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【推薦】讀書(shū)作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書(shū)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)真好，她能讓你了解《格列佛游記》中那夢(mèng)幻般的小人國(guó)。
讀書(shū)真好，她能讓你了解《朝花夕拾》中迅哥對(duì)童年的美好回憶。
讀書(shū)真好，她能讓人解《天方夜談》中那些美妙精彩的神話。
書(shū)中蘊(yùn)含著許多的人生哲理，她可以讓你得到豐富的閱歷、大自然的錦秀山川，可以讓你認(rèn)識(shí)到不同地方的風(fēng)俗人情，可以讓你脫去幾分愚昧與無(wú)知，可以上你遇事多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，可以教你如何做人，可以讓你走向成功的`道路。這些，正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話：“愛(ài)書(shū)吧！她是你的智慧的源泉。”
讀書(shū)真好，她能讓你了解陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好田園生活。
讀書(shū)真好，她能讓你了解柳宗元對(duì)“阡陌交通，雞犬相聞”的美好生活的向往。
讀書(shū)真好，她能讓你了解王維對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”壯麗山河的贊美。
讀書(shū)真好，她參讓你了解韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的閑適，自由自在的優(yōu)雅情趣。
培根曾說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。不錯(cuò)，這句話逐步被印證。21世紀(jì)，是一個(gè)信息科技時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)地位也越來(lái)越高。沒(méi)有知識(shí)文化，是很難在社會(huì)上立足，因此趁著現(xiàn)在我們還年輕，一定要努力汲取知識(shí)，以便應(yīng)用于生活、工作中。而知識(shí)、智慧的來(lái)歷全都源自書(shū)中，固此有有多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)，才能讓我們了解獲取的知識(shí)。
讀書(shū)真好。
讀書(shū)作文400字 篇2
“叮叮叮”鬧鐘響了起來(lái)，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，然后迷迷糊糊地看見(jiàn)鬧鐘，“呀！八點(diǎn)了，該吃早飯了！”我匆匆忙忙地穿好衣褲，洗漱后，狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后，歡天喜地地玩起了電腦游戲。
媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我眼前，用異樣的眼神看著我，我嚇得渾身發(fā)抖。“你想要考好的學(xué)校，就要把你的作文水平提高，所以就要多看作文書(shū)�！币宦�(tīng)這話，我馬上逃的'無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想：哈哈，要想我讀書(shū)，門(mén)兒都沒(méi)有。等我還沒(méi)歡喜個(gè)夠，老媽已經(jīng)站在我身后，媽媽那如同吸血鬼眼神，就像要把我吃掉似的那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門(mén)一鎖�！鞍Γ@下總算逃脫出老媽的魔掌了。”
過(guò)了半小時(shí)，我實(shí)在呆不下去了，就出去溜了一圈，看見(jiàn)媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié)，突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，天使告訴我：“你去看作文是吧，你看吧，你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)你，為了你讀書(shū)還來(lái)追你，真不應(yīng)該�！�
忽然，旁邊的小惡魔插嘴了：“被聽(tīng)他的，你辛辛苦苦上學(xué)念書(shū)。回到家里還要這樣讀，玩的時(shí)間都沒(méi)了�！�
“對(duì)呀，媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢(qián)供我讀書(shū)，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽爸爸的話，認(rèn)真讀書(shū)，給他們所得來(lái)的回報(bào)�！蔽荫R上進(jìn)房子里讀起了書(shū)。媽媽露出了滿意的微笑
是�。∫氆@得最好的回報(bào)，就要付出更多的汗水！一分辛苦一分才！
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)，這位好朋友已伴隨我多年，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心。
我閱讀的范圍很廣，有漫畫(huà).小說(shuō).作文.名人名言
漫畫(huà)，雖然大人們不允許我們看漫畫(huà)，害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見(jiàn)一位殘疾人，就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì)想象他的未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫(huà)，放松一下心情，不時(shí)敞開(kāi)肚皮，開(kāi)懷大笑，迎接下一節(jié)課的難題。
作文書(shū)，對(duì)小學(xué)生都有幫助。在家里，寫(xiě)完作業(yè)，看一看作文書(shū)，把作文書(shū)里的.好詞.好句.好段記在腦子里，保存起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)，它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
看《名人名言》這本書(shū)時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得你在和一位非常高尚的人談話�！睹嗣浴分�，讓我印象最深刻的是書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊，，我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵，時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。要是沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)，我們將枯萎.凋零。
這樣看來(lái)，書(shū)籍是多么重要啊!閱讀好.讀好書(shū)，讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營(yíng)養(yǎng)吧!
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)，大家都看過(guò)，書(shū)可以凈化人的心靈，陶冶人的情操，增長(zhǎng)人的知識(shí)與智慧。
書(shū)的種類(lèi)有很多，比如少兒讀物，兒童文學(xué)，文化教育等等，總之，太多太多了。翻開(kāi)書(shū)本，就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的宏偉，桂林山水的清秀。書(shū)能幫我們解決各種各樣的.問(wèn)題。
人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船，要繞過(guò)急流險(xiǎn)灘，避開(kāi)暗礁巨石，才能到達(dá)理想的彼岸，而書(shū)就是照耀人生航程的燈塔。
在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中，從小到大，有好書(shū)時(shí)刻伴隨在你的身邊，澆灌著你的心靈，你就是快樂(lè)的。當(dāng)寂寞時(shí)，有書(shū)陪伴，當(dāng)傷心時(shí)，有書(shū)撫慰，當(dāng)困厄時(shí)，書(shū)帶來(lái)希望，當(dāng)失敗時(shí)，書(shū)讓我們重新樹(shù)立了勇氣……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書(shū)的益處。讀讀書(shū)，讀好書(shū)讓你妙筆生輝。我喜歡讀書(shū)，再也沒(méi)有一件事能比人生途中有書(shū)相伴更令人快樂(lè)而欣慰的了！
書(shū)帶給了我知識(shí)，也帶給了我歡樂(lè)，相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)闀?shū)中知識(shí)的充實(shí)而更加精彩。
讀書(shū)作文400字 篇5
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量！讀書(shū)是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。
讀書(shū)，若只為了明白大考將至，埋首于書(shū)陣中，這時(shí)，所看的書(shū)不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書(shū)來(lái)可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無(wú)名火，
無(wú)法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛(ài)又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時(shí)光景必是無(wú)言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來(lái)，又是一番柳暗
花明后的眉飛色舞。想想，如果沒(méi)有開(kāi)始的焦頭爛額，又何來(lái)的眉飛色舞呢？讀書(shū)的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說(shuō)的：相對(duì)的'雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買(mǎi)一套<<百科全書(shū)>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書(shū)的苦與樂(lè)，最終還是成功了！
不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利！只要堅(jiān)持努力，讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀
書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
讀書(shū)作文400字 篇6
讀書(shū)不僅使人收獲知識(shí)和智慧，更能收獲快樂(lè)。孟德斯鳩（法國(guó)啟蒙思想家）說(shuō)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！� 孫中山說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生存�！� 鄭成功說(shuō)：“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。”
在古代中國(guó)，人們會(huì)將讀書(shū)和精神修養(yǎng)、人格提升聯(lián)系起來(lái)。將讀書(shū)看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統(tǒng)在當(dāng)下社會(huì)顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的`海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現(xiàn)代都市的生活高壓讓我們“無(wú)暇”讀書(shū)，應(yīng)試教育體制下催生出越來(lái)越多功利性的閱讀——學(xué)生為通過(guò)考試而讀書(shū)，成人為應(yīng)付工作而讀書(shū)，都使我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離讀書(shū)的快樂(lè)。
只有關(guān)乎心靈的讀書(shū)才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書(shū)就好比是結(jié)交了一個(gè)良師益友、遇到了人生的知音。整個(gè)身心全方位地浸潤(rùn)在書(shū)的世界里，能擴(kuò)展有限人生的無(wú)限視野，生活狀態(tài)在其中悄然調(diào)整，輕松愉快的體驗(yàn)不斷涌現(xiàn)！
參加此次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的重要性，閱讀是成長(zhǎng)的基石，以后我會(huì)通過(guò)老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)使孩子收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文400字 篇7
在這個(gè)寒假，我讀了三本書(shū)，一本是《愛(ài)的教育》，一本是《查理九世之不死國(guó)的生命樹(shù)》，還有一本就是《中華上下五千年》，其中我學(xué)到的知識(shí)最多、感受最深的.一本就是《中華上下五千年》了。
《中華上下五千年》這本書(shū)讀了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦朝、漢朝、三國(guó)、魏晉南北朝、隋朝、五代十國(guó)、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國(guó)近現(xiàn)代的故事。這本書(shū)內(nèi)容全面，知識(shí)很有營(yíng)養(yǎng)，我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書(shū)后，收獲到了豐富的知識(shí)、書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)。這本書(shū)不僅有中國(guó)從古至今的故事，還有歷史拾遺，如：九州的來(lái)歷、王后孟姚、昭君的兒女、風(fēng)神秀徹小謝安、袁崇煥之死等，在歷史拾遺里，能更加詳細(xì)的了解到這些知識(shí)。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識(shí)全面，而且好詞好句也很多，摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學(xué)習(xí)、教育成績(jī)。我讀完《中華上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中國(guó)璀璨的歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)，給我們知識(shí)、給我們快樂(lè)，大家一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇8
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面
媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的
鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧？”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的.是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書(shū)了�？粗粗２恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要一心一意!
讀書(shū)作文400字 篇9
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，而讀書(shū)則是我們和新朋友交流的過(guò)程。在讀書(shū)的過(guò)程中，能提升我們的文化修養(yǎng)，開(kāi)闊我們的眼界。
一天中午，我正在房間捧著我的新朋友《水滸傳》看得津津有味，媽媽叫我吃午飯，真是掃興！我便拿著書(shū)，心不甘情不愿地端著碗往餐桌前一坐，又廢寢忘食地讀了起來(lái)。那一刻，我的'心早已被精彩的故事內(nèi)容給勾走了，只顧一口一口地挑著米飯往嘴里送，可眼睛依然停留在了書(shū)本上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備為了武松的勇猛而拍手叫好時(shí)，爸爸笑著問(wèn)：小鄧，這書(shū)也能就飯吃呀？瞧瞧你，半碗飯下去了，怎么一口菜都沒(méi)有吃？
我嘿嘿地笑了笑，頭也不抬，隨手夾了一口離我最近的菜，往嘴里一放，用牙齒細(xì)嚼慢咽時(shí)，一股麻辣味侵襲而來(lái)，迅速蔓延了我的整個(gè)舌頭。完了！吃到我最討厭的花椒了，我連蹦帶跳地吐出了花椒，用手對(duì)著嘴巴使勁地扇風(fēng)。媽媽看著我狼狽的樣子說(shuō)：出洋相了吧，這就是一心二用的后果！聽(tīng)了媽媽的話，我有些難為情。加上我可不想再吃到花椒了，于是，我在心中默默地和武松告了別，讓他等我吃完飯?jiān)僖?jiàn)面。我這才依依不舍地放下了書(shū)。
雖然書(shū)給我?guī)?lái)了不少麻煩，也讓我出了不少洋相，但書(shū)仍是我的良師益友。希望我們每一個(gè)人都能找到自己喜歡的書(shū)，開(kāi)啟我們?nèi)松某晒χT(mén)！
讀書(shū)作文400字 篇10
我讀書(shū)中發(fā)生過(guò)許多有趣的小故事，今天我就給你講一個(gè)。
那天我和爸爸去東方書(shū)城看書(shū)。我拿起一本書(shū)，飛快地打開(kāi)書(shū)本，我看的是一本叫《寵物集訓(xùn)營(yíng)》的書(shū)。我看得津津有味，我想象著寵物的樣子，想象著它們各種生活，好像已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)美麗的寵物世界。
“看還沒(méi)，走啦！”突然，爸爸一聲呼喊把我的.寵物夢(mèng)一下子打破了。我知道爸爸的話舉足輕重，只好擦了擦口水，好像剛才我吃了一頓知識(shí)大餐，然后我吸了口氣把書(shū)放回書(shū)架。我想買(mǎi)下這本書(shū)，可惜口袋里空空如也。
我一直找一個(gè)機(jī)會(huì)再去看那本書(shū)，我做夢(mèng)都?jí)舻侥菐字恍」沸∝�，終于老天給了一次機(jī)會(huì)，老師讓我們買(mǎi)字帖，我終于又和爸爸去了書(shū)店�？邕M(jìn)門(mén)，我像一條瘋狗一樣沖進(jìn)去。不管爸了，反正有電話手表，我飛奔著去找我的書(shū)，卻碰到凳子。哎喲！好痛，沒(méi)關(guān)系！我總算找到了！在一排排花花綠綠的書(shū)里，我好不容易找到書(shū)。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪地讀著，我終于把這本書(shū)讀完了，買(mǎi)完字帖知足地回家了。
我今天講的故事精彩嗎？下次還講給你聽(tīng)。這緊緊是我讀書(shū)經(jīng)歷的一個(gè)小故事，我還有很多讀書(shū)故事呢！
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