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意義的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的意義的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
意義的作文300字 篇1
春游嘍!今天,由老師們帶著一條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向枇杷塢“進(jìn)攻”。
“枇杷塢,枇杷塢,顧名思義,肯定有許多枇杷吧!”我邊走邊思索著。不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地——枇杷塢。我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠掃視,可是,我連一片枇杷葉子的影子都沒(méi)有見(jiàn)著,卻發(fā)現(xiàn)到處都是桃花,真是奇怪。
大家都找了一個(gè)好位子坐了下來(lái),好多“小饞貓”都拿出自己帶的“美味佳肴”與好友分享起來(lái),而我卻細(xì)細(xì)地品味著大自然給我們準(zhǔn)備的“大餐”——美麗的風(fēng)景。這里的假山十分逼真,那里的桃花使人陶醉,誘人的野蔥……面對(duì)這些“大餐”,我目不暇接,不知道先“品嘗”哪一種“美味”。
“哇噻,Is very beautiful!卑桌锿讣t的桃花好象一塊無(wú)暇的'翡翠,它們張大了“嘴”,好象在歡迎我們的到來(lái)。
光陰似箭,又到了這次春游的尾聲,但是“桃花谷”仍然蕩漾著陣陣歡笑聲。
意義的作文300字 篇2
昨天,袁老師給我們上了一堂有意義的口語(yǔ)交際課。
葉子軒扮演“小華,”殷弘博扮演“小龍!庇幸淮危∪A在校門(mén)口值日,同班的同學(xué)小龍遲到了,氣喘吁吁,大步流星地沖進(jìn)校門(mén),直奔教室。小華為難了,把小龍記下來(lái)呢?還是不記。最終,他把小龍記下來(lái)了。
小龍見(jiàn)自己的.名字被記起來(lái)了,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地走到教室里。老師見(jiàn)了,彎下腰,把手搭在小龍肩上,親切地問(wèn):“小龍,你怎么遲到了?”小龍撓撓耳朵,不好意思地說(shuō):“昨晚我忘記調(diào)鬧鐘了!崩蠋熣f(shuō):“下次別發(fā)生這樣的事情哦!毙↓堻c(diǎn)點(diǎn)頭。
小華也走進(jìn)教室,大家見(jiàn)了他議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“小華真笨,這樣不就等于在戰(zhàn)場(chǎng)上殺自己的戰(zhàn)友嗎?”有的說(shuō):“小華真傻,這樣我們班就拿不到紀(jì)律紅旗了。”就在小華低著頭,十分懊惱的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們安靜,小華是值日生,要對(duì)每個(gè)班公平公正,所以小華做得對(duì)!崩蠋熯和小華握了手。
這堂課讓我懂得了,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
意義的作文300字 篇3
一天,老師向我們宣布了一個(gè)好消息——明天去軍營(yíng)。我們一聽(tīng),立刻樂(lè)得笑開(kāi)了花。
傍晚放學(xué)回家,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“明天我們要去軍營(yíng),老師要求我們七點(diǎn)半到校,你早點(diǎn)叫我!”“知道,就怕到時(shí)你起不來(lái)!眿寢屝χf(shuō)。
第二天,媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,可加上我吃飯的速度,就剩下五分鐘了,慘了……
剛到班級(jí),同學(xué)們就走了出來(lái),我趕緊排好隊(duì),一起走出校園,坐上了車(chē)。
一路上同學(xué)們有的嘻嘻哈哈,有的'交頭接耳,有的……
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地,我們排好隊(duì)整齊的跟著老師,陸續(xù)走進(jìn)軍營(yíng)。
首先,我看了幾個(gè)動(dòng)作,“呵呵”笑了一下,身旁的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這是神圣的地方,請(qǐng)保持安靜!”我聽(tīng)了,紅著臉,不出聲了。
接著,我們走進(jìn)來(lái)軍人的宿舍,天!比我想象中還要干凈整齊!連牙刷,臉盆,毛巾都擺放得那么合理,我真佩服啊!
這時(shí),一位軍人向我們演示了一下疊被子:先把被子對(duì)折,壓平;接著把左右兩邊折成正方形,壓平;再把中間剩余的部分凹進(jìn)去,壓平;最后對(duì)折。一床整整齊齊的被子疊好了。
時(shí)間過(guò)得真快啊!我們依依不舍地離開(kāi)了軍營(yíng),通過(guò)這次參觀(guān)軍營(yíng)活動(dòng),我明白了不管大事小事,我們都要嚴(yán)格對(duì)待……
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