【精品】小學(xué)想象作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
人的想象總是不能如愿，但我還是喜歡一個(gè)人坐在書桌前想象著那些不可能發(fā)生的事：
在粉紅呈主打色的房間里，各種各樣的毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲，紫色的書桌和床，充滿了小女生的風(fēng)范，十分的可愛(ài)。書桌上擺放著洋娃娃等可愛(ài)的東西，總之，房間里處處充滿著可愛(ài)！
在這處處充滿著可愛(ài)的房子里，我舉辦了一場(chǎng)茶會(huì)，喜歡可愛(ài)的人都慕名而來(lái)。
茶會(huì)開(kāi)始了，所有的人都在閑聊，喝茶，開(kāi)心得很！隨后，我?guī)е@些人去卡拉ok玩，然后上街去買可愛(ài)的東西，我們玩的很是開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前，我還把那些毛絨玩具一人送他們一個(gè)，因?yàn)楹芏鄦�，嘻嘻！雖然很舍不得，但好得他們是我的朋友�。�
嘻嘻你在笑什么呀？趕緊去吃飯！哦原來(lái)這一切都是我在空想啊！但我還真希望那是真的，如果是真的就好了！
小學(xué)想象作文 篇2
微信，是現(xiàn)在最熱門的通訊工具。它能語(yǔ)音、視頻、發(fā)紅包......它，還是我的空中課堂，我可喜歡它了。
去年秋天，媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導(dǎo)老師。哈哈，你一定很驚訝，這么遠(yuǎn)，怎么教作文呀？不著急，我們不是有微信嗎？
每周六的晚上，我早早坐在書桌前，捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒(méi)素材。俗話說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)素材怎么能寫出作文呢？不要緊，張老師可是有名素材大師。
她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙，讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題：“猜猜我是誰(shuí)？”又在第一張卡紙里寫出人的外貌，讓我根據(jù)這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫出人物的性格，縮小猜測(cè)的范圍，最后，她給我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。
周六，我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過(guò)程。張老師耐心地聽(tīng)我講完，她滿意地說(shuō)：“你把你剛才說(shuō)的內(nèi)容寫下來(lái)，就是一篇完美的作文”張老師說(shuō)：“甜甜，把剛才說(shuō)的寫下來(lái)，就是一篇好作文�！蔽亦街彀蛯�(duì)張老師說(shuō)：“我不會(huì)寫�！睆埨蠋煿笮Γ骸疤鹛穑阒牢覀兘涣鳛槭裁床挥谜Z(yǔ)音聊天和視頻聊天，而是這么費(fèi)力地在對(duì)話框里一句一句聊呢？這是為了方便你回聽(tīng)上課內(nèi)容。你邊聽(tīng)邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來(lái)就行。”
?果然，寫作文就這么簡(jiǎn)單嘛！從此，我愛(ài)上了這個(gè)空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰(shuí)》這個(gè)設(shè)計(jì)，在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng)作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條，接著告訴她尋找禮物的游戲規(guī)則。最后，她在紙條的提示下分別在冰箱上，古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來(lái)在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐，這篇作文還發(fā)表了呢！
為了解決素材這個(gè)問(wèn)題，張老師讓我多觀察，多記錄�？晌視r(shí)常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務(wù)了。于是，我們的空中課堂就成了一問(wèn)一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來(lái)了，我又要回小床了”，就和我說(shuō)了很多陳實(shí)哥哥賴床的故事，這一下子就打開(kāi)了我記憶的閘門，我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來(lái)�！顿嚧灿洝芬鹆撕枚嘈∽x者的共鳴，哈哈！原來(lái)，喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺(jué)的人還真多呀！
聽(tīng)到這，我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信，給了我一個(gè)與眾不同的課堂。
小學(xué)想象作文 篇3
大家好，我現(xiàn)在是一個(gè)小盆景，我以前只是一個(gè)普通的小松柏，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“打扮”，我成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景。
我出生在鴻江盆景園里，剛來(lái)到這兒，我對(duì)這一切都很陌生。我不明白為什么都被裝在一個(gè)個(gè)容器里。為什么其他的盆景會(huì)用異樣的目光看著我，只有幾個(gè)年長(zhǎng)的老樹(shù)安慰我？時(shí)間長(zhǎng)了，我和其他沒(méi)有被“打扮”的小松樹(shù)都 相處得很融洽，就是和一些很漂亮的盆景好像還不太好。是因?yàn)槲疫�一直沒(méi)融入它們，成為盆景，所以我常�；孟胫幸惶煺嬲蔀榕杈暗臉幼印�
這一天終于到了，有一群成功中心小學(xué)的孩子們來(lái)參觀這里。我打聽(tīng)到他們將為我“打扮”，我按捺不住心中的喜悅，迫不及待地想快點(diǎn)兒變成盆景。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我心里更是充滿了興奮和激動(dòng)。我被捧到了一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“服裝設(shè)計(jì)師”，他幫我捆上了一條鋁線，有點(diǎn)癢，但是我知道這是為了保護(hù)我，包括其它盆景也都這樣。然后，我又被捧到另一個(gè)同學(xué)面前，他應(yīng)該就是我的“發(fā)型設(shè)計(jì)師”，他把我向下壓，繞了一圈，又向下壓，我感到身上一番酸痛，好像電流從身體中突然穿過(guò)，整個(gè)身體感覺(jué)麻麻的，甚至無(wú)比難受�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)一番擺弄后，我變得婀娜多姿，只是還不夠完美。最后，我被扶到“化妝師”手中，“化妝師”是個(gè)非常細(xì)心的女同學(xué)，她小心翼翼把我換到另一個(gè)漂亮的盆子里，讓我擁有足夠的土壤。把貌美如花的我，打扮得像亭亭玉立的仙女，還別出心裁地用青苔和白色的沙作點(diǎn)綴，如同點(diǎn)睛之筆。我這個(gè)“模特”終于可以閃亮登場(chǎng)了。最后，我又被送到“攝影師”面前，迎接雪亮的閃光燈，我感到受寵若驚，以前都只是“旁觀者”，現(xiàn)在我竟成了“主角”，簡(jiǎn)直像是丑小鴨變白天鵝啊，太令人不可思議了。旁邊的同學(xué)嘖嘖稱贊我的“美貌”。
我終于成為了真正的盆景，現(xiàn)在，我不但和還沒(méi)被“打扮”的小松樹(shù)相處融洽，就連以前那些瞧不起我的盆景也接受了我，我很喜歡和他們一起悠閑地談天說(shuō)地。
我現(xiàn)在擁有的'一切，也多虧了那一群成功中心小學(xué)五年3班的小學(xué)生們，是他們幫助我變成真正的盆景，我真誠(chéng)地感謝他們。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章如行云流水般，通順流暢，表述生動(dòng)，通篇內(nèi)容緊扣主題，中心思想明確。最為巧妙之處就是使用第一人稱的敘述方式，以自身的角度描述自己從一個(gè)普通的小松柏，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“打扮”，成功華麗轉(zhuǎn)身地變成了一個(gè)精致的小盆景的故事。視角獨(dú)特，但整篇文章巧妙之處就在于很好的運(yùn)用了這獨(dú)特的視角把整個(gè)故事敘述得更親切、生動(dòng)。其中故事情節(jié)曲折婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)，深深地吸引住了讀者的注意力，讓優(yōu)爸的視角從未離開(kāi)過(guò)文字。最終引起讀者的共鳴，當(dāng)優(yōu)爸讀到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”時(shí)，滿心歡喜地為小盆景高興。不得不說(shuō)小作者很有寫作的天賦，希望小作者利用好這天賦，創(chuàng)作出更多更好的作品。
小學(xué)想象作文 篇4
“好困啊！”我放下手中的故事書，閉上眼睛睡去了。
咦，遠(yuǎn)處那個(gè)閃閃發(fā)光的東西是什么？我好奇地走上前去，竟然是一架飛機(jī)。我還沒(méi)來(lái)得及觀察它，就被一股奇異的力量帶入了一個(gè)黝黑黝黑的洞。
“啊！”幾秒之后，眼前出現(xiàn)了一片美麗的星空。這不是書中的蟲洞嘛！可是，是誰(shuí)發(fā)的呢？我有些丈二和尚摸不著頭腦。突然，無(wú)線電響了，我問(wèn)清楚了方位，原來(lái)我已經(jīng)到了銀河系邊境！我暗自松了口氣，“真走運(yùn)！”如果一不小心穿越白洞，撞上黑洞的發(fā)射點(diǎn)，我就完蛋了！“滴滴，滴滴�！辈缓�，飛機(jī)快沒(méi)油了。我立刻瞄準(zhǔn)一個(gè)星球，竭盡全力向它俯沖過(guò)去，最終有驚無(wú)險(xiǎn)地降落在了一座大樓上。
我走出飛機(jī)，一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的人出現(xiàn)在眼前。他沒(méi)有鼻子，耳朵竟然只是一個(gè)洞，眼睛是一個(gè)圓珠子，嘴也只是一條細(xì)縫兒�！澳愫茫 蔽乙徽�，“天吶，他竟會(huì)說(shuō)中文吶！”他不是外星人嗎？不管了，“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”我提防地問(wèn)他�！拔医惺访芩�，歡迎來(lái)到草星。這里有一款最新的飛行器，我們一起玩吧！”史密斯熱情的向我發(fā)出邀請(qǐng)�！帮w行器！”一聽(tīng)到這，我的眼睛都放光了，“好好好！”剛剛的防備被我拋到了九霄云外。
上了飛行器，真的太棒了！它的造型十分炫酷，不僅能耍特技，還能將速度調(diào)整成為光速！我們乘坐著飛行器在星空中自由的遨游著。
史密斯帶我來(lái)了一家外星餐廳，肚子是有點(diǎn)餓了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了！眼前的一切消失了。啊，原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊。
好希望能再次見(jiàn)到外星人！
小學(xué)想象作文 篇5
爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器，十分神奇，因?yàn)樗梢钥寺∪恕?/p>
一天糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒，我也跟去了。望著那臺(tái)能復(fù)制人的機(jī)器，我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下，糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā)，放進(jìn)克隆機(jī)中，半個(gè)小時(shí)后，另一個(gè)“我”誕生了，望著面前和我一模一樣的人，我開(kāi)心得只知道傻笑。 從此，我覺(jué)得上學(xué)并不是一件苦惱的事：自己不喜歡的課程，就讓另一個(gè)“我”去代上；自己喜歡的課程，就由自己去上；因?yàn)槲覀儌z長(zhǎng)得一模一樣，所以別人并不 知道誰(shuí)是真正的我。布置的作業(yè)，也不像以前那樣做得慢，我們倆一個(gè)做語(yǔ)文，一個(gè)做數(shù)學(xué)，完成作業(yè)的時(shí)間節(jié)省了一半時(shí)間，萬(wàn)事大吉，由于我們的字跡完全相 同，別人看不出有什么異樣。 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)煩惱越來(lái)越多：星期天我去公園了，舅舅來(lái)到我家，給了另一個(gè)“我”100元壓歲錢，另一個(gè)“我”不但沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，還在一天之內(nèi)全花光了；一 天我出去打電游，另一個(gè)“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”，回來(lái)一句話也沒(méi)有說(shuō)……
終于，我們之間的矛盾激化了，這天學(xué)校公布星期二要看電影，另一個(gè)“我”也嚷著要去，我不答應(yīng)，因?yàn)槿嘀话才帕嗣總�(gè)人的座位，沒(méi)有準(zhǔn)備多余的座位。于 是，我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰(shuí)去看電影，可是我們猜了三個(gè)鐘頭也分不出勝負(fù)，于是，我們開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都被打得 鼻青臉腫，送往醫(yī)院……
我很苦惱：為什么要克隆出另一個(gè)自己來(lái)呀？
【【精品】小學(xué)想象作文匯總5篇】相關(guān)文章：
【精品】小學(xué)想象作文匯總九篇05-03
【精品】小學(xué)想象作文匯總五篇03-22
【精品】小學(xué)想象作文合集六篇03-30
【精品】小學(xué)想象作文錦集8篇04-13
【精品】小學(xué)想象作文錦集5篇04-08
【精品】小學(xué)想象作文匯編6篇03-29
【精品】小學(xué)想象作文匯編九篇03-27