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【實(shí)用】幫助別人作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膸椭鷦e人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
“啦啦啦……”我哼著小曲在馬路上走著。七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤。
太陽似火地?zé)浦�，不過我的心情還是很好。因?yàn)檫^了這個(gè)紅綠燈，走一段路，我就到萬達(dá)影院了，近來頗為火爆的大片正等著我呢。
看著紅燈旁的秒表慢慢跳動(dòng)，我有些著急，畢竟太陽真的'太曬了。想尋一點(diǎn)遮陽的處所，卻看到一位老奶奶正步履蹣跚地走著，看樣子她很吃力。她約六七十歲了，頭發(fā)都白了，腳很不麻利。我覺得她很像我的奶奶，她們都差不多的年紀(jì)，奶奶的腿腳也有些毛病，所以我對老奶奶有一種親切感。
綠燈終于亮了，不過只有三十秒的時(shí)間，我想著趕緊走吧，我可不想再等了�；仡^一看那位老奶奶，咦，怎么她沒走？是不是需要人攙扶？轉(zhuǎn)念一想：多一事不如少一事，還是不要自尋麻煩的好。
我邁著急促的步子走到了對面的路上。可我總覺得心頭有什么壓著似的。走著走著，我停住了，不知道自己是該往前邁，還是往回走�？�，心里總覺得有些愧疚。心頭的牽掛讓我回到了老奶奶身旁。
老奶奶看到跑回來的我愣了一下，問道：“你是？”我笑著說道：“奶奶，我看你的行動(dòng)不是很方便，我來幫你吧。”老奶奶邊走邊說著：“我老了，不中用了�！蔽亿s忙說：“怎么會呢，奶奶你很年輕呀�！�
我們說著笑著，不一會兒又一個(gè)綠燈亮了，我扶著老奶奶慢慢地走著。我知道三十秒的時(shí)間不夠我們走到終點(diǎn)，不過我也不急。走了一半路程了，三十秒時(shí)間卻過了，我有些害怕，怕司機(jī)看到綠燈開車就走撞到我們。但，我錯(cuò)了。他們都很好心，停在那兒，等我們走完這段“漫長”的路。
到了路口了，我微笑著，對老奶奶說：“到了�！贝丝蹋艺娴暮荛_心。老奶奶也連聲對我說著謝謝，走著去乘公交車了。
雖然最終我沒有趕上電影的開場，可我并不難過。幫助別人，我很滿足。今天的光榮，今天的自豪都屬于我。
幫助別人作文 篇2
一次，媽媽讓我去買東西，在路上，我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的'叫聲：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一個(gè)老奶奶把腿摔傷了。
我問：“老奶奶，您怎樣了？”
“我的腿摔壞了！”老奶奶說。
話音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來衛(wèi)生紙，幫老奶奶包扎起來�？墒抢夏棠套卟涣耍膊荒芑丶已�！我一看，有一個(gè)三輪車，是那個(gè)修車大爺?shù)摹Ｎ腋鬆斦f明了情況，他把車借給我，我和大爺把老奶奶扶到車上，我把她送回家，又把車送回來，對大爺說了一聲“謝謝”，這才又去買東西。媽媽知道了事情的經(jīng)過說：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高興。
幫助別人作文 篇3
今天我和胡恒嘉在小區(qū)里玩，看見一個(gè)小朋友迷路了，他在小區(qū)里轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，一會兒還哭了起來。我們問他：“小弟弟，你怎么啦？”他說：“我迷路了�！蔽覀冇謫枺骸澳慵以趲滋枠�，你知道嗎？”他說：“28號樓�！蔽液秃慵螏е〉艿苷业搅�28號樓，正好碰到了小弟弟的媽媽正著急的找他呢。阿姨說：“謝謝你們！”我們倆笑著跑開了，我們好開心呀，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己！
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