，魚兒不動(dòng)了，它們是不是死了？嗚嗚……”媽媽看了看魚缸說(shuō)：“你看看，肯定是你喂了太多魚食把它們撐死了！”“對(duì)不起，魚兒們，是我害了你們，對(duì)不起！”……
后來(lái)，媽媽又給我買了幾條金魚。我吸取了上次的教訓(xùn)，把魚兒們養(yǎng)得又肥又大。生活中只要你留心觀察身邊的事物，就會(huì)有所收獲。
小學(xué)生觀察作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗好像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，好像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，好像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，好像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)生觀察作文 篇7
（一）九月十五日星期日晴
這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準(zhǔn)備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來(lái)了一個(gè)花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進(jìn)花盆里，翻的松軟些。接下來(lái)挖幾個(gè)二至三厘米深的小洞，把種子放進(jìn)小洞里，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實(shí)一些，然后澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最后在外面罩個(gè)塑料薄膜，上面扎幾個(gè)小眼，這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽(yáng)光的地方，耐心的等待著嫩芽破土而出。
（二）九月二十一日星期六晴
一個(gè)星期過(guò)后，也就是今天，小芽終于破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我說(shuō)你種的種子發(fā)芽了！我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，看到一根小芽堅(jiān)強(qiáng)的把土拱開(kāi)，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長(zhǎng)，一毫米粗。我開(kāi)心極了，只有一個(gè)星期就長(zhǎng)出來(lái)了，它長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。
雖然這一天有幾節(jié)補(bǔ)習(xí)班，但是我還是過(guò)得很快活，我希望這些種子可以快快的長(zhǎng)大。
（三）九月二十五日星期天晴
今天，我再去觀察我的種子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個(gè)看著比較粗壯，而另一顆種子像個(gè)馱背的老頭，老是彎著腰。
最先長(zhǎng)出來(lái)的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學(xué)習(xí)一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結(jié)實(shí)了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
（四）十月三日星期四晴
今天，我再去觀察我的種子時(shí)，看到后長(zhǎng)出來(lái)的芽比先長(zhǎng)出來(lái)的要高的多。后長(zhǎng)出來(lái)的芽我都能看見(jiàn)兩片葉子和一根芯了，它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開(kāi)它那美麗的身體。這個(gè)芽的底部有點(diǎn)發(fā)紅，漸漸的顏色就淡了。
最先長(zhǎng)出來(lái)的那個(gè)芽頂尖有點(diǎn)黃，越往下越綠，可它卻沒(méi)有長(zhǎng)高。
看到自己的勞動(dòng)成果，心里真是美滋滋的。
小學(xué)生觀察作文 篇8
今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見(jiàn)地上有幾只蝸牛在那散步呢！
我突然想起我在一本書上看到過(guò)：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來(lái)呼吸新鮮空氣�！�
我出自于好奇，就蹲下來(lái)觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒(méi)有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來(lái)尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！
那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問(wèn)爸爸粘液是從哪兒出來(lái)的？爸爸告訴我說(shuō)蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來(lái)的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
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