精選金色童年作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的金色童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金色童年作文 篇1
童年是一只小船，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，童年是一本書(shū)，記錄著我們童年的故事，童年是一幅畫(huà)，留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
每一次想起那一件事，我都會(huì)情不自禁的微笑。記得在上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我不知道怎么樣交朋友，所以一直沒(méi)有朋友，我一直非常孤獨(dú)。在一次體育課中，我看到別的同學(xué)有的在一起讀書(shū)，有的在一起歡聲笑語(yǔ)，有的在一起做游戲，他們的臉上洋溢著我得不到的幸福的微笑，沒(méi)有人可以體會(huì)到我心中的孤獨(dú)。我走到操場(chǎng)的一個(gè)小角落坐了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，一位同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)，我心中有一種不知的忐忑不安，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我叫王曉盈，你叫什么名字呀？”“我叫黃紹菡�！蓖鯐杂瘜�(duì)我笑了笑，一瞬間，我那顆孤獨(dú)而冰冷的心，被她那溫暖的微笑給融化了。王曉盈牽著我的手，躺在那綠茵茵的假草坪上，我看著那一片天空，即使是馬上要下雨的陰天，我也感到有燦爛的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天空，各種各樣的云彩，瑰麗無(wú)比。
下了體育課，我們一起向教學(xué)樓走去，在回去的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑和別人一樣，但是我感到我比任何人都要開(kāi)心，我的心中像有一個(gè)暖水袋一樣溫暖，王曉盈這種樂(lè)于與人交朋友的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我回憶起這件事兒的時(shí)候，都會(huì)開(kāi)心的笑笑，我要永遠(yuǎn)記住這件值得回憶的事。
金色童年作文 篇2
輕輕的打開(kāi)相冊(cè)，翻開(kāi)一張張熟悉的照片，回憶這一段段已被塵封的時(shí)光，那一段由于多有趣、驚奇、刺激與快樂(lè)的記憶涌動(dòng)在腦海，像是重返了過(guò)去，重返了小時(shí)候的童年。
看著這些熟悉的照片，是回憶過(guò)去的一把鑰匙，因它兒打開(kāi)一段段歡樂(lè)的回憶，我不敢說(shuō)自己的童年會(huì)經(jīng)歷酸。甜�？�。辣。但我相信我的童年是豐富的，與每一個(gè)純真孩子的心另一樣，是充滿(mǎn)無(wú)限的活潑天真，像一只天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，像一條湖中悠閑游玩的魚(yú)兒，更像一只夏夜中“嘰嘰”彈奏音樂(lè)的蟋蟀。、
童年無(wú)非就是這樣，在記憶中我童年也是這樣，因?yàn)檫@樣的童年體現(xiàn)的是每一個(gè)孩子心中的天真無(wú)邪，金色的童年是一顆顆閃爍著光芒的童心。是一朵朵四季開(kāi)放的花朵艷麗芳香讓人心醉。
在兒時(shí)我喜歡騎竹馬：喜歡光著腳丫在池塘，小溪中踏水花：撿石子，抓魚(yú)兒，有時(shí)還會(huì)被一只螃蟹夾得哇哇大叫；喜歡在春季里放風(fēng)箏，有時(shí)因不小心踩滑了農(nóng)田硬摔了一個(gè)“泥娃娃”；愛(ài)在草堆里玩捉迷藏，弄得一身亂糟糟的，花貓臉就是我；還有的是一個(gè)愛(ài)玩的小家伙玩的忘記回家，肚子餓的呱呱叫也不知道的人就是我；一個(gè)愛(ài)在樹(shù)下摘梨被梨砸成熊貓眼的還是我……
也不知道為什么，再次回憶起這段金色的回憶確實(shí)如此的好笑。這些又是那么的難忘。不知為什么，雖然歲月流失了，可那一切還是那么讓我無(wú)法忘卻。生命中有過(guò)童年的人感覺(jué)生命也是充實(shí)，飽滿(mǎn)，活力。正是如羅曼羅蘭所說(shuō)“有了光明與黑暗的均衡節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無(wú)窮無(wú)極，莫測(cè)高深的歲月。”
是呀！兒童是自然中最可愛(ài)的事物，更何況童心呢？
這是童年的回憶，一段珍貴又無(wú)可代替萬(wàn)物中的事物。
金色童年作文 篇3
我和姐姐常常在小區(qū)里玩滑板打仗。又一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我姐姐再次玩滑板打仗，我們用了些泥土做了一些“炸彈”，姐姐也做了幾個(gè)“炸彈”，開(kāi)始滑滑板了，我先追上姐姐，用泥土做成“炸彈”向她扔去，啪！姐姐被打中了，我哈哈大笑。
姐姐也扔來(lái)“炸彈”，把我打中了，我又奮力扔出一枚“炸彈”。就這樣，這個(gè)滑板打仗的游戲給我們帶來(lái)不少快樂(lè)。
金色童年作文 篇4
冰心曾寫(xiě)道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”小學(xué)生活已接近尾聲，我現(xiàn)在追趕，還來(lái)得及嗎？
小學(xué)六年，如微風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò)，甚至快到連我們準(zhǔn)備的時(shí)間都不夠。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一位即將邁入中學(xué)的青少年。小學(xué)的時(shí)間即將耗盡，我的內(nèi)心勾起了一絲傷感……
我緩步走在校園的林蔭小道上，掃視著這座與我朝夕相伴的母校，心中有種無(wú)法言喻的悲傷。在這里，我汲取了豐富的知識(shí)，明曉了為人處世的道理，撰寫(xiě)了人生中輝煌的第一頁(yè)。在這里，我結(jié)識(shí)了一群活潑可愛(ài)的伙伴，建立了深厚的友誼，度過(guò)了美好的.童年時(shí)光。這時(shí)，微風(fēng)徐徐掠過(guò)臉龐，樹(shù)葉掃過(guò)了我的耳朵，讓我感覺(jué)癢癢的。我一抬頭，看到了那棵熟悉的大榆樹(shù)。在大榆樹(shù)下，我仿佛看到了還是一年級(jí)的我和同學(xué)嬉戲的身影。
記得那次下課，我和同學(xué)在榆樹(shù)下玩耍。突然，不知是我惹到了那粒石子？還是它故意和我作對(duì)，大喇喇地橫在了我的面前。當(dāng)時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，腳踝傳來(lái)一陣疼痛。剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)。我閉上眼，等待著大家的嘲笑�？墒�，預(yù)期的唾沫星子還沒(méi)有到來(lái)，只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶到了椅子上坐著，便去叫老師，其他同學(xué)就在照顧我。就在我疼痛難忍的時(shí)候，這棵榆樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在安慰我：“這點(diǎn)傷算什么，你是個(gè)勇敢的孩子�！蔽移綇�(fù)下心情，挺過(guò)了這段傷痛，是這棵榆樹(shù)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是我的同學(xué)讓我不再難過(guò)。
我上前撫摸著這棵榆樹(shù)，我感覺(jué)它又老了六歲。這時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在和我說(shuō)：“你即將離開(kāi)學(xué)校，但我希望你不要忘記這所學(xué)校，老師，同學(xué)，還有幫助過(guò)你的人。”此刻，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。
童年是金色的，是美好的，它猶如一顆鑲嵌在我心中的珍珠，始終閃閃發(fā)亮，讓我久久難以忘卻。
金色童年作文 篇5
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是——在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了
畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
金色童年作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年，我也不例外。我的童年是金色的，它幼稚而可笑、它愉快而充實(shí)、它絢麗而多彩……童年時(shí)的美好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
自從我懂事開(kāi)始，我就喜歡教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候的我經(jīng)常玩老師和同學(xué)這個(gè)游戲，一次我沒(méi)有伙伴，覺(jué)得沒(méi)意思，就拿我的小玩具當(dāng)學(xué)生，我自己當(dāng)老師，玩起了老師和同學(xué)的游戲，在玩的過(guò)程中，我仿佛真的成為一名教師，拿著教鞭，點(diǎn)著黑板，“同學(xué)們”很認(rèn)真。每次玩這個(gè)游戲我都會(huì)更加喜歡教師這個(gè)職業(yè)，同時(shí)也激勵(lì)我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
記得還有一次，我把那雙臟的不能再穿的襪子放進(jìn)水盆里，準(zhǔn)備把它洗干凈。就在這時(shí)我發(fā)愁了：洗衣粉被媽媽放到哪了？突然我看到旁邊有一袋白白的東西，就小心翼翼的拿了一點(diǎn)放進(jìn)水里，搓洗襪子，可是襪子怎么也洗不干凈，那白白的粉末緊緊的粘在襪子上。這是怎么回事呢？正在我迷惑不解的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在門(mén)口，看見(jiàn)我的所作所為，逗得哈哈大笑，原來(lái)我把奶粉錯(cuò)當(dāng)洗衣粉了。
我的童年不但快樂(lè)而且還很忙碌。媽媽一有時(shí)間就陪我看書(shū)，還讓我學(xué)了一樣樂(lè)器——小提琴。我雖然很忙碌，但是我覺(jué)得很充實(shí)也很愉快。
隨著時(shí)間的流逝我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，但我卻對(duì)童年時(shí)的生活難以忘懷，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
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