記敘作文400字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記敘作文400字5篇，歡迎大家分享。
記敘作文400字 篇1
感恩，不需要金錢，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠(chéng)的心。
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激母親賜予我們的生命。
感恩，是我們?cè)谡n堂上的瑯瑯讀書聲，我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的教導(dǎo)。
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)上的創(chuàng)造者。
父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們十年，為我們流了多少汗水，含辛茹苦。讓我們?yōu)楣ぷ髁艘惶斓母改缸鲆活D飯，倒一杯水，洗一次腳，雖然這只不過(guò)是一些微不足道的小事，但在父母的心里已經(jīng)充滿了幸福與喜悅。
老師是我們的第二任父母，老師為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，鬢角又多了幾縷銀發(fā)，額頭又多了幾道皺紋。我們要尊敬老師，而報(bào)答老師的最好方法就是好好學(xué)習(xí)，用一顆感恩的心來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的教育。
我們不僅要對(duì)父母感恩，老師感恩，還要對(duì)關(guān)心我們的人、照顧我們的人感恩......
讓我們學(xué)會(huì)感恩，如果我們每一個(gè)人每一天都懷著一顆感恩的.心來(lái)面對(duì)世界，面對(duì)世界上的每一個(gè)人，每一件事，那么，這個(gè)世界將會(huì)成為一個(gè)多么美好的人間啊！
讓我們唱起這首《感恩的心》，讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心，讓這美好的旋律永遠(yuǎn)伴隨著我們！
記敘作文400字 篇2
如果說(shuō)秋天是一首豐收的交響樂(lè)，那么秋天的云就是這首交響樂(lè)的高潮，高亢、明亮、歡快的旋律中而不失秋天的華貴。
云像一朵白白的棉花糖，十分惹人喜愛，早晨的云比其他時(shí)候的云更加美麗。
早晨，霧姑娘把太陽(yáng)的面紗揭開了，萬(wàn)丈光芒終于普照大地。天亮了。太陽(yáng)一起床，就像個(gè)頑皮的小孩兒似的。你看，太陽(yáng)這會(huì)兒正在玩捉迷藏呢！它一會(huì)兒正在玩這朵云后躲躲，一會(huì)兒在這朵云前跳跳……玩得開心極了！
太陽(yáng)的頑皮反而為秋天的云增添了一絲華貴的色彩，使秋天更加美麗，太陽(yáng)的光從云里射出來(lái)，像為“棉花糖”鍍了一層金邊，這朵云里射出的光芒，穿透了 所有的云層，一直射向遠(yuǎn)方，直到化為一層層蒙蒙的黃色的霧。有些云像霧，而又固定不動(dòng)，光芒射到那朵云上，就像碎玉灑在金子上。早晨的云像金鑲玉般華貴， 惹眼。像棉花糖一樣可愛、優(yōu)雅。秋天的云，就像一首歌唱給眼睛聽，一首沒(méi)有開始也不會(huì)結(jié)束的歌。
秋天的云是那么美麗，為秋天一隅添上一筆美麗的色彩。
記敘作文400字 篇3
我是人間的一滴雨，快活的跳躍在每個(gè)角落，無(wú)論春夏還是秋冬，我從沒(méi)有放棄我的長(zhǎng)途旅行。
春姐姐來(lái)了，我化成千條絲萬(wàn)條線，輕輕地親吻著、呼喚著大地媽媽，小草便偷偷地鉆出來(lái)，揉著惺忪的眼睛向我問(wèn)好，花兒忙著整理衣裙，涂抹腮紅，看到我鐘情的目光，嬌羞地笑了；樹枝漸漸吐出綠芽，歡快的伸著懶腰，就連小朋友也蹦著跳著……
我在漫長(zhǎng)的旅途中付出了很多，也收獲了很多，我頑強(qiáng)拼搏，夏季與狂風(fēng)結(jié)伴，我茁壯成長(zhǎng)，秋天與人們一同享受金色的季節(jié)，我變得更成熟穩(wěn)重了。
到了冬天，我的旅途還未中斷，天氣嚴(yán)寒，麥苗盼望著擁有一床棉被，我不再后退，因?yàn)樯罡嬖V我要敢于奉獻(xiàn)，我把自己的心凝固了，凍潔了，化作潔白的雪，護(hù)衛(wèi)著大地�？�！萬(wàn)物笑了，這時(shí)我幸福極了。
也許我的力量是微弱的；也許我的生命是短暫的；也許我偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，但我不會(huì)后悔做一滴雨，因?yàn)槲业拇嬖谧虧?rùn)著大地，滋潤(rùn)著人們的心田，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與快樂(lè)；因?yàn)槲业拇嬖谙此⒘耸澜绲拿恳粋�(gè)角落，洗凈了每一顆心。
天空中迸濺著快樂(lè)的精靈，那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強(qiáng)-----！
記敘作文400字 篇4
在這陽(yáng)光明媚的春天的早晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一路欣賞著春天的美景，尤其是春天的花。
路旁盛開著各種野花，黃的像是太陽(yáng)花，白的鈴鐺花（這是爸爸告訴我的），還有一些不知名的紫色的小花。樹上也開滿了花，一朵緊挨著一朵，把樹枝都?jí)簭澚�，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”啊。
路旁最亮麗的花當(dāng)然是金色的太陽(yáng)花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。在花瓣的中間還有一些密密的比花瓣更艷的花蕊，即使在黑夜里，畫家走過(guò)也會(huì)被這艷麗的顏色吸引，留戀著把它畫下來(lái)。
樹上的花有的會(huì)展開花瓣了，有的還展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵呢，好像一個(gè)害羞的不敢鉆出頭來(lái)的小姑娘。
我繼續(xù)走著，各種各樣的花千姿百態(tài)。有重瓣的櫻花、有白似雪的梨花，紫荊開得更鬧……為了更多的了解花，我伸手采了一朵櫻花，仔細(xì)觀察，仔細(xì)數(shù)，發(fā)現(xiàn)這花有36片花瓣，（當(dāng)然不一定是最準(zhǔn)確的）雄蕊26個(gè)，雌蕊4個(gè)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。
晚上，下了好大雨。第二天一早，我起身再看那些花，真是落花滿地�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”是孟浩然對(duì)春天的感受；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是龔自珍看到落花后的感慨。而我對(duì)于這春天的花，更有屬于自己獨(dú)特的一份欣賞，雖然我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清楚。
記敘作文400字 篇5
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科，比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好，那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力，就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答，可見學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。
其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。
上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法，并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書籍，并且還要多練筆，多觀察，堅(jiān)持寫日記，相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!
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