感受的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
漢字是世界的奇跡,漢字是中華人的奇跡!我的內(nèi)心情不自禁地發(fā)出這樣的驚嘆。
是。h字比任何文字都易學,易懂。在創(chuàng)造漢字的今天,已經(jīng)過多少萬年。然而,漢字的身后還有許多至今也未解開的謎,也有它的溫度。
漢字雖然簡單明了,但是它的溫度還是誰都不能知道和明白。也許,對感受漢字的溫度,我能感受。
漢字是中華文明的支撐柱,是神秘的東西。當人們想接觸它的時候,它奮力逃脫。感受漢字的溫度;感受漢字的神秘;感受漢字的情感;感受漢字的文明。
當文化和漢字悄悄走入學生們的心靈,學生們感受到漢字的溫度是暖和的;當背誦詩歌時,學生們感受到漢字的溫度是涼的;當學生們不愛學習漢字,感受到漢字的溫度是冰冷刺骨的。這都是別人的知心話,我感受到漢字的溫度并不是冰冷的機器,它是一種心靈。漢字的溫度是熱的`。因為我觸摸了它,那種感覺,似山海,似冰河,似濃厚的情,似淺淺的恨。
漢字在許多年前差點消失,可是漢字對中華國土的貢獻,使得它仍然存在。文化、智慧、只是,都是漢字造福的,可以說漢字好比整個中國的造福者,一旦漢字消失在宇宙中,那么中國也將面臨著突如其來的危機。
觸摸漢字,感受它那一種溫度的變化。漢字與眾不同的特點是什么?不少人都提出了小小的疑問。我來給所有人解答。漢字的特點是在于它有溫度,這是其它文字都沒有的特點,這也是漢字古往今來一枝獨秀的原因之一。
來吧!來“喚醒”漢字,真真實實地感受漢字的溫度,讓漢字的溫度散傳到每一個人的心中,讓這個符號留落到每一本書,每一篇文章,每句話,每一個空隙中。
漢字是熱的。因為有了它的庇護,中華民族才會走向正確的路,中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化才會流傳下來。也因為有了它的延續(xù),中國才能更好發(fā)展。換句話說,漢字的存在,就是中華文化的存在。
感受的作文 篇2
我們的班主任賈老師為了提高全班同學的書寫水平,減少錯誤率,就讓我們互換寫作業(yè)。
每次,我寫隨堂檢測的時候,都想跟班里的王崇博、曹林兮等同學換寫,因為他們寫字好,學習好,而且錯誤率也低。他們上課都非常遵守紀律,能夠嚴格要求自己,讓他們寫我的作業(yè),我會更放心。
記得有一次,我和李明珊互換寫作業(yè)。我給她寫得非常認真,整個課時沒有出現(xiàn)一個錯字,而且每一個字都橫平豎直;我寫句子的時候,把它們排列得整整齊齊,大小均勻、美觀,自己看了都非常舒服。做完作業(yè),我仔細檢查了兩遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,才放心的把作業(yè)交上。我發(fā)現(xiàn),老師讓我們互換寫作業(yè),對我們的學習非常有幫助,讓我們養(yǎng)成了嚴細認真的'好習慣。我們互換寫作業(yè)時,還能取人之長,補己之短,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己的書寫水平。
以后,不管是寫自己的作業(yè),還是寫別人的作業(yè),我都要認真書寫,仔細檢查,發(fā)揮出自己最好的水平,讓全班同學都喜歡與我換寫作業(yè)!
感受的作文 篇3
利用寒假,我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書,眼前總是會出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動魄的探險畫面。
在探險中,探險者們受到過挫折,遇到過失敗,探險讓他們飽受疾病和風雨的折磨,他們遭受了暴風、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。
這本書給了我有兩點啟示。
第一點:探索是人類發(fā)明的動力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的`每一點都是勇于探索的結(jié)果。但是,也許有人會問:什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學會自己不會做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點:生活中有許多知識等我們?nèi)ソ獯,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛喜歡探險家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學習。
《一百個探險故事》真讓我受益匪淺!
感受的作文 篇4
由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡授課,我有這么幾點感悟:
1.自覺的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥保改覆粫嫖彝瓿扇蝿,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的'習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。
3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監(jiān)督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有借口不學習!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經(jīng)適應,也會更加努力!
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