【精選】觀察樹(shù)的作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的觀察樹(shù)的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察樹(shù)的作文400字 篇1
我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯,樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)候從別的學(xué)校移栽過(guò)來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十幾個(gè)大樹(shù)杈兒,每個(gè)大樹(shù)杈上又分出許許多多小樹(shù)杈兒,這些小樹(shù)杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。
松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密,它們長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí),像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)出來(lái)的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)痛,又有點(diǎn)癢癢的好舒服啊。
松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機(jī)。
我們學(xué)校自從有了這四棵松樹(shù),校園似乎變得更美麗了。
我喜歡這四棵松樹(shù)!
觀察樹(shù)的作文400字 篇2
今天下午第二節(jié)是語(yǔ)文課,只見(jiàn)李老師手里拿了一個(gè)帶葉子的樹(shù)枝笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說(shuō)知道,有的同學(xué)說(shuō)不知道,但是誰(shuí)也不知道他的名字是什么?
這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)這是楓樹(shù)的枝葉,老師說(shuō)正確。這時(shí),老師還給我們開(kāi)了一個(gè)大笑話,老師說(shuō)這個(gè)是楓樹(shù)的楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。
老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子,讓我們看一看,葉子有幾個(gè)角?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō),三個(gè)角,四個(gè)角,五個(gè)角,六個(gè)角,七個(gè)角。老師說(shuō)它們是五角楓,大部分都是五個(gè)角。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)把一片葉子給吃了,這時(shí)來(lái)了一個(gè)壞消息,楓葉有毒,嚇得那個(gè)同學(xué)心驚肉跳。誰(shuí)知老師說(shuō)沒(méi)事的,毒性很小,而且還有營(yíng)養(yǎng)呢,這可把我們說(shuō)蒙了。
我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星,不過(guò)少了兩個(gè)角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個(gè)個(gè)洞洞,它是被蟲(chóng)子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒(méi)想到小小的葉子會(huì)經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的'是淺綠色的。葉子落下來(lái),好像是蝴蝶飛下來(lái)的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí),叫翅果。
這時(shí)老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個(gè)地方摘的?我想只有校門(mén)口有一排排的楓樹(shù),肯定是從校門(mén)口摘的。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫(xiě),多思考。
觀察樹(shù)的作文400字 篇3
我奶奶家有兩顆柳樹(shù),一棵身材苗條,一棵身材粗壯,但她們的“頭發(fā)”都很長(zhǎng),我非常喜歡。
因?yàn)槲曳浅O矚g那兩棵柳樹(shù),所以我決定要觀察星期一到星期三。
首先是星期一,那時(shí)候,有一陣陣微風(fēng)吹過(guò),那兩棵柳樹(shù)的“頭發(fā)”翩翩起舞,就像那棵細(xì)的柳樹(shù)是女的,而那棵粗的柳樹(shù)是男的一樣,微風(fēng)在給她們打著節(jié)拍,她們用著柔和的步子跳著美麗的華爾茲一樣,啊!美麗極了。
然后在是星期二,我仔細(xì)的觀察著,突然看到了一個(gè)小小的紅疙瘩,我這下可急了,心想:是不是柳樹(shù)姑娘有什么病了,或者是被一些可惡的蟲(chóng)子咬了呀!我趕緊跑去奶奶家,問(wèn)奶奶,沒(méi)想到奶奶這樣說(shuō):“這些柳樹(shù)已經(jīng)不年輕了,其實(shí)那是一個(gè)小花苞,因?yàn)榱鴺?shù)老了那個(gè)花苞才長(zhǎng)不出來(lái)了的!薄澳,也就是說(shuō)柳樹(shù)沒(méi)事了?”“對(duì)呀!”我從以前的焦急變到了現(xiàn)在的高興,我高興的跳起來(lái),向撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一樣。
隨后在是星期三,我又有了一個(gè)新問(wèn)題,是:柳樹(shù)又不會(huì)開(kāi)花,那為什么會(huì)引來(lái)蜜蜂呢?我終于知道答案了,是蜜蜂要來(lái)柳樹(shù)上嬉戲。
哈哈!觀察植物是不是很有趣呢?不妨你也來(lái)試一試吧!
觀察樹(shù)的作文400字 篇4
它,一片楓葉,也許是幾日前剛從樹(shù)梢落下,F(xiàn)在它正靜靜地躺在我的桌上,向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。
它是一片獨(dú)一無(wú)二的葉子,紅紅的,五瓣葉,像極了一位老人的手掌,葉脈就是手上那一道道溝紋,述說(shuō)著往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃,葉緣是劇齒的形狀,葉柄與葉片連接處紅得深不可測(cè)。五條明顯的灰色葉脈像支架一般支撐著樹(shù)葉,似乎是一個(gè)中國(guó)人挺直的脊梁。葉的背面沒(méi)有正面的紅,紅與黃互相交錯(cuò)著。葉片上還有許多個(gè)被蟲(chóng)啃過(guò)的小洞,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸在地面的緣故吧。
貼著鼻子聞,一股露水味和樹(shù)葉味向我襲來(lái),沁人心脾。一股久別的大自然鉆入了我的鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子遠(yuǎn)一點(diǎn),那股濃厚的大自然味一下子變得時(shí)有時(shí)無(wú),待你回過(guò)神去尋覓,那股味道又消逝不見(jiàn)了。
輕輕觸摸,可以細(xì)細(xì)感受到葉片上的道道溝壑。輕輕拔動(dòng),葉片很容易卷起。加大力氣,葉片就會(huì)裂開(kāi)?梢愿惺艿侥欠置鞯奈鍡l葉脈。葉面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。
這片葉子,條條溝壑,包含著許多不為人知的駭人秘密。它見(jiàn)證了大自然更迭,見(jiàn)證了多姿多彩的世界。
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