【精華】我喜歡讀書(shū)作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我喜歡讀書(shū)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
每天有空的時(shí)候,我就懶懶地坐在沙發(fā)上,隨手拿起我的一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗粌H可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中休息。唐代的杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”和高爾基說(shuō)的“書(shū)是窗戶——每一本書(shū),都在我的面前打開(kāi)一扇窗戶”“讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過(guò)了。每當(dāng)讀一本好書(shū)入迷,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,周圍一絲聲音也沒(méi)有,十分安靜。我好像變成了書(shū)中的白雪公主、美人魚(yú)、灰姑娘、小紅帽……的主人公,身臨其境的去享受書(shū)帶個(gè)我的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋”果然不假。讀書(shū)多了,詞語(yǔ)積累多了,夸張的說(shuō)可以順口成章了。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這三個(gè)詞一直在腦海中。讀書(shū)可以幫助我寫(xiě)作文;也可以在書(shū)中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識(shí)與快樂(lè);并提高修養(yǎng)。所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)有益無(wú)害的,是人們的“長(zhǎng)生果”
所以我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)既增長(zhǎng)了知識(shí),又在其中尋找到了樂(lè)趣,我當(dāng)然喜歡了!書(shū)讓我沉浸在知識(shí)的海洋。有一次,我記得我在看一本好書(shū),完全沉浸進(jìn)去了。媽媽來(lái)叫我吃午飯,一連叫了幾十回,我也沒(méi)有反應(yīng)。知道他們吃過(guò)午飯后的兩個(gè)多小時(shí)我才回到真正的世界。那時(shí)雖說(shuō)沒(méi)吃午飯,但一點(diǎn)也不餓,而且還有一點(diǎn)吃得好飽好飽的感覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí),我肚子里全是“食物”。
我的最大樂(lè)趣是讀書(shū)!真想每天都沉浸在書(shū)的世界!
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),可是家里的書(shū)卻寥寥無(wú)幾,而我姐姐家里書(shū)非常多,因此,我沒(méi)事就往姐姐家里跑。
有一天,我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書(shū),右腳剛跨出大門(mén)就聽(tīng)到媽媽在叫我:“邵君,作業(yè)做好了么?”
“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門(mén)。媽媽一把把我拽住了,“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái),只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做好了。“媽媽,我把作業(yè)做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō):“現(xiàn)在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里,我說(shuō)的第一句話就是:“姐姐,我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了?”
“在書(shū)架第三排,最右邊幾本,我今天早上還去買(mǎi)了幾本新書(shū),你要不要看啊?”姐姐親切地說(shuō):“應(yīng)該都是你愛(ài)看的!
“謝謝姐姐!”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)。。。。。。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房,繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我喜歡讀書(shū)張仕林看了這個(gè)題目,你是不是就會(huì)問(wèn):為什么喜歡讀書(shū),不喜歡玩呢?告訴你吧,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。就是這句話激勵(lì)著我讀書(shū)的。我讀書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真,總是一個(gè)字一個(gè)字的指著讀。有一次,我正在津津有味地讀著書(shū),媽媽叫我吃飯,我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又叫了十多遍我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲易x的是我最喜歡的書(shū)《安娜的故事》。讀著讀著,我似乎成了安娜,飛上了天空。漸漸地,我肚子餓了。我想:媽媽怎么還不做飯呀?我一抬頭滿桌子的飯已經(jīng)涼了。這時(shí)我媽媽說(shuō):“你讀書(shū)太認(rèn)真了,我叫了三十二遍你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽掖蟪砸惑@。我讀書(shū)認(rèn)真吧!
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
自從上小學(xué),高老師教會(huì)了我讀拼音和認(rèn)漢字,我就愛(ài)上了讀書(shū)。開(kāi)始讀書(shū)我有些吃力,不過(guò)我可以看彩圖理解故事中的'意思,慢慢的我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,已經(jīng)能在拼音的幫助下完整地讀完較長(zhǎng)的文章。
每次沖進(jìn)書(shū)房拿書(shū)的時(shí)候,我都很高興,讀起書(shū)來(lái)津津有味。讀到有趣可笑的故事,我會(huì)開(kāi)心得哈哈大笑,但讀到悲傷地故事,我會(huì)感動(dòng)得留下眼淚。當(dāng)我看完一本書(shū)就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)新的。
我讀過(guò)《西游記》、《感動(dòng)童心的88個(gè)親情故事》、《愛(ài)的教育》、《IQ智商啟蒙》……其中我最喜歡的是《IQ智商啟蒙》,因?yàn)闀?shū)里有很多聰明人的故事,看后會(huì)讓我變得更聰明。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了小鯉魚(yú)紅紅和青青、比爾.蓋茨、小豬盧奇和貝迪、小鹿班比、諸葛亮、魯班等等許許多多人物,從它們身上我學(xué)到了勤勞、勇敢、真誠(chéng)、認(rèn)真與樂(lè)觀向上……
我喜歡讀書(shū),喜歡和它們交朋友。
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
我的耳邊經(jīng)常會(huì)回響媽媽的一句話,“讀書(shū)應(yīng)該成為你生活中最快樂(lè)最值得享受的事!
可要我去喜歡讀書(shū),媽媽卻費(fèi)了一番心思。平時(shí)我做完作業(yè)就喜歡玩玩具,看電視,特別是那些拼裝玩具我一玩就沒(méi)有時(shí)間觀念,媽媽催促的話語(yǔ)我總是聽(tīng)不見(jiàn),什么吃飯啊,睡覺(jué)啊,此時(shí)此刻我都無(wú)所謂,我沉浸在我的玩具世界里。此時(shí)的媽媽就會(huì)說(shuō),“你那天看書(shū)能有這份勁就好了!眿寢屩啦话盐覐耐婢叩氖澜缋镒С鰜(lái)時(shí)不行了,她就和我商量假如好好看書(shū)給我獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)雖然很吸引我,可書(shū)中的故事始終沒(méi)有我的玩具那么有引力。于是媽媽就買(mǎi)一些情節(jié)有趣內(nèi)容很少的書(shū)給我看,雖然故事吸引了我。
可我靜不下啊,看了十分鐘就不想看了。
于是媽媽就帶我看,她把看得精彩的部分告訴我,我把有趣的告訴他,就這樣我在不知不覺(jué)中被媽媽帶入了書(shū)的海洋。
雖然我知道我現(xiàn)在看的書(shū)不過(guò)是滄海一粟,但我相信只要我堅(jiān)持并充滿興趣的去領(lǐng)略書(shū)中的一切,我一定會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)的人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
我喜歡讀書(shū),就像書(shū)蟲(chóng)子一樣有空就往書(shū)里鉆。我看的書(shū)種類也很多,小小書(shū)架上擺滿了厚厚薄薄的書(shū),就像超市里購(gòu)物的人群那樣挨挨擠擠的。
想知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?因?yàn)樽x書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)了世界,讓我懂了做人的道理,讓我擁有無(wú)窮的知識(shí)。在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了幼兒園小班,幼兒園的圖書(shū)字不多但很好看。就這樣我愛(ài)上了書(shū)。
在我愛(ài)書(shū)時(shí)也發(fā)生過(guò)好笑的事:那是在暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)毫不客氣地把它那熾烈的光芒灑向大地。爸爸騎車帶我到圖書(shū)館看書(shū)。到了以后,我跟平常一樣,拿起一本童話書(shū)二話不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)精彩的演出,我也不由地為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而開(kāi)心或悲傷,正是由于看書(shū)達(dá)到“忘我”的境界,我才經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的事情,每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣,在安靜的圖書(shū)館里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái),坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,又低頭繼續(xù)看他們的書(shū),有時(shí)善意地把食指放在嘴邊,示意我別出聲,我就會(huì)感到不好意思,但不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了……
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像“吃飯”一樣自然。不讀,會(huì)有饑餓感,多讀,受益多多。而且這些收獲, 實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言所能完全表達(dá)的,只有置身于書(shū)中的人,才能體會(huì)其中的樂(lè)趣和奧妙。
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
從小到大,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)一本書(shū),書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,也是我們生活中以為不開(kāi)口,但能教會(huì)你許多知識(shí)的好老師,這位老師,是你人生的向?qū),是你的引路人。?dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
從我一歲時(shí),我就開(kāi)始讀洞洞書(shū),那時(shí)的我每天除了吃飯睡覺(jué),其余時(shí)間我總是在讀書(shū)。到了三歲時(shí),我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中的每一點(diǎn)奧秘,開(kāi)始探索書(shū)籍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在童話的世界中我展開(kāi)了大腦的無(wú)限想象,明白了讀書(shū)真正的用處。直到
六歲起,我才開(kāi)始讀起了記載歷史的書(shū)籍,讀的每一本都讓我感到快樂(lè),情節(jié)一波三折,我的情緒也跟著書(shū)中的人物體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,那時(shí)我才明白了書(shū)這位老師,真正要交給我們的知識(shí)。
讀了這么多的書(shū),不僅對(duì)我今后的事業(yè)有好處,也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格,讓我在每一次的演講中口吐蓮花,書(shū)的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現(xiàn)在能做的只有把眼前的每一本書(shū)讀好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讓你的每一位老師到教會(huì)你一點(diǎn)知識(shí)都用到實(shí)處,讓書(shū)的知識(shí)幫你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
從書(shū)中的道理幫你對(duì)過(guò)人生的每個(gè)騙局,幫你從困難中尋找方法,讓書(shū)籍成為你人生的助理,為你的人生階梯更上一層樓!
讀書(shū)使我們快樂(lè),讓我們懂的知識(shí),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讓我們一起成為人群中的焦點(diǎn),成為生活中的好榜樣!
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
每個(gè)孩子都有自己的課余生活,有的很單調(diào),有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花,有畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳……其中,我最喜歡的是讀書(shū)。
每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí),看到令我喜愛(ài)的書(shū),便會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的好書(shū),我便會(huì)忍痛割愛(ài)用自己最心愛(ài)的東西去交換。當(dāng)我得到書(shū)后,我就會(huì)如饑似渴地看起來(lái)。不浪費(fèi)空閑的每一分鐘,哪怕是課間十分鐘,上廁所的時(shí)間也爭(zhēng)分奪秒地看了起來(lái)。
閱讀的時(shí)候,我總會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)改變自己的情緒。當(dāng)讀到悲痛的語(yǔ)句時(shí),我便會(huì)心情沉重地同情故事里面的主人公;當(dāng)讀到憤怒的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì)緊握拳頭,準(zhǔn)備與敵人廝殺;當(dāng)讀到了歡樂(lè)的語(yǔ)句時(shí),我便會(huì)情不自禁地“咯、咯”地笑起來(lái),甚至手舞足蹈。我有時(shí)著了迷,連媽媽叫吃飯我都沒(méi)注意到,直到媽媽過(guò)來(lái)揪我耳朵時(shí),我這才戀戀不舍地放下書(shū)。
這些年,我讀了許多書(shū)。通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了大腦,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽铱催^(guò)許多書(shū),它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候,我最喜歡看圖畫(huà)書(shū),上面一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà),講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事:《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書(shū)充實(shí)著我的童年,讓我幼小的心靈感受到了書(shū)的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí),我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了許多字。一放學(xué)回家,我就會(huì)捧起文字書(shū),“津津有味”地看起來(lái),其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的字,一看見(jiàn),我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜。那時(shí),我還不懂書(shū)中的世界,只是把它當(dāng)成我的“課本”。后來(lái),我上了小學(xué),才正真閱讀起有意義的文字書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書(shū)而“廢寢忘食”。一天晚上,媽媽早早去睡覺(jué)了,嘿嘿,終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門(mén),拿起新買(mǎi)的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的人物又堅(jiān)強(qiáng)又偉大,我不禁佩服起他們來(lái),忘記了睡覺(jué)。正當(dāng)我在書(shū)中“遨游”時(shí),有個(gè)人影躥進(jìn)了房間,吼道:“你竟然敢不睡覺(jué),在這兒偷看書(shū)!以后再不給你買(mǎi)書(shū)了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算,我竟忘記了鎖門(mén)。我只好求饒:“‘老媽大人’,求你啦!我不適意的,以后一定要多多給我買(mǎi)書(shū)啊!”媽媽鼻孔朝天:“那要看你的成績(jī)了!”我恨得牙癢癢,卻又毫無(wú)辦法,只好繼續(xù)巴結(jié)“老媽大人”……
書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分,我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū),把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書(shū),豐富了我的童年;是書(shū),充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)籍!我愛(ài)看書(shū)!
我喜歡讀書(shū)作文 篇10
我喜歡書(shū),我喜歡讀書(shū)。每次看書(shū)時(shí),我都仿佛進(jìn)入到了書(shū)的世界里,和角色們一起環(huán)游他們的世界,和他們一起喜怒哀樂(lè)。書(shū)有很多種類, 我都愛(ài)看,我從各種不同的書(shū)里享受到不同的快樂(lè)。
科幻故事帶給我的是希望。我在書(shū)中看到未來(lái)的某個(gè)時(shí)期世界是什么樣子。當(dāng)看到未來(lái)的世界時(shí),我羨慕他們的先進(jìn)設(shè)備,我想,“我們的未來(lái)真會(huì)是那樣的嗎?” 有時(shí),我也為他們擔(dān)心,因?yàn)榭苹霉适吕锍3?huì)有一個(gè)災(zāi)難。結(jié)尾時(shí),每當(dāng)那個(gè)災(zāi)難就要把人類吞噬掉時(shí),總是有會(huì)一名英雄站出來(lái)。他會(huì)終止災(zāi)難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。
偵探故事帶給我的是智慧。每當(dāng)有警察破不了的案子時(shí),聰明的偵探就會(huì)用他那極強(qiáng)的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當(dāng)然了,偵探也不是那么容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)地尋找罪犯留下來(lái)的痕跡和線索。偵探找到線索時(shí),我也在想,會(huì)是誰(shuí)呢? 我也在分析和判斷。每當(dāng)偵探收集到新的線索時(shí),我也把嫌疑轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)角色身上。通常,到了結(jié)尾,每天都見(jiàn)到的、嫌疑最少的人就是那個(gè)狡猾的罪犯。我在讀書(shū)時(shí)隨著偵探分析和判斷的過(guò)程,增長(zhǎng)了智慧。
參考書(shū)帶給我的是知識(shí)。我很喜歡看地圖與地圖冊(cè)。我可以從地圖冊(cè)里了解到每個(gè)地方的氣候、地理、地質(zhì)等許多有用的知識(shí)。這些知識(shí)還告訴我當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和文化傳統(tǒng)。在地圖冊(cè)里,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峰腳下,和穿著藏袍的人喝奶茶,后一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林里,看金絲猴們吃百香果。地圖冊(cè)還告訴了我很多有趣的信息。比如說(shuō),海底最深的地方在太平洋里的馬里亞納海溝,世界上最長(zhǎng)的三座橋都在中國(guó)。看參考書(shū)時(shí),我收集了很多信息,增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)帶給了我希望、智慧和知識(shí)。我在書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
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