【精品】高中的作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高中的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
從商店買一塊布，用來抹桌子、椅子、窗子……什么都抹，只要有玷污。我凝視此平凡的抹布，思緒萬千。
�、� 抹布不浸過水只能抹表面上的一些灰，而不能從實(shí)質(zhì)上去除玷污只有經(jīng)過充分浸水后才能抹去根本的東西，讓臟東西徹底干凈。正如一些不負(fù)責(zé)的官員，自己憑自身的能力只有覆蓋或去除去皮層上的灰質(zhì)，不能歸根結(jié)底地治理好。而只有借助上級(jí)的支撐下才能完成。
�、� 抹布要有人來抹，它才會(huì)使物體清潔，如果沒有人來支使，它自身也不會(huì)除污物。就如有的人缺乏主見，自己一人就不知怎樣做，只有在別人的支使與控制下，才能干事。那種人也就只是專門被人利用的。
㈢ 抹完物品后，物品雖然干凈了，可污物也沾染在了抹布上。抹布不計(jì)較自己臟不臟，只顧自己去除污，這種忘我精神與奉獻(xiàn)精神在現(xiàn)實(shí)生活中是非常難得的。
�、� 沫布上沾上污物，如果不在水里清潔干凈，時(shí)間一久，污也就會(huì)隨之長(zhǎng)久地在抹布上�，F(xiàn)在的社會(huì)，大多都是害人顧已，只有屈指可數(shù)的人有這種“抹布精神”。但在這種“不良社會(huì)”的渲染下，如果這種“活雷鋒”一生都只會(huì)奉獻(xiàn)，而不顧自己，在別人不良影響下，最終或多或少有些吃虧，因此這樣，它也需要“污穢潔身自愛”一些。
㈤ 污需要水與抹布結(jié)合才能徹底清除。如果單是水，也不能清除。只有水與抹布結(jié)為一體，才能見效。這體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)合作，組合成一體，才能攻破困難，戰(zhàn)勝敵人。 ㈥ 抹布一但用盡，就只有丟棄，只有成為垃圾，成為無用之物，正如一個(gè)人的一生，走完了路后就會(huì)死去。“人死如糞土”，人一死，就豪無價(jià)值。陸游說過“死去元知萬事空”，只要走到生命的盡頭，一失去生命，就一無所有了。 我們只有珍惜、利用抹布的用途，清除污物。也只有珍惜生命中的時(shí)間，去精彩地完成人生輝煌的一頁。
高中的作文 篇2
窗外是鐵柵欄，柵欄上裝著不銹鋼雨棚，透過窗戶看見滿天烏云密布，天空突然間黑了下來，像一張因生氣而極度扭曲的面孔。電閃雷鳴間，陰霾的天空像被撕裂了一道口子，緊接著暴雨就來了，劈頭蓋臉的落下，帶著一臉的怒氣，急促而狂亂，這雨顯得有些迫不及待，仿佛已經(jīng)忍耐了太久。密集的雨點(diǎn)打在雨棚上發(fā)出清脆的響聲，有點(diǎn)兒像點(diǎn)燃的鞭炮，震得耳膜生疼。還有點(diǎn)像鼓手在敲擊架子鼓，狂亂的鼓點(diǎn)宣泄著他們的激情，這世道怎么了，連雨都下得這么非同尋常。
在想象中，雨應(yīng)該是輕柔的，浪漫的，沿著青瓦屋檐淅淅瀝瀝的輕唱著，一絲一縷，纏綿悱惻，帶著款款深情，仿佛古典溫柔的女子，散發(fā)著書香，令人沉醉而無法自拔。也許這種雨只充斥在江南小鎮(zhèn)或者是山野鄉(xiāng)村里吧，煙雨朦朦的竹樓中，手捧一杯清茶在小樓中聽雨的意境只是偶爾出現(xiàn)在夢(mèng)里罷了。
在高樓林立的城市里，人們蝸居在殼里，獨(dú)立狹小的空間也把一切美好的事物隔離開了，包括人與人之間的親近，信任。鄰居之間僅局限于每天樓梯口相遇時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，輕輕一點(diǎn)頭就算打過招呼了，很多時(shí)候連名字也不熟悉。我這個(gè)人不愛串門，剛結(jié)婚的時(shí)候，大約有半年時(shí)間，居然連樓上的住戶都搞不清楚，說起來實(shí)在汗顏。有一天和朋友在一起散步，驚奇地發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的社交能力，每家每戶的情況她清清楚楚，也能叫得出名字來。
時(shí)間長(zhǎng)了，見面的次數(shù)多了，一張張陌生的面孔慢慢的強(qiáng)化在腦海中。大家見面的時(shí)候也會(huì)互相打一聲招呼，“你好！”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字也由起初的生硬，慢慢的蘊(yùn)含了幾分感情。傍晚時(shí)分，大家也會(huì)聚集在大樹底下聊聊家常，彼此才逐漸熟悉起來。
碰上下雨天，左鄰右舍會(huì)互相提醒收衣服，有時(shí)候樓上的衣物飄落下來，也會(huì)幫著撿起來。對(duì)門大姐家做了什么好吃的，也會(huì)給我們家送一點(diǎn)，母親則在還碗的時(shí)候在碗里放上幾顆紅棗或者一把花生，我很好奇，問她為什么這么做？母親笑罵我說：“這叫禮尚往來，懂不懂？”額，如此我才恍然大悟，雖說母親沒讀過書，可是比我懂做人的道理。
中國有一句俗語叫做：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，可是人們對(duì)待鄰居的態(tài)度始終是很矛盾的，既想親近，又充滿戒備之心，平時(shí)的交往也是點(diǎn)到為止，說得好聽一點(diǎn)是君子之交淡如水，其實(shí)還是不信任。也許是這大樓里的墻壁阻隔了親情，因?yàn)檫@道墻砌在了心與心之間，阻斷了人與人之間的信任，想要人們敞開心門不是一朝一夕就能做到的，要花時(shí)間去慢慢消融。
夏天是可愛的，女人們可以穿上靚麗的衣裙盡情的展現(xiàn)自己的美麗，可是夏天也是無情的，有時(shí)候十天半個(gè)月滴雨未下。驕陽把地面炙烤的如同沙漠，酷暑沿著腳底板爬上腦門，汗水濕透了衣裳，喉嚨里冒著白煙，眼睛紅得像兔子，心情也變的煩躁不安。我開始羨慕起樹蔭下那條吐著舌頭納涼的狗狗來，起碼它還有舌頭散熱的功能，而我只好無奈的吞咽著干扁的喉嚨。人們這個(gè)時(shí)候開始渴望雨水了，那份濕潤(rùn)涼爽在這樣的季節(jié)里顯得格外重要。
抬頭望望天空，烈日始終盤旋著不肯離去，烘烤著城市的每一個(gè)角落，也烘烤著人們脆弱的神經(jīng)，似乎要烘干這塵世所有的水分，所有的生命體都像上了岸的魚，因?yàn)槿彼兊煤翢o生機(jī)。人們舔著干裂的嘴唇，咒罵著天上的太陽，仿佛后羿又把九個(gè)太陽還回來了。農(nóng)民望著干裂的土地，欲哭無淚，這一條條裂縫把他們心里最后的希望都給掩埋了。風(fēng)扇帶動(dòng)著熱風(fēng)，卻吹不走人們的炎熱，花朵也無精打采的耷拉著腦袋，失去了往日的光彩。
往往暴雨就在人們毫無防備的時(shí)候，一鼓作氣，傾盆而下。沒有了淑女的氣質(zhì)，卻有北方漢子的豪爽，既不矯情，也不做作，就這么盡情的釋放著自己隱藏已久的情感，令人激動(dòng)。我聽著雨點(diǎn)敲打著自家的鋼化雨棚，那雨聲像千軍萬馬，奔騰而來，帶著激情，帶著宣泄，讓我產(chǎn)生一絲錯(cuò)覺，難道這是在古戰(zhàn)場(chǎng)嗎？我陶醉在這雨聲中，此刻雖然少了些詩情畫意，卻多了一份豪情壯志，想來這就是都市雨滴的風(fēng)格吧，洋溢著熱情，充滿了拼搏精神。
高中的作文 篇3
鎮(zhèn)江閣在江邊巍然靜立。風(fēng)吹過，檐上的銅鈴沉重的發(fā)不出任何喉音。這中華第四樓啊，你究竟在歷史上留下了怎樣的一筆？那一定很厚重吧！斑駁的色彩默然不語，以它的沉穩(wěn)訴說著百年前的瑰麗。身后，江濤澎湃，雄渾的長(zhǎng)江經(jīng)過了你，擊出一個(gè)個(gè)高音！中華千年的歷史因你在我心尖繚繞久不散去，盛唐的艷麗被挽在飛天高抬的雙臂里，輕盈地飛向天際。一張張古人的面孔飛快掠過，帶給中華一個(gè)又一個(gè)驚喜！悠悠中華，悠悠古韻！心仿佛在高空飛翔，快活又激動(dòng)不已。懷著自豪的心情轉(zhuǎn)過身，我看到了基督教堂尖尖的頂。驚愕。疑惑。怪異。種種心情向我襲來，仿佛有無數(shù)只手揉搓著心。為什么極度西化的基督教堂會(huì)與古老的東方樓閣相對(duì)而立？為什么要將兩個(gè)毫不相干的物體放在一起？為什么心中的感覺會(huì)如此怪異？重新審視教堂，我看到陽光在樓的尖頂上舞蹈，閃耀金光，綠樹襯著紅墻，它用簡(jiǎn)明的線條勾畫出另一個(gè)世界的模樣。安靜、肅穆，教堂內(nèi)有多少人參拜耶穌神像？西方的文化像一股泉水，注入我心中盛載東方文明的小潭中，兩種液體彼此交纏，又彼此排斥，形成了一個(gè)個(gè)復(fù)雜的圖形……亂了，思緒亂了。
我走到松樹下，準(zhǔn)備小憩。青黃的松針籟籟落下，松香彌漫。我忽然想，當(dāng)初圣誕節(jié)傳入中國時(shí)，人們有沒有這種情感呢？我想還是有的。他們同樣會(huì)不適，會(huì)迷茫，會(huì)感覺怪異。畢竟這西方的東西與中國古文化太格格不入了呀！但是，眼睛終究抵擋不住圣誕樹的青翠美麗，耳朵禁不起圣誕神族的誘惑。最后，接受了，接受了中西結(jié)合的味道。于是，大街上，躥動(dòng)起一個(gè)個(gè)戴著圣誕帽的東方人的頭。文化的交流是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果？我陷入沉思。胡琴何時(shí)傳入了中原大地？胡桃何時(shí)成為了中原高等的營養(yǎng)品？胡椒何時(shí)被擺上了中原百姓的飯桌……北方少數(shù)民族的文化與中原文化交匯，合成了一支美妙的曲子。兩弦的胡琴以它沙啞的曲調(diào)穿越了歷史，淺淺低吟。終于遇到知音了。一個(gè)中原人在黑暗中拉出了永久的滄涼。于是，歷史記住了他————阿炳，歷史也記住了它————二胡。文化的交流帶來昌盛，文化的不流動(dòng)帶來了悲劇。還記得嗎？清朝的閉關(guān)鎖國使中國整整落后一百年！抬眼，我又看見了相對(duì)而立的鎮(zhèn)江閣與教堂。兩個(gè)音符正趨近和諧。是啊，誰能預(yù)料幾年后，這種現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在中國很普遍？文化的交流是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，也正國為文化的交流，社會(huì)發(fā)展更快！長(zhǎng)江奔涌向前，在它澎湃的身影里，我看到中國的京劇正向走世界。
高中的作文 篇4
回憶往事，許多老師在我的眼前浮現(xiàn)，可我印象最深刻的還是張蕾老師，她的面容刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉。
剛開學(xué)的時(shí)候，上課鈴剛響，身為班主任的她便出現(xiàn)在了教室的門口。張老師今年二十多歲，修長(zhǎng)的身材，有一雙明亮而又溫和的眼睛，一頭烏發(fā)從肩膀垂下來。她上身穿著一件墨綠色的兩用衫，下身穿著一條深色的褲子，更加襯出她身子的單薄，廋削的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。外表看來她似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與他接觸時(shí)，才知道她是多么和藹可親。
記得一開始的時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，她提了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。只好低著頭，心里不住念叨著：“張老師，別叫我，別叫我。”可是，她偏偏叫我回答。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都刷的落在我身上。我慌極了，臉在發(fā)熱，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著問題。聲音小的像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了，臉上直發(fā)燒。我索性閉起嘴巴不再回答了，心怦怦直跳，生怕她沖我發(fā)火�？墒�，我沒有想到，她非但沒有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，小孩子應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛.”聲音那么平靜和平時(shí)一樣。頓時(shí)一股感情的激流傳遍我的全身。我慢慢抬起頭來，正好看見她那雙深情的眼睛。啊，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足了勇氣，回答了他的問題。他滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣。”從此以后，我 發(fā)言時(shí)非常大膽。
每當(dāng)上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題。黑板上那一題題都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一句句講解如同干旱時(shí)的雨露，注入我們的心田，使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
一天上課，老師告訴我們她要走了，以后就不教我們了。這時(shí)，教室里靜悄悄的。我們的心情可不像教室那樣平靜。是啊，張老師接我們這個(gè)全校有名的“搗蛋班，”我們不知惹了張老師聲了多少氣，傷了多少腦筋。我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的身體消瘦了，臉上的皺紋加深了。在張老師的千萬次苦心教育下，我們班的班風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，我們的成績(jī)也提高了。我們多么需要她在我們身邊��！現(xiàn)在她突然要走了，怎么不令我們傷心呢！張老師啊！不能走啊！想著想著，我的眼睛模糊了，接著開始抽泣了。開始我是第一個(gè)，跟著第二個(gè)、第三個(gè)……教室里發(fā)出一片嗚咽聲。特別是“頑皮鬼”魏世成和“淘氣包”劉浩楠的聲音最響。這時(shí)，張老師的講課聲也弱了許多，最后講不下去了。只見她從口袋里掏出手紙擦了擦眼睛，然后說：“同學(xué)們，別傷心，讓我們上完這節(jié)課吧！”教室里漸漸靜了下來。大家聚精會(huì)神地聽著，好似要把老師將的每句話，甚至每個(gè)字都刻在心里。
老師她是那么的無私，像一顆燃燒的紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。她把全部的精力都傾注在我們身上，可我們有時(shí)，是那么的不懂事，讓她著急，讓她生氣，是我們對(duì)不起她啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛。
高中的作文 篇5
每當(dāng)我在教室里安靜地學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)風(fēng)起天冷的口子，我總要為一個(gè)素不相識(shí)的同齡人發(fā)出一串問候……
那是一個(gè)寒假的一天，天灰暗灰暗的，刮著冷風(fēng)。村子里飄逸著肉香，洋濫著新春將至的一種歡樂。
我關(guān)了門坐在暖暖的屋子里津津有味地看著小說。突然。一個(gè)異鄉(xiāng)口音傳來：“補(bǔ)銻煲錫桶喲，補(bǔ)銻煲錫桶喲……”喊聲很清脆。在村子里傳得老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。在這新春將至的氛圍中，在這寒冷的天氣里這聲音又顯得那么乏力、無奈，以至帶著一絲苦澀。
聲近了，吃喝的人走過來了。我抬起頭，穿過窗格子的目光落在那個(gè)人身上，令我驚訝的是：他竟是個(gè)與我年齡相仿的人！他身子瘦削，一手拿著一條小鐵棍，一手拿著幾個(gè)瓷盤——那是喊來的生意。
我不禁一陣嘆息，對(duì)那異鄉(xiāng)人憐憫起來。在這花一般的季節(jié)里，他應(yīng)在教室里學(xué)習(xí)，在溫馨家庭里享受，但他卻浪跡異鄉(xiāng)，顛沛流離，掙錢糊口。
凝思了一會(huì)，突然想起有一個(gè)盤子要補(bǔ)一補(bǔ)。我趕忙跑到廚房。拿著那個(gè)盤子就在門口喊：“喂！我要補(bǔ)一個(gè)盤�！蹦钱愢l(xiāng)人趕忙走過來，這時(shí)我才看清了他：蓬頭垢面，穿著一件單薄的黑臟衣，嘴唇已凍得發(fā)白，瘦瘦的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他仲出黑瘦的手接過盤子看了看漏孔。說：“補(bǔ)這個(gè)盤要一塊錢�！蔽液敛华q豫答應(yīng)了。他把雙手交叉著捂在腳前。委著身子準(zhǔn)備補(bǔ)盤子。我不禁問他：“要不要喝碗茶暖一暖身子？”他轉(zhuǎn)過身，臉上流露著感激走過來。我趕忙倒了碗熱茶給他。
茶很燙，他端著碗邊吹氣邊喝。趁他喝茶間，我問：“你為什么不讀書而做這行呢？”“家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，沒法讀了�！甭曇羲粏 ！凹依锔F？”“是的。我剛小學(xué)畢業(yè)，爹娘就叫俺跟四叔跑江湖，賺錢給弟妹讀書，給奶奶治病�！彼f時(shí)眼紅紅的。茶很快就喝完了，他把空碗遞給我，說：“謝謝了，小師傅！”“小師傅？”他稱我為小師傅？我一驚，不禁苦笑。
隨著那瘦削的身影遠(yuǎn)去，那近乎蒼涼的晗喝聲又響起來了。我暗暗祈禱：愿他能找到屬于他的花季。我默默沉思：同是擁有這么美好的花季，為何他竟是如此酸辛，純真逝去了，套上了世故的外衣。而我卻舒適地、幸福地生活著、學(xué)習(xí)著。
無事時(shí)，坐在窗前，托腮凝眸，我總要問：在異鄉(xiāng)流浪的你，還好嗎？
高中的作文 篇6
銀杏樹早已換上他的金黃色的風(fēng)衣，站在深秋中向人們發(fā)出金色扇子的請(qǐng)諫，邀請(qǐng)我們參加金秋的盛宴。
雖然時(shí)光早已步入金色的殿堂，金色暖和的陽光很少再撒滿大地，盡管這樣但仍不能阻擋春的腳步。春是一個(gè)淘氣的小孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，總是等著我們扮成貓兒去捉他這只金色的大老鼠。春跑的很快讓，把我們打了一個(gè)措手不及，剛才他還在湖邊玩水，現(xiàn)在的他也許躲在一個(gè)隱蔽的地方偷看著我們的一舉一動(dòng)也說不定。
一片清幽的林子隔絕了外界的喧囂。一座白色的石拱橋，連接著兩片風(fēng)景各異的樹林，碧綠的翡翠將他們緊擁在懷中。走在靜謐的林中，鳥兒肆無忌憚的在人們的身邊飛過，成群結(jié)隊(duì)的停在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹上結(jié)了一群大小不一的會(huì)跳舞的果子。一棵碩大的山茶樹擋在路上，擋住了人們的去路，調(diào)皮的春在她的身上撒滿了白似雪的花瓣，花瓣周圍是冬的顏色中間卻隱藏著金秋的影子。雖然己近秋冬交際之時(shí)，但卻對(duì)春沒有什么影響，他仍舊在樹林散發(fā)他的魅力。走到樹林的盡頭，迎面便走來了春的伙伴，微風(fēng)吹拂過她的裙擺掀起層層波鱗，她的裙上繡了兩只小鴨子，它們?cè)谖L(fēng)中嬉戲，在她的裙上表演著雜技，在這里鉆下去，又在另一個(gè)地方冒出來，追尋著自己的快樂�？磥砦覀冋业搅舜旱哪_步但他似乎早就走遠(yuǎn)，唉~好不容易找到些春的足跡可還是踩著春的腳步他己經(jīng)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，他可真是一只機(jī)靈的老鼠，把我們這些大花貓耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
走上石拱橋，看著這一片躲藏著春的地方。享受著清風(fēng)在臉頰邊吹過的過程，看鳥兒在枝頭鬧騰，應(yīng)該人們都會(huì)在這兒放慢生活的腳步吧。感受著春帶來的靜謐，學(xué)會(huì)忘卻生活中所有繁瑣的事情，打開心靈的窗戶。在春的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)悟著虛懷空谷的最高境界。樹林里有頭發(fā)己發(fā)白的爺爺奶奶做著健身操，體驗(yàn)著春帶給他們的活力；有十指緊扣、形影不離的熱戀中的情侶，感受著春帶給他們的愛情；也有才開始學(xué)走路的小寶貝，盡管走得搖搖晃晃，但還在咬牙堅(jiān)持著，接受著春帶給他的鼓勵(lì)。春在這里給不同階級(jí)的人帶來了純潔的美妙的心靈感悟。
春跑的太快，我們總跟不上他的腳步。在這個(gè)復(fù)雜而繁瑣的世界里，放慢腳步用心傾聽著春的心聲，用行動(dòng)尋找著春在深秋中的各處藏匿點(diǎn)，這難道不是一種好的心靈洗禮嗎？讓我們一起將生活的腳步放慢點(diǎn)、再放慢點(diǎn)、還放慢點(diǎn)，一起踩著春的腳步，尋找著藏在深秋中的春吧！
高中的作文 篇7
推開窗，迎接晨曦，讓那一縷縷陽光照進(jìn)早已習(xí)慣黑暗的`心房，突然發(fā)現(xiàn)，有陽光，真好。
“要是想吃的話，自己去好了�！弊咴谑煜さ男÷飞希@句話不停地在耳邊回蕩。唉，要不是為了爆米花，我才不會(huì)邁出家門半步呢。自己都記不清有多久沒有從這里走過了，這條小路是否還記得我曾從這里度過了童年呢？
鄉(xiāng)間的風(fēng)總是彌漫著一絲愜意，將無奈消減了幾分。不一會(huì)兒，就到了目的地，可還需要排隊(duì)，正好利用這段時(shí)間發(fā)個(gè)呆。
突然一聲巨響打破了原有的寧靜，緊接著飄來一陣甜甜的香氣，在鼻子邊打轉(zhuǎn)，玩弄著，勾起我的注意，尋找香氣的來源。目光落在了一位老人身上，一身軍裝，颯爽的英姿，花白的頭發(fā)絲毫沒有減弱，可能是退休的軍人吧，時(shí)間并沒有逝去留在他身上的痕跡。嫻熟的手法，連貫的動(dòng)作，讓人很難相信這是一個(gè)已經(jīng)年逾古稀的老人了。
“姑娘，你要爆嗎？”“��？嗯�！蔽野咽掷锏拇哟掖疫f給他，那雙手的斑駁見證了這位老人的滄桑。只見他把玉米粒倒進(jìn)一個(gè)容器里，把爐子放在火上。一手搖著鼓風(fēng)機(jī)，一手往爐里填燃料，還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)一下爐子，讓玉米粒充分受熱。我小心的問一句：“爺爺，您都這么大年紀(jì)了，怎么不在家里好好休息，出來受累干嘛？”爺爺不緊不慢地說：“人老了是該圖個(gè)清靜，可我呆不住啊。在家里還不如出來曬曬太陽。勞動(dòng)一下還能鍛煉身體。更何況爆米花你們不是還喜歡吃嗎？這樣你們還能陪陪我�！币幌捲谖业男睦锛て鹆岁囮嚌i漪。才明白生活是怎樣的，決定權(quán)在自己手里。
我的爆米花好了，我也該離開了，可那位老人卻始終沒有離開，在風(fēng)中，他的身影越來越模糊，消失在風(fēng)中，消失在我的視野里。不知道有過多少人曾經(jīng)嘗過他的爆米花，又有多少人領(lǐng)略過他的生活態(tài)度。
在自己的世界里呆的久了，也看不到別人的世界里有怎樣的風(fēng)景；在黑暗里呆的久了，也就會(huì)遺忘在陽光下自己曾是多么快樂。以為那一片天空離自己有可望不可及的距離，以為自己早已被陽光忘記，躲在自己的世界里，從不出去。直到現(xiàn)在，才懂得這只有一步的距離，只要自己愿意。
一步的距離，能有多遠(yuǎn)呢？只要愿意，陽光就能照進(jìn)你的心房，帶一份明亮，帶一份開朗。
邁出那一步，推開窗，感受那陽光，感受樂觀的生活中自己還未錯(cuò)過的風(fēng)景。霎時(shí)間覺得，生活，好美！
高中的作文 篇8
絢爛的美麗，撩人心魄，讓人無法自拔。平凡的美麗，卻更具內(nèi)涵，讓人回味悠長(zhǎng)。
——題記
窗，四處可見，卻沒人來發(fā)現(xiàn)她的美麗。他充斥著距離美，朦朧美和幻想美，但都被忽視。
透明的距離美
望著窗子，看著窗外，窗臺(tái)上好像是來了一只鳥。我悄悄的站起身來，走到窗邊，透過玻璃觀察那只鳥。那鳥很是可愛，而且似乎很想與我親近。我開始厭惡這窗，覺得它阻礙了我和鳥兒的親近。我拉開了窗，想和鳥再進(jìn)一步時(shí)，它卻立馬飛走了。這時(shí)再看“阻礙”我的窗，才明白，是它所產(chǎn)生的距離，讓我感受到了美。我懂了窗的距離之美。
模糊的朦朧之美
冷天早上半透明的窗，讓人覺得仿佛剛睡醒，看不清東西。這時(shí)往窗外看，能看見一大團(tuán)綠色的東西在律動(dòng)。它仿佛是一顆心臟，在那里不停的跳動(dòng)。風(fēng)在它的跳動(dòng)下也如同血液般的流動(dòng)起來。我開始疑惑，是什么東西有這樣特征。我拉開窗看，卻只發(fā)現(xiàn)了一株泛綠的隨風(fēng)搖擺的灌木。那顆心臟只是它和朦朧的窗一起構(gòu)造的。他的朦朧讓我感受到了美，我懂了窗的朦朧之美。
虛幻的幻想之美
很多地方都用那種磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃變得粗糙，把原來清晰的影像變模糊，有的還會(huì)弄些圖案。望著投影在玻璃上的影子，我總是浮想聯(lián)翩，那些虛幻的影子便有了意義。紅色的影子像是紅松鼠在門上亂轉(zhuǎn)，黑色的影子像螞蟻隊(duì)伍在運(yùn)糧食，白色的影子則像一個(gè)雪人再向屋里張望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充滿了距離美，朦朧美和幻想美，而且被我發(fā)現(xiàn)了，于是世間又多了一種平凡的美麗。
高中的作文 篇9
流年，雪落未央，湛藍(lán)的蒼穹且盛風(fēng)的吟唱，幽幽暗香在擱筆的紙上。
時(shí)光，悄然破碎，埋葬舊時(shí)堙沒的誓言，綠意闌珊，模糊了彼岸的燈火。
忘不掉的過去是對(duì)今天的一種纏綿，抹不去的背影依舊是涂抹在靈魂的污點(diǎn)，一種正升溫的愛還沒有到達(dá)巔峰，就已朝著相反的方向改變。不惜將自己燙傷的火焰卻再一次噩夢(mèng)中撞上從天而降的冰凌雨點(diǎn)……我默寫不出過往的回憶，念想不起擁有的從前，滿滿的只是些零碎的畫面。
回憶的沙漏，將曾經(jīng)屈指可數(shù)的日子漸漸淡去，愛已如一個(gè)美麗的薔薇泡沫逐漸消失，你會(huì)成為我回憶里凄美肅殺的一筆，與鐫刻的愛隨似水流年緩緩流動(dòng)，成為我心目中永恒的風(fēng)景。
曾經(jīng)的我堅(jiān)信并努力追尋著，用些許柔情將你我纏繞，心隨著朦朧的煙雨矜持而相通，終于得到了我想要的你。我漸漸懂你，也改變了自己，忍受你放縱的情緒，忍受你所受的委屈，一起開懷，一起哭泣�？呻S著時(shí)間的推移，我們也不再單純。
誓言，聽著聽著就淡了。我們走著走著就散了。于我們最先消失的溫度，然后是容顏，最后是聲音，再最后，也許就是記憶了。愛情就是這樣一步步抽離了你的生活，你眼睜睜地看著它模糊，卻無能為力。“悲哉秋只為氣也，蕭瑟兮草木零落而變衰，悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知�！睈圻^了，傷過了，心痛了，心累了，心死了，憂傷慢慢吞沒了我，慢慢地我習(xí)慣了孤單。
時(shí)光斜睨著雙眼，看爭(zhēng)斗，看忙碌，就不會(huì)提醒你停留。幾鼎紅塵遺落，淡抹妝，淚眼欲紅隱，樓臺(tái)相望，思結(jié)萬千，寒若云雪凍憂傷，心怎不慌?更者何人知，吾心有多殤。
獨(dú)自一人在校內(nèi)徘徊，操場(chǎng)上的秋千隨著似曾相識(shí)的微笑一同蕩漾開來，樹上瀉下的點(diǎn)點(diǎn)光斑在和你嬉戲玩耍，柔柔的光婆娑你的臉龐，掩映著淡淡的紅暈，哦，是你嗎?我攀上那高高的柵欄，尋找有你的世界，卻猛然發(fā)現(xiàn)那里不知何時(shí)換上了一張陌生的面孔。曾經(jīng)的卑微已成為我致命的傷口，在無邊的陰霾中一次又一次讓我淚流滿面。我還能奢求什么呢?還是離開吧。在一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里偷偷看著你幸福的微笑，也許是我今生最大的安穩(wěn)。
素扇掩面誰黃昏道不盡哀愁
瀟湘別院幔布輕垂又是一季春秋
憑欄獨(dú)望流水落花如更漏
恰似梧桐化土，繁花東流
青絲垂地夜挑昏燈似癡狂
殘暝斷月惹盡塵埃獨(dú)我流浪
只是過客，消彌天地
揮袖，紅塵如歌
辛酸愁苦難成章
癡如蒼茫露為霜
但曾相見便相知
相見何如不見時(shí)
安得與君相訣別
免教生死作相思
在這治滿碎屑的青春時(shí)光，你曾是我最美的追逐，隨之而來的憂傷，化作筆下的一滴濃墨，也許夕陽下最美麗的的落幕，是如今最好的告別……
高中的作文 篇10
這是一個(gè)美妙的晚上，是一個(gè)家人團(tuán)圓的動(dòng)人晚上，是一個(gè)給人留下難忘記憶的晚上，這個(gè)獨(dú)特的晚上，便是8月15的晚上。這一夜，詮釋了什么叫親情的偉大，詮釋了團(tuán)圓之夜的凝聚力，詮釋了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)一無二的魅力。這一夜，可以說，是每個(gè)家庭最溫暖最溫馨的一夜。
晚上，在吃過晚飯過后。我們一家在小歇了一會(huì)之后，便相約來到了頂樓，觀常那美滿的圓月。我們放到天臺(tái)之后，便坐在凳子上邊，一邊等，一邊吃著月圓之夜要吃的食物，食物十分之豐富，有月餅、葡萄、沙田柚子、米餅，還有爸爸精心給我們炒的田螺，這些食物都是象征一家團(tuán)聚的時(shí)候吃的食物，全部象征團(tuán)圓的食物，一一展現(xiàn)在我們一家四口的面前，給我們一種溫馨、溫暖的獨(dú)特感覺，讓我們彼此之間的關(guān)系變得更加融洽，相處也變得平泛無常，也祝愿我們一家平安幸福，順順利利，可以時(shí)時(shí)刻刻圍在一起，一起談笑風(fēng)生，享受這一晚美好的夜色。過了好一段，這圓月不知道是害羞還是害怕，竟沒有出現(xiàn)，就連它的跡象也沒有在我們面前浮現(xiàn)，我想這是他在和我們捉迷藏，為了不讓我們可以那么早的看見它，偷偷地隱藏了起來，肯定是躲在了某一塊的云層里，把自己藏得密密實(shí)實(shí)，沒有把它的身影露在外邊，給我們看到。然而，雖然圓月沒有出現(xiàn)，但是，對(duì)于我們一家人來說，這并沒有破壞我們之前的計(jì)劃，我們還是一如既往的等著，一直在堅(jiān)持，我們今晚非得要和月亮來一次完美的邂逅，這樣我們才會(huì)就此罷休。
美好的事物總是會(huì)給那些有心的人，總是會(huì)給那些堅(jiān)持不懈的人，上天是公平的，上天看到我們等了這么久，便開始眷顧到我們身上了。在我們等了差不多兩個(gè)鐘頭之后，月亮突然從穿梭的云層之間冒了出來，看到這又圓又大又光亮的月亮，我便興奮不已，突然大冒了－句：〞啊！月亮出來了，快看看那又大又亮的月亮，真是美麗啊！〞在我有點(diǎn)嬌氣的聲音的引導(dǎo)之下，爸爸，媽媽和妹妹紛紛往月亮的方向望去，他們不約而同指著那又大又圓又光亮的月亮，也不進(jìn)冒出了一句感嘆：〞月亮真美��！美到讓人難以相信。〞這樣的一幕，把我們一家的溫馨和月亮流露出來的那一種溫情深深地融合了在一起，顯得十分團(tuán)圓，我們和這月亮就像一位認(rèn)識(shí)了很久的朋友一樣，在一起聊天，一起分享這美麗的風(fēng)景帶給我們心里那－種心空開闊的氣度。就這樣，我們與這又大又圓又光亮的月亮來了一次浪漫的聚會(huì)，它做我們的見證，見證了我們一家團(tuán)圓的時(shí)刻，這一幕，也成了我內(nèi)心深處最美的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不了這一幕令人難以忘懷的時(shí)刻。月圓之夜看風(fēng)景，這無疑是一種愜意的享受，我們?cè)谠铝恋呐惆橹�，盡情地享受著整片夜空帶給我們的風(fēng)景。就那么一個(gè)月亮顯得有點(diǎn)單調(diào)，那些布滿在夜空中的星星看見了這樣的一個(gè)情況，便自作聰明起來，紛紛來到了月亮的身旁，把月亮圍繞了起來，讓月亮不再感受到寂寞，讓月亮感受到一種團(tuán)聚的感覺，也讓月亮變得更加美麗。這樣的一個(gè)畫面，把整個(gè)夜空都彰顯如此美好。
這一晚的月圓之夜真是讓我們一家無時(shí)無刻都感受到了一種不可磨滅的印象。對(duì)于我們相聚的這一刻來說，我們是那么的珍愛和珍惜那一刻的時(shí)刻。為了表示我們對(duì)這一刻的美好留戀，我們一家在月亮的見證下，在月亮下照了一幅全家福。把我們團(tuán)聚的這一刻，停留在了我們的心中，也停留在了明月的雙眼之中。在這一晚，我總會(huì)在想，在那明月上邊，會(huì)不會(huì)有著嫦娥一家團(tuán)聚的時(shí)刻，嫦娥有沒有找到它的真正的真愛，豬八戒會(huì)不會(huì)為了嫦娥再犯天庭的規(guī)矩，還有吳關(guān)會(huì)不會(huì)在月亮之上砍樹，玉兔有沒有到處亂走，從嫦娥手上走丟。我的這一切的浮思聯(lián)想，讓一夜變得更加神秘，就像一段傳奇，一個(gè)古月的神話一樣。我相信，這明月看到我們一家那么幸福，也會(huì)替我們感到欣賞，為我們這樣團(tuán)圓的一家獻(xiàn)上美好的祝福，祝愿我們無時(shí)無刻都團(tuán)聚在一起，祝愿我們的一生能夠幸福、平安，順利。突然之間，這月亮好像向我點(diǎn)了一下頭，對(duì)我露出了甜美的笑容，好像把它的祝愿?jìng)鹘o了我，我順勢(shì)附和了一下，也對(duì)他露出了燦爛的笑容，揮手向它表示愛的感謝。
就這樣，在這月圓之夜里，我們一家就在月亮的陪伴，度過了這個(gè)美滿的月圓之夜。
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