關(guān)于高中的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
成長(zhǎng)的愉悅
新的一天，太陽(yáng)戴著橙紅的圍巾，沮暖地向我招手。窗外的牽�；ú恢挥X(jué)已攀上我的窗臺(tái)，愉快地和我打招呼。今天，是我——活力馬的生日，16歲的生日！記得媽媽曹經(jīng)說(shuō)過(guò)，16歲，是一個(gè)如花般的季節(jié)，我熱情四溢，活波雄眼，終于，我斧到了這天。今天，將會(huì)是充滿活力的一未！
那一望無(wú)際的草原是我們的最?lèi)?ài)，我們奔跑著，峪戲著，仿佛身上充滿了釋放不完的能童，活力四射，陽(yáng)光灑在身上，金燦燦的一片，照雄著我們。成長(zhǎng)的那天，生日的那天，無(wú)限的活力元素朝我奔來(lái)。
探求的欣喜
那面大的書(shū)架遮蓋住了一豐的堵，我擁有許多的書(shū)，那些人類(lèi)的書(shū)籍被譯成了馬語(yǔ)，讓我欣喜萬(wàn)分，《安徒生童話》中的五小嗚，《格林童話》中的白宮公主，《朝花夕拾》中幼小的香迅，都使我印象深刻。在探求知識(shí)與文學(xué)故亨的海洋中，我自由地翔翔，有時(shí)與伙伴們一起分享我們的成果，為賣(mài)火柴小女孩的道遇而流淚，被阿長(zhǎng)媽媽的蛇故事所迷倒，如癡如醉地理頭于書(shū)海之中，心中的活力油然升起，讓我們忘記了疲勞，盡情吮吸知識(shí)的管養(yǎng)！
校因的蓬勃
在森林的深處，盛立著一所聞名退邇的學(xué)院——xx森林動(dòng)物學(xué)院，那參天大樹(shù)，綻放開(kāi)來(lái)，好似一把巨傘，遮掩著我們，卻遮掩不住我們的光芒，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣的喊聲、歡呼聲，這時(shí)的我，只是屏住呼吸，漲紅著臉，拼命地拔河，心中暗暗打氣：我是活力馬！活力！活力，遠(yuǎn)處又傳來(lái)陣陣加油聲，加油！加油！朝氣蓬勃的我們感染了全世界，我仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)公公“咯咯”的笑聲，活力四封的我們，夢(mèng)汗水與青春，揮灑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
在充滿活力的歲月中，我品讀了成長(zhǎng)的愉悅，慶貧了探來(lái)的欣喜，感受了校因的蓬勃，這一切都扣此的歡樂(lè)。沸騰，活力的青春，活力的我們，講寫(xiě)了洋滋活力的篇章！在浩瀚的草原上，一匹充滿熱情活力的馬兒在奔跑著，不斷地地著，蘋(píng)原上留’下今串足印，活力的我，留下了活力的印跡！
高中的作文 篇2
她們說(shuō)，只要連續(xù)九天對(duì)著星空默默許愿，星星就會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)。
一
我時(shí)常會(huì)回想起我的幼兒園生活，它讓一切懵懂都變得理所當(dāng)然。
記憶里，院中有個(gè)很小但很可愛(ài)的花圃�；ǘ涫⒎诺臍庀⒂诳罩袕浡�，綠色藤蔓當(dāng)下一垂簾幕。一叢叢明黃色的小雛菊吵吵囔囔地?cái)D在一起，清風(fēng)撫過(guò)的藍(lán)天下，纖塵不染。
溫暖的寢室，小小的木床，白色的被單，藍(lán)色窗簾濾掉了多余光線，時(shí)光在這里沉重而緩慢的踱過(guò)。一個(gè)個(gè)小腦袋陷入柔軟的枕頭里，白嫩的小臉此時(shí)不再喧嚷，去追尋屬于自己的美好的夢(mèng)，不染纖塵。
二
我一直認(rèn)為蒲公英是最美好的花，朵朵小傘旖旎著而遠(yuǎn)，留下了屬于自己的甜。
風(fēng)在耳邊呼哧而過(guò)，周?chē)木吧：h(yuǎn)，媽媽拉著我奔跑在花海田埂間，時(shí)光定格不再變化。
我捧起蒲公英好奇地入神，媽媽輕聲在耳畔告訴我：這是蒲公英，一朵小傘可以長(zhǎng)出好多小傘。哪里有它，哪里就有屬于它的故事。
我小心翼翼地掬著，生怕吵醒了他們的酣眠。它的美麗身姿搖曳在我的懷里，我緩緩呼出一口氣，仰起頭，頓時(shí)滿世界凌亂著它的妖嬈。那一刻，放飛了蒲公英，放飛了童年的夢(mèng)。
三
哥哥喜歡教我折紙飛機(jī)。他折的飛機(jī)總能優(yōu)雅地飛出好遠(yuǎn)，我的卻始終會(huì)打著旋兒落下。哥哥告訴我：
紙飛機(jī)代表夢(mèng)。
當(dāng)有一日別的孩子也追著紙飛機(jī)玩耍時(shí)，我同樣會(huì)告訴他們：紙飛機(jī)代表夢(mèng)。相信終有一日他們會(huì)長(zhǎng)成翩翩少年，但不會(huì)忘記，自己曾經(jīng)追尋過(guò)紙飛機(jī)，追尋過(guò)夢(mèng)。
……
童年就是一輛白色風(fēng)車(chē)，吱呀吱呀地轉(zhuǎn)出了舊時(shí)的夢(mèng)。盛夏，陽(yáng)光在街角白得晃眼，風(fēng)里有一絲夏天的甜，一首鋼琴曲斷斷續(xù)續(xù)彈了多遍，白色風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)出了即將啟程的`思念。
高中的作文 篇3
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢(qián)人，而是一個(gè)普通人，是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯�？墒羌依锲珱](méi)梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買(mǎi)。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨子，回來(lái)就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺(jué)了，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了，她開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，后來(lái)，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得非常快，一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí)，蜈蚣停了下來(lái)，好像在和我們說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你碰我，活該，看我不咬你�！眿寢寣�(duì)它招手，對(duì)它說(shuō)：“來(lái)啊，有本事我們來(lái)較量較量�！眿寢屇枪髯觼�(lái)挑它，搗了它好幾下，它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來(lái)，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái)，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了�；氐郊遥液ε逻�有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)蜈蚣了，我才放心的睡了。開(kāi)始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué)，可是我的手非常疼，睡不著覺(jué)。媽媽知道了，就一晚上沒(méi)睡覺(jué)，在旁邊給我講笑話，說(shuō)故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還非常早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，有時(shí)，媽媽還會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，為了讓我記住，媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫(xiě)一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢(qián)人對(duì)我都好。
高中的作文 篇4
每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)。
有的五顏六色，有的精彩絕倫。
還有的，就像一個(gè)美麗的童話。
“你夢(mèng)見(jiàn)什么啦？”
一頓美味的大餐，
一件絢麗的公主裙。
還有一個(gè)幸福的家、
哦？那是什么？
是白雪公主的城堡，
還是帥氣王子的宮殿？
不，都不是，
那是，我的一個(gè)夢(mèng)。
哇，那是什么？
是一只自由自在的小鳥(niǎo)兒，
還是活蹦亂跳的小金魚(yú)？
不，都不是，
那是，我的一個(gè)夢(mèng)。
哈，那是什么？
干凈美麗的街道，
還是大片大片的樹(shù)林？
不，都不是。
那是，我的一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)，美麗而善良，
我的夢(mèng)，純潔而干凈。
又做夢(mèng)了。
高中的作文 篇5
暑假在家無(wú)聊，便翻起了初中時(shí)的同學(xué)錄。
浮華若世，與你相隨。
撩起封面，畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ�，在烈日下映照出一種獨(dú)特的美。那美，徹人心骨。我仔細(xì)打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實(shí)，我們只是曾熟悉過(guò)。
翻過(guò)畢業(yè)照，第一個(gè)名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個(gè)是和自己關(guān)系最好的，而現(xiàn)在，我連她都記不起，突然發(fā)覺(jué)自己的好笑。其實(shí)，友誼哪有什么貴賤之分。
魂?duì)繅?mèng)繞，鎖你心扉。
“銘記我們攜手過(guò)的流光溢彩的年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時(shí)有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂(lè)而樂(lè)；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰(shuí)都無(wú)法取代，因?yàn)樵谀侵g，有種濃得化不開(kāi)的香，容曉……”“我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)初中畢業(yè)，就在轉(zhuǎn)眼間�？墒牵瑓s才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的不等任何人，多以，不要讓自己有來(lái)不的那一瞬間。”“白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊苑堆雪。萬(wàn)化參差誰(shuí)信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強(qiáng)而美麗。”“不了解又如何；針對(duì)國(guó)有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)，回頭，便是春暖花開(kāi)”“相識(shí)時(shí)，你我之間是一張白紙，時(shí)光與友誼翩舞，留下了多少感動(dòng)與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅�！�
我一頁(yè)頁(yè)的翻著“好友留言”，淚水不爭(zhēng)氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時(shí)的我，第一眼看到這些時(shí)，也曾這樣哭過(guò)，其實(shí)，友情的世界里不存在期限。
繁華陌落，終有你陪。
一個(gè)真實(shí)的微笑，一個(gè)熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)從縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我的生活不再枯燥無(wú)味；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我明白了自己想要的原來(lái)竟這樣簡(jiǎn)單平凡；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我懂得了快樂(lè)與幸福的涵義。
謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。
高中的作文 篇6
這大概就是一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，人為什么要活著，是因?yàn)檫�有夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)……
但凡心中有夢(mèng)的平凡人，都難免心中澎湃。我也不例外。
夢(mèng)，頻繁地被人說(shuō)成兩種意思：一種是夢(mèng)想，一種是做夢(mèng)。一字之差，前者要去實(shí)際行動(dòng)才能得來(lái)，而后者卻只需臆想。
十幾歲的時(shí)候，我們被逼迫寫(xiě)“我有一個(gè)夢(mèng)”，那一年有人寫(xiě)要當(dāng)音樂(lè)家，有人寫(xiě)要當(dāng)作家，有人寫(xiě)要當(dāng)舞蹈家，或是想成為這樣那樣的人，但是命運(yùn)中最早光臨我們的總是遺失的痛楚。我們到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些想成為音樂(lè)家的人雖然熱愛(ài)音樂(lè)，但是卻不能成為優(yōu)秀的音樂(lè)家；那些想成為作家的人雖然熱愛(ài)故事，卻不能成為寫(xiě)故事的人；那些想做舞蹈家的人雖然熱愛(ài)跳舞，卻不一定能成為高傲優(yōu)雅的舞者……因?yàn)槿绱耍杂行┤耸�，他們不再熱�?ài)他們所追求的那些東西，他們認(rèn)為生活辜負(fù)了他們的熱愛(ài)，他們沒(méi)有想過(guò)換一個(gè)角度去看待生活、看待世界，看看遠(yuǎn)方那邊的世界。
莫言在《楚霸王與戰(zhàn)爭(zhēng)》中寫(xiě)道，大凡人處在得意之時(shí)，往往從正面、用官家認(rèn)可的觀點(diǎn)去看世界，換一個(gè)角度看那邊的世界的結(jié)果，便是打破了人生的本質(zhì)。站在另一面看那邊的世界的了悟者，往往是無(wú)法不沉浸在一種悲涼、寂寞的情緒中，所以我們應(yīng)該換一個(gè)角度看生活、看世界。
我們即使不能成為舞蹈家，但是這并不妨礙我們欣賞舞蹈；我們即使五音不全，并不代表我們不能熱衷音樂(lè)，我們即使寫(xiě)不出感人至深的故事，卻并不影響我們愛(ài)上文字、愛(ài)上閱讀。
生活也許辜負(fù)過(guò)你，但是你定不能辜負(fù)了生活，換個(gè)角度來(lái)看待夢(mèng)想、看待世界、看待一切，你就能看到希望，看到你要堅(jiān)持下去的動(dòng)力，很多人覺(jué)得它始終是個(gè)假命題，因?yàn)樽鲆患乱䦶漠?dāng)下的情緒和環(huán)境，努力奔跑的人總會(huì)有停下來(lái)?yè)巫∠ドw喘息。不過(guò)，休息之后要想再跑起來(lái)，就會(huì)力不從心，而如果你換個(gè)角度想想、你不停頓咬著牙一直跑到終點(diǎn)，你是不會(huì)感覺(jué)累的。
讓我們都適當(dāng)?shù)負(fù)Q個(gè)角度思考，看看那邊的世界，心存希望，你便能在黑夜過(guò)盡時(shí)看到黎明的第一縷曙光。
高中的作文 篇7
流星劃破夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈;鳥(niǎo)兒緩緩低唱，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然，深深觸動(dòng)了我的心靈。
樹(shù)，是一種植物，真正的樹(shù)，在山上，在河邊。人們賦予了樹(shù)不同的性格：挺立的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的楠。樹(shù)給人以快樂(lè)和靈感，但樹(shù)在自豪的同時(shí)，卻不知正面臨著生存的威脅……
秦始皇修長(zhǎng)城，隋煬帝龍舟下?lián)P州，哪一次不是樹(shù)的劫難?成千上萬(wàn)棵樹(shù)倒下了，樹(shù)疑惑，無(wú)奈，但卻無(wú)法說(shuō)出心中的痛楚。
現(xiàn)今樹(shù)木不斷被砍伐，我國(guó)的森林覆蓋率為12。5%。只近世界水平(22﹪)的一半，不久的將來(lái)，我們將面臨天然屏障被破壞，森林經(jīng)濟(jì)崩潰，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹(shù)頭。留下幾只可憐的小鳥(niǎo)在傳遞著樹(shù)的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒(méi)，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢(mèng)里才看得見(jiàn)。原始的森林變得“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。砍伐、火災(zāi)、蟲(chóng)害，吞噬著樹(shù)的身體，樹(shù)徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時(shí)，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點(diǎn)。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過(guò)海面，秋風(fēng)落葉，田野飄香;地球一直是人類(lèi)的理想家園。
但，昔日的美麗并沒(méi)有延續(xù)下去。而這一切的罪魁禍?zhǔn)�，正是地球的兒女—人�?lèi)。盲目地開(kāi)墾，毀林，伐木，給地球帶來(lái)了巨大的禍害。水土流失。洪水泛濫，給人們敲響了一次又一次的警鐘。
傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會(huì)覺(jué)醒，然而，她錯(cuò)了，人類(lèi)破壞地球的步伐并沒(méi)有停止，而且更變本加厲了。這一次，人們將高樓大廈建在昔日樹(shù)木的生長(zhǎng)基地上，茂密的森林消失了，大廈拔地而起。工廠為了一己私利，并沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境，更是將污水排放到江河里。小魚(yú)窒息了，鵝卵石沉底了�！按簛�(lái)江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶。人們路過(guò)河邊，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑。他們有沒(méi)有想過(guò)，這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”，濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”，還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。各種動(dòng)物失去了與生俱來(lái)的生存環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)，瀕臨滅絕。戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，到處都是硝煙彌漫，生靈涂炭，直至今天，人類(lèi)還是沒(méi)有懂得熱愛(ài)和平。地球母親美麗的外衣被撕破，強(qiáng)壯的身軀經(jīng)不起摧殘而變得日漸瘦弱……
人類(lèi)，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來(lái)拯救我們可愛(ài)的家園吧!如果我們?cè)俨挥X(jué)悟，那一切都將太遲，太遲了。維護(hù)生態(tài)和平，重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，多植樹(shù)，少伐木，杜絕“白色污染”，減少污水排放。但愿，萬(wàn)水千山一片繁榮，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí)。不，不是但愿，這一天經(jīng)過(guò)我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!
高中的作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷欣喜地站在校門(mén)口，在密密麻麻的名單上尋找我們的名字。哦，我在9班，你在5班。夏日明媚的陽(yáng)光灑在身上，一種說(shuō)不出的愜意，我的目光穿過(guò)柔柔的光線，熙攘的人群里，卻始終望不見(jiàn)熟悉的你，我心里開(kāi)始有些不安。
找班，報(bào)到，無(wú)聊至極的一上午過(guò)去了，你還沒(méi)有出現(xiàn)，我拉住每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人問(wèn)你在哪里，盡管被當(dāng)成了“瘋子”，卻還是沒(méi)有你的消息。
終于，撥通你的電話，那頭傳來(lái)喧鬧的聲音。 你大概才剛?cè)?bào)到吧，我告訴自己。但你說(shuō)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，去了省實(shí)驗(yàn)。無(wú)言。我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)種我一起度過(guò)初三的情形，可我卻忘了，你是天鵝，終究要飛向?qū)儆谀愕暮��？磥?lái)，你真的飛走了。連一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身或是微笑的背影，也沒(méi)留下。就這樣，從我的視線中淡去。那一刻，我心涼如水。
獨(dú)自走過(guò)鋪滿我們記憶的小巷，記得你說(shuō)：我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)。不知這算不算誓言，我卻把它小心珍惜，直到今天。記得你愛(ài)站在我的右邊，于是，我執(zhí)拗地只肯走在左邊——盡管臂彎里已沒(méi)有你的溫度。
天空那么突然地就下起了雨，如同你的突然離去。我站在雨里，抬頭望天，雨滴緩緩滑過(guò)臉頰，就仿佛是淚水，浸濕了我們的回憶。我在雨里大聲喊你的名字，一遍又一遍，站在另一個(gè)城市的你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，我的呼喚？
后來(lái)，我開(kāi)始慢慢習(xí)慣，用作業(yè)掩埋對(duì)你的思念，后來(lái)，我開(kāi)始慢慢習(xí)慣，在信紙上聆聽(tīng)你的情感，后來(lái)，一年過(guò)去了，09年的夏季，你選擇留在那個(gè)可以給你未來(lái)的城市，我依然留在這個(gè)承載了我們所有回憶的地方。電腦里緩緩流出《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，電話那頭，你說(shuō)，你想我了。我淡淡地笑了笑。聽(tīng)耳畔響起：不過(guò)一季的時(shí)間，又回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的的夏天……
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