學(xué)會(huì)生活作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生活作文 篇1
社會(huì)發(fā)展到今天，我們離不開文明。文明正是我們?nèi)祟惛叨劝l(fā)展、高文化、高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。無論是從國與國，還是家與家，仍至于我們?nèi)祟惻c世世代代賴依生存的自然環(huán)境之間，都離不開文明。文明是和平的保障，文明是進(jìn)步的階梯。在我們的身邊，無時(shí)無刻不體現(xiàn)著文明與不文明的鮮明對(duì)比，現(xiàn)實(shí)生活中，更讓我們看到了文明的重要性與不文明的不良影響。
俗話說：小事不做，大事難成。我們都說：“坐車時(shí)給老弱病殘者讓座是文明；扶著老人、盲人過馬路是文明；遇到垃圾主動(dòng)拾起也是一種文明�！钡�，我們也許不知道，做一個(gè)講文明的人有時(shí)候也需要有勇氣的。不信？我就有一個(gè)親身經(jīng)歷，講給你們聽聽吧！放學(xué)了，大雨沒有任何征兆的來了。同學(xué)們紛紛抱怨起來：“這雨真討厭，早不下晚不下偏偏這時(shí)候下，還讓不讓人回家了！”“糟了！作業(yè)又寫不完了，怎么辦呀！”……我卻一點(diǎn)兒也不愁，因?yàn)槲規(guī)Я擞暌�。我高高興興地走出校園，雨嘩嘩低下著，而我卻一點(diǎn)兒也沒被淋濕。當(dāng)我正高興地走過垃圾桶邊時(shí)，看到了被雨沖下來一大堆垃圾，而浮現(xiàn)在我腦海里的卻是“文明”兩個(gè)大字，接著又想起了老師教育我們的話：隨手撿起垃圾，做個(gè)文明的小學(xué)生。
所以，我決定把垃圾撿起來�？墒�，當(dāng)我撿起最后一個(gè)垃圾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍的所有人都正看著我，頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋果，怕別人笑話我，以為我是個(gè)家里窮的沒錢花，用撿破爛賺錢的孩子，趕緊把垃圾藏在衣服袖子里，等他走開，我才把垃圾從袖子里拽出來，生氣地扔在一邊，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好心情一下子飛走了。我用揪葉子和折樹枝來解恨。
過了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸正在雨中撿垃圾，他應(yīng)該也看見我當(dāng)時(shí)的行為了吧！果然不出我所料，爸爸把我教育了一番，便回家看。我獨(dú)自留在了這里，把所有的垃圾撿干凈了，才回家。我這才發(fā)現(xiàn)：原來撿垃圾不是很丟人的事情呀！文明還需要大家共同攜手，才能形成一股力量，我們才會(huì)有信心，才會(huì)有勇氣，才能成為我們的一種習(xí)慣，有一句名言說：“所有優(yōu)點(diǎn)都是變成習(xí)慣才有價(jià)值�！�
即使“文明”這樣一個(gè)永恒的主題，我們也必須通過不斷地實(shí)踐，變成我們的習(xí)慣，才真正會(huì)成為我們的傳統(tǒng)美德。讓我們有勇氣伸出文明之手與身邊的文明同行，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們身邊處處綻放文明之花。使我們的社會(huì)大家庭，更加和諧、快樂、幸福！
學(xué)會(huì)生活作文 篇2
長大，意味著責(zé)任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長大。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習(xí)要求與家庭關(guān)系對(duì)我來說十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力了。
我知道其實(shí)長大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會(huì)是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？我的理解很簡單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛(wèi)工保安農(nóng)民都不丟人，因?yàn)橛辛诉@些人，我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì)中。但學(xué)習(xí)只為了以后的生活不辛苦，快樂不快樂，而知識(shí)只是你的生活基礎(chǔ)。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》，其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì)自己解決問題，離開父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問題，我們要向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去解決問題。
現(xiàn)在我明白了，在中學(xué)階段，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，向自己的目標(biāo)努力，更要享受學(xué)習(xí)的過程，讓這段過程在你的記憶中永存。
學(xué)會(huì)生活作文 篇3
在暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。里面主人公魯濱孫的故事一波三折，十分精彩，很值得一讀。
書中最吸引人的地方是魯濱孫的性格，他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求無拘無束的生活。正是這樣的性格，才讓他踏上了冒險(xiǎn)之旅。他屢次出海都遭遇不順，最后一次出海使他漂落孤島。幸運(yùn)的是他獲得了漂回來的大船上的生活用品。他開始造房子、種莊稼、做面包、圈養(yǎng)羊群，還養(yǎng)了一只鸚鵡。這些都是他自己學(xué)，自己做的。后來，他發(fā)現(xiàn)了野人，在一次野人聚餐時(shí)救出了一個(gè)俘虜，給他取名“星期五”。最后他遇上了一艘在這暫時(shí)停泊的船，他幫助船長打敗叛亂的人，成功回到了大陸。
魯濱孫在孤島的時(shí)候，經(jīng)常覺得上帝不公，讓自己的命運(yùn)如此悲催。當(dāng)他在小島生活久了，漸漸領(lǐng)悟到自己是多么幸運(yùn)啊，簡直就是活在一個(gè)個(gè)奇跡當(dāng)中的。當(dāng)小艇翻船時(shí)，只有他活了下來；他在孤島的時(shí)候，那失事的大船又漂了回來，才有了生活的必需品；最后又在萬分之一的概率下讓他看見了希望——一艘在這暫時(shí)停泊的船。正是這一個(gè)個(gè)的奇跡，才給魯濱孫創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該知足，雖然漂落孤島，但想想其他那些在小艇上的人，自己是多么幸運(yùn)啊。
書中最讓我印象深刻的一句話是這樣的：“我們經(jīng)常抱怨，是因?yàn)槲覀儗?duì)已得到的東西缺少感激之情�！笔前�，我在生活中都沒什么坎坷，一路上，父母就為我鋪設(shè)好了成長的道路，暢通無阻。我在這條大道上走了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福，經(jīng)常抱怨這，抱怨那。其實(shí)根本沒有嘗過生活的苦澀。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)知足，不是光想我沒有什么，而是想想有什么。要對(duì)已有的東西擁有感激之情。
學(xué)會(huì)生活作文 篇4
一直以來，我以為我是獨(dú)立的，可是很多時(shí)候我才知道那只是我以為。我好像習(xí)慣和朋友們黏在一起，做什么度希望有一伴，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)顯得孤單。我不向別人在心理認(rèn)為我不好。不想讓別人知道我的孤單
我以為，我會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)一個(gè)人，習(xí)慣一個(gè)人。所以，我在不斷地向著獨(dú)立。想著不要去依賴別人�？墒�，好像就只是我一個(gè)人想想而已。
在過去的大學(xué)生活里，我不知道自己是怎樣過來的，是依賴者室友，還是依賴者生活。連我自己都不知道。
我現(xiàn)在想起來一句話，生活只有經(jīng)得起歷練的人才會(huì)有所成就的。以前我并一直奉承這一句話：吃得苦中苦方為人上人。所以吃再多苦，我都不怕。父母是這樣的，所以就算他們沒有讀過書，卻可以生活的很好。其實(shí)，我有這樣的父母挺幸運(yùn)的。但是，生活不只是只要吃苦那么簡單的。還需要精神上面的獨(dú)立，起碼對(duì)我來說是這樣的。
有時(shí)候，我們真的需要以一顆感恩的心去對(duì)待生活。包括哪些帶給我們苦難的人。或者帶給我不愉快的人，他們用特殊的方式讓我們記得他在我們的生命中走過�；蛘呔褪且�?yàn)樗麄兊淖哌^，讓我們協(xié)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。因?yàn)橐驗(yàn)橛袝r(shí)候的失去，讓我們知道真與假的內(nèi)涵。能被搶走的戀人就不是真的戀人，能被搶走有的朋友，也就不是真的朋友。所以，如果，我們自己足夠成熟，就明白書和誰才可以一心相待。不要為搶走的東西、搶走的`人、搶走的朋友而傷心或者難過，因?yàn)椋娴牟恢档�，真的沒有必要，不要記恨搶走原本或者你以為是你的東西的人，相反的你要感謝他，感謝他，讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)�。就算掙扎，也不要讓那個(gè)已經(jīng)被搶走的人知道，就讓他被徹底的搶走，不留痕跡的小時(shí)。平平淡淡的就好。站就得生活，一個(gè)人來回也是生活。
以前我們很好的時(shí)候，我總是依賴她，上課的時(shí)候我我不會(huì)自己主動(dòng)起早去上課，等她教我，我才會(huì)起床。但是現(xiàn)在我不會(huì)了，我不會(huì)再讓她叫。因?yàn)椴幌肭匪�，包括那一聲喊。以前上課上的時(shí)候，我從來不帶寢室的鑰匙，因?yàn)槲抑浪麜?huì)帶。所以我沒有帶鑰匙的習(xí)慣，就算是多次被鎖在門外，還是記不得腰帶鑰匙。但是現(xiàn)在我不會(huì)了，現(xiàn)在就算我已經(jīng)走出寢室了，我知道她帶鑰匙了，我哦還是回來拿上自己的鑰匙。因?yàn)槲也幌肭匪牡�。以前，我總是不喜歡一個(gè)人去吃飯，不喜歡一個(gè)人去食堂，總是問他去哪里吃飯，什么時(shí)候去�，F(xiàn)在，我不會(huì)了，我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人去食堂買自己想吃的飯。
就這樣，我好想變了，變得有些孤單了，可是也變得成熟了。我就這樣在無數(shù)個(gè)不知不覺中，一個(gè)人多了，也就習(xí)慣了。我感謝那個(gè)搶走我的朋友的人，謝謝你讓我知道什么才是真的朋友，謝謝你讓我知道了，原理啊我也是可以這樣的一個(gè)人獨(dú)立的。
時(shí)間的流逝，觀音荏苒，真的讓我有一次知道，其實(shí)時(shí)間是可以改變很多東西的。也可以見證很多東西的。
有些事，放在心里就可以了。漸漸地也就覺得無所謂了。我只對(duì)自己要求，好好過好自己的生活。記者楊興許也就足夠。寫寫心情，和文字抱怨生活，應(yīng)該不算過分的，我喜歡文字，因?yàn)槲淖挚梢造o靜地聽，沒有喧囂的聽，
采菊東籬下，悠然見南山。
有開朗樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇5
這學(xué)期的最后一場(chǎng)比賽來臨了，我們是領(lǐng)頭羊，領(lǐng)先第二名1分，我們只有贏了，才有機(jī)會(huì)打巡回賽，去沖擊打阿迪達(dá)斯綠茵杯聯(lián)賽的機(jī)會(huì)，所以，這場(chǎng)比賽，我們只有一個(gè)選擇——?jiǎng)倮。。。?/p>
比賽開始了，對(duì)手是成師附小本校區(qū)，他們排名墊底，我們都覺得拿下這場(chǎng)比賽不是問題，但是、、比賽的場(chǎng)面出乎我們的意料······
開始后，對(duì)方一直壓著我們打，我們除了幾腳軟弱無力的射門，就什么機(jī)會(huì)也沒了，開始剛5分鐘，對(duì)方就連進(jìn)兩球。氣勢(shì)、體力、身高，我們完全占據(jù)下峰。不幸中的萬幸，我們的技術(shù)還好比他們略微好出一節(jié)，在上半場(chǎng)最后階段，我們扳回一分， 2：1，上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息時(shí)，替補(bǔ)席上我們異常安靜，大家都沒說話，都呆了，自責(zé)萬分�！斑@是上天給我們驕傲的懲罰嗎？”我想著，“不管怎樣，下半場(chǎng)一定要贏呀！”······
下半場(chǎng)開始，徐XX發(fā)出中線球，我拿球左晃右晃，做出一個(gè)“踩單車”，然后右腳順勢(shì)一抽，“呼”全校虛驚一場(chǎng)，球被守門員撲出，擦著門柱滾出了門外。第20分鐘，我們終于扳平了比分，徐XX，右路連續(xù)晃過后衛(wèi)，下底傳中給了高X，高X拔腿就射，球打著門柱彈入我腳下，我輕輕用腳弓一推，“球進(jìn)了！”，我們扳平了比分......
比賽進(jìn)入到了尾聲，緊張的氣氛越來越濃厚，就在這時(shí)，我“殺”入禁區(qū)，，卻被對(duì)方球員絆倒，裁判果斷的判罰了點(diǎn)球，（千載難逢的好機(jī)會(huì)），我親自主罰，不停地深呼吸、深呼吸，釋放著心頭的壓力，但是，球還是緩緩滾出了氣場(chǎng)。
就在比賽的最后一刻，終于，高X一腳遠(yuǎn)射打倒對(duì)方球員身上，然后反彈入了球網(wǎng)。“真是有驚無險(xiǎn)呀。”
經(jīng)過了這場(chǎng)一波三折的比賽，我相信，我們從此再也不會(huì)輕視對(duì)手了，古人也常說嘛“驕兵必?cái)�！�?/p>
學(xué)會(huì)生活作文 篇6
人生就是一個(gè)適應(yīng)的過程。從我們離開母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿，我們就一直在體驗(yàn)著適應(yīng)。第一聲響亮的啼哭是對(duì)寒冷與嶄新而陌生世界的適應(yīng)；嬰兒期的驚厥是對(duì)聲音對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)；后來我們適應(yīng)著父母為我們創(chuàng)造的環(huán)境，適應(yīng)著父母的愛好喜惡，適應(yīng)著父母的婚姻，父母的要求；再后來，成長中的我們適應(yīng)著學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境；長大后當(dāng)我們步入婚姻殿堂，我們要適應(yīng)自己的婚姻，適應(yīng)與另一個(gè)人性格、生活習(xí)性的磨合，適應(yīng)兩個(gè)人的瑣碎，承擔(dān)家的責(zé)任。心也在這成長與適應(yīng)的過程中品味酸甜苦辣，走向成熟練達(dá)。
適應(yīng)，是一種心態(tài)，也是一種能力。沒有人愿意被外人支配思想與靈魂，所以我們便沒有權(quán)利去號(hào)令他人適應(yīng)我們的喜好。而面對(duì)身邊形形色色迥異的思想、行為，要么針鋒相對(duì)，要么冷眼旁觀，要么以一顆寬容的心去接納萬物，一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕，帶給自己的是孤獨(dú)與艱難，這不是理想的生活。學(xué)會(huì)適應(yīng)，生活才會(huì)寧靜祥和，人生才會(huì)簡單明快。當(dāng)然，適應(yīng)不是唯唯諾諾，不是墨守陳規(guī)，我們一直都在接受并適應(yīng)著新環(huán)境、新思想的挑戰(zhàn)，協(xié)調(diào)變化復(fù)雜的人際關(guān)系，解決工作中不斷出現(xiàn)的繁雜問題，適應(yīng)并接受這個(gè)社會(huì)日新月異的新事物、新觀念……
物競天擇，適者生存，于婚姻也同樣適用。
學(xué)會(huì)生活作文 篇7
這個(gè)周末我們帶壯咪去了夏季小屋兩天，在那濃郁森林中和藍(lán)天碧水間的湖光山色對(duì)心靈的陶冶和放松自不必說，單從對(duì)壯咪的教育和鍛煉的角度，也是感慨良多，教孩子學(xué)會(huì)生活。在任何時(shí)候都會(huì)想起對(duì)孩子的教育問題，也算是一種當(dāng)母親的職業(yè)病吧。
夏季小屋在另一個(gè)城市，是在森林深處一塊依山傍水的桃園美境。小屋都是由木頭制成，線條簡潔而有特色，內(nèi)置基本的生活用具但擯棄現(xiàn)代生活的痕跡———沒有電視，INTERNET，沒有游戲機(jī)等，真正返璞歸真，使內(nèi)心享受寧靜與安祥。對(duì)生活在e時(shí)代的現(xiàn)在的孩子們來言，學(xué)會(huì)感動(dòng)于這種自然的美麗實(shí)在是太重要了。最有特色的要數(shù)小屋附帶的桑拿屋了。桑拿屋也是木制的，有良好的通風(fēng)設(shè)備，在門旁有燒起的石頭堆。通過不斷地向石頭上潑水，使室內(nèi)始終熱氣騰騰。從桑拿屋出來隨即躍入湖中游泳，是一種別樣的享受。尤其在冬季，冰湖與桑拿之間的交替往返，是一種很好的鍛煉。
秉承“行萬里路，破萬卷書”的古理，自壯咪出生后，我們就帶他去各地旅游，也因此練就了壯咪隨處而安適應(yīng)力強(qiáng)的本領(lǐng)。無論車載，船渡還是飛行，壯咪都能該吃吃，該睡睡，該拉拉，毫不受環(huán)境影響。這次也不例外。我們一行十人，九個(gè)大人加壯咪一個(gè)孩子。壯咪與大人同玩同吃，沒有特殊的照顧。他自己盡情地玩，餓了就撲到燒烤架邊上，要一些烤好的雞塊再抓上一些生菜，狼吞虎咽地吃�？磥碜尯⒆幼约撼燥埖淖罴艳k法還得讓他多運(yùn)動(dòng)，真正餓了才行。
在那里，我們玩飛鏢，羽毛球，排球，飛盤，劃船，游泳，及洗桑拿，家長之友《教孩子學(xué)會(huì)生活》。壯咪似乎對(duì)每一樣運(yùn)動(dòng)都非常喜好，而且十分好學(xué)，總是先認(rèn)真地聽壯咪爸講解動(dòng)作要領(lǐng)，然后再實(shí)踐，通常兩三次之后就基本掌握要領(lǐng)了。然后我們就讓他排到大人的隊(duì)伍中，參加比賽。許多游戲壯咪都是第一次接觸，更是樂在其中。經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，壯咪在飛鏢，飛盤，羽毛球和劃船中的領(lǐng)悟力讓人稱贊。由此，我想到教孩子學(xué)習(xí)，實(shí)在應(yīng)該考慮孩子的興趣，要講求方法而循序漸進(jìn)。
出門旅行，壯咪對(duì)每一件事務(wù)的全情投入讓我既感動(dòng)又羨慕。象孩子一樣熱愛生活，感動(dòng)于身邊的風(fēng)景對(duì)于我們來說，已經(jīng)是忘卻了很久的技能和態(tài)度。在忙碌的生活之外，在浮躁的社會(huì)之中，經(jīng)過艱難之后，依然故我，依然能積極的面對(duì)生活享受生活才應(yīng)是教育的目的和根本。我們都意識(shí)到了早教的重要和必要，但早教的方法和內(nèi)容還需不斷的探尋。認(rèn)字，畫畫，算術(shù)，語言，樂器等等都是早教的框架，而積極的生活態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的領(lǐng)悟能力以及堅(jiān)持不懈的努力才應(yīng)是早教的基礎(chǔ)和根本。我們現(xiàn)在以20，30歲的年齡教3，4歲的孩子學(xué)5，6歲的東西還是能勝任的，孩子也因此顯得早慧。但是，十年之后，我們還能教孩子多少知識(shí)？還能讓他們的知識(shí)提前多長時(shí)間？所以知識(shí)還得孩子自己學(xué)。讓孩子保持著多樣的興趣，良好的身體和心里素質(zhì)以及掌握正確學(xué)習(xí)的方法，就不必?fù)?dān)心他們將來的學(xué)習(xí)和生活道路了。
學(xué)會(huì)生活作文 篇8
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。
我曾經(jīng)看過一篇名叫《生死抉擇》的文章。文章的大致內(nèi)容是這樣的：羅伯特和本在游玩的時(shí)，天氣突然發(fā)生變化，他們連忙返回，但來不及了。在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)狂風(fēng)大作，大雪紛飛，學(xué)漸漸沒過了他們的膝蓋，而他們只穿了一件牛仔褲和一件襯衫。他們?cè)谘┑乩锲D難的行走著，身上的力氣已經(jīng)耗盡了。這時(shí)就在行走的路上，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被動(dòng)凍昏的人，對(duì)于此人是救是留，兩人發(fā)生了爭執(zhí)。本堅(jiān)持要背起他一起走，而羅伯特一個(gè)人走了，本使出渾身力氣背起了那個(gè)人，一路想著大學(xué)時(shí)高興的事，一遍一遍地唱著歌。他不敢休息。憑著驚人的毅力走了一夜，直到救援人員的到來，但同時(shí)他也看見他的朋友，但他永遠(yuǎn)醒不過來了。救援人員說：“如果不是你背那個(gè)人所產(chǎn)生的熱量，你可能也會(huì)和你的朋友一樣。
除了要學(xué)會(huì)在社會(huì)上學(xué)會(huì)生存，還要幫助別人一起生存。這樣才能生活下去。
學(xué)會(huì)生活作文 篇9
生活，從來就不會(huì)荊棘滿路，也不會(huì)繁花似錦。陽光的背后可能是烏云千層厚，黑暗的盡頭也會(huì)是光亮無盡歸。
我所理解的生活，無非是生下來，然后，認(rèn)真而快樂地活下去。
我們無法選擇那個(gè)開始，沒人能選擇出生的時(shí)間、地點(diǎn)和年代，也沒人能選擇出生的家庭。同樣的，我們也無法改變那個(gè)結(jié)局，所有的人都將歸于虛無。若你生于亂世，愿你成為拯救世界的英雄；若你生于太平，愿你擁有強(qiáng)健的體魄；若你聰明伶俐，愿你不負(fù)自己的才華；若你不被眷顧，愿你學(xué)會(huì)生活。
生活有千百面，生活的方式有億萬種，但是你只有一個(gè)。沒有人能定義什么樣的生活最有價(jià)值，就算有，你也不會(huì)贊同的吧？在生活里，你可以隨心而動(dòng)，但不能肆意妄為；你可以隨遇而安，但不能自甘墮落；你可以追逐自己喜歡的一切，但不要忘了這不是你一個(gè)人的生活。
生活是世間最博學(xué)的老師，與它為友吧，一起走過山川湖泊，一起跨過春夏秋冬，一起看遍世間百態(tài)。你收獲的將會(huì)是整個(gè)世界的光彩。
在黑暗來臨之前，在歸于沉寂之前，在化作塵埃之前，愿我們都在生活里認(rèn)真地活過。
學(xué)會(huì)生活作文 篇10
“感激”這個(gè)字眼相信在大家的眼里都并不陌生。我們感激祖國母親，感激父母，感激老師，感激同學(xué)，感激朋友......
但是在我們的身邊，在我們的生活中，有誰真的做到了感激呢？有誰學(xué)會(huì)了感激呢？誰可以告訴我？大家會(huì)不會(huì)說自已已經(jīng)學(xué)會(huì)了感激？那你們學(xué)會(huì)了感激什么？“我學(xué)會(huì)了感激祖國，感激父母，感激老師，感激所有幫助過我的人�！蹦銈兪遣皇菚�(huì)這樣不約而同地回答？如果真的是這樣回答這個(gè)問題的話，那你永遠(yuǎn)都沒有資格說自已學(xué)會(huì)了感激，因?yàn)槟銈儾粫?huì)在平凡生活中學(xué)會(huì)感激。
當(dāng)我們的身影在祖國大地山河間徘徊的時(shí)候，你是否感覺到了祖國大地黃土的氣息？是否有一種想對(duì)祖國母親高聲呼喊的沖動(dòng)？你學(xué)會(huì)感激了嗎？是祖國母親用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長！但是，我們作為祖國未來的創(chuàng)造者和接班人，為什么聽見自已祖國的國歌都會(huì)無動(dòng)于衷？試問：你們真的做到感激祖國了嗎？我真為我們這一代青少年感到羞愧��！國歌是祖國偉大的靈魂，是一個(gè)國家最偉大的音符！但是，有的不知羞恥的中國人卻連自已祖國國歌的歌詞都改了，他們不但不尊重自已的祖國，還在侮辱著自已的祖國！那些不知羞恥的中國人你有資格說自已學(xué)會(huì)了感激祖國嗎？你有資格當(dāng)一位中國人嗎？西方國家的公民聽到自已祖國的國歌響起來，他們會(huì)停止一切運(yùn)動(dòng)和工作，向著自已祖國的國歌敬禮！這些中國人做到了嗎？我們完全學(xué)會(huì)、懂得感激了嗎？
感激不是只是隨便說說的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。感激不是只是脫口而出的，而是要在平凡生活中培養(yǎng)的！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真正感激祖國！哪怕是對(duì)自已祖國的小小的尊重，對(duì)自已祖國作出的小小的貢獻(xiàn)！尤其是我們這一代創(chuàng)造者和接班人，如果我們不能學(xué)會(huì)真正感激祖國，如果我們不能學(xué)會(huì)真正感激祖國，將會(huì)被外國人所恥笑，哪有自己的兒女不知道感激祖國母親的呢！我們應(yīng)該要懂得愛自已的祖國，愛自已的民族！作為新一代的祖國的花朵，我們要在生活中去培養(yǎng)對(duì)祖國的感激之情！哪怕是在每周一升國旗的時(shí)候，你會(huì)認(rèn)真對(duì)待，你會(huì)靜靜地肅立，你會(huì)驕傲地唱著自已祖國的國歌......你會(huì)努力學(xué)習(xí)，樹立“為中華之崛起而讀書”的學(xué)習(xí)觀念，為祖國的發(fā)展而奮斗，努力學(xué)習(xí)祖國的文字，繼承祖國的文化遺產(chǎn)......如果你辦到了這些，那就已經(jīng)代表你學(xué)會(huì)了感激祖國......
我們不但要感激幫助過我們的人，要學(xué)會(huì)感激我們身邊所有的人。如果一個(gè)人只會(huì)感激幫助自已的人，那他就不會(huì)懂得真正的感激！康熙在晚年開了一個(gè)千叟會(huì)，也就是組織上千個(gè)和他一起南征北戰(zhàn)的老功臣，他召開千叟會(huì)的第一杯酒敬給他所有的敵人。我們要學(xué)會(huì)感激敵人，感激強(qiáng)勁的競爭對(duì)手。
我們要學(xué)會(huì)感激曾經(jīng)絆倒過我們的人，是他們給了鍛煉我們腳步的機(jī)會(huì)；我們要學(xué)會(huì)感激曾經(jīng)嘲笑過我們的人，是他們給了我們奮斗的信心和勇氣；我們要學(xué)會(huì)感激曾經(jīng)欺騙過我們的人，是他們讓我們?cè)鎏砹藥追种腔?.....總而言之，我們要學(xué)會(huì)感激身邊所有的人，讓我們?cè)谄椒驳纳钪袑W(xué)會(huì)感激！我們不僅學(xué)會(huì)感激所有的人，還要感激我們當(dāng)下所擁有的一切，逆境中感恩我們還活著，順境中心存喜樂，認(rèn)真活在當(dāng)下！
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