關(guān)于小學(xué)幫助別人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)幫助別人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)幫助別人作文 篇1
人們都說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！睅缀跞巳硕贾赖脑�，有些人還是做不到。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧！
那一次，在學(xué)校：“叮�！毕抡n了，我去上個(gè)廁所，我一看，很驚訝：“木城一小的人就這么沒(méi)素質(zhì)嗎？看來(lái)，我還是自己行動(dòng)吧！”我緩緩走向大水 池，先一個(gè)挨一個(gè)得把它們擰緊，在用水把我的手洗干凈�；氐浇處�，我感覺(jué)整個(gè)人就飄飄然了，心想：“雖然只是一件小事，但水流時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)積少成多，先 干不如早干,我相信這是對(duì)的！”
還有一次，幾位同學(xué)去幫老師搬書，突然有位同學(xué)搬的書掉了，我就連忙去撿，幫他把書放在上面，不吭一聲就走了。
我喜歡幫助別人。從那次起，我終于徹底明白了“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話的意義。我不求地位、金錢，我只求快樂(lè)一生！
小學(xué)幫助別人作文 篇2
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì)怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒�，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的�！蔽以掃�沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽了，說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
小學(xué)幫助別人作文 篇3
幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。今天，我真正體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
上體育課時(shí)，有一位同學(xué)在跑步中摔倒了，被我發(fā)現(xiàn)了。他的腿都流血了。我非常想幫助他，但沒(méi)有東西包扎，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，看著脖子上的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎？我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去，用紅領(lǐng)巾包扎好傷口，迅速扶著他去醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息，便急忙向醫(yī)生說(shuō)明了情況。醫(yī)生檢查之后，說(shuō)：“傷勢(shì)不 重，貼一張創(chuàng)可貼就行了�！闭f(shuō)著，醫(yī)生遞給我一張創(chuàng)可貼，我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì)兒，他的傷口便不流血了。這時(shí)，這位同學(xué)流出了感激的`熱淚：“謝謝你！”“不用謝！”我心里樂(lè) 滋滋的。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到幫助別人的成就感和快樂(lè)感。我更加立志要做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
小學(xué)幫助別人作文 篇4
什么是快樂(lè)呢？如果想知道，答案可能會(huì)有很多很多，有人認(rèn)為是擁有，有人認(rèn)為是關(guān)愛(ài)，也有人認(rèn)為是豐收..
我住的小區(qū)有一個(gè)大家捐款建起來(lái)的老人活動(dòng)中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬著太陽(yáng)，有些老人在運(yùn)動(dòng)區(qū)作著各種運(yùn)動(dòng)，還有的在聊天和棋活動(dòng)�？墒牵壤先藗兓顒�(dòng)完之后，卻要花更多的時(shí)間和精力打掃衛(wèi)生，而且，老人們都是上了年紀(jì)，打掃衛(wèi)生很不容易，所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動(dòng)中心進(jìn)行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
周六，我來(lái)到老人活動(dòng)中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生，“張爺爺，李奶奶，以后周六的衛(wèi)生就交給我吧！
您們歇會(huì)兒�！蔽掖舐曊f(shuō)完就拿上工具開始干活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來(lái)影響大家，接著用地斗把垃圾裝起來(lái)，并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著我開
始抹桌子，抹布跟著我的手歡快在桌子上來(lái)回跑動(dòng)，把桌子打扮得光亮無(wú)比，最后是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動(dòng)中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣，讓老人們?cè)谶@里都能得到快樂(lè)，等我把整個(gè)活動(dòng)中心打掃好已經(jīng)很晚了，李奶奶摸著我的頭說(shuō)：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”此時(shí)，一股喜悅涌上心頭，我真正體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)，我就會(huì)毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
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