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【推薦】感受作文600字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感受作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
經(jīng)過了一個(gè)下午的努力，我們終于獲得了成功的果實(shí)。雖說我們沒拿第一，但我們已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲覀冎皼]大怎么練。
當(dāng)我們聽到我們得了第二名時(shí)，我不禁高興了起來，可全班并沒有像我一樣驚喜，反到他們看到我那無知的表情笑了起來，然后紛紛對我說：“你高興什么呀，我們又沒得第一。”頓時(shí)，我的臉便埋在人群下。
比賽結(jié)束了，我懷激動(dòng)的心情跑上樓。這時(shí)，教室里傳來陣陣的議論聲，有的人說，你沒做好，全部都在譴責(zé)自己，我想他們可能是因?yàn)闆]有得到第一名而傷心吧。過了一會(huì)兒，老師來了，她高興地瞳了進(jìn)來然后放下了包然后對我們說，這次感受：雖然我們這次沒有得第一，但老師為你們欣慰，因?yàn)槲覀兒苌僭诰殻墒俏覀兊昧说诙�，所以說，應(yīng)該感到高興，而不應(yīng)該傷心，說到這里我又看見了同學(xué)們打起精神的樣子，我也露出了笑容。說完，于是我們放學(xué)走了。
在家里，我想了想，突然想到了我們在場上的英姿。一陣喊叫聲打斷了我的回憶，我去開門，原來是三班的一個(gè)同學(xué)，他的臉像霜打了的茄子似的`非常沮喪，然后對我說：“我們班今天跳舞的真不好，有的人總是在搞自己的事……”又過了一陣子，一個(gè)四班的同學(xué)也來了，坐下來嘆了一聲氣，然后說：“我們班學(xué)習(xí)倒二，連這也弄倒二，唉……”等到我們?nèi)齻�(gè)在議論時(shí)，二班，也就是今天獲勝的班級，他們班中的一個(gè)同學(xué)來了，得意洋洋的笑著說：“我們班雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，可是在這方面我們還是很有天賦的。”我們?nèi)齻�(gè)人都擺出一副不爽的樣子，然后在議論自己……
到了晚上，我看著那圓圓的月亮然后在追尋一個(gè)問題：我們這回失敗的原因是什么呢？可是就在這時(shí)奶奶走了過來，我把椅子給了她，她說：“在想什么呢？我把今天的事說給奶奶聽了，她聽了之后，大笑說：“就為這事啊，不必放在心上，只要你在場上盡力就行了，我看著奶奶那高興的樣子，我也在再苦惱了，不過在那之前我總結(jié)了一個(gè)道理：不要為自己的過錯(cuò)而傷心，要往前看，不能停留在剛才。
感受作文600字 篇2
是誰教我們牙牙學(xué)語？是誰開拓了我們的視野？是誰啟迪了我們的智慧？是誰教給我們做人道理？……沒錯(cuò)，那個(gè)人就是你——老師。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我當(dāng)了一回幼兒園老師，那難忘的經(jīng)歷鐫刻進(jìn)了我記憶的深處。
暑假的某一天，在自家開辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開會(huì)，讓我替她看管好暑假班的的小朋友們，我非常樂意地接受了任務(wù)。
媽媽離開后，我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上，有模有樣的.考了他們幾個(gè)簡單的問題，心想著：“沒想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛�！苯又L聲繪色地講了一道一年級的數(shù)學(xué)題，劃算著讓這群學(xué)前班的孩子提前感受下小學(xué)知識(shí)。講完，他們未懂裝懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是再出題考察他們時(shí)結(jié)果卻是全軍覆沒。無奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣，繼而給他們放動(dòng)畫片打發(fā)時(shí)間。
我本覺得已是萬事大吉，坐到角落里玩起了平板電腦。不久，一個(gè)小男孩說：“哥哥，我要喝水�！苯又鵁o數(shù)個(gè)聲音響起——“哥哥，我想吃糖。”“哥哥，我想上廁所�！薄案绺纾圬�(fù)我。”……于是，我就如陀螺般轉(zhuǎn)動(dòng)起來，為孩子們解決各種問題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣，一轉(zhuǎn)眼孩子們不知什么時(shí)候都跑到了室外活動(dòng)場。
為了履行好看護(hù)小朋友的職責(zé)，我也只好舍棄舒適的空調(diào)房到操場上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯，左搖右擺蕩秋千，蹦蹦跳跳拍籃球，追追擋擋踢足球……每一項(xiàng)都是不容易的體力活��！
終于媽媽散會(huì)回家了，跑來跑去的我累得滿頭大汗，癱躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，在他們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。
老師，我無法用言語說出我對您的感激，我無法用筆記錄您為我做過的所有事，但這一次經(jīng)歷的確讓我從心里感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的偉大在于用那盞掛在后尾的燈專照別人，您的可敬則在于總是為別人奉獻(xiàn)自我。
感受作文600字 篇3
從一年級讀到現(xiàn)在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書，和家里的舊報(bào)紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費(fèi)。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調(diào)查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數(shù)量是89本，重量是15.65公斤，共花費(fèi)人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計(jì)算，我們布心小學(xué)現(xiàn)有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習(xí)下來，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費(fèi)用近100萬。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據(jù)了解，國處有許多發(fā)達(dá)國家為了減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，都有重復(fù)使用課本的傳統(tǒng)，即學(xué)生開學(xué)后將所有的書本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達(dá)10年，而在資源短缺，經(jīng)濟(jì)落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的`浪費(fèi)！
我建議布心小學(xué)開展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對課本保護(hù)較好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子，這樣做既可以培養(yǎng)同學(xué)們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂而不為呢？
感受作文600字 篇4
父親給我的最深的印象就是做任何事情都非常的認(rèn)真，對我很嚴(yán)厲。在我心目中，父親是一種神秘的人，你永遠(yuǎn)摸不透也看不透他心里在想什么，也很難感覺他的愛。但就有那么一次，讓我徹底感受到了父愛。
因?yàn)榉N種原因，爸媽決定讓我換一所學(xué)校讀書。于是我就參加了美的學(xué)校的招生考試，可我考了四五次都沒有考上，爸爸想了很多辦法都沒用。最后學(xué)校同意我們參加暑期夏令營后再考一次。
因?yàn)檫@事，我與父親產(chǎn)生了矛盾。那時(shí)我正在寫假期作業(yè)，父親突然說道：“趙宇航，你明天給我去美的學(xué)校補(bǔ)課！”我聽到他說了這句話之后，感到非常的`驚訝，我在就被那些作業(yè)煩的很不開心，所以就回了句：“我不想去！”爸爸生氣了，他緩慢的拿起我的手機(jī)有迅速的向地面摔去，又問了一遍：“你去還是不去？”
“不去！”
他又拿起家里最粗的衣架朝我的背上打了幾下，委屈的眼淚不自覺得流了下來�？僧�(dāng)我抬起頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼里也閃爍著淚光，原來痛得不僅是我。爸爸接著說說：“你去補(bǔ)課，就有機(jī)會(huì)在那讀書了。”原來這個(gè)機(jī)會(huì)也是不容易的，父愛的溫暖瞬間傳遍了我全身，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親開心了許多，也很放心。
當(dāng)我即將要去補(bǔ)課時(shí)，父親請我一起吃了頓飯。在吃飯的時(shí)候，父親因?yàn)闆]讀過幾年書，所以不怎么認(rèn)識(shí)菜單上的字。我看見著父親那種不怎么識(shí)字的樣子，眼睛東張西望。我不禁感到心酸，連忙把菜單“搶”過來問父親都要吃些什么。這一刻，我突然明白，父親為什么那么希望我能好好讀書，為得應(yīng)該是那一份尊嚴(yán)。父愛，就這樣無聲的傳遍我的全身。
我體會(huì)到了父愛的無私和厚重，我感到很溫暖很幸福！
感受作文600字 篇5
愛是一片蔚藍(lán)的天空，使我們能自由自在的翱翔；愛是燦爛的陽光，使我們沐浴著陽光；愛是新鮮的空氣，使我們健康成長。
一、父母之愛
波！聽到這個(gè)特別的聲音，就知道那一點(diǎn)是到了晚上。
每天晚上，媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久，只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻，才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。
在我家，每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭：（1）晚安吻（2）媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽媽媽的話，總認(rèn)為那沒用，可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來，我長大了才明白原來那是媽媽對我的愛�。�
二、師生之愛
報(bào)告！大喊一聲，走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請進(jìn)！這個(gè)畫面在學(xué)校隨處可見。可是同學(xué)們聽到這個(gè)聲音，就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ�！了�?/p>
在學(xué)校，我是一個(gè)愛犯錯(cuò)的女孩。常常被請到監(jiān)獄里，在那里我們尊敬的獄長大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長把我們請進(jìn)監(jiān)獄的用處，那就是希望而我們這些罪犯能改過自新、變得更好。
這就是老師對我們的愛！
三、同學(xué)之愛
嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的！我的知心好友小悅說。
記得我第二次哭是在班里，是因?yàn)檫x班長的時(shí)候我沒有被選上，自己落魄的哭了。小悅說的.話就像是一縷陽光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒用啊！做出自己的成績，讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對我的信任，是我前進(jìn)的動(dòng)力！這是同學(xué)對我的愛！
愛對我的生活起到了重要作用，因?yàn)橛辛烁改钢異邸熒異�、同學(xué)之愛使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感受作文600字 篇6
人類的一切努力的目的在于獲得幸�！� 歐文
有人說，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。
曾經(jīng)為了這句話取游樂場玩摩天輪，以為會(huì)像人們說的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒有任何感覺，只是事后像起，覺的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。
獲得幸福就是一件簡單的事，有那么一些人，總覺得自己不夠幸福，對自己不滿足，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢？只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的'幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上最大的幸福。
老人總說：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對不對，老人說的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧？這只是物質(zhì)上的幸福。翻開字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的“幸�！泵�？如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。
5.12地震，中國的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒有經(jīng)歷過苦難的人，又怎能感覺到風(fēng)雨后見彩虹的幸福？！
人間如果是一個(gè)沒有痛苦，沒有死亡，沒有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來融化冷漠，用愛來填滿人間。
世界需要愛，人間需要愛，把握自己身邊的幸福，讓愛永駐人間
每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
感受作文600字 篇7
聽過春風(fēng)中的草長鶯飛;感受過夏風(fēng)的流金鑠石;嗅聞過金桂飄香卻颼颼的秋風(fēng);也觸碰過那雪窟冰天中的寒風(fēng)。一年四季，變幻莫測。
你可聽過‘‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！衷袊@過‘‘不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！荡猴L(fēng)得意時(shí)，像詩中說的那樣-------花紅柳綠，美不勝收。春風(fēng)一吹，萬物復(fù)蘇。春的到來，便少不了春雨，雨和風(fēng)相伴;風(fēng)兒輕輕地吹，雨兒輕輕地飄;飄向大地，擄走花香;使得鳥語花香，使得春滿人間。春末，風(fēng)兒還是輕柔的吹著，大地變得綠肥紅瘦。
天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，風(fēng)兒也變了性子，她變得熱情起來。熱情而醇暢----正是夏天的性子，她讓大地也變得狂熱。夏天的風(fēng)，是赤日炎炎中人們最企盼的。燥熱之中，一縷涼風(fēng)吹過，讓人心曠神怡，蘊(yùn)含著泌人心脾的舒爽。在風(fēng)聲的錘煉下也漸漸冷卻了下來，微風(fēng)浮動(dòng)，吹過了發(fā)梢，拂過臉頰，跑向了遠(yuǎn)方。
陣陣涼風(fēng)拂過，片片枯葉落下，在這里已經(jīng)沒有了桃紅柳綠了吧，沒有了萬木蔥蘢;但卻是五谷豐登的好時(shí)節(jié)。紅似火般的楓葉正繁茂的生長，與枯黃的落葉形成鮮明的對比。風(fēng)兒一吹，落葉四處逃竄，發(fā)出呼呼的聲音。而楓葉卻只是微微來回?fù)u擺幾下，成為這片枯黃中唯一的風(fēng)景。
很快，風(fēng)兒就像一個(gè)鐘，風(fēng)兒呼呼刮去，鐘針也飛快地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。又迎來了冬天，風(fēng)雪相伴，呼呼的刮著。大地銀裝素裹。冬風(fēng)有股刺骨的冷，像利劍一般的鋒利，劃破了大地肅靜的`氣氛。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，風(fēng)兒變得兇猛又冷酷，風(fēng)兒的聲音變得既沉穩(wěn)又陰冷，掠過耳邊，簌簌離去。
過去了冬天，又迎來了溫暖的春天。時(shí)間如同四季，風(fēng)兒呼呼的刮過春夏秋冬，留下了，又帶走了。
風(fēng)，是多變的，又是喋喋不休的;送走了春夏秋冬，又迎來了新的春夏秋冬。人的一生沒有多少個(gè)這樣的春夏秋冬，沒有多少機(jī)會(huì)能夠再次多聆聽風(fēng)的聲音;且聽，且珍惜，且行…··
春暖花開……
感受作文600字 篇8
莎士比亞曾說；“生活沒有了書籍，就好像地球失去了陽光；智慧沒有了書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！痹谏勘葋喌难壑�，書籍成了一種美麗的東西。他讓地球獲得了陽光；他讓小鳥擁有了翅膀。
有時(shí)面對一本書的時(shí)候，我覺得自己不單單只是面對一本書。而是，滾滾的長江；浩瀚的大海；宏偉的高樓……他將帶我進(jìn)入一個(gè)，無邊無限的知識(shí)海洋。從中，我讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)；讀出了一個(gè)扔的美好追求；讀出了一個(gè)人的深厚涵養(yǎng)；讀出了一個(gè)人的莊重舉止，
讀書的時(shí)候，一種奇妙的感覺，充斥著我的`心房。我似乎聽見了我心里由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好�！�
從小，我就結(jié)識(shí)了“書籍”這個(gè)好朋友。那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的世界，在這世界里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。知道了“恐龍又大又兇猛；人類的祖先是猿；古時(shí)候人們是靠鉆木取火的……”原來世界這么奇妙。我覺得讀書讓我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，就能輕易的看到：北極的冰川，埃及的尼羅河畔成千上萬的人在修建金字塔。直到愛不釋手的合上書，我的腦子里浮現(xiàn)著各種畫面。我有一種快樂的感覺：“讀書的感覺真好�！�
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變得更深?yuàn)W了。我常常不由自主的陷入一個(gè)又一個(gè)故事中去：當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才落下。是呀，讀書的感覺真好。讀書一方面開闊了我們的視野，一方面使我們的靈魂得到了升華。
“讀書感覺真好�！�
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