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教育的演講稿

時(shí)間:2022-11-22 01:40:05 演講稿大全 我要投稿

【實(shí)用】教育的演講稿3篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教育的演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】教育的演講稿3篇

教育的演講稿 篇1

  一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,誰都有可能遇到挫折。古今中外,在挫折面前泰然處之、不為挫折所屈服并以此為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,成就大事業(yè)的人舉不勝舉;几呶话c瘓綜合癥的張海迪,生活中屢遭挫折,但她從不失志,從不放棄追求,而是愈挫愈勇,先后創(chuàng)作了長篇小說<<輪椅上的夢(mèng)>>、散文集<<生命的追問>>等一大批作品,累計(jì)近400萬字發(fā)行近300萬冊(cè),成為中國第一個(gè)坐在輪椅上的碩士。著名證書表演藝術(shù)家單田芳,舉家被下放到農(nóng)村后,以種田和賣“水中花”為生,但他始終能笑對(duì)人生坎坷,關(guān)于在挫折中為自己“充電”,在田間地頭,邊勞動(dòng)邊背書,所以后來他落實(shí)政策后,不但以前學(xué)的評(píng)書沒有忘記,而且又背會(huì)了許多部新評(píng)書,并一舉成名。還有,屈原被流放而著《離騷》、車尼雪夫斯基在被拘禁的兩年間寫成了《怎么辦》等。試想,如果他們沒有遭遇挫折,也許不會(huì)取得如此大的成就。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們有的同志就沒有足夠的勇氣去面對(duì)挫折,在挫折面前束手無策、一蹶不振、垂頭喪氣;有的面對(duì)挫折駐足不前、消極逃避、怨天尤人。有的甚至悲觀失望、經(jīng)受不住挫折的考驗(yàn),成了挫折的犧牲品。

  對(duì)懦弱者來說,挫折是一種痛苦,對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來說,挫折是一種財(cái)富。它既折磨人、摧殘人,同時(shí)也教育人、鍛煉人,使人能在挫折中學(xué)到很多終生受益的東西。奧斯特洛夫斯基說過:“人的生命如洪水奔流,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!彼,我們要以積極向上的心態(tài)去面對(duì)挫折,肆有戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣,不要被暫時(shí)的困難所嚇倒,要珍惜挫折、善待挫折,把挫折當(dāng)成一本給你智慧、給你財(cái)、給你力量的書去慢慢地讀它。李靜下以來,認(rèn)真分析遭受挫折的.原因,虛心吸取教訓(xùn),以積極的態(tài)度尋找解決的辦法。

  挫折是成功的催化劑,沒有挫折的成功是蒼白的。只要我信始終按自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),把命運(yùn)之槳永遠(yuǎn)掌握在自己手里,那么,我們就會(huì)愈挫愈勇,就會(huì)在挫折中變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)獲得更大的成功。

教育的演講稿 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí) 冬季安全的重要性。

  2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防溜冰的意識(shí)。

  3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

教學(xué)重點(diǎn):

  1、了解什么是煤氣中毒。

  2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。

  教學(xué)難點(diǎn):煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?

  課前準(zhǔn)備:

  1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

  2、提問學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學(xué)生溜冰,你準(zhǔn)備怎么做?

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課: 寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話)

  二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識(shí):

  1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

 。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的'現(xiàn)象。

 。2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

 。3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

  2、煤氣中毒的過程

  我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

  3、煤氣的癥狀 一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

  如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

  三、學(xué)習(xí)防溜冰知識(shí)

  1、冬季溝渠結(jié)冰,但冰層薄,溜冰會(huì)導(dǎo)致冰層破裂,出現(xiàn)溺水意外,嚴(yán)禁學(xué)生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或 打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝 渠滑冰游玩。

  2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。

  3、防病:活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上 干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒 病毒滋生。

  四、課后小結(jié)

  通過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么?

  同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

教育的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》

  一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對(duì)敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的.祖國!

  今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),將來為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國!

  因?yàn)閻蹏,?huì)托起我們的前行之路!

  謝謝!

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