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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文

時(shí)間:2022-05-30 12:13:51 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

關(guān)于與愛同行作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的與愛同行作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于與愛同行作文錦集十篇

與愛同行作文 篇1

  站在青春的路口,回望成長的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長路途中,我并不孤單,因?yàn)槲遗c愛同行。

  母愛:煩心伴著美好。

  “某某,你又不寫作業(yè)!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽,就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗(yàn)品”每天聽著媽媽的吼聲,煩死了。不過我早已想好對(duì)策。“砸了?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來,寫作業(yè)去!”這樣的對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過的14年中,是這種用嘮叨來表達(dá)的母愛一直與我同行。

  父愛:嚴(yán)厲夾著感動(dòng)。

  每次在我寫作業(yè)的時(shí)候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導(dǎo)我寫作業(yè),一邊叮囑我眼睛不要離書本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅(jiān)持了一會(huì)兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書本近了。這時(shí),父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛,我何時(shí)能奉還?

  友愛:真誠伴著溫暖。

  記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙?审w育老師竟讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈,跑完了,班上的同學(xué)有好多都中暑了,我也不例外。這時(shí)有幾個(gè)關(guān)系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。這種友愛是真誠的體現(xiàn),我的成長之路同樣離不開它。

  在充滿愛之花的成長路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛同行!

與愛同行作文 篇2

  回望成長的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛同行。

  母愛

  “鑫鑫,你又不寫作業(yè)了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過我已經(jīng)有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來,寫作業(yè)!”

  這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個(gè)春夏秋冬中,是這種用嘮叨來表達(dá)的母愛一直與我同行。

  父愛

  一天中午,我們?cè)诔晕顼,我在夾菜時(shí),忽然看見爸爸手指上有一道劃痕,我忙問爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃傷了,我又問爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說只是小傷,不礙事,我心想一定會(huì)疼。

  爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家,不論艱辛與否,他都咬牙堅(jiān)持,這種愛,我何時(shí)能奉還,父愛與我同行。

  友愛

  記得第一次上計(jì)算機(jī)課,我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過了,門口被弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過同學(xué)們都在一旁問我摔得疼不疼,太感動(dòng)了,傷口似乎一下子不疼了。

  雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭吵,可是有了友愛,友愛是真誠的最好體現(xiàn),我的成長之路同樣離不開它。

  在充滿愛的成長路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛同行!

與愛同行作文 篇3

  不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛著那一縷耀眼的陽光。與陽光同行,為陽光微笑。一抬頭,看見的又是滿天的 陰霾,烏云緊緊擁抱著天空,不肯放手,太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

  濕淋淋的回到家后,便開始抱怨;“什么鬼天氣嘛,天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的,煩死人了!北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書,不料沒多久,只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中!笆顷柟,太陽出來咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起,我愛上了陽光。

  又是一次中午放學(xué),我的心情十分壓抑,烏云也與我作對(duì),拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭,慢吞吞地走 著,忽然覺得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,我一下子感到了溫暖,陽光仿佛在輕輕對(duì)我說:“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心,你看,我都可以擺脫烏云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下,心里默念道:“陽光,陽光,謝謝你,我不會(huì)難過 了,我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光,正引導(dǎo)著我保持開心。

  因?yàn)樾睦镒×岁柟,我不在抑?因?yàn)樾睦镒×岁柟,我變得活潑了?因?yàn)樾睦镒×岁柟,我擁有了歡笑。

  “借我用下橡皮好嗎?”“好!苯栉铱匆幌履愕臅,可以嗎?”“當(dāng)然!蹦阒肋@些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽光之后不再小氣,而是樂于助人的對(duì)好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。

  與愛同行,為人生添彩;與愛同行,感悟世間美好;與愛同行,成為擁有無數(shù)歡笑的我!

與愛同行作文 篇4

  殘疾人,多么熟悉的字眼!他們沒有正常人那樣五官具全,但他們有著正常人沒有的毅力。他們用樂觀.向上的精神面對(duì)生活,他們不會(huì)因?yàn)樽约菏莻(gè)殘疾人而放棄一切。他們有著自己的理想,他們還是想要成功的?,在我們的殘奧會(huì)上,一名名殘疾運(yùn)動(dòng)員神采奕奕,精神抖擻,他們?yōu)槲覈A得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌,為我國創(chuàng)下佳績。他們雖身上有缺陷,但是他們化缺陷為優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上那種精神——堅(jiān)持不懈,永不退縮,勇敢面對(duì)身體缺陷。

  他們學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西都是要付出比別人多的努力,比常人艱辛得多。他們把阻力化為動(dòng)力,而不是絆腳石。美國殘障教育家,海倫凱勒。從小失去了視力和聽力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在一片黑暗的世界里,她自強(qiáng)不息,開始于其他人溝通。后來加入美國社會(huì)成為一名激進(jìn)主義者,她一個(gè)殘疾人卻得到了如此大的成績。不像有些因自己是殘疾人而自暴自棄,靠父母養(yǎng)活。但最后受傷的還是他們自己,他們的心靈受到了傷害,他們永遠(yuǎn)都不能在別人面前抬起頭挺起胸來。

  張海迪,一個(gè)文學(xué)工作者。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,反而一頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她沒機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校大門但她自學(xué)還攻讀了碩士研究生的課程。她翻譯作品超過100萬字。她還學(xué)會(huì)了針灸,為群眾無償治療達(dá)1萬多次。

  讓我們一起關(guān)愛殘疾人,為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲愛心吧!

與愛同行作文 篇5

  在我們的人生經(jīng)歷中,有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,本來應(yīng)該是一個(gè)好日子,可是……一位穿著入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個(gè)的死東西?害得我的新衣服弄臟了!“這時(shí),一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說:”對(duì)不起,我還沒掃到這里。所以就……”

  “夠了!”那個(gè)阿姨說:”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個(gè),我疑惑不解:那名阿姨明明是錯(cuò)的,為什么會(huì)沒有人去給老婆婆解圍呢?難道是因?yàn)槔掀牌诺拇┲喡,還是覺得老婆婆的地位太低下了,或是覺得自己如果說出來可能會(huì)也會(huì)像老婆婆那一頓痛罵?

  我的心里很不是滋味:現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里,一位小男孩走了出來對(duì)著那位不講理的阿姨說:”不許你欺負(fù)我奶奶!“那位阿姨說:“你奶奶,你奶奶把我的新買來裙子弄臟了,你賠得起么?正好,就讓你替你奶奶挨罵挨打吧!”一邊說,一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵!

  “夠了”,只見一位中年男子說,”她也不是故意的!“人們見有人說了,就紛紛指責(zé)阿姨做得不對(duì),其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。

  人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛同行!

與愛同行作文 篇6

  幸福是什么?幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話語;幸福是在生病時(shí),父母那焦慮的眼神;幸福是外出時(shí),父母那千叮嚀萬囑咐。幸福離不開家人的愛。這種愛,已經(jīng)成為我離不開的港灣。

  記得三年級(jí)的上學(xué)期,我們英語第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過來,一邊抱我,一邊問我怎么了,并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。

  媽媽開始語重心長地教導(dǎo)我:

  "寶貝,一次成績差不可怕,怕的是你不能從錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。你看,這卷子上的問題在哪?主要是粗心大意,這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中,你應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習(xí)慣。"

  這時(shí)我的心情平靜下來了。聽了媽媽的話,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  也許就是媽媽的一番話,讓我很受觸動(dòng),才讓我在以后的考試中得了多次一百分。

  還有一次是前年春天,我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來,它吐著信子,快速地爬動(dòng)著。我驚呆了,接著大叫起來。媽媽迅速從屋里跑出來,看到這個(gè)情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道,其實(shí)媽媽比我更怕蛇。

  因?yàn)橛袗,我感到了幸福。它給我?guī)砹颂鄿剀暗捏w驗(yàn),使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福蕩漾開來,陪伴我天長地久!

與愛同行作文 篇7

  愛,是生活中的一部分,她能讓我們快樂成長;愛,是家庭中的一部分,她能給我們鼓勵(lì)和健康;愛,更是生命中的一部分,我們?cè)趷壑猩,我們(cè)趷壑谐砷L。然而,我們只知道享受愛,而且以為這是他們應(yīng)該做的。

  近期,我看了《與愛同行》一書,書中的內(nèi)容深深打動(dòng)了了我:父母之愛、同伴之愛……愛無處不在。在幾十篇短文中,最讓我感動(dòng)的是《“背”母讀書》這篇文章。文章中介紹了一位小姑娘,她叫曹秋芳,非常孝順母親。她的母親因?yàn)槭中g(shù)失誤,不能下床走路。父親為了維持生計(jì),去外地打工,曹秋芳留下來照顧媽媽。到了上小學(xué)之時(shí),曹秋芳與母親在學(xué)校邊租了一間房,一邊上學(xué)一邊照顧母親。當(dāng)別的同學(xué)還在熟睡時(shí),她已經(jīng)早早地起了床,為母親準(zhǔn)備早飯;當(dāng)別的同學(xué)已熟睡時(shí),她還在護(hù)理母親。甚至母親便秘時(shí),她還用手指將大便挖出來……終于在20xx年的一天母親可以下床走幾步了。這一切,都源于她對(duì)媽媽的愛,源于她的孝。

  與她相比,我們要遜色很多,非但沒有好好孝順長輩,反而要他們來為我們服務(wù):讓媽媽幫著穿衣服,整理房間、書包;讓奶奶把飯菜端到床前;甚至在需要得到幫助不見人影時(shí)還會(huì)大聲責(zé)怪家長……只要叫一聲“媽媽”,

  就得讓媽媽過來,把媽媽當(dāng)機(jī)器人使了,而自己就像是小皇帝、小公主。有時(shí)幫媽媽做了點(diǎn)事就決得自己很了不起,不住地和家人說,好像怕別人不知道我是個(gè)懂事的孩子。我也會(huì)這樣做。最近媽媽剛換了工作環(huán)境,接手了許多新工作。每天都很忙,還要進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。雙休日那天,我看見媽媽很累,我就主動(dòng)把家里人的襪子等小物件洗了。洗完了馬上向媽媽匯報(bào),向爺爺匯報(bào),甚至和旁邊的鄰居說。與曹秋芳同學(xué)一比對(duì),我簡直無地自容。原以為自己在同齡人中已經(jīng)很出色了,知道體貼關(guān)心家長了,卻原來發(fā)現(xiàn)真正的體貼關(guān)心是默默無聞的:媽媽累了,給她按摩一下;生病的`奶奶無聊的時(shí),給她講個(gè)笑話;爺爺干活回來,遞上一塊毛巾……把自己的愛用行動(dòng)體現(xiàn)出來。

  愛是一種感恩,是一種信仰,是一種追求,愛是人類共同的語言,愛是人世間最偉大的力量。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,共同創(chuàng)造美好的明天!

與愛同行作文 篇8

  愛,使百花爭艷的春天充滿活力;愛,使烈日曝曬的夏天富有熱情;愛,使瓜果飄香的秋天極具魅力;愛,使白雪飄飄的冬天最富遐想。

  白朗寧說過:“失去愛,世界將變成一座墳?zāi)!薄杜c愛同行》這本書,讓我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。在書中,我了解到許許多多關(guān)于愛的故事,最美媽媽、最美司機(jī)的無私奉獻(xiàn)就像漫漫沙漠中水草豐滿的綠洲,讓人在絕望中飲到了生命的甘泉;撐傘女孩、美教師的樂于助人就像時(shí)冷冷冰雪中燦爛開放的梅花,讓人在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息;黃香扇枕溫衾,子路百里負(fù)米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽光的森林,讓人在盛夏里感受到秋的涼爽。啊,愛就是那精神的支柱,就是那生命的樂章!

  生活中處處都有愛。鄰居李阿姨就是愛的海洋中的一滴水珠。李阿姨沒有孩子,丈夫是個(gè) 軍人,很少回家,李阿姨常年一個(gè)人祝不過,她和藹可親,待人熱情,和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院,李阿姨常常去那兒看望孩子們,給他們帶去書籍、玩具,和他們一起玩游戲,還聽他們?cè)V說自己的心聲,給予孤兒們慈母般的關(guān)懷與愛。我問李阿姨:“你這樣做又不能給你帶來什么好處,那些孤兒們也和你沒有關(guān)系,你這樣做是為了什么呢?”李阿姨笑了笑,語重心長地對(duì)我說:“不,你錯(cuò)了。我沒有孩子,就把那些孤兒當(dāng)成自己的孩子一樣去愛護(hù)、關(guān)心他們,讓他們不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊神秘的門扉,洞開一個(gè)新的天地,讓他們不再自卑?吹剿麄冮_心,我自己也收獲了一份快樂。而且,我們每一個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,只有熱情地幫助身邊的每一個(gè)人,才能讓生活變得更有意義。”我聽了,十分感動(dòng)。是啊,只有樂于助人,才能讓生活更加美好?纯次覀兊纳磉,仍舊有那么多的冷漠與麻木。讓我們呼吁:世界需要大家的愛!

  一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤,一顆冰冷的心需要愛的溫暖,一顆絕望的心需要愛的撫慰,一顆蒼白的心需要愛的幫助!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!彼,讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,與愛同行,一起創(chuàng)造更美麗的春天吧!

與愛同行作文 篇9

  《孟子》中有這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛與尊敬。我曾經(jīng)問自己到底什么是愛?現(xiàn)在我明白了:愛分很多種,有友愛、關(guān)愛、疼愛....而人與人之間最多的還是關(guān)愛。這愛并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛,就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來說吧。事情是這樣的。一天,我照常出門,準(zhǔn)備乘公交車去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌,但因(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒太在意......車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶傘。沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻.....車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝,也不敢說,只是默默地讓她先上車了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。通過這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí),不僅你自己會(huì)開心,他人也會(huì)隨之快樂起來!這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。

與愛同行作文 篇10

  愛,無處不在。有人說,愛就是你摔倒時(shí)有一雙溫暖的手扶你起來;有人說,愛就是你冷的時(shí)候有一杯熱茶給你……愛就在我們的身邊。

  上學(xué)期,我們班的方言在樓梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同學(xué)們?cè)缟蟻韺W(xué)校,第一件事不是早讀,而是往窗戶邊擠,等待著方言的出現(xiàn)。8點(diǎn)鐘了方言還是沒出現(xiàn),不幾分鐘方言坐著輪椅出現(xiàn)了,楊睿麒立刻跑下去拎著方言沉重的書包上來了。方言進(jìn)了教室,他爸爸和老師交代了幾句就走了,同學(xué)們看見方言這個(gè)模樣,心里不好受。就把前一天晚上準(zhǔn)備好的小禮品放在他桌上。課間操的時(shí)候,馮豪豪和謝駿自告奮勇留下來陪方言說說話。馮豪豪幫助方言拿飯、交作業(yè)……放學(xué)時(shí),身材嬌小的陳欣彤拎上方言的大書包下樓交給他爸爸,高琳琳扶他下樓。在同學(xué)的關(guān)心下,方言在一個(gè)月之內(nèi)康復(fù)了,方言感激地對(duì)大家說:“謝謝你們,謝謝大家!”

  愛,有同學(xué)的愛,有母愛,也有兄弟姐妹的愛。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!

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