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【熱門(mén)】研學(xué)作文300字匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文300字 篇1
于太山生態(tài)園，這是一個(gè)尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營(yíng)造物種多樣性、自然共生的有機(jī)動(dòng)力農(nóng)場(chǎng)。太山生態(tài)園成立于20xx年，于20xx年成功創(chuàng)建為國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠(yuǎn)離城市喧囂與污染，擁有近20xx畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國(guó)際級(jí)教育實(shí)踐基地，能夠?yàn)橛慰吞峁┴S富的研學(xué)旅行活動(dòng)內(nèi)容。
這是一個(gè)集旅游觀光、有機(jī)農(nóng)業(yè)、有機(jī)文化、科普教育、有機(jī)生活體驗(yàn)、休閑度假于一體的綜合體驗(yàn)式旅游目的地。
這里可以欣賞有機(jī)農(nóng)場(chǎng)四季更迭的.自然風(fēng)光，了解有機(jī)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自然環(huán)境，體驗(yàn)納溪地區(qū)獨(dú)特的民風(fēng)民俗。
這里有農(nóng)耕體驗(yàn)、農(nóng)耕文化、拓展活動(dòng)、各類手工課程、有機(jī)生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動(dòng)、系列親子活動(dòng)等十幾種綜合體驗(yàn)項(xiàng)目，擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展場(chǎng)地、露營(yíng)基地、親子酒店、有機(jī)餐廳等設(shè)施，可滿足不同團(tuán)體活動(dòng)的需要。
研學(xué)作文300字 篇2
一棵棵小草破土而出，一群群學(xué)生引起喧鬧。哇，新的一天來(lái)臨了，扣上背包，拿上行李，向著研學(xué)出發(fā)。研學(xué)可不是玩，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)習(xí)吧。在我的腦海中珍藏了很多研學(xué)敘事，比如飲食、購(gòu)物等等。下面就是研學(xué)雜記，讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
潛口民宅
首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學(xué)生走上了臺(tái)階。走近一看，才知道，這是清朝的物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多么貧窮，多么簡(jiǎn)單而又充滿智慧。我們來(lái)到了后面，聽(tīng)講解員說(shuō)中間那凹下去的'東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房檐上流下來(lái)，雨水從縫隙里面鉆進(jìn)去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎么比現(xiàn)代的還高科技呀。
呈坎
早就聽(tīng)說(shuō)呈坎挺有名的，今天剛好去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，來(lái)到了呈坎。這是國(guó)家aaaaa級(jí)景區(qū)，可真不是吹的，風(fēng)景山清水秀，讓游人體會(huì)到了風(fēng)景的獨(dú)特，農(nóng)家的新奇。很快，太陽(yáng)下山，我們跟上大部隊(duì)，調(diào)頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不舍。
時(shí)間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。
雖然我們離開(kāi)了，可我們的歡聲笑語(yǔ)還在黃山的天空中蕩漾著。
研學(xué)作文300字 篇3
早上天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上大鼻子校車，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了天姆山茶文化館。
首先映入眼簾的，就是那些精美的喝茶工具，我們一個(gè)個(gè)欣喜若狂，這里摸摸那里看看，充滿好奇。接著老師帶領(lǐng)大家朗誦了一遍掛在墻上的.《少兒茶歌》，使我們對(duì)茶葉歷史知識(shí)有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。
接著讓我們來(lái)看看制作綠茶的過(guò)程吧：篩分-攤放-生鍋-熟鍋-初烘-攤涼-復(fù)烘-整理-再?gòu)?fù)烘。
普及了那么多知識(shí)，終于可以上山采茶咯。
我們走出天姆山文化展陳館，踏上泥濘的小路來(lái)到一座茶廠。突然我聞到一陣撲鼻而來(lái)的茶葉香，不用說(shuō)，茶廠到了。老師帶我們圍繞茶廠轉(zhuǎn)了一圈，大概了解了珠茶的制作過(guò)程。走出茶廠，終于可以上山采茶葉了，老師幫我們分成了6個(gè)小組，組員跟隨著組長(zhǎng)。站在高處望去，茶葉就像一片無(wú)邊無(wú)際綠色海洋，美麗極了！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，原本同學(xué)們還是雄赳赳氣昂昂，生龍活虎，可是當(dāng)太陽(yáng)射下萬(wàn)束金光時(shí)，同學(xué)們的眼睛都睜不開(kāi)了。不過(guò)即使臉蛋被曬得通紅，但大家還是快樂(lè)地堅(jiān)持著。
今天的研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了許多茶葉知識(shí)，而且還能體驗(yàn)了茶農(nóng)的艱辛，真的太有意義了！
研學(xué)作文300字 篇4
今天中午，學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來(lái)是坐校車回來(lái)。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺(jué)得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民，他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的`村鬧不合，后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀�，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書(shū)記滕維和，隔壁村稱他為模范；現(xiàn)任書(shū)記滕勤男，他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽(tīng)完課后，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校車回去了。
研學(xué)作文300字 篇5
前天早上，當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè)的想著：今天怎么這么不走運(yùn)呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認(rèn)真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的`老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)作文300字 篇6
在上海三天，讓我最難忘的是參觀上海少兒圖書(shū)館和錦江樂(lè)園了。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)滿爬山虎的圖書(shū)館，上面隱約能看見(jiàn)“上海少兒圖書(shū)館”幾個(gè)金色的'大字。走入圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。我找了一個(gè)地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。我還未從書(shū)海中走出來(lái)就要離開(kāi)了，我只好戀戀不舍地放下書(shū)，坐上大巴去下一個(gè)景點(diǎn)了。
這是在上海中的最后一天，也是最快樂(lè)的一天。我很喜歡玩激流勇進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開(kāi)始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來(lái)到一個(gè)坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來(lái)，這個(gè)坡太短，一點(diǎn)兒也不刺激。船又漂了會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來(lái)！過(guò)了好一會(huì)，我才敢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。于是，我就從船上下來(lái)。當(dāng)我回過(guò)頭，想和伙伴們談?wù)剟偛诺慕?jīng)歷時(shí)，他們都哈哈大笑起來(lái)，我往臉上一抹，哈！全是水！原來(lái)這就是在第一排的刺激��！后來(lái)，我又玩了空中滑輪、沖天飛機(jī)……時(shí)間過(guò)得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。
再見(jiàn)大上海，再見(jiàn)文學(xué)之旅，我會(huì)再回來(lái)的。
研學(xué)作文300字 篇7
烈日炎炎，天氣晴朗，跟隨著老師同學(xué)及記者，我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)大門(mén)，我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了，看來(lái)，高科技不少呢！
這次研學(xué)，最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”，我們一手戴著手套，一手拿著探路棒，走進(jìn)迷宮，就有好幾個(gè)“我”在迎接我，我充滿好奇，揮著探路棒。沒(méi)多久，我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí)，看到了同學(xué)的身影，一著急，就走了過(guò)去，哪知，撞了個(gè)正著，“哎喲！”我摸了摸頭，哎！闖迷宮都難，何況還有鏡子？我繼續(xù)走著……終于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宮，真的不容易呀！
還有“時(shí)空隧道”，一走進(jìn)去，便是一片夢(mèng)幻的'星空，只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn)，走著走著，便覺(jué)得自己在傾斜，好不容易走了出來(lái)，我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅，我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以，我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
研學(xué)作文300字 篇8
這次我們到了廈門(mén)科技館研學(xué)，其間觀看了許多的表演，體驗(yàn)了許多有趣的科技展示，從中也學(xué)到了很多知識(shí)。
觀看機(jī)器人表演時(shí)，我驚嘆于機(jī)器人的高超操作技巧；觀看磁電表演時(shí)，我十分好奇為什么會(huì)有靜電，為什么他們可以讓高壓電奏樂(lè)，看完表演，我對(duì)電磁效應(yīng)更感興趣了。
可這些都不是讓我最難忘的。我印象最深的是那部5d電影——《災(zāi)難啟示錄》。電影中有許多讓人害怕的片段，比如海嘯。一眼看過(guò)去，海浪如同脫韁的野馬一般，從高處向你的身體迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)、猝不及防。咦，我的臉上怎么有水呢？摘下眼鏡一看，原來(lái)是為了增強(qiáng)觀看的效果，座椅上安裝了噴水裝置。還有一個(gè)片段，那就是在火山邊，滾燙的.巖漿不時(shí)地濺出火花。突然，“砰”的一聲，巖漿發(fā)生爆炸，仿佛濺到了我的臉上，這可把我嚇壞了。還有那跑來(lái)跑去的老鼠，讓人毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。原來(lái)，這就是5d電影的效果，模仿得十分逼真，讓人身臨其境，久久無(wú)法自拔。
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