【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興我能和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，我希望我能成為班長(zhǎng)，給我們這個(gè)大家庭增加一抹新精彩。
我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)管理班級(jí)，做老師的助手。這一次我想競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)樵诎嘀形乙延胸S富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，美術(shù)，英語等等。
我想讓我們的班級(jí)人人和睦，友好相處，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓我們的班級(jí)就像我們的家一樣溫暖，是那么美好、那么快樂。
我知道當(dāng)任班長(zhǎng)，并不是一件容易而輕松的事情，其中會(huì)遇到各種困難和阻擾，但是面對(duì)困難和阻擾，我都不會(huì)放棄，我必定會(huì)勇敢面對(duì)，不拋棄，不放棄，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我會(huì)用自己的能力證明我的一切，逐一攻破困難的壁壘，我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點(diǎn)要求：
�。�1）我首先要學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
（2）要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)周圍環(huán)境。
�。�3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。
�。�4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。
（5）全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
�。�6）認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會(huì)做好，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，我一定做好班�?jí)工作。
當(dāng)班長(zhǎng)，也是對(duì)我的一次鍛煉，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，投我一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
同學(xué)們，大家好！
在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，要管理的方方面面有很多。所以，要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時(shí)候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí)，我們班一定是個(gè)文明的班集體。
然后，我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好，在平時(shí)，一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)�。盡管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步；我會(huì)在體育上下工夫，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手；我還會(huì)......總之，我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx小學(xué)2年5班的一名五年級(jí)學(xué)生，我叫王姬。站在這里，我很榮幸，我希望當(dāng)一名班長(zhǎng)，為崇文街小學(xué)爭(zhēng)光，為我們2年5班，為同學(xué)們貢獻(xiàn)我的才華，當(dāng)老師的小助手，為集體發(fā)光發(fā)熱！
我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪！在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級(jí)，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過去取得的成績(jī)，是老師和同學(xué)們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵(lì)我的所有人！
為了當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學(xué)校每周舉行一次大型的活動(dòng)，讓同學(xué)們想干什么就干什么，給他們一個(gè)自由的空間；我想讓同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，看見地上有紙，就主動(dòng)地?fù)炱饋�，提高文明意識(shí)，讓同學(xué)們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導(dǎo)“手拉手”活動(dòng)，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱苦，多獻(xiàn)一份愛心……當(dāng)然，我們還可以組織同學(xué)一起來想，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢(shì)。
我希望把我們2年5班這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。
我還有許多的優(yōu)勢(shì)。我愛學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動(dòng)中備受好評(píng)；我愛美術(shù)，我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手，還得過“實(shí)力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經(jīng)還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎(jiǎng)”；我愛看書籍，別人都說我是個(gè)書蟲，這話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，因?yàn)槲颐刻炫R睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評(píng)為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點(diǎn)補(bǔ)上了，我就會(huì)成為2年5班頂呱呱的好學(xué)生。我還有許多的優(yōu)勢(shì)，相信在大家的幫助下，我一定會(huì)慢慢地走向成功之路的。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以我最大的努力讓我班各項(xiàng)都搞好，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級(jí)中最出色的一個(gè)班級(jí)，我還會(huì)建立好學(xué)生幫助差學(xué)生的活動(dòng)小組，讓我們班人人都是好學(xué)生，積極向上。如果我競(jìng)選失敗，我決不會(huì)氣餒，我會(huì)彌補(bǔ)我的不足，全心全意地為班級(jí)服務(wù)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功�？傊�，不管結(jié)果怎樣，我依然會(huì)努力的，來完成班長(zhǎng)這個(gè)職位！
請(qǐng)大家投我寶貴的一票，我會(huì)好好工作，讓我們班成為文明班級(jí)，讓我們大家都好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一位文明的好學(xué)生！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，我今天來競(jìng)選服裝設(shè)計(jì)四班班長(zhǎng)一職。我競(jìng)選的理由有三點(diǎn)：
第一：我熱愛我們的大家庭，我熱愛我們的班級(jí)體。我愿意為我們學(xué)校、我們輕工系、我們班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。我喜歡真心實(shí)意，不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。所以我會(huì)全心全意的為班級(jí)服務(wù)。
第二：拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
在過去幾天的工作中，我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些基本狀況，以及身為班長(zhǎng)的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長(zhǎng)，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體。
第三：如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。
也許有人會(huì)說我自私。把任務(wù)分給大家，自己倒是輕松了。我想說的是，我很愿意為大家服務(wù)，但是我不會(huì)像保姆一樣為大家服務(wù)。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養(yǎng)大家的獨(dú)立性格，踏入社會(huì)后能獨(dú)當(dāng)一面，不受別人欺負(fù)。也許我會(huì)很嚴(yán)格，缺乏耐心，但是我會(huì)改正！我希望我的同學(xué)們都能像鷹一樣展翅高飛！以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，我的發(fā)言完畢，請(qǐng)大家多多支持。謝謝！
最后，我想為我們班級(jí)唱首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌自己唱著也沒意思，大家一起來唱好不好�。。�
非常感謝大家的配合，如果我當(dāng)選，在以后的工作中我會(huì)更加努力！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，主要的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面有所提高。
如果我今天能夠競(jìng)選班長(zhǎng)成功，當(dāng)上班長(zhǎng)以后，我一定會(huì)盡一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，以身作則，嚴(yán)格要求自己，帶好頭！讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會(huì)努力做好老師的小助手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué)，幫助他管理好我們共同的班級(jí)。
請(qǐng)大家信任我，相信我，支持我！
我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)：
大家上午好！
我叫xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的高一x班一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫祁謝謝，今年34歲，XX年3月進(jìn)入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長(zhǎng)。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這也是一次鍛煉與提高自己的機(jī)會(huì)，我為能參加這次競(jìng)聘而感到自豪。
今天我競(jìng)聘的崗位是副班長(zhǎng)，所以我必須思考的一個(gè)問題就是：怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長(zhǎng)？我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長(zhǎng)的工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)本段工序員工的管理，工作的完成與質(zhì)量保證；生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔與現(xiàn)場(chǎng)管理工作；配合班長(zhǎng)工作，服從班長(zhǎng)的調(diào)度與安排完成班組工作。
除此之外，我認(rèn)為副班長(zhǎng)還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過硬的操作技能與豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(zhǎng)是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法？怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率？更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)與糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長(zhǎng)。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(zhǎng)老師的工作十分繁忙，所以副班長(zhǎng)除了要干好自己的本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展；墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水，副班長(zhǎng)就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長(zhǎng)是與員工走得最近的管理者，是班長(zhǎng)老師與員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組與-諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(zhǎng)不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理，給別人小腳鞋穿，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長(zhǎng)老師處理。這樣的副班長(zhǎng)是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報(bào)，活潑好動(dòng)，有較好的號(hào)召力與協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì)，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強(qiáng)，能全身心地投入到工作當(dāng)中，我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事，能與班長(zhǎng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長(zhǎng)把我們四班打造得更與-諧更靚麗，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)，再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組，我會(huì)在班長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生，但從某種意義上講，能參加這次競(jìng)聘，對(duì)于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。
希望大家投我一票！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：有一個(gè)女孩，她----熱愛集體，勤學(xué)好問;有一個(gè)女孩，她----擁有愛心，團(tuán)結(jié)互助;有一個(gè)女孩，她----樂于助人，活潑開朗。盡管，她，不是十全十美;她，不是大家心目中最好的;但她，是努力的;她虛心，誠懇，好學(xué)，自信。她信奉：自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰呢?就是我----張藝萱萱(化名)。很榮幸走上講臺(tái)，參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)，是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。假如，我競(jìng)選成功了，我將以旺盛的精力，清醒的頭腦，組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，來為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。假如，我落選了，說明我還需要努力完善自己，我將繼續(xù)努力。記得裴多菲有句名言：我是你的，我的祖國!都是你的----我的這心，這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛誰?在這里，我要說：我的心，是這個(gè)集體的，不論成功與否，我依然愛著你----我的班級(jí)體。泰戈?duì)栆苍f過：刀保護(hù)在刀鞘里，它自己則只滿足她的遲鈍!在這里，我要說：那就亮出我的刀鋒，讓大家看到我的芳華!人之所以能，是相信—-能!Yes,Ican!Yes,wecan!我相信，我完全能勝任班長(zhǎng)這一職責(zé)!請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我!請(qǐng)投我一票!謝謝大家!(行禮!)
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