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實(shí)用的感人作文600字匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感人作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感人作文600字 篇1
“每當(dāng)深夜，走過老師窗前徹夜明亮。”每次看見這段歌詞時(shí)，我都會想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競賽十分的難。翁老師的`臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局�。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉，對工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜�！按蠹叶紕e哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
感人作文600字 篇2
我們五年級一班是一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大集體,幫助過我的人有很多,但楊青峰那一次為我伸出的援手卻深深地震撼了我的心。
他，個(gè)子又瘦又高，濃眉細(xì)眼，一笑起來眼睛就彎成了兩彎月牙。說話語速很快，豪爽直率，在那忠厚老實(shí)的表情里你總能看到他那顆熱情善良的心。
我的故事就發(fā)生在今年六月，這一天下午本市迎來了入夏以來最大的一場雨，這場雨來得好突然，天空就像被魔術(shù)師突然蓋上了一件黑斗篷，白天變成了黑夜，一個(gè)霹靂劃破了厚厚的云層，緊跟著就是轟隆隆的'雷聲，大雨劈頭蓋臉砸下來。這時(shí)候下課的鈴聲剛好響起來，同學(xué)們都有些著急地往外趕，此時(shí)我也想趕緊去到班車的集合地點(diǎn)，我心慌意亂，因?yàn)樵缟蠜]帶傘，又趕上這樣的鬼天氣，當(dāng)我到地下室時(shí)班車并沒有在那個(gè)老地方,我一下子慌了神,我有一種被拋棄的感覺,外面雨更大了,簡直有些可怕,雷聲也一個(gè)緊挨一個(gè),學(xué)校里同學(xué)已經(jīng)走了大半了,我不知道該上哪了。我要去下沉廣場找一找。正在我急急忙忙的時(shí)候，一個(gè)熟悉的快速的聲音響起來，“秋時(shí)，怎么啦?你沒帶雨傘?”我一看是楊青峰，我焦急地回答：“是的!”，“你要去哪?”他又問，“穿過操場去找我們的班車。我現(xiàn)在找不到了�！薄澳悄銢]雨傘，我借你�！�，他順勢掏出了雨傘，我想他也就一把傘，所以我不能要，他似乎看出了我的心思，馬上說：“我家離得近，我爬墻就能過去啦!”我突然笑了，他幫助別人還這么幽默，我的緊張立刻放松了下來，一想到大雨中有個(gè)人在弓著屁股爬墻的情景我就覺得好笑了。我立刻忘記了找班車的急迫和慌張，這個(gè)家伙多有膽量啊!不過我還是不忍心讓他爬墻的，我感激地說“謝謝你，我不用!真的謝謝!”他還在把雨傘塞給我，我趕緊跑了。
這時(shí)候我感覺雨不是那么大了，盡管我被淋濕了，但也沒什么大不了的，與那個(gè)爬墻頭的場景比起來，我也是可以忍受的。
楊青峰，我真的要謝謝你，雖然我并沒有用你的雨傘，但你給了我勇氣。
感人作文600字 篇3
殷紅的塑膠跑道上，有昨天雨水的沖刷，有些濕潤，人跑在那上面，鞋底便會發(fā)出水被擠壓的聲音，可是那雨卻還沒玩夠似的，依然淅淅瀝瀝地下著，這又為運(yùn)動(dòng)員們增加了一份負(fù)擔(dān)。
一千五百米，這個(gè)令人激動(dòng)的項(xiàng)目馬上便要開始了，代表我們班參加的長跑健將----蔣嘉杰與汪俊枝早已穿上了適合跑步的短褲。在開始之前，我還找到過他們倆，表達(dá)的自然是我對他們的期盼與贈與他們的祝福。
檢錄完之后，一千五百米的各班運(yùn)動(dòng)員們都站在了自己的'位置上，我看到了王俊枝與蔣嘉杰的強(qiáng)敵---二班的胡俊祥，憑借我同他小學(xué)同班多年的經(jīng)驗(yàn)，我知道他一定能得第一，但是我更希望的是，他會在跑步的時(shí)候出個(gè)什么意外，讓我們班的運(yùn)動(dòng)員拿個(gè)好名次。
“預(yù)備”正想著我們班的運(yùn)動(dòng)員會拿個(gè)什么好名次，比賽就馬上要開始了，我看到運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中，汪俊枝最先擺好了起跑姿勢，我能看到他堅(jiān)定的目光凝視前方，手與腳都快速而協(xié)調(diào)地固定住，身體微微前傾，如果把賽道比作一把弓，那他一定是那將要離弦的箭了。
“啪”的一聲清脆響亮的槍聲先是打了出來而緊隨其后的，便是那一支支離弦的箭了，只看到汪俊枝沖在了第一位，他的腿與手協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著，我還看到他的嘴也有節(jié)奏地呼吸著，如果可能的話，真希望他一直能保持在第一。
可好景不長，在三四圈后，我看到汪俊枝的步伐越來越慢，臉上也沒有了跑步前的那般紅潤，慢慢睇，他竟落到了最后一名，我真為他揪心，“加油”我心里默默地想著，嘴上忍不住喊了出來。但在最后一圈時(shí)，他又如鳳凰浴火重生般，用盡自己的最后一絲力氣，發(fā)起沖刺。他的手臂、腿再次飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我在近處甚至可以清楚看到他緊緊咬著牙，手腿上的青筋都清晰可見了。在他的努力下，連續(xù)超越了一班的兩名運(yùn)動(dòng)員，在沖過終點(diǎn)之后，便如一灘水般，攤到下來......
汪俊枝向我們詮釋了什么事真正的體育精神，他讓我看到了什么叫頑強(qiáng)與拼搏。他在我心中種下了一樣?xùn)|西---感動(dòng)之花。
感人作文600字 篇4
我酷愛看楊紅櫻阿姨寫的書，特別是一本叫《那個(gè)黑色的下午》的書，我讀了許多遍，百看不厭。書中通過一個(gè)個(gè)故事給我們描述大地震發(fā)生后孩子失去了母親的痛苦，親人生死離別的的情愁，還描述了家人分后重聚的`幸福。
故事講的是發(fā)生在20xx年5月13日下午兩點(diǎn)二十八分一場震驚世界的大地震把一座美麗的城市變成了一片廢墟。主人公笑貓也和家人失去了聯(lián)系，它發(fā)誓要找到妻子和孩子。于是笑貓?zhí)ど狭似D難的找尋之路。在尋找的路上它看到了許多令它感動(dòng)一幕幕：鄭美麗老師為了讓她的學(xué)生能全部逃出教室，用自己身體擋住掉下來的預(yù)制板，學(xué)生都得救了，而鄭老師卻失去了寶貴的生命；一個(gè)普通的小姑娘她的腿被一塊巨大的石板壓住，腿下的一攤鮮血已經(jīng)變黑。小姑娘在廢墟下已經(jīng)待了三天，嘴唇已經(jīng)干裂，可她為了活下去一直不停地唱歌，小姑娘心里想：如果我睡著了別人就不能發(fā)現(xiàn)我，我就只好死，我不想死，我要活下去。最后小姑娘終于獲救了。多么堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，再想想我自己不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會退縮 ，簡直是天壤之別；笑貓的兒子胖頭地震時(shí)掉到了懸崖下，雖然沒有受傷，但它卻幫助受傷的大熊貓愛愛，為了不讓愛愛挨餓胖頭不停地運(yùn)竹子給它吃，原來很胖的它最后瘦的皮包骨頭。笑貓不離不棄，一邊尋找親人，一邊幫助受難的人。最后終于一家人團(tuán)聚。
這本書讓我想到了同樣發(fā)生在20xx年5月12日我國四川省汶川的大地震，許多人失去了生命親人和家園。全國各地的人們伸出了援助之手，世界友好國家也采取了援救行動(dòng)。一方有難，八方支援�，F(xiàn)在的汶川已經(jīng)建設(shè)得更加繁榮昌盛和富強(qiáng)。
書讀完了，心情卻不能平靜。讓我感動(dòng)的同時(shí)我也在反思：不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中遇到多大的困難和挫折，只要堅(jiān)定信念，克服困難，堅(jiān)強(qiáng)的面對，不氣餒、不退縮，會戰(zhàn)勝困難的，還有就是要珍惜現(xiàn)在所擁有地一切。
感人作文600字 篇5
在這個(gè)世界上，母愛是一種非常奇妙的東西。我一聽見“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱.....”就非常親切，媽媽是多么的愛護(hù)、關(guān)心我，謝謝您媽媽！
媽媽您視我為掌上明珠，把我握在手心里，不敢太用力地握著，害怕捏碎；又不敢握太松，害怕掉在地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康快樂的成長著！
還記得剛開學(xué)報(bào)名的時(shí)候，我們都要交上學(xué)期的期末語數(shù)外卷子，我沒帶，您知道了后，神情嚴(yán)肅地看著我說：“自己回去拿！”我聽了有點(diǎn)驚訝，有點(diǎn)尷尬，因?yàn)槲液苌僮约夯丶夷脰|西，旁邊也有很多家長聽著在，我的頭抬不起來了。您把鑰匙給了我，我飛快地跑出了學(xué)校。我從小路走（抄近道）回家的，不一會兒就到家的樓下，我在樓下等電梯，急地我直跺腳，電梯終于來了，我沒等電梯的門全部打開就擠了進(jìn)去，到了家里我立刻把卷子拿出來裝進(jìn)包包里，下了樓，又急急忙忙地跑向?qū)W校，在路上碰到了很多已經(jīng)報(bào)完名的學(xué)生，我還不知道您心里也很著急，就那么短短的.時(shí)間，對您來說是煎熬��！到教室我看見了您，松了一口氣，把卷子交到桌上，和您走了。在路上您告訴了我做事不要毛毛躁躁的，把第二天要帶的東西準(zhǔn)備好，不要丟三落四的。還問我：“怎么這么快，就把卷子拿到學(xué)校？”我只好說實(shí)話“我走了小路……”您一聽這話就忙對我說：“你為什么不走大路��！知不知道這是很危險(xiǎn)的，萬一被壞人盯上了怎么辦？就為了節(jié)約時(shí)間，就不想著安全了嗎？小路人少，大路人多一些，一旦有危險(xiǎn)也有人幫忙。下次別這樣了！”
我知道您都是為了我的安全著想，在愛護(hù)、關(guān)心我，不讓我受到傷害！讓您擔(dān)心了！
我愛您媽媽！謝謝您對我的好！讓您為我操心了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話說得真好！
感人作文600字 篇6
3月9日——3月10日三天，我們學(xué)校四、五、六年級在園山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。這次“陽光少年”活動(dòng)中讓我最感動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。這個(gè)活動(dòng)是鍛煉我們對同學(xué)的責(zé)任心的活動(dòng)。
規(guī)則是這樣的：每兩個(gè)人面對面扛起一塊木條，全班就架起了一座浮橋，每位同學(xué)都要往浮橋上爬過。
活動(dòng)馬上就要開始了，我和陳昕扛起一塊木條，教官指導(dǎo)我們扛好木條。在浮橋的起點(diǎn)上擺著一張凳子和一張桌子，很像一個(gè)梯子。活動(dòng)開始了，第一個(gè)爬上浮橋的是張澤銘，他站在桌子上，等教官說：“開始！”他就一根木條一塊木條地往前爬。楊嘉穎是啦啦隊(duì)隊(duì)長，她站在舞臺上，為浮橋上的同學(xué)加油鼓勁。她大聲喊：“張澤銘！”“加油！”全班也一起大喊。張澤銘慢慢地往前爬，他爬得很努力。此時(shí)此刻，蘇錠鴻在做保護(hù)任務(wù)，他雙膝跪在地上，用膝蓋艱難地走著，兩只手撐著木條，臉漲得通紅，他在保護(hù)浮橋上的同學(xué)，不讓他們摔下來。吳紳杰和王澤華也是保護(hù)隊(duì)員，他們的工作就是在旁邊扶著木條，讓橋保持平衡�！凹佑停〖佑�！”我們扯破了嗓子喊，只為了讓他們知道，同學(xué)們在為他們加油鼓勁。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地往浮橋上爬，蘇錠鴻在地上來回著跪著走，雙手沒有停止過支撐。大家都知道，他的膝蓋肯定很痛，但他為了保護(hù)我們的同學(xué)，強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持著，我很感動(dòng)！每當(dāng)一個(gè)同學(xué)從我扛的`木條上爬過時(shí)，我的肩膀真的很疼很疼，但我知道，如果我松下來，同學(xué)就會摔下來受傷。在那一刻，我告訴自己：對同學(xué)要有責(zé)任，他們是跟你在一起了五年的同學(xué)��！絕對不能松下來！我忍著疼痛，繼續(xù)堅(jiān)持著。
當(dāng)我爬上浮橋的時(shí)候，我很害怕摔下來，直到聽見：“劉錚，加油！”的時(shí)候，我告訴自己：同學(xué)們不會讓我摔下來的，絕對不會！因?yàn)�，同學(xué)們用盡了全身的力氣把我支撐起來，我真的要哭出來了。我很順利地爬過了浮橋。
這次的活動(dòng)很有意義，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們對同學(xué)的責(zé)任心。
感人作文600字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
等我睜開眼后，發(fā)現(xiàn)一只家燕由于沒有及時(shí)的躲避，被大貨車撞死了。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那冰冷的水泥地上。它那明亮的`眼睛緊緊地閉著;可愛的小嘴再也不能為人們帶來“啾啾”的歌聲;長長的翅膀，再也不能在天空中自由翱翔。
過了一會兒，另一只家燕從天空上俯沖下到被撞家燕的身邊，想必這一定是被撞家燕的弟弟，它弟弟關(guān)心地凝視著它，心里想：咦，真奇怪，哥哥怎么在大馬路上睡著了?是不是玩累了，不管了，先叫醒帶它回家再說。
于是，弟弟邊扇動(dòng)著翅膀，邊聲嘶力竭地呼喚著哥哥，仿佛在說：“我的好哥哥，你怎么睡著了，你知不知道這樣很危險(xiǎn)，萬一被車撞了怎么辦?別鬧了，爸爸媽媽還等你回家吃晚飯呢!”
就這樣，盡管弟弟不停地呼喚著哥哥，不停地拉拽著哥哥，可哥哥還是紋絲不動(dòng)，而且身體也慢慢僵硬、冰冷了。弟弟的心中，突然產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：哥哥是不是死了!弟弟決定把哥哥帶回家去救治。它用它那弱小的爪子，竭盡全力地帶哥哥飛回家，可力氣不夠;用嘴把哥哥叼起飛走，可叼不動(dòng)······盡管用了那么多種方法，哥哥還是活不過來了，弟弟在哥哥身邊，痛不欲生地哭著，眼淚如雨一般的流著。
弟弟絕望極了無可奈何地走了，走的時(shí)候依依不舍，它每走兩步都要回一下頭，看看哥哥有沒有再生的可能。
感人作文600字 篇8
那天下雨，我撐著傘走在路上，路上的行人有很多，他們撐著傘在這場雨中來往。引起了我注意的是一對母女，媽媽一手撐著傘，一手抱著小女孩。
小女孩雙手將媽媽的脖子抱著緊緊的，盡管這場雨下得很大，但是有了媽媽在，小女孩的臉上顯露著一種最單純的幸福的笑。我走在她們的身后，所以我將小女孩臉上的笑仔細(xì)的瞧在了眼里，她的.笑也一下在就擊中了我的心，這是多么溫暖的一幕！
雨在下著，媽媽在走著，小女孩在淺淺的笑著，而我也依舊跟著走著。在通過一個(gè)路口的時(shí)候，我看到那位媽媽朝著左邊的路走了去，我知道我不能再跟著走了，因?yàn)槲一丶业穆肥窃谟疫�。正�?dāng)我剛右轉(zhuǎn)后，我突然從后面聽到了一個(gè)呼聲。我立馬回頭，發(fā)現(xiàn)是那位媽媽腳下滑著了，幸好美好摔倒，只不過她撐的那把傘被風(fēng)吹去了老遠(yuǎn)。
只見那位媽媽將小女孩緊緊護(hù)在自己的懷里，不一會兒媽媽的衣裳全部打濕，等到我舉著傘跑了過來的時(shí)候，我注意到媽媽的全身雖然濕了，但是小女孩身上的衣服還干凈如初，并沒有被雨水打濕�！爸x謝。”這位媽媽朝著我說道，接著路上其他好心的路人將那把被突然刮出來的一股風(fēng)吹跑的雨傘撿了過去，也遞到了這位媽媽的手上。
這位媽媽將小女孩放下，接著又撐起了傘，站在地上的小女孩卻突然之間就抱住了這位媽媽�！澳阆确砰_，媽媽身上都是水，臟臟的�！边@位媽媽說道，但是小女孩不松，反倒抱著媽媽的手越加的緊了。只聽見小女孩說道：“不臟，媽媽才不臟�！�
我相信小女孩的這一句話，她的媽媽聽了后內(nèi)心里肯定會有所觸動(dòng)。因?yàn)榫瓦B我也被小女孩的這一個(gè)舉動(dòng)給感動(dòng)了。感人的事不一定有多么的偉大，就像是這一件小事，小女孩對媽媽的擔(dān)心的這個(gè)舉動(dòng)，在我看來也是一件感人的事。
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