有關(guān)珍惜作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍惜作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
人生,最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!
一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點(diǎn)大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來(lái),我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實(shí)生活中,一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認(rèn)為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財(cái)富;钪彩亲畲蟮男腋!.(dāng)一些患有不治之癥的兒童,他們最大的愿望就是能活下來(lái),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量,可是命運(yùn)沒(méi)有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸?鞓(lè)的家庭,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力,一點(diǎn)挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜。
在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩,使我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí),這個(gè)數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)?當(dāng)問(wèn)到她的時(shí)候,她自豪地說(shuō):“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國(guó)!”這只是一個(gè)7歲的小女孩,說(shuō)出如此令人震驚的話,實(shí)在令人感動(dòng),令人折服。我們的生命之花才剛剛開(kāi)始綻放,如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。
活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。
珍惜作文 篇2
自從人類生活在地球上時(shí),人類就開(kāi)始依賴大自然給予的恩賜,但是時(shí)間久之,人們也忘記節(jié)約與愛(ài)護(hù)。無(wú)知,貪婪的人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)環(huán)境。
水是生命之源!如果沒(méi)有了水,人類將無(wú)法生存。我們要留心生活中那些浪費(fèi)水資源的事情,要盡可能的節(jié)約用水。要知道一滴水是多么的重要。當(dāng)你在浪費(fèi)水時(shí),有些缺水地區(qū)的人們正忍受焦渴,甚至有人被渴死。當(dāng)你擁有水時(shí)你絲毫不珍惜,可當(dāng)你沒(méi)有水時(shí)你會(huì)怎樣?
我們不僅要愛(ài)護(hù)水,還要保護(hù)環(huán)境,到了現(xiàn)代人們開(kāi)始大量開(kāi)發(fā)資源與能源。人們瘋狂的開(kāi)發(fā)資源時(shí),不知不覺(jué)中傷害了地球母親,我們把地球母親弄得傷痕琳琳,卻渾然不知。
雖然這些資源給我們帶來(lái)了很多好處,但我們不能太貪心。因?yàn)檫@些資源是很難再生的,比如煤礦,它們是古代植物遺體堆積在湖泊、海灣、淺海等地方,經(jīng)過(guò)很多年的復(fù)雜的轉(zhuǎn)化才形成的一種具有可燃性的沉積巖。還有汽油……,它們都是很難再生的。我們?nèi)绻俨还?jié)約使用能源,資源總有一天會(huì)開(kāi)發(fā)光的。
如果人們將所有的資源都開(kāi)采完了,或是資源都枯竭了。我們應(yīng)該怎么辦?我們會(huì)怎么樣?
為了我們的地球,請(qǐng)我們應(yīng)盡可能的節(jié)約有限的資源。
讓我們行動(dòng)起來(lái)——為了地球的明天,為了我們的明天!
珍惜作文 篇3
我的家鄉(xiāng)山青水秀,一條秀麗的濰河像一雙巨大的手臂環(huán)抱著昌邑。
在我的印象中,濰河從未干涸。
每當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭,自來(lái)水就從水管里徐徐流出,所以我總是認(rèn)為水是用之不盡,取之不竭的,是一種可再生資源,很少去考慮要節(jié)約用水但這么多水。
但是,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。
017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。
淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10。
5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3。
75萬(wàn)立方米的'水會(huì)流到河里供人類利用。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江、河、湖、海扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對(duì)水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江、河、湖、海時(shí),看著那原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)……
其實(shí),人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像金、銀一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。
利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢,可以說(shuō)是一舉多得。
水源的問(wèn)題解決了,如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂(lè)而不為呢?珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水,還需要做到防止水資源的污染。
據(jù)一項(xiàng)水質(zhì)檢測(cè)資料顯示,目前市區(qū)日均廢污排放量達(dá)550萬(wàn)噸,一年高達(dá)20億噸,比全年平均降水還多,導(dǎo)致江河的水質(zhì)下降,對(duì)水資源造成嚴(yán)重的威脅。
在這一方面,我們也能盡己所能。
比如將廢電池,生活垃圾等會(huì)對(duì)水資源造成污染的物品按照規(guī)定投入指定的垃圾箱,工廠的員工還可以盡量減少污水的排放。
總而言之,我們要盡自己最大的努力,去彌補(bǔ)已經(jīng)造成的危害。
讓我們珍惜水資源吧,不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再后悔莫及。
從現(xiàn)在開(kāi)始從我做起,從身邊的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!
珍惜作文 篇4
有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以償,在空中快樂(lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。
冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周圍蕩漾著,從未離去!班,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃悸。我恢復(fù)充滿活力的我!白,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧。”望了窗外最后一眼。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械臅(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了!笔前。趺催@么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了!比松褪沁@樣短暫,所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季,我們充滿著朝氣,充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。
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