關(guān)于沉默的愛(ài)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的沉默的愛(ài)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉默的愛(ài)作文 篇1
歲月的車(chē)輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，我成長(zhǎng)的路上，一路有他，牽我的手，走過(guò)高山，踏過(guò)河流。
記憶中的父親，他矯健的身軀，如高山一樣巍峨，保護(hù)著我，他的臂膀?yàn)槲覔纹痤^頂?shù)奶炜铡?/p>
父親說(shuō)，我出生的那一刻，這么多年來(lái)，他一直清晰的記得，小小的我躺在他溫暖的懷抱里時(shí)，曾對(duì)著他綻放了一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的笑容。我不信，但父親卻一直卻陶醉在往事里，因?yàn)樗蹛?ài)自己的女兒。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大。有一天，父親從外面帶回來(lái)一朵金黃色的花，他說(shuō)那叫向日葵，向日葵迎著太陽(yáng)開(kāi)放，父親希望我能像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上。于是在我童年的記憶中，第一次有了自己心愛(ài)的東西，它叫向日葵。
我該上小學(xué)了。
站在校門(mén)口，我遲疑了，我不想去那個(gè)陌生的地方，父親哄著我，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了，還說(shuō)我要像向日葵一樣勇敢樂(lè)觀。我走了幾步，但又停住了，用哀求的眼神看著父親。此時(shí)父親沉默了，他看著我，漆黑的眸子里面，有鼓勵(lì)，還有期待。我想起了父親的話(huà)：記住，你要像向日葵一樣勇敢。于是，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了校園�；仡^看看父親，那眼眸溢滿(mǎn)了笑意，就像向日葵的明媚……
長(zhǎng)大后的我，脾氣倔強(qiáng)，不知道是不是年齡的緣故，我開(kāi)始叛逆，經(jīng)常與父親吵架。慢慢地，我與父親便疏遠(yuǎn)了。當(dāng)父女倆在一個(gè)屋里時(shí)，壓抑的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)，彼此間只剩下沉默。但我知道父親是愛(ài)我的，只不過(guò)他的愛(ài)，變成了默默的守護(hù)。
后來(lái)，家中生活不太好，父親便外出打工了。
隆冬的一個(gè)夜晚，我生病了，很不舒服，走在醫(yī)療室的路上，父親打電話(huà)過(guò)來(lái)關(guān)心我。人在生病的時(shí)候是最渴望親情的，聽(tīng)著父親的聲音，我不由得哭了，寒風(fēng)刮在臉上，刀割一樣的疼痛。我哽咽著問(wèn)道：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？”父親沉默了一會(huì)，無(wú)奈地說(shuō)：“再過(guò)段時(shí)間吧……”
向日葵的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)。父親的愛(ài)，的的確確是沉默的，不善表達(dá)的。
院子里的向日葵開(kāi)花了，泛起金色的波浪，我又想起了父親。爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)看看我呢？
沉默的愛(ài)作文 篇2
尤雨涵不想解釋也不愿解釋?zhuān)唤?jīng)心地提著書(shū)包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣�！八镜摹！蓖业臅早鲬崙嵅黄降卣f(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人�！庇扔旰嘈Γ瑪[了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺(jué)。（還好是晚上哦）
“你可算醒了�！睍早髡f(shuō)，“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了�！薄拔椅以趺戳耍劣趩�？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿(mǎn)地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣�！庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)�！疤彀�，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽(tīng)嗎？我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽(tīng)，我的事，很很好玩。”曉琪沒(méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開(kāi)始閃著淚光。
“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年�！�
“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì)在賣(mài)完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)。“快說(shuō)呀，怎么了�！睍早骶褪锹槿缸欤毙宰�，忙不迭地問(wèn)。
沉默的愛(ài)作文 篇3
蜷著身軀，雙手抱腿，縮在角落的我，總是默默的看著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉而又陌生的世界。沒(méi)有人會(huì)注意到角落里小小的我，我也毫不在意，是習(xí)慣了嗎，或許吧。習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步引下樓，所以習(xí)慣是可怕的.。
我介意與同齡人玩耍，因?yàn)樗麄兞牡膯?wèn)題太‘大眾化’，我很懶惰，討厭在這方面浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間，可是我一點(diǎn)也不介意與比我小的小朋友玩耍，因?yàn)樗麄冃。�未能被無(wú)聊的世道泯滅掉自己與生俱來(lái)的好奇心，所以他們的觀察力，敏銳力要強(qiáng)得多。在這方面，我與其他人的觀點(diǎn)不同，我算是一個(gè)另類(lèi)，一個(gè)孤獨(dú)的人。
默默地站在廣場(chǎng)中央，看著迅速在人群中穿梭的人們，看著遠(yuǎn)處的天空，日出日落，一切都沒(méi)有變化呢。光陰似箭，日月如梭，我終究還是一個(gè)人，默默地走在只屬于我自己的道路上，我走過(guò)的路，一片冷清，無(wú)人經(jīng)過(guò)，我碰觸過(guò)的花草，也會(huì)漸漸枯萎，終究心中還是有黑暗，終究，還是一個(gè)人嗎？我哀嘆一聲，不知是在嘆世態(tài)的炎涼，還是在嘆孤獨(dú)的寂寞，抑或其他。
總有一種異樣的感覺(jué)，我仿佛不是這個(gè)世界的人呢。我不喜歡有人冒出來(lái)莫名其妙的管理我的事，我只想一個(gè)人，默默地，悄聲無(wú)息的經(jīng)過(guò)，無(wú)人在意。
沉默的愛(ài)作文 篇4
愛(ài)是一條潺潺的河流，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田；愛(ài)是那明媚的陽(yáng)光，時(shí)刻讓我感到暖意融融。愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)眼神，只是那回頭的一瞬。八歲那年，我剛剛上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我和我的好朋友一起踢球，興奮的我跑得太快，眼睛只顧盯著足球。一個(gè)不留神，被石頭絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。等我想站起來(lái)的時(shí)候，腿上的血不停的流著，再一用力，劇痛難忍。
同學(xué)把這個(gè)情況告訴了老師，校醫(yī)處理了傷口以后，我的父親來(lái)了，我在小伙伴的攙扶下去見(jiàn)父親。此時(shí)的我非常想父親來(lái)安慰一下，帶我回家，或者買(mǎi)點(diǎn)好吃的撫慰一下我。誰(shuí)知道，見(jiàn)到他后，他只是冷冷地回答：“還疼不疼？要是沒(méi)再流血就趕快回教室上課，不要耽誤了上課�！�
瞬間，我淚如雨下，想著哪里有你這樣狠心的父親，自己的女兒受傷了還不聞不問(wèn)。
倔強(qiáng)的我還是沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身讓同學(xué)扶我去教室。在回教室的路上，同學(xué)們都在安慰我，讓我不要哭了。在我擦眼淚往后看的一瞬間，我看到了父親在拐彎處偷偷的往我這里看。盡管如此，一時(shí)我還是有些記恨。他怎么可以這樣冷漠無(wú)情，那個(gè)愛(ài)我關(guān)心我鼓勵(lì)我的父親呢？
后來(lái)過(guò)了很久，有一次我的母親才把事情原原本本的告訴了我。這時(shí)我才知道，是我錯(cuò)怪了父親。當(dāng)時(shí)我的基礎(chǔ)比較差，老師私下找了我的父親談，如果再這樣差下去就只有留級(jí)，父親并沒(méi)有跟我講。那天父親一狠心，把摔了腿的我留在學(xué)校，私下還來(lái)看了好幾次，讓老師帶藥給我。
他還跟母親說(shuō)了好幾次，怕我恨他，但是又不想耽誤了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這件事情以后，我明白了父親的苦心，在學(xué)習(xí)上越發(fā)的努力，后來(lái)終于迎頭趕上，也越發(fā)的感謝父親。
這個(gè)世界上愛(ài)有很多種，我想父親給我的愛(ài)是深沉的，因?yàn)樯畛粒院?jiǎn)單；因?yàn)樯畛�，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)；因?yàn)樯畛�，所以歷久彌新。我相信，在我未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，父親的愛(ài)會(huì)一直伴隨……
沉默的愛(ài)作文 篇5
那天我感冒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。不一會(huì)兒來(lái)了一對(duì)母女。小女孩大約七八歲，顯得很虛弱。她們來(lái)到門(mén)診室，奇怪的是媽媽卻在門(mén)口停了下來(lái)，坐門(mén)外的椅子上。我十分納悶，她怎么不進(jìn)去？再看看女孩在里面的情況。醫(yī)生問(wèn)：“你今年幾歲了？住在哪里？”“今年八歲，家住洋梓�！薄把箬髂睦�？幾組？”“我忘了，好像是十組吧！”“能說(shuō)清楚點(diǎn)嗎？讓你媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”只見(jiàn)小女孩搖頭。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也淮蜥槨！薄芭畠海蜥樢稽c(diǎn)都不痛，就像螞蟻咬了一下�！笔橇硪粋�(gè)小女孩在哭著，吵著不打針，她的媽媽正在哄她�！鞍�！我不打針了，嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個(gè)小女孩也仿佛受到了影響，對(duì)醫(yī)生哭著說(shuō)。大家都不約而同地看著站在醫(yī)生旁邊的女孩。醫(yī)生問(wèn)：“怎么了？”她不回答，只是一個(gè)勁地哭。護(hù)士們也跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”她仍不回答。
大人們紛紛過(guò)去問(wèn)道：“姑娘，怎么了？”“不舒服呀？”一個(gè)護(hù)士對(duì)坐在門(mén)外的小女孩媽媽說(shuō)：“你的姑娘在里面哭，你怎么不管呀？”小女孩的媽媽站起來(lái)笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，只是用眼睛看了看護(hù)士，然后就走進(jìn)去，摸了摸女孩的頭，用手比劃了幾下，女孩停止了哭泣。剎那間，所有的人都明白了，小女孩的媽媽是一個(gè)啞巴。女孩哭是因?yàn)樗匆?jiàn)別人的媽媽都能夠說(shuō)話(huà)，而自己的媽媽卻是一個(gè)啞巴。再加上醫(yī)生的尋問(wèn)，更加引發(fā)了她的委屈與自卑。
“孩子，你媽媽雖然不能用口表達(dá)，但是她愛(ài)你。她要你自己來(lái)打針，要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要哭。你應(yīng)該為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲�！比藗兗娂姲参克�。
沉默的愛(ài)作文 篇6
世界上所有的親情，都不能莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是平凡的，偉大的，無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào)，兒女高興她們也高興，好象是她們生來(lái)就是為們而活的。
記得時(shí)間停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就像是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為什么只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬?jiān)趥愕�，可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì)生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了�！庇晁蜏I水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的心里。終于到家了，我覺(jué)得這短短的時(shí)間好象。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)�；氐郊抑校瑡寢尶匆�(jiàn)我沒(méi)有被雨水澆到的我開(kāi)心的笑了，但是她自己已經(jīng)變成落湯雞了，我的心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見(jiàn)外面的雨下的很大，就拿傘來(lái)接我了。如果那天不是去接我，那天變成落湯雞的就是了。
不僅僅是通過(guò)一件事可以說(shuō)完母親對(duì)的愛(ài)的，母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
有人說(shuō)，母愛(ài)是雨中的一把傘，是我們疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為們畫(huà)出絢麗的色彩……
沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，母愛(ài)就在雨中蔓延……
沉默的愛(ài)作文 篇7
有人說(shuō)，沉默是一種付出，也有人說(shuō)，沉默是一種傷害，更有人說(shuō)，沉默是一種自我虐待。而我認(rèn)為，沉默是一種深沉的愛(ài)。
漆黑的深夜，躺在柔軟的床鋪上，伴隨著一首《父親》，把我的記憶拉回了十年前。兒時(shí)的記憶，就此泛濫。
孩提的夢(mèng)想，我要成為父母眼中的好孩子，我要讓父母覺(jué)得我是他們的驕傲，我要讓他們?yōu)槲叶械阶院馈８赣H的要求，也成了我努力的目標(biāo)。但無(wú)論我怎么努力，我的表現(xiàn)始終達(dá)不到他的要求。每一次，都換來(lái)他的冷冷的眼光和無(wú)言的沉默，我的淚也因此泛濫過(guò)無(wú)數(shù)次。
十一歲的那年，我考了年級(jí)第一，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀幻想著父親看到它時(shí)的高興樣，我的心也樂(lè)開(kāi)了花。一路跑回家，當(dāng)我把它捧給父親時(shí)，他只用懶洋洋的眼神瞟了一眼，隨口丟下一句“吃飯，吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息，明天還要上學(xué)呢。”我終于爆發(fā)了，我朝父親吼道：“什么時(shí)候，你才覺(jué)得我是你的驕傲？”淚水像決了堤的河水，涌出我的眼眶，我沖出房間，那一夜，我流淚到天亮。我的努力與成就，父親從未認(rèn)可過(guò)，我就不明白，即使是一個(gè)鼓勵(lì)，他都吝嗇的不肯給我。
童年，聽(tīng)著伙伴們說(shuō)她們的父親上街給她們買(mǎi)糖果，而我只有沉默，因?yàn)楦赣H每次趕集，他都不會(huì)帶給我禮物。童年，當(dāng)小伙伴們?cè)言谝黄痨乓麄兊母赣H為他們?cè)难蚪切∞p，而我，只有摸著我那皺皺的頭發(fā)，它活像一團(tuán)纏在一起的亂麻。那時(shí)，我抱怨過(guò)父親，我甚至恨過(guò)他。我多么渴望他也能像伙伴們的父親一樣，和他們的女兒一起玩捉迷藏，一起玩過(guò)家家，把自己給他們的女兒當(dāng)馬騎。而父親留給我的，除了孤單的背影還有沉默的眼神。我總覺(jué)得，在這個(gè)家里，父親就是一位高高在上的皇帝，而他的每一句話(huà)，也就成了我們不可違抗的圣旨。對(duì)他的感覺(jué)，更多的是恐懼。
十五歲那年，我患了一場(chǎng)大病，臨進(jìn)手術(shù)室，看著滿(mǎn)眼含淚的父親，我竟有種莫名其妙的難過(guò)。三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，在我的昏迷狀態(tài)下熬過(guò)，只記得父親從醫(yī)生手中接過(guò)我時(shí)，像捧著一件世稀珍寶，一步步走的那樣小心翼翼。一天一夜的昏迷后，當(dāng)我睜開(kāi)的第一眼看到的是布滿(mǎn)血絲的雙眼，滿(mǎn)臉胡茬的父親，我發(fā)現(xiàn)父親在這幾天老了許多，而他長(zhǎng)噓一口氣，嘆道“終于醒了�！彪S即端來(lái)早已為我備好的粥，伴著有節(jié)奏的吹呼聲送入我的口中，這味道，甜到我的心上。
十八歲那年的春節(jié)，妹因外出沒(méi)回家過(guò)年，大年三十，父親在妹電話(huà)的這頭，早已泣不成聲。我從未見(jiàn)過(guò)，一向嚴(yán)肅，深沉的父親也會(huì)流淚。父親的淚，震撼了我的心，也結(jié)束了十幾年父親在我心中的形象。
嚴(yán)肅而深沉的父親，用沉默的愛(ài)營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家，他對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻包含在他的一舉一動(dòng)中，只是，他的表達(dá)方式，不易被人感覺(jué)，他的愛(ài)，名叫沉默。
記得父親最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“每時(shí)每刻”，而這也是父親對(duì)我兒時(shí)那個(gè)問(wèn)題的回答，只是長(zhǎng)大了，我才知道父親喜歡他的原因。
沉默的父愛(ài)，無(wú)限！
沉默的愛(ài)作文 篇8
總是一邊忘記，一邊挖掘。淚滴，碎片，撿拾無(wú)數(shù)的碎片中，輕輕地將它拼湊成一個(gè)人的回憶。
“在你眼里，名次是不是比什么都重要？我明明已經(jīng)盡力了，是，別人都比我優(yōu)秀，我貪玩行了吧，這下你滿(mǎn)意了？”肆意的淚水在我與他的爭(zhēng)吵中模糊了視野，他很生氣，記憶里，我從來(lái)沒(méi)有這么頂撞過(guò)他。
從第一滑到第七，在他眼里，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，一點(diǎn)也沒(méi)用功，心思都不在學(xué)習(xí)上。是，我承認(rèn)那次期中考試我考得很不理想，老師們也都找我談過(guò)心，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可是，為什么，為什么連你也數(shù)落我，我做錯(cuò)了什么了，一次的成績(jī)并不代表我沒(méi)有努力過(guò)，我開(kāi)始怨恨，一切的一切似乎都是那么令人憎惡，當(dāng)然包括他。星期天下午，帶著哭過(guò)之后微微紅腫的眼睛和滿(mǎn)腔的委屈與憤怒，我來(lái)到了學(xué)校。
像往常一樣，打開(kāi)筆袋，卻不知與此同時(shí)，我打開(kāi)了一份埋藏著的沉甸甸的愛(ài)。剛看到那張紙，我以為是廢紙，但看他疊得那樣整齊，紙上又如此的干凈，不禁疑惑起來(lái)，便打開(kāi)看了，我呆住了，映入眼簾的是并不好看的一排字——在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。我知道，是他，他的字面不太好，甚至稱(chēng)得上是丑。他從不給我寫(xiě)家校聯(lián)系冊(cè)，每次讓他給我寫(xiě)，他總是拒絕。而這幾個(gè)字，看得出來(lái)，一筆一畫(huà)都寫(xiě)得清清楚楚，像是用刀刻的，刻在薄薄的紙上，也刻在了我的心里。我的心開(kāi)始顫抖，世界開(kāi)始消失了，只剩下一個(gè)人，一張紙，一片愛(ài)。
爸，我知道，你對(duì)我的期望很高。自從有了我，你的肩上便多了一幅很重的擔(dān)子，你每天都在操心著家里大大小小的事，你總是五六點(diǎn)就起床，等到我醒了，你已經(jīng)把飯和菜都做好了。我知道，你是想讓我和媽多睡會(huì)兒，可現(xiàn)在你開(kāi)始抱怨為什么那么早起不來(lái)了，一向身體好的你，偶爾也會(huì)聽(tīng)到你的咳嗽。你的眼睛開(kāi)始不那么明亮，我喜歡你的眼睛，可是歲月為什么要在你的眼角烙下一條條深深的皺紋？你的兩鬢開(kāi)始泛出白花，一年比一年多。你為了每次來(lái)接我時(shí)不讓同學(xué)們覺(jué)得你老，你總是提前在家用所謂的“一梳黑”染上一頭烏黑的頭發(fā)。
你三十歲時(shí)才有了我，可現(xiàn)在十五年，整整十五年過(guò)去了，你已經(jīng)四十五歲了，歲月怎能不奪去你的健康，你的年華？于是我內(nèi)疚，懺悔，于是我恨自己，恨我自己為什么在沖動(dòng)的時(shí)候不多想想你的好，可又有什么用，我說(shuō)了那些話(huà)，那么傷你的心。爸，你總能容忍我不小心摔碎碗，總能容忍我不懂事。你的愛(ài)如空氣，雖然很輕，但如果失去，只是一剎那我便無(wú)法呼吸，但是這種愛(ài)卻常常被我忽視，是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
你總是愛(ài)好著我的愛(ài)好。兒時(shí)的我視花如命，恨不得把所有好看的花都種在院子里�？匆�(jiàn)路邊有好看的花，總想下車(chē)去摘種子，可你卻斥責(zé)我，要那么多的花有什么用？我知道，等我過(guò)一個(gè)星期回到家里，它一定安詳?shù)乇环N在院子里的某個(gè)角落，等待我的歸來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，忙碌于學(xué)業(yè)的我沒(méi)有很多精力去打理院子里的花，可你卻把種花當(dāng)做一件大事。我以為你不會(huì)在意，可是當(dāng)我回到家時(shí)，我看到院子里的芍藥、雞冠花都開(kāi)得那么燦爛，心里不免一陣又一陣的感動(dòng)。媽媽說(shuō)，每逢下雨你總是把花移栽得整齊有序，把花繞著院邊一排排地栽好，你能在院子里忙上一下午，然后和媽媽說(shuō)這個(gè)開(kāi)花準(zhǔn)好看。
我想說(shuō)，我唯一能回報(bào)你的，只能是非常喜歡地繞著院子里的花開(kāi)心地欣賞，夸贊你為什么能種得那么好看。你喜歡我的喜歡。我現(xiàn)在才明白，你是在用行動(dòng)告訴我，要堅(jiān)持自己的愛(ài)好，不要在繁華的世俗里迷失自我。每當(dāng)同學(xué)們找我要花種時(shí)，我總能很驕傲地說(shuō)：放心，我爸都幫我曬好收著呢，我下次給你帶。
可是你從來(lái)沒(méi)在我面前說(shuō)過(guò)你為我做的這一切。每次家里牛奶快喝完了，下次再回家時(shí)總能看見(jiàn)嶄新的。有什么水果你總是趁我不在的時(shí)候放進(jìn)我的書(shū)包，等到我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)在學(xué)校了。你不像其他孩子的父親，總能和自己的女兒聊天，可是總是認(rèn)真地聆聽(tīng)我在學(xué)校的苦與樂(lè)，只是偶爾說(shuō)上一兩句話(huà)。你總是記住我說(shuō)過(guò)星期五要買(mǎi)筆芯，要帶什么東西，當(dāng)星期天我都已經(jīng)忘記時(shí)，提醒我該帶什么，該買(mǎi)什么，我都佩服你記性為什么這么好。你用行動(dòng)證明你在關(guān)心著我，你總愛(ài)看天氣預(yù)報(bào)，提醒我多帶些衣服去學(xué)校，可我總是不聽(tīng)，以為自己身體好，不用帶，等到生病時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)藥已經(jīng)在我包里。你是水，我是魚(yú)，魚(yú)怎么能離開(kāi)水？
爸，我想告訴你，女兒已經(jīng)體會(huì)到你對(duì)我的愛(ài)，明白你的辛苦。為了我為了你的健康，學(xué)會(huì)愛(ài)自己吧。我知道，有一句話(huà)一直被不善言辭的你深深埋在心底，始終沒(méi)說(shuō)出來(lái)，依舊用行動(dòng)證明著的“孩子，我愛(ài)你！”
沉默的愛(ài)作文 篇9
作家蕭蕭依凡說(shuō)：“所謂情商高，從來(lái)不是會(huì)說(shuō)話(huà)這么簡(jiǎn)單，而是懂得在什么時(shí)候閉嘴，把自己看穿的那部分放在肚子里，保全別人的面子。”
初中的孩子已經(jīng)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的自尊心，自我意識(shí)特別強(qiáng)。這是好事，是孩子長(zhǎng)大，懂事的標(biāo)志。引導(dǎo)好了，可以更好地培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及高尚道德情操的培養(yǎng)。
班里的A同學(xué)就是一個(gè)典型的例子，有一次他被同學(xué)證實(shí)拿了同桌的10元錢(qián)�？墒撬诎嗬飬s強(qiáng)詞奪理的大哭亂鬧，死活都不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)和科任老師蒙的不知所措。我進(jìn)班后，看了看他躲閃不定的眼神，和無(wú)助的樣子，心里真是一陣酸楚。當(dāng)機(jī)強(qiáng)調(diào)，這件事是其他同學(xué)搞錯(cuò)了，因?yàn)樽蛱煳铱吹搅怂赖?0元錢(qián)，在他上交的作業(yè)本里面夾著。并對(duì)A同學(xué)進(jìn)行了安撫和肯定。
隨后我安排A同學(xué)去辦公室?guī)臀冶ё鳂I(yè)，而且我提前在他同桌的作業(yè)本里夾好了10元錢(qián)。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經(jīng)有了思考的能力。后來(lái)我又想引導(dǎo)A同學(xué)，讓他意識(shí)到自己行為習(xí)慣的錯(cuò)誤點(diǎn)。驚喜的是，我還沒(méi)有說(shuō)什么，他就不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且充滿(mǎn)了感激之情。感恩老師的沒(méi)有點(diǎn)破，感恩老師給他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。也許有些行為，在做的當(dāng)時(shí)就已經(jīng)知道錯(cuò)了，只是不知道改正的辦法而已。還有就是，一個(gè)孩子犯錯(cuò)了，只有他自己意識(shí)到了，他才能夠真正的悔悟。任何強(qiáng)加于人的教育都是徒勞無(wú)功。尤其是德育方面。
時(shí)光荏苒，學(xué)生換了一屆又一屆，我始終覺(jué)得愛(ài)心教育，思想引領(lǐng)才能讓孩子們自我覺(jué)悟，不斷發(fā)現(xiàn)和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛(ài)。
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