【精品】責(zé)任的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
下午班會課前，我給班長劉一陽說：“以后每次班會課，我們都安排一個主題吧！今天的主題就叫‘八班興亡，我的責(zé)任’，你看如何？”他點頭說：“好�！彪S后，他走上講臺，在黑板上鄭重的寫上了這八個大字。
上課后，文藝委員李怡冰起了班歌《眾人劃漿開大船》，這也是我上次外出學(xué)習(xí)回來給大家唱的一首歌，我非常喜歡這首歌的氣勢和意境，后全班通過成為班歌，每次班會課上，我和大家一起唱這首歌，希望大家放松一下心情，感受到集體的力量。
今天班會由副班長王孟琦主持，當(dāng)他說到上周劉一陽的德育積分為81分時，全班同學(xué)不由自主的“哇”了起來，之后，我專門讓一陽上臺介紹上周在哪些方面表現(xiàn)優(yōu)異，當(dāng)他說到上周每天放學(xué)都要在校園里和幾個同學(xué)拾瓶為班里積攢班費而獲得加分時，我稱贊他們有集體主義感，有環(huán)保意識，也委婉的提醒他們?nèi)绻皇菫榱思臃侄@樣做時，就不足取了。
各個班委依次對上周情況進(jìn)行了總結(jié)，大家說得都很好，他們和同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在一起，要比老師更了解班里的情況，所以我一直強調(diào)“班會課，學(xué)生是真正的主人，是學(xué)生思想成長的舞臺，是學(xué)生行為表現(xiàn)的展臺�！睅讉�班委還對班規(guī)實施中遇到的問題，進(jìn)行了修訂，經(jīng)多數(shù)同學(xué)舉手表決后通過，成為新的班規(guī)，看到他們?yōu)榘嗉壸龅腵努力，我在后面，認(rèn)真的聽著、記著，心里樂著。
令人高興的是，當(dāng)副班長王孟琦在班里宣布了班務(wù)承包同學(xué)的名單后，現(xiàn)在，全班同學(xué)都有了為集體服務(wù)的舞臺，已經(jīng)基本實現(xiàn)“班級的事，事事有人干；班級的人，人人有事干�！本腿缑乡蜕钗瘑T劉姮所說：“本周內(nèi)，要密切關(guān)注班務(wù)承包同學(xué)的工作，做好監(jiān)督，這將是本周的重點工作�！睂ξ冶硎举澩纱�，我向全班同學(xué)激情的演說：“很高興看到班委同學(xué)的精彩發(fā)言，也看到了每個同學(xué)的認(rèn)真配合，特別是在聽了全班同學(xué)都有了為班級貢獻(xiàn)的一份事時，我想說‘八班興亡，我的責(zé)任’，這是我們要時刻牢記的，通過自己的良好表現(xiàn)，為集體爭光添彩，通過集體的影響，讓我們茁壯成長�！�
責(zé)任的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間在學(xué)校緊張的生活就要擦肩而過了，迎來了同學(xué)們最熟悉的暑假。
暑假雖熟悉，但經(jīng)歷的事情往往讓人意想不到。今年暑假我和舅舅去了遠(yuǎn)近聞名的北戴河。聽別人說北戴河的海美不勝收。
懷著美好的愿望“踏上征途”。在車上的幾個小時對于我來說是多么的難熬，心中時時刻刻想著北戴河的美景。
難熬的幾個小時終于過去了，距海只有一步之遙了，我心中興奮不已。
在去往海的路上時不時聽見往回走的游客議論紛紛，我心中充滿疑惑對北戴河的海就更加向往了。
終于來到了海邊換上了泳衣，來到沙灘上。頓時心中對海的'期望從一百減到了五十，對下海就更加猶豫了。此時眼前的海與想象中的海真是天壤之別。
心目中的海，水兒是藍(lán)藍(lán)的與天際渾然一體，海岸邊的沙灘沒有一絲污染。海中的魚兒與人類共舞在海中，時不時還能看到小魚兒與螃蟹游戲。小朋友躺在沙灘上享受著陽光的沐浴，臉上浮著絲絲微笑。
可眼前的場景使我目瞪口呆，海水是深綠的，天空是灰白的，萬里烏云，別說魚兒了就連一個完整的貝殼都很難找，好不容易看見一個小朋友在海灘上挖出一個小螃蟹，它也一刻也不敢逗留急急忙忙逃跑了。看到這一幕心中充滿疑惑也不敢相信。
盡管水是綠的但最終還是下水了，當(dāng)游到海洋中較深處時，腳下似乎踩到一個東西，還滑滑的，拿上來一看卻是被人遺棄的零食袋。
我恍然大悟，環(huán)境的惡化與人類的衛(wèi)生習(xí)慣密切相關(guān)，假如不是我們隨處扔垃圾，此時的大自然還是年輕貌美，并非此刻的黃臉婆。
我心中暗下決心一定要愛護(hù)自然保護(hù)自然，讓大自然恢復(fù)年輕漂亮的少女。
我相信大家看到這里心中都有許許多多感慨，假如你也下定決心拯救我們的家園，就請你想到做到，行動起來。
為了未來努力奮斗吧！
責(zé)任的作文 篇3
我的哥哥，大我三歲。
小的時候，總是不自量力的死拉硬拽哥哥扳手腕，哥哥讓了又讓后，還是不費吹灰之力就贏了，然后趾高氣揚地說：“哈，小丫頭，我的力氣就是比你大，在媽媽肚子里已打敗了你，所以先來到這個世界上，所以你叫我哥哥！”哼，真是氣死了！
“此仇不報非君子！”我寫著“鴿”字很“謙虛”的問哥哥怎么讀，哥哥很熱心地說：“鴿（哥）�！蔽揖吞鹛鸬膽�(yīng)了。哥哥先是丈二的和尚摸不著頭腦，然后恍然大悟，笑著追著我滿屋子跑！
在與哥哥的歡聲笑語中，我逐漸長大。長大的我在哥哥面前刁蠻任性，總是肆無忌憚的玩惡作劇。闖禍后，他總是甘愿做我的“替罪羊”。在不問青紅皂白的人眼里，我是一副乖乖女模樣，而哥哥卻很讓他們傷腦筋。對此哥哥只是一笑了之，連辯駁都沒有，以至不明白真相的父親也憂心忡忡，“恨鐵不成鋼”的斥責(zé)他。而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處，“忘恩負(fù)義”的、裝腔作勢的附和父親批評他。但對于我的“胡作非為”，哥哥的庇護(hù)一如既往。
初一時，作文發(fā)表了，雖然只有少的可憐的稿費，但畢竟是我第一次投稿的作文，就迫不及待的跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀。但哥哥不在家，書桌上放著一張卡片，是哥哥的字跡：“祝賀你！繼續(xù)努力！哦，我買了你最愛吃的果凍，就放在冰箱里�！蔽铱粗�。一股暖流涌上心頭！
我初二時，哥哥快考大學(xué)了，我們見面的次數(shù)屈指可數(shù)�？墒俏覅s更加任性了，而且不接受他的任何意見，即使他是對的，我甚者常常找借口逃離他的“嘮叨”。有一次，哥哥在電話里悵然若失的問我：“你以后會忘了哥哥嗎？”
我怔住了。那甘愿當(dāng)我“替罪羊”的哥哥，那過馬路時緊牽我的手的哥哥，那下雨天在校門外焦急的等我的哥哥，那在我生病時比我還難受的哥哥，那寬容我的無理取鬧不舍得讓我受委屈的哥哥…··我能忘掉嗎？
以后的日子，我與哥哥在電話里又暢所欲言，道盡我的喜怒哀樂了。哥哥成了我最知心的朋友。
有那么一段日子，我的.世界一片灰色。我的夢想在陽光里出發(fā)，卻淋了一路雨，我放棄了付出努力卻得不到回報的夢想，也放縱了自己。
但哥哥的話卻讓我重拾信心。哥哥說：“生活，或者說生命怎能輕言放棄？成功有時只需要多堅持一刻———一年，一天，或者一瞬間！”
暑假里，哥哥回來了。有一天，我隨手煩了他放在書桌上的日記本，其中一頁寫道：“她總愛說任性的話，有時想，如果不是我一直寬容刁蠻的她，也許她會懂得體諒，但我完全無法硬著心腸，讓她有一點難過、失望。我有疼她的責(zé)任，想讓她做快樂的人。我會永遠(yuǎn)愛護(hù)她，因為我們身上流著一樣的血……”
我熱淚盈眶！
哥哥，我是不是也不該讓你有一點難過、失望？因為，我也有疼你的責(zé)任！
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任？這兩個字是什么意思呢？從壹年級起，我只知道，責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任：每次老師不在時，我和其他班干部壹起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)得榜樣，老師得助手。作為學(xué)校得校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲得增長，責(zé)任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽》后，覺得自己得責(zé)任心是微不足到得，與書中得主人公相比，簡直是壹個天，壹個地。
平常，在家里，我是家庭中得壹員，可是，我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有壹回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡得電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重?zé)速M了好多電，這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級得學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她得功勞；她自己得衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習(xí)，在家做壹個有責(zé)任心得好孩子。
想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé)，在做作業(yè)時壹碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學(xué)，聽完答案后，也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學(xué)習(xí)得責(zé)任感還不夠到位，缺乏精益求精得學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上，如果沒有達(dá)到目標(biāo)，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進(jìn)，才能達(dá)到光輝得頂點。今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，把自己得學(xué)習(xí)成績提高得更快。
這個假期，我最大得收獲是：這本書使我明白了要做壹個有責(zé)任心得人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進(jìn)得路。
責(zé)任的作文 篇5
每個人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
——題記
責(zé)任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責(zé)任，如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的`行動令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家里各個角落。這些花枯萎后，帶回來了一塊被泥土裹起來的東西，當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時，我一時無法接受，無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點水進(jìn)去放在了陽臺。
第二次見到它時，是因為媽媽叫我過來，我看了看那株水仙，它長了幾根“草”，儼然與大蒜沒什么區(qū)別，讓我越看越討厭。這時媽媽說：“兒子，我最近一兩個星期沒空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應(yīng)到。
媽媽離開后，我一邊把水仙放到了陽臺上，讓它曬曬太陽，一邊自言自語到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊，如果你死了，朕性命難保��！”
之后，每天上學(xué)前把它放在陽臺，放學(xué)后收回來，幾天給它換一盆水，我心里盤算著。誰知道剛過了三天，它連續(xù)一段時間沒生長，而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我查了百度，可是并沒有用，我急得差點一頭栽死在墻上。完了，我估計要駕鶴西去了。不過既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧，在我?guī)滋斓恼疹櫹拢L出了小小的花苞，我便更加細(xì)心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天，她前來檢查我照顧的成果�！梆B(yǎng)的挺好。”媽媽說，“那以后就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發(fā)上，看來一次負(fù)責(zé)任的行動還未竣工啊！
有過了一個多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌�！备冻隹傆谢貓蟮�，一次負(fù)責(zé)任的行動，成功！
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