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實用的與愛同行作文錦集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的與愛同行作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的與愛同行作文錦集10篇

與愛同行作文篇1

　　每年的3月5日是什么日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀念日！

　　雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事，在民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記里寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

　　就拿我們班來講，開學第一天，張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛(wèi)生；早上，熊錦文總是早早的來到學校帶領(lǐng)同學們早讀；中午，倪俊杰、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯，日復(fù)一日的堅持為班級做著好事，這就是我們班級的小雷鋒。

　　在校園里，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的.值周老師和值周生，他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù)；校園里總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶里；課間的時候，要是哪個同學受傷了，也總能看到旁邊的同學著急的樣子，搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。

　　在學校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無論是刮風下雨還是炎炎烈日，她們每天拿著掃把往返于大街小巷，從未間斷過。正是她們的辛勤勞動，換來了我們上下學必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。

　　這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發(fā)揚光大，讓我們一起學習這樣的精神，讓這個世界充滿愛！

與愛同行作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你……”，每當聽到這首歌時，就會想到很多我要感謝的人：我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽，要感謝我敬愛的老師，我要感謝我那些可愛的同學，感謝那些所有關(guān)心幫助過我的人。

　　首先，我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個世界上來，是他們給予我了生命，是他們養(yǎng)育了我。

　　我生活在一個很普通的家庭，爸爸在外地打工，媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學習生活，讓我和弟弟健健康康的上學，快快樂樂的成長。盡管我們的生活過得是那么的拮據(jù)，但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的，讓我和弟弟在學校努力學習，讓我們學到更多的知識。我記得有一次，媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩，我在逛街的時候看中了一套衣服，大概一百多元，而媽媽平時給自己買衣服最貴也就80元左右，很少超過一百元，但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著，雖然我的學習成績每天并沒有提高多少，但是我每天在學校都很開心，享受著爸爸媽媽對我們深深的愛，讓我的生活時時刻刻都洋溢著幸福的.味道。等我長大后一定要努力的工作，讓爸爸媽媽過上幸�？鞓返娜兆樱瑘蟠鸶改笇ξ业亩髑�。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級了。當我背著書包高高興興的走進教室，看到了一位和藹可親的老師，他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。他不但教會了我許許多多課本上的知識，還叫給了我許多多課本上沒有的知識；團結(jié)互助、誠實善良、要有愛心、自信、自強、自立，不因善小而不為，不因惡小而為之等等。正因為有了這樣好的以為人生導(dǎo)師，我才會在以后的生活中少走錯路、彎路。謝謝您，老師！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個奮發(fā)學習的好孩子了，同時關(guān)心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我，人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會我的東西回報他們。感恩我的父母，感恩我的老師！

與愛同行作文篇3

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

　　我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

　　我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

　　我感恩那些曾對我施予恩澤的'人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

　　我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

　　我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

　　我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

　　我感恩，很多很多人……

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行！

與愛同行作文篇4

　　時間很平緩地流淌在這個小小的房間，窗外，是藍黑藍黑的天……

　　我在卷子上做著各種輔助線，鉛筆在白紙上留下的石墨印跡，頗有種江南水城煙霧繚繞的神秘感，屋子里靜得仿佛只剩下兩個人的呼吸——爸爸在陪我學習，還有鉛筆橡皮摩挲緊張的“唦唦”聲。我蹙起眉頭，閉上眼，努力整理著做題思路，卻不期被突然響起的爸爸的呼嚕聲吵醒，我睜開眼，把頭轉(zhuǎn)向他，眼睛很不爭氣地濕潤了……

　　他把頭靠在床頭上，雙手交叉放于肚上，上眼皮死死地，沉沉地與下眼皮緊貼著，白熾燈發(fā)出的光亮放大了他蒼老的面容：銀白的鬢角，細長的皺紋，絲絲縷縷地如同幾根針，一深一淺地刺進我心里，我從沒這般仔細地看過他。

　　我把頭轉(zhuǎn)回來，桌上有他親手為我洗干凈的小西紅柿，在燈光下竟顯得那樣剔透可愛，縈滿比太陽還溫暖的父愛的光，我拿起碗中最紅的一顆，放入口中，一陣清醒的酸甜在口中蔓延，有父愛的味道，很濃。

　　多少個整棟樓亮著的燈不過幾盞的夜晚，有他陪我學習，為我洗了水果又送水；多少個天還沒泄出第一縷陽光的.早晨，有他為我做飯的身影和刻意減小的切菜聲；多少種失意后百感交集的心情，是他用溫柔卻滿是力量的語氣將笑容再次掛在我面頰……

　　我盡量壓低抽泣的聲音，用袖子將眼淚抹了又抹，聽著父親沉悶、斷斷續(xù)續(xù)的呼嚕聲，我不忍心打斷，更不想吵醒他。我站起身，走到床邊，將毯子輕輕蓋在他身上，關(guān)了燈，只剩臺燈獨亮，然后聽著他均勻的呼吸聲，很明亮地微笑……

　　有時，成長只是一瞬間的事。成長路上，有父愛同行，我很幸福。

與愛同行作文篇5

　　殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一只腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。

　　劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕癥，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑著，對媽媽說：“羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業(yè)的時候，他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡，但他的字一筆一劃都寫得端端正正，每一次作業(yè)都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽說：“他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要‘放棄’他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!”

　　每當我想起他的'事情，就想：一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn)，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!

　　我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創(chuàng)造世界，我要向社會呼吁，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文篇6

　　“愛”，是我們?nèi)肆祟惞餐恼Z言，更是令人感動不已，激起多少人情感的共鳴。愛是久旱后的一場甘露滋潤了龜裂的心田，愛是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。

　　在世界上，人們因為愛而溫暖，人間因為愛而溫暖，人間因愛而團結(jié)。愛的力量是偉大的，在汶川特大地震中，人們因有愛而慷慨解囊`，使災(zāi)區(qū)人命在災(zāi)難中享受愛的溫暖，也因為愛在海嘯中失去家園得人民，重新安居樂業(yè)，這就是母愛的呼喚，也是愛的奉獻。

　　愛有多種方式，有母愛的偉大，有愛心的傳遞，也有愛情的堅貞，再汶川特大地震中，母愛的偉大隨處可知，如：‘寶貝，你還活著，知道我愛你。’這就是母愛偉大，也是母愛的真誠。母親的偉大，給我們以偉大的母愛賦予我們。在圣火的.傳遞過程中，是愛心一次次心靈的交融，是愛心一次次的接力，愛心使我門有了對世界的呼喚，有了對世界的奉獻，如世界給我16天，我給世界5000年。

　　愛情的力量也是不可忽視的，因為而整天愁眉苦臉，因為愛情而立下海誓山盟，也因為愛情而投河自盡，真所謂：‘生命誠可貴，愛情價更高�！c愛同行就是為了讓世界感到更溫馨，這就是愛的呼喚，著就是愛的奉獻。

　　“愛”是黎明的曙光，它將會帶來光明，因為愛，沒有陽光的日子會悄然離去，火熱的陽光將會激情的到來。由聾啞人表演的舞蹈《《千手觀音》閃亮登場，使國人傾醉，觀音普渡眾生，把愛灑向人間，殘疾人沐浴著愛的陽光甘霖，向世人展示自己的精彩。

　　愛是我們每個人在內(nèi)心深處的情感共鳴。儒家說：“仁者愛人”墨家說：“善愛“，而今天我們說：”與愛同行“，愛是黎明的啟明星，它將會帶來光明，驅(qū)散黑暗，“愛”的陽光可以照耀人間，“愛”可以連接每一個人，每一個民族，每一個國家乃至整個世界。

　　愛是我們共同的語言，只要從與愛同行，人類就在愛的懷抱享受愛的溫暖與溫馨，地球可以改變?yōu)椤皭鄣奶焯谩薄?/p>

與愛同行作文篇7

　　愛，無處不在;情，也無處不在。沒有愛就沒有奇跡，沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學會了理解;在情的教育下我學會了幫助。讀了《與愛同行》這本書后，我知道了愛是一種超越，情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創(chuàng)造奇跡;有一種愛無法超越;有一種愛無處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當它快要離開時，我們才知道珍惜。

　　在《“背”母讀書》里，曹秋芳挑起了照顧母親的重擔，可她卻沒說過一句苦，一句難，為此我非常感動，我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢?于是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地說：“媽媽，我來幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脫下襪子，輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳，這時想到了以前媽媽為我洗腳的`情景。我學著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手，飯來張口的小公主……想著想著，忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上，這時我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年，我卻從沒為她做過一件事，比起曹秋芳來，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會如此感動。想想自己平時的表現(xiàn)，我感到非常的愧疚。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那溫熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　在《最好的一課》里，我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮里學跳舞，在一節(jié)課上，我表現(xiàn)得十分不好，動作不標準啦，跳錯了啦，我開始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見了一個小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來時，她卻說：“姐姐，謝謝你!不要幫我，我自己會爬起來的�！本瓦@樣一次又一次，她終于爬了起來。這時我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)她卻是一個殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。

與愛同行作文篇8

　　母愛是無私的。

　　在美國芝加哥的一個貧民窟，有一個孩子，爸爸去世了，只剩下他和母親。孩子非常關(guān)心母親，經(jīng)常幫母親分擔一些家務(wù)事，別人都夸他懂事。

　　有一天，他靠自己的努力考上了師范小學。開學需要交書本費、空調(diào)費、寄宿費、飯費很多錢。當他向母親要錢時，母親毫不猶豫的'從錢包里拿出了60美元給他，并說自己找到一份很輕松的工作，不需要他為家里擔心。自從小男孩開學以后，就很少有機會見到母親，每天清晨母親早早地出去，晚上9、10點才能回來；有時候三五天都見不到。

　　那天，他正和同學玩，發(fā)現(xiàn)一個瘦小的身影在撿垃圾，像極了媽媽。他仔細一看，盡然真是他媽媽。媽媽因扛了太多垃圾，背都被壓彎了。他才意識到自己已經(jīng)長大了。媽媽晚上回家，他立即抱住了媽媽，說出了這個秘密。媽媽也緊緊地抱住了他。

　　從此，每次周末和清晨，他都和媽媽一起，拿著破袋子去撿垃圾，同時他也利用晚上空閑時間學習。

　　果然“功夫不負有心人”，終于，他以優(yōu)異的成績被美國的麻省理工大學錄取。

　　讀了這個故事，我明白的道理是：母愛是無私的，我們應(yīng)該珍惜它。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。這就是我讀了這個故事明白的道理。

與愛同行作文篇9

　　在我們的人生經(jīng)歷中，有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

　　一個陽光明媚的星期天，本來應(yīng)該是一個好日子，可是……一位穿著入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個的死東西？害得我的新衣服弄臟了！“這時，一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說：”對不起，我還沒掃到這里。所以就……”

　　“夠了！”那個阿姨說：”反正就是怨你！你看著辦吧！”旁邊的圍觀人越來越多了，可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的，為什么會沒有人去給老婆婆解圍呢？難道是因為老婆婆的穿著簡陋，還是覺得老婆婆的地位太低下了，或是覺得自己如果說出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵？

　　我的心里很不是滋味：現(xiàn)在的'人們太不分明了……剛想到這里，一位小男孩走了出來對著那位不講理的阿姨說：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨說：“你奶奶，你奶奶把我的新買來裙子弄臟了，你賠得起么？正好，就讓你替你奶奶挨罵挨打吧！”一邊說，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵�！�

　　“夠了”，只見一位中年男子說，”她也不是故意的！“人們見有人說了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人群中灰溜溜地走了。

　　人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的溫暖，那一刻，我與愛同行！

與愛同行作文篇10

　　在一個暖暖的冬日午后，捧上一杯冒著熱氣的紅茶，翻開一本書，一句話映入眼簾，“世界是多彩的，每個人都有屬于自己的色彩。”真有趣��！我不禁想：那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢？

　　早上六點，門被輕輕地推開了，媽媽準時來到我的床前，她用溫暖的手輕撫著我的頭，我從美夢中醒來，望著她那慈祥的面龐，“該起床了！”我迅速穿好衣服，洗漱完畢，享受她精心為我準備的.早餐，母親在一旁含笑看著我。這就是愛的顏色，溫暖的橙色。

　　來到學校，同桌已經(jīng)先到了。她朝我點點頭，那亮晶晶的眼睛，仿佛在說：“早上好！”我很欣賞她待人溫和的態(tài)度。練習時，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，她輕輕地將自己的橡皮遞過來。我真誠地對她說：“謝謝！”她微微一笑，又專心寫作業(yè)了。愛就是同學間這種真誠地關(guān)心，是純潔的白色。

　　期中考試，我的英語沒有發(fā)揮好，考得很不理想，一連幾天，我都毫無精神，老師看在眼里，記在心里。之后一天英語課后，她把我叫到辦公室里，耐心教育，細心開導(dǎo)，告訴我偶爾一次沒考好是正常的，只要繼續(xù)努力，我就一定能取得好成績。此時，我感覺她不像是老師，而是像慈祥的母親一樣，苦口婆心地教育著自己的孩子，讓我感受到了老師那顆全心全意為學生著想的愛心，并沒有因為我成績不理想拖了班級的后腿而批評我，那是可以包容一切的藍色，是寬厚的藍色。

　　夜晚，燈下，我攤開綠色封面的筆記本，用心捕捉讓我感動的一刻，記下生活中的點點滴滴，我告訴自己：愛真的是多彩的！

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