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新學(xué)期計劃

時間:2022-11-22 02:03:56 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】新學(xué)期計劃9篇

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】新學(xué)期計劃9篇

新學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

  為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  二.基本做法

 。薄⒘私鈱W(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。了解學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的'愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作

  總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  XX年3月2日

新學(xué)期計劃 篇2

  通過一個短暫而又愉快的寒假,小朋友們又回到了幼兒園,顯得熟悉而又陌生。不過,“陌生”很快被談話課上“做元宵”消除的無影無蹤,小朋友們又很快的融入到了這個充滿童聲笑語世界中,一切恢復(fù)了正常。另外我們發(fā)現(xiàn)幼兒的語言表達能力提高了許多,幼兒之間會用簡單的普通話交流假期中發(fā)生的事,會來拉著老師講述他們認為有趣的事。這是一個可喜的進步。本學(xué)期,我們將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的培養(yǎng)放在首位。將為他們學(xué)會自我成長打下良好基礎(chǔ)。游戲是孩子們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探索、大膽想象的空間;游戲是幼兒生活中最主要的組成部分,他們對游戲投入了極大的熱忱,。一天中除了吃飯、睡覺,其他大部分時間可以專注于自己的游戲。對于他們來說,游戲中碰到的問題就是現(xiàn)實生活中的問題,是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問題,他們需要面對不同的問題進行思考,探索和體驗多種解決問題的方法,使游戲得以繼續(xù)下去,愿望得以最終實現(xiàn)。

  一、具體措施及實施計劃

  1、提供一種安全的心理環(huán)境,即民主、和諧、自由氛圍,對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。

  2、提供具有豐富刺激的環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣主動性,在游戲中循序漸進的引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  3、通過仔細觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),了解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長能力的發(fā)展水平,并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo),不用統(tǒng)一標準來衡量,要求幼兒。

  4、不以成人的思維定勢來限定兒童活動的內(nèi)容和方式,允許幼兒有成人看來不標準,不現(xiàn)實的解答,因為每個成人的經(jīng)驗也是有限的,而且今天看來得不標準,不現(xiàn)實的答案,明天也許就會成為最佳答案,所以我們要給予他們嘗試的機會。

  5、給予幼兒充足的探索時間,允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問題的方法,避免用統(tǒng)一的進度、標準要求幼兒,不要催促幼兒盡快完成游戲。

  6、教師對幼兒游戲的評價不以成人自身的好惡為標準,關(guān)注每個幼兒自身能力的縱向發(fā)展,評價幼兒探索的投入程度,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  正如蒙臺梭利所說:“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設(shè),自我教育和獨立奮斗才得以實現(xiàn)!

  二、提高教學(xué)質(zhì)量,努力吸收新知識,讓每一位幼兒在語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、常識、音樂、健康動作方面和諧發(fā)展,并在原有基礎(chǔ)上有所進步。

  1、德育方面:

  (1)引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴相處時盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心,并正確簡單評定自己和別人的言行。(2)懂得愛護公共財物和個人物品。

 。3)知道自己長大了,要學(xué)會更多本領(lǐng)為大家服務(wù)。

  2、語言方面:

 。1)引導(dǎo)幼兒會用一定的話題說話,不跑題。并能結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)撟约旱南敕ā?/p>

  (2)培養(yǎng)幼兒善于交流,提高語言交往能力。

  (3)在老師的指導(dǎo)下,能按照一定的順序講述實物、圖片和情景內(nèi)容。

 。4)幼兒能仔細觀察圖畫書中的畫面,看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。并能按發(fā)展線索防編故事。

  3、藝術(shù)方面:

  音樂

 。1)能熟練應(yīng)用鋁板琴敲奏一些樂曲如《閃爍的小星》、《楊柳青》等。

 。2)學(xué)習(xí)看指揮演奏打擊樂器,并根據(jù)歌詞作相應(yīng)的動作。學(xué)唱有間奏的歌曲,唱出歌曲中的連貫與間斷。

 。3)遷移知識經(jīng)驗,學(xué)習(xí)為歌曲創(chuàng)編兩個以上新的替換詞。

  (4)感受和體驗在音樂活動中帶來的快樂。并能在各種音樂活動中學(xué)會傾聽,知道要與他人合作的重要性。

  美術(shù)

 。1)學(xué)會看圖示折紙,如小紅花、電話、小燕子、青蛙等。

 。2)學(xué)習(xí)用簡單的線條和色彩來裝飾臉譜或爸爸的基本特征。

 。3)在老師的引導(dǎo)下能大膽描繪春天花朵的.基本特征。

  (4)在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的基礎(chǔ)上,探索設(shè)計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶。

 。5)學(xué)習(xí)用團圓、搓長、連接等方法塑造長耳朵兔子的形象。

 。6)學(xué)會圍繞夏天的主題,用繪畫的形式表現(xiàn)夏天人們的活動、夏天的景色以及夏天的水果。

 。7)在各種操作中體驗成功的樂趣。

  4、健康生活方面:

  生活方面

  (1)繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如常剪指甲,衣著整潔。

 。2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣如吃飯時不能邊講邊吃,不能挑食。

  (3)學(xué)習(xí)握筷子的正確姿勢。

 。4)教給幼兒一些常用的自我防范安全意識。

 。5)逐步使幼兒養(yǎng)成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習(xí)慣。

  健康方面

 。1)學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本動作,讓幼兒喜歡做武術(shù)操。

 。2)通過游戲中障礙的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。

 。3)讓幼兒正確掌握拍球的基本動作,學(xué)習(xí)相互拋接球的方法。

 。4)學(xué)習(xí)原地自傳及持物走平行線。

 。5)讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法,同時感受游戲和比賽的快樂。

  5、科學(xué)領(lǐng)域

  數(shù)學(xué)計算方面

 。1)學(xué)習(xí)相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。

 。2)認識數(shù)字8、9,理解數(shù)字的實際含義。

 。3)學(xué)習(xí)用圖形拼貼各種物體,并將圖形按特征分類,記錄圖形的數(shù)量。

 。4)并按要求進行游戲操作和整理活動。

 。5)認識人民幣,知道人民幣的面值。

 。6)準確目測出10以內(nèi)的數(shù)群。

 。7)能點數(shù)20以內(nèi)的實物并說出總數(shù)。

  自然觀察方面

  (1)通過統(tǒng)計,認識幾種常見的工具,知道工具的名稱以及簡單的用途。

  (2)感受春天萬物的變化,認識青蛙,了解青蛙的生長、變化過程。

 。3)了解鴿子的外形特征,知道鴿子與人們的關(guān)系。

 。4)通過操作,探索車輪轉(zhuǎn)動以及在上坡和下坡時與速度的關(guān)系,了解磁鐵的特征。

  (5)探索各種形狀的紙在快速運動時呈現(xiàn)出形狀和色彩的變化。

  三、家長工作

  讓家長了解到家庭教育的重要性,是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個環(huán)節(jié)。開展每一主題活動時,及時與家長聯(lián)系所需配合的工作,取得家長們的支持,以便學(xué)校工作順利進行。在我們的家長開放日活動中,讓幼兒們向家長展示自己所學(xué)本領(lǐng),讓家長們感到欣慰、放心。年級中還開展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動,從中取得家長們的支持與稱贊。

新學(xué)期計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼,我已是高一學(xué)生了,在新的一個學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。

  我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。 學(xué)習(xí)方法為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言,對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓父母檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓父母講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  總感覺時間還很多,不必擔心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學(xué)期的改變,所以我很仔細的想了想,在過去的一個學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的`情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。

  可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。

  新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請教。 第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個自己心目中喜歡的自己,要做些不會讓自己后悔的事情。

新學(xué)期計劃 篇4

  新學(xué)期對我來說意味著將會有不少新的挑戰(zhàn),需要提前做好準備并在新學(xué)期不斷努力才不會落后于人,而且我也明白想要在新學(xué)期有所成就需要更加刻苦地學(xué)習(xí),事實上通過對上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的分析可以得知自己存在著偏科的問題,再加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不算好從而需要更加努力地學(xué)習(xí),為此我制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃并希望通過自身的努力獲得成績的提升。

  首先是英語科目的學(xué)習(xí)需要盡快提上議程,由于我英語科目的成績很差從而需要盡快改善這個問題,一方面我需要向同學(xué)借閱筆記從而彌補知識面的不足,畢竟我在上學(xué)期遺漏了不少重要的.知識點,這些都需要我花費時間進行彌補才能鞏固好自身基礎(chǔ),因此我得在不影響其他科目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行復(fù)習(xí),通過借閱筆記以及向老師請教的方式來進行彌補,而且我也要做些試題從而將這部分知識點牢記于心,對于學(xué)習(xí)需要采取有效行動才不會落后于人,而且對于英語科目的學(xué)習(xí)來說光說不做是沒有任何意義的。

  其次需要充分利用課余時間來鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)方面應(yīng)當多對課文進行朗誦從而將其牢記于心,平時也要多抄寫課本上的知識點從而強化記憶,我明白抄寫的方式比單純朗誦要有意義得多,但關(guān)鍵還是要自己堅持下來并懂得虛心向他人請教。放學(xué)回家后需要至少花費一小時的時間來朗讀或抄寫課文,而且我也應(yīng)該購買一些簡單的英文書籍進行閱讀,雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進行學(xué)習(xí),而且我也相信當自己能夠理解整本書的含義以后會進步許多。

  最后需要重視課堂學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,充分利用課堂時間進行學(xué)習(xí)比課后花費更多時間補習(xí)要有意義得多,所以我得在上課期間保持精力的集中并做好相應(yīng)的筆記,而且在課后也要針對自己沒有理解的知識點來向老師請教,及時理解課本上的知識點也能夠騰出時間來學(xué)習(xí)其他的知識,因此養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并堅持下去是很有意義的,而且我也得時常反思自身學(xué)習(xí)方面的不足并進行彌補,至少我得通過平時的測驗或考試來了解自身存在哪些不足才行。

  下定決心在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的,我也會執(zhí)行好這份計劃并采取相應(yīng)的行動來予以貫徹,希望通過自身的不懈追求從而在新學(xué)期獲得成績的提升。

新學(xué)期計劃 篇5

  一、在校計劃表

  1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。

  3、 下課的`時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時間計劃表

  1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學(xué)。

  五、游戲時間計劃表

  1、星期一星期四不能玩電腦。

  2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習(xí)成績計劃表

  1、語文考93分以上。

  2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

  3、英語考97分以上。

  七、寫博文計劃表

  1、一周寫一篇博文。

  2、每天評論二十人。

  3、一天抽出十分鐘做評論時間。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

  

新學(xué)期計劃 篇6

  新學(xué)期到,我們懷著愉快的.心情來到學(xué)!,F(xiàn)在此我讀四年級,并且是下學(xué)期,到這個學(xué)習(xí)階段,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),并且認真的聽老師講課。

  上學(xué)期,由于我不遵守紀律,上課經(jīng)常開小差,作業(yè)有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學(xué)期我決心爭取把學(xué)習(xí)搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

新學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生寫作能力,本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果,把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛好者寫作才華展示的大舞臺。

  二、主要工作目標

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社學(xué)期工作計劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

  2、力爭文學(xué)社成為學(xué)生個性化寫作的平臺,社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。

  3、開展各項社團活動,調(diào)動社員寫作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者和語文尖子生。

  4、培養(yǎng)寫作苗子,上交高質(zhì)量參賽作品,力爭學(xué)生在各項作文競賽取得更高層次的.獎項。

  三、主要工作任務(wù)和措施

  1、社員的招收:學(xué)生在班語文老師處自主報名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進入文學(xué)社。在第二周周五(11號)共同上交名單。

  2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學(xué)生撰稿。(內(nèi)容:1、立足校園生活,既關(guān)注學(xué)生生活細節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個性化寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品)。

  3、社員活動

  (1)、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開展6次作文培訓(xùn)(培訓(xùn)時間:3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點:學(xué)?茖W(xué)室)

 。2)、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品。(文體不限)

  四、本學(xué)期主要活動安排

新學(xué)期計劃 篇8

  我是這個學(xué)期才接到這個班的,所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

  經(jīng)過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

  1、幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散;

  2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;

  3、個別幼兒的自理能力需進一步提高;

  4、幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

  本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。通過幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。

  一、教育工作

  語言

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

  2、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

  3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。

  藝術(shù)

  1、通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  2、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

  3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

  4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。

  5、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

  6、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

  科學(xué)

  1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

  2、觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

  3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

  4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

  5、幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

  6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的.情感與行為。

  7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。

  8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

  健康

  1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。

  2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

  5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  社會

  1、關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。

  2、了解自己的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。

  4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

  二、保育工作

  1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

  2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。

  3、做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通。

  4、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。

  三、家長工作

  1、保證與家長經(jīng)常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)。

  3、請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。

  四、環(huán)境布置

  1、墻面環(huán)境更新。

  2、更新家園之窗。

  3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

  以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,希望通過實施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。

新學(xué)期計劃 篇9

  寒假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先我希望我的成績能夠有較好的'提高,不要再像以前那樣成績忽上忽下的,所以上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次我會要做好語文課的課前預(yù)。

  對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

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