五年級(jí)啟示的作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
雨后,一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來(lái),發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來(lái),“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽(tīng)。 蔽也唤l(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí),突然,我的身子一傾,重心不穩(wěn),“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看,是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠,仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣,找來(lái)了一塊布滿青苔的巨大的石頭,壓在了小草上。我拍拍身上的塵土,回家了;丶抑笪揖屯浟诉@件讓我生氣的事。
但是我并不知道,那株小草綻開(kāi)綠色的新芽,正在奮力的把石頭頂開(kāi)······
星期六,我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí),不由得大吃一驚!那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開(kāi)了!那株翠綠的小草張開(kāi)它那翠綠的葉子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊,石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了,這就是古人所說(shuō)的“水滴石穿—非一日之功”吧!這才是小草那種不屈,向上的精神。
我從小草的身上得到了啟示:只要堅(jiān)持,努力,無(wú)論做什么事都會(huì)成功的!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
大家看過(guò)漫畫(huà)嗎?大人都說(shuō)漫畫(huà)對(duì)我們學(xué)生沒(méi)有好處!但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫(huà)所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)!今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫(huà)吧!
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個(gè)垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說(shuō):“這個(gè)垃圾桶周圍怎么這么多垃圾!那些人肯定都是很懶的人!毙⌒阒钢爸車睦。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過(guò)我們要講文明嗎?”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒(méi)事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個(gè)辦法,小軍笑了起來(lái),小秀問(wèn)小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個(gè)絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書(shū)包里拿出了一張紙,又拿出來(lái)一張紙,把筆揮過(guò)來(lái),揮過(guò)去。等小軍寫(xiě)好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來(lái),把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來(lái):“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫(huà)給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí),只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
冬日里的一天,我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學(xué)的動(dòng)作,看見(jiàn)車窗外有一對(duì)年邁的夫婦著急地看著路上的車,手里還牽著一個(gè)大概四歲的小女孩。
小女孩捂著肚子,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車,臉上的皺紋因?yàn)橹痹较菰缴睢?/p>
媽媽看見(jiàn)了,把車開(kāi)過(guò)去。“老人家,有什么急事嗎?”媽媽問(wèn)道!拔业膶O女兒生病了,想打個(gè)車就是打不到……”老人著急地說(shuō)著!搬t(yī)院不順路,我?guī)湍熊嚢?”老人感謝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾分鐘,一個(gè)騎著一輛破舊的三輪車的老爺爺,只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一臉皺紋,衣衫單薄。他看見(jiàn)后,騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對(duì)夫婦騎了過(guò)來(lái)。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應(yīng)該是賣廢品的。
看老爺爺與夫婦交談了幾句,便卸下重重的廢品,讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后,就駛向了醫(yī)院的方向……
三輪車越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在我的視線范圍內(nèi)。我,被感動(dòng)了!
無(wú)論你富貴或是貧窮,都無(wú)法阻擋你幫助別人的腳步;無(wú)論你是開(kāi)著寶馬,還是騎著破舊的三輪車,都沒(méi)有什么牽制你成為善良的人……
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
今天,我讀了一篇故事,叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了,從前,有三頭公牛是好朋友,它們一起生活,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。對(duì)面的山上,有一頭獅子,它每天都要去覓食。有一次,獅子偶然看見(jiàn)三頭公牛,想把他們吃了。可是,獅子根本不是它們的對(duì)手。一次,狐貍來(lái)看望獅子,獅子突然想出了一個(gè)計(jì)謀。獅子故意對(duì)狐貍說(shuō):“三頭公牛中有一個(gè)特別厲害,我見(jiàn)它都要躲著走,你也要小心呀。”狐貍是出了名的大嘴巴,不到一天,整個(gè)森林都知道了。最后,這件事傳到了三頭公牛那里,他們都以為自己是那頭最厲害的牛,它們每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò),漸漸望了以前的快樂(lè)生活,最后,三頭牛分開(kāi)了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最后,他們成了獅子的美餐,這些公牛到死也不知道,它們中了獅子的圈套。
孩子們,團(tuán)結(jié)就是力量,不要因?yàn)橐患∈戮秃团笥阳[矛盾。靜下心來(lái),仔細(xì)想一想,你們的友誼難道因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破裂了?在這中間,必有一些誤會(huì),把誤會(huì)解開(kāi),不就行了嗎?
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是,每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí),印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車?吹竭@漂亮的自行車,我心里不由得的涌起一股熱情的泉水:我要學(xué)騎自行車!
第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地,可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟荩菢訉W(xué)騎自行車的時(shí)候,就算摔跤也不會(huì)太疼!
選好了場(chǎng)地,我就開(kāi)始學(xué)騎自行車?yán)!可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒,后來(lái)我又試了很多次,可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車無(wú)情地“推”了下來(lái)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
在學(xué)期里,我給別人說(shuō):“我一年級(jí)的.時(shí)候語(yǔ)文考了九十九分,數(shù)學(xué)考了九十八分,英語(yǔ)考了一百分!蔽铱傆X(jué)得自己非常的牛,沒(méi)有人可以超過(guò)我的。我很驕傲,那時(shí)候是我一年級(jí)期末考試的分?jǐn)?shù),可是,在二、三、四、五年級(jí)的時(shí)候有很多人都超過(guò)了我的成績(jī)。一直到了現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級(jí)了,這一周正是我們的期中考試?墒牵@一次的成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一年級(jí)的時(shí)候相差了很多分?jǐn)?shù)。而且我的語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)英語(yǔ)成績(jī)都沒(méi)有上八十分以上,還有很多的同學(xué)超過(guò)了我的分?jǐn)?shù),我非常的慚愧。
我說(shuō):“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級(jí)的時(shí)候的成績(jī)可是很高的。 敝钡浆F(xiàn)在,我才知道我的成績(jī)考得這么少,沒(méi)有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因?yàn)槲覠o(wú)論在上什么課的時(shí)候,都沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,一直在那里做小動(dòng)作,所以才導(dǎo)致我的成績(jī)考得這么少。還有我在家里的時(shí)候很貪玩,必須讓家長(zhǎng)催才寫(xiě)作業(yè),我才考的分?jǐn)?shù)這么少。
從這篇文章我獲得了一個(gè)啟示,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,如果不認(rèn)真聽(tīng)講的話,考不好的還是你自己。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂(lè)的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!
每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái),大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些植物的感受,有的人隨便到山上去砍樹(shù)。當(dāng)你們把樹(shù)砍光了,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來(lái)不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無(wú)回報(bào)的付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng),我積累的名言越來(lái)越多,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來(lái)到游池邊,爸爸說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該會(huì)游泳了,我來(lái)教你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走進(jìn)水中,先教了我基本的動(dòng)作,便讓我下水練習(xí)。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)水里,卻又縮了回來(lái)。我的心怦怦直跳,我會(huì)不會(huì)嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”
我調(diào)整呼吸,一頭扎進(jìn)水里,我在水里胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我?guī)妆閯?dòng)作,我不再那樣緊張了。一頭扎進(jìn)水里,一秒、二秒……我在水里能憋一會(huì)兒氣了,甚至還游出去很遠(yuǎn)。我竄出水面來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)爸爸說(shuō):“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個(gè)游泳高手。
此后,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步,超越自己!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇9
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí),總會(huì)有一句話鼓勵(lì)著我,使我再次充滿信心,迎難而上。那句話就是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
記得上三年級(jí)時(shí),我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車帶我們出去玩都十分累,所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車,減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。
剛開(kāi)始,爸爸在后面扶著車,讓我先掌握平衡,等我感覺(jué)可以時(shí),就讓爸爸在后邊跟著,我一個(gè)人在前面騎。不過(guò),每騎一小段,車就會(huì)向一邊倒去,我也會(huì)跟著倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來(lái),給我拍拍土,讓我繼續(xù)練。隨著一次次的摔倒,我氣的把車推到家里,躲到屋里哭起來(lái)。等我停止哭泣時(shí),耳邊響起:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行車,向門外走去。終于,經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了
騎自行車。
世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話,在我心里深深的扎了根,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)時(shí)刻提醒我,讓我永不言棄。
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