【精品】高中優(yōu)秀作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
曾記得：童年的時(shí)侯，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、鳥語(yǔ)花香的早晨，爺爺牽著我的手走在一條深邃的林蔭小道上時(shí)，曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：麒長(zhǎng)大了會(huì)去哪兒？哪兒能留住你？
我不清楚，因?yàn)槲业奈磥?lái)還是一個(gè)未知數(shù)，雖然時(shí)間已經(jīng)將未來(lái)的畫面展現(xiàn)在我面前，但我看到的只是一個(gè)不確切的、朦朧的影像。我知道，我要去很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方尋找我的那個(gè)彼岸——自己的歸宿。
傳說(shuō)，世間中的每一個(gè)人都擁有一顆原屬于三生園的花種，它能告訴人們自己真正的歸宿。雖然這些花種都是一樣的，并且無(wú)論在什么地方都能發(fā)芽、生長(zhǎng)，并結(jié)出花蕾，但澆灌這些花的是什么樣的水，它就會(huì)結(jié)出什么樣的花蕾，但這些花蕾只有在它所屬的那個(gè)人的人生彼岸才能綻放，并放射出生命之光。而這些花就叫做——彼岸花。
我一直穿梭在歲月的時(shí)空里尋找著屬于我自己的那個(gè)人生彼岸，因?yàn)槲蚁肟吹綄儆谖易约旱哪侵瓯税痘軌蚓`放，并放射出生命之光。
可是我的彼岸花是什么樣的呢？我不知道，因?yàn)榻?jīng)過(guò)淚水和汗水澆灌的彼岸花是很難看到的。
可是，我并不畏縮，因?yàn)槲抑牢磥?lái)是自己的，只有靠自己去走完，別人不可能替我走。于是，我踏著歲月的足跡，帶著迷茫穿梭在歲月的時(shí)空里，追尋著自己未來(lái)的真面目、尋找著自己所屬的那個(gè)彼岸，縱使至今我仍未尋到，但我決不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁胱屪约旱谋税痘ㄔ谧约旱氖种芯`放。
在尋找屬于自己的那個(gè)彼岸的路上，歲月無(wú)聲的用滄桑和無(wú)奈不斷地勾勒著我心中的世界及我的容顏，而滄海桑田的變化也讓我懂得了許多。我知道，也許尋找屬于我的那個(gè)彼岸要耗盡我的一生，因?yàn)槲铱嗫嘧穼ぶ两�，仍未尋到。但縱使是這樣，我也并不后悔，因?yàn)槲抑罋q月能雕刻人，人也一樣能雕刻歲月。
我一直小心翼翼的守護(hù)著屬于自己的那株彼岸花，并不斷的用淚水和汗水澆灌它，因?yàn)槲也幌胱屗駝e人的彼岸花一樣；在未開放前就早已凋謝。我也決不會(huì)讓自己忽視它，縱使現(xiàn)在它生長(zhǎng)在我的內(nèi)心深處。
我一直沿著彼岸花那未綻放時(shí)的芬芳的足跡尋找著自己的那個(gè)彼岸，可是，我的四面全都是黑暗，因?yàn)槲沂窃跉q月的時(shí)空里尋找的，而彼岸卻又沒有燈塔，而花蕾香也時(shí)常消斷，可是，我依然不停的尋找著，依然望眼欲穿的望著前方，期望能看到從屬于自己的那個(gè)彼岸所放射出來(lái)的光芒，所閃爍出來(lái)的聲音，可是，我的身邊除了大海的咆哮聲和海浪拍打著我的人生之船的聲音及時(shí)常出現(xiàn)的電閃雷鳴之聲外，再無(wú)別的聲音了。而我也時(shí)常被海上的暴風(fēng)雨所淋濕，并且也時(shí)常被暴風(fēng)雨抽打的遍體鱗傷，可是，我對(duì)自己說(shuō)：我不害怕。
可是，在風(fēng)雨里穿梭了十幾年，還是未看到自己的彼岸，就連彼岸的影子都沒看到。有時(shí)候，自己真的有點(diǎn)兒不想尋找下去了，因?yàn)樽约河X得已經(jīng)很累、很累了，想休息一下，可是，在我的睡夢(mèng)中，我時(shí)常夢(mèng)見他——早已逝去的爺爺，想起他生前所說(shuō)過(guò)的每一句話及與他相處的每一個(gè)日子，我就不敢再睡了，因?yàn)槲液ε略谖倚菹r(shí)的睡眠中，一睡就再也不能醒過(guò)來(lái)了。同時(shí)，我也覺得自己身上的擔(dān)子重了許多。我知道，在未到達(dá)自己的彼岸之前，自己除了奮斗已別無(wú)選擇。
我一直對(duì)迷茫的未來(lái)、遙遠(yuǎn)的彼岸充滿著向往，我知道，彼岸花也像自己一樣，否則，在經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后。它為什么還是那樣的茁壯、青翠，并且它的花蕾也是先前的那樣飽滿，所改變的就是長(zhǎng)大、茂盛了許多。
我期望有一天能看到彼岸花的綻放，親眼目睹到自己的彼岸花所綻放出來(lái)的燦爛的生命之光……
高中優(yōu)秀作文 篇2
雁南飛，東風(fēng)歸，歲月的年輪又沉淀下斑駁的印記。夜寂人靜之時(shí)，客居他鄉(xiāng)的游子，那顆早已看穿時(shí)間浮沉的心，是否也被蒼穹中的圓月深深打動(dòng)，泛起層層鄉(xiāng)愁的漣漪。
秋月樓中，春水東流，往事不堪回首，李后主在東風(fēng)中輕撫心頭，淺吟低唱思鄉(xiāng)愁緒，那是怎樣的'婉轉(zhuǎn)動(dòng)人?那是怎樣的凄美如神?問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水般潺潺，卻又似東風(fēng)般婉轉(zhuǎn)。魂斷汴京的李煜，道出了那如水般“剪不斷，理還亂”的鄉(xiāng)愁，那是他對(duì)南唐，對(duì)人民的思念，字里行間，也透漏了那很無(wú)奈與懊悔。那是對(duì)自己靈魂的懊悔，對(duì)現(xiàn)實(shí)江山的無(wú)奈。那別是一番的滋味，那千絲萬(wàn)縷的鄉(xiāng)愁，包含了多少遺憾，夾雜了幾多凄涼，李煜的鄉(xiāng)愁雖不算完美，卻也足以顯現(xiàn)這一份悲中徹悟的凄美動(dòng)人。
塞下秋風(fēng)，四面邊聲，是誰(shuí)在長(zhǎng)河落日的孤城中獨(dú)自流淚?濁酒一杯家萬(wàn)里，何時(shí)得歸，羌管悠悠，奏不盡他心中如水般的鄉(xiāng)愁。他是寂寞的，家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在萬(wàn)里，親人多年未聚;他也是成功的，戍守邊關(guān)，保家衛(wèi)國(guó)。將淚化作相思雪，霜雪滿地，卻無(wú)法湮沒男兒心中的那一份思而不得的鄉(xiāng)愁，它飽含對(duì)職責(zé)的肩負(fù)，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，對(duì)正義的堅(jiān)定;這一份鄉(xiāng)愁，也是白發(fā)夜夜不寐的想念。無(wú)花歲月，霧渙風(fēng)月，故鄉(xiāng)的笛總在有月亮的晚上響起，曲終人未來(lái)，壯士只感到一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，聽罷，拿起冰刀利刃，眺向敵方，待到功成名就時(shí)，舉酒把家還。這一種寂寞的鄉(xiāng)愁不是常人所能忍受的，那需要太多的無(wú)怨無(wú)悔，也正因?yàn)槿绱耍傺偷泥l(xiāng)愁也便成為一種壯美遼闊。
別家園，出雄關(guān)，昭君琵琶馬上彈。女兒情，連胡漢，從此長(zhǎng)城無(wú)烽煙。含著淚眼，揮手作別長(zhǎng)安，縱馬離別。來(lái)到大漠，寂寞難耐，你，心中何時(shí)不是充滿這那淡淡的卻無(wú)窮無(wú)盡的鄉(xiāng)愁，大漠孤煙，夕陽(yáng)下的你，孤單瘦影仿佛已飄向長(zhǎng)安，何時(shí)才是回去的日子?恐怕今世難求。難道你未曾想過(guò)離開，怎會(huì)沒有，可是人民與國(guó)家，在你心中早已超過(guò)了自己的一切，恨否?怨否?你只是輕搖銅鏡，獨(dú)自嘆息，爾后滿心都是一股催人淚下的想念，一股源源不斷的鄉(xiāng)愁。古來(lái)皆道昭君怨，誰(shuí)知紅顏為江山，昭君一支出塞曲，慷慨越千年。昭君的鄉(xiāng)愁，勝過(guò)大漠的落日，唯美而永恒。
撕開鄉(xiāng)愁，若能仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)，分明是兩分的無(wú)奈自責(zé)，一分的借酒澆愁，卻有七分的美麗動(dòng)人。這酒是早已釀制于心中的，為的是微醺自己，讓鄉(xiāng)愁更有一種意韻，一種滋味，一種長(zhǎng)久的撩撥。于是，鄉(xiāng)愁便是一面揭竿而起的旗幟，在所有異鄉(xiāng)人的心中召喚，飄揚(yáng)。
鄉(xiāng)愁的凄美動(dòng)人，仲淹鄉(xiāng)愁的壯美遼闊，昭君鄉(xiāng)愁的唯美永恒，都清晰地向我們?cè)V說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論人生處境何如，鄉(xiāng)愁都是心中最美麗的風(fēng)景。
鄉(xiāng)愁是線，也是風(fēng)，人生這一枚風(fēng)箏，便能永遠(yuǎn)高高地飄蕩在空中。
高中優(yōu)秀作文 篇3
煙雨的季節(jié)注定了曇花的開謝，氤氳的氣息潮濕了少年的心事。這個(gè)易碎而又剔透的花季，我們注定要對(duì)一些事心馳神往，注定要微微緊張地踮起腳尖，窺視心中的伊人。
愛絕不是可恥的事，即使是未熟的青果，亦有著它美好的芬芳。花期已到，任何東西都阻止不了它的綻放。淺淺的，淡淡的，內(nèi)斂的我也有著心中的伊人，有著讓胸腔中的心兒撲撲亂跳的人。
曾幾何時(shí)，走廊上的一次擦肩而過(guò)便能讓我喜悅半天；曾幾何時(shí)，他的一個(gè)笑靨便能使我精力充沛；曾幾何時(shí)，一個(gè)字眼，一句問(wèn)候，在他口中吐出，都似搽了蜜一般，能甜到心里去……
這些話實(shí)在有些“大逆不道”的意味，可我真的沒什么好羞愧的。一直以來(lái)，我都是站在警戒線之外，安心地念書，安靜地看著他。他并不完美，我也同樣厭惡他的“惡行”和缺點(diǎn)�？蛇@就足夠了，看他，望他，累時(shí)偶爾想他，足夠了。
我們，或許說(shuō)是所有置身于花季的少男少女，都是阻隔于河流兩岸的孩子。站在胡側(cè)，我們虔誠(chéng)地窺視著他或她的倒影，夢(mèng)幻而又現(xiàn)實(shí)，在心中當(dāng)起一層層漣漪。這是美妙的。我們心中神圣的思念與萌動(dòng)，是我們生命最原始的成長(zhǎng)形式，節(jié)節(jié)拔起，微微癢痛。
然而，我要說(shuō)，家長(zhǎng)與老師的擔(dān)憂．制止并沒有錯(cuò)。這個(gè)年齡的“奢求”實(shí)在是一副自以為是的毒藥，是最最可笑的幼稚。風(fēng)箏掙開了線便是流亡，小舟迷失了燈塔只會(huì)悲傷�；蛟S有些張揚(yáng)的少年會(huì)笑，說(shuō)我的“迂腐”，笑我的“傻”。可是，時(shí)間是最公平的，只有它能證明孰是孰非。
愛情
并不是單靠空泛的思想構(gòu)造的草棚，而應(yīng)是堡壘。由成熟的光芒與責(zé)任澆筑而成，經(jīng)得住考驗(yàn)。而我們?nèi)崛醯募�，�?dān)不起它的重量；我們孱弱的手指，左右不了愛的方向。
所以，請(qǐng)別踐踏愛情。
只要偷偷地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著就好。
高中優(yōu)秀作文 篇4
“愛情”是個(gè)甜美的“話題”，青春期的愛情是個(gè)微妙的“問(wèn)題”。愛，沒有對(duì)錯(cuò)，無(wú)論它發(fā)生在什么時(shí)候。
青春期的愛情與誰(shuí)有關(guān)系？
我堅(jiān)定地告訴你，只與當(dāng)事人有關(guān)。人生在世，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，愛情也是其中一種。誰(shuí)也沒有權(quán)力阻止別人去品味它的滋味。
“茶”自清香，味卻多種。喝得是同一道“茶”，品出的，卻不一定是同一道“香”。
青春期嗎？自有它的不同。我講的不同，是因人而異之不同，而不是什么“沖動(dòng)，幼稚，無(wú)責(zé)任感，不懂感情”之類的大人強(qiáng)加于少男少女的荒謬之言。
少男少女，面對(duì)一份感情，不一定都是沖動(dòng)的，盲目的。老師、家長(zhǎng)不是我們腦子里的精靈，不可能完全清楚我們是怎樣想的。
我的確想問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩們，為什么非要清楚我們的“愛情”呢？是怕我們年紀(jì)小，不懂事，會(huì)犯錯(cuò)誤嗎？是認(rèn)為“愛情”不該在青春期發(fā)生，要遏制嗎？是要把一份微妙的感情，硬說(shuō)成“早戀”嗎？
用心良苦吧？
胡思亂想吧？
武斷專行吧？
既然是道“茶”，誰(shuí)品不是品？何時(shí)品不是品？情竇初開的少男少女，自然有的要去品這道“茶”，又何苦攔著她？甜也罷，苦也罷，其中的滋味只有她自己最清楚，不跌幾個(gè)跟頭，她哪里知道這“茶”不可輕易去品？老師家長(zhǎng)認(rèn)為自己的兒女不通世事，要保護(hù)，要管教，心是好的，但要看事態(tài)的發(fā)展程度，再?zèng)Q定如何行動(dòng)。
“茶”可“品”，但不能“喝”。
年少畢竟是年少，“茶”喝多了可是會(huì)醉人的。這一醉，醒得了，醒不了，可就不由飲茶人決定了！
萬(wàn)事都有個(gè)“度”！
品茶人要掌握好這個(gè)“度”，看品茶的人也要掌握好這個(gè)“度”。否則，事情就會(huì)一團(tuán)糟。
青春期的愛情，并沒有什么特殊的，只不過(guò)，與成年人的時(shí)間不同罷了。我看，沒有必要特別關(guān)注！倒是大人們，也該再細(xì)細(xì)品味一下你的“茶”，是否“清香猶在”呢？
處于青春期的女生，不是個(gè)個(gè)都在“沉醉”，都在“品茶”，清醒的還是占大多數(shù)。拜托，不要都緊張兮兮的！
是“好茶”，何時(shí)品都是香的！
不是“好茶”，長(zhǎng)大了再品，也依然只有苦澀！
青春期的愛情，就讓青春期的人去品，去看。好了，都那么大年紀(jì)了，別總想在孩子的世界里攙和。
高中優(yōu)秀作文 篇5
曾經(jīng)年少無(wú)知的我，總以為有些東西一旦成為我的，便永遠(yuǎn)是我的；有些人一旦成為好朋友，便永遠(yuǎn)是好朋友。然而，隨著沙漏里的細(xì)沙一點(diǎn)點(diǎn)留下，我的這些“謬論”被現(xiàn)實(shí)撞得頭碰血流……我，不再相信“永遠(yuǎn)”這個(gè)太過(guò)虛偽、騙過(guò)無(wú)數(shù)顆童真的心的名詞……
風(fēng)兒吹過(guò)，蒲公英便散了。我享受著微風(fēng)的吹拂，駐足在屬于你我約定好的30°的天空，回憶著，腦海中涌現(xiàn)出我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
曾經(jīng)的我們，課間一起嬉笑，一起分享零食，連幾步遠(yuǎn)的廁所都要手牽手互相陪伴著去，也許這是所有閨蜜的共性。曾經(jīng)的我們，肩并肩去吃飯，商量好你打什么飯我打什么飯，艱難地從熙熙攘攘的人群中擠出來(lái)后，湊出我們的滿漢全席。食堂的飯并不好吃，我們卻吃得不亦樂乎……曾經(jīng)的我們，會(huì)在教室里聊八卦，“哎，你知道么？誰(shuí)又怎么怎么樣了……”說(shuō)完就是一陣狂笑。這瘋瘋癲癲、莫名其妙笑聲常引來(lái)“神經(jīng)病”的盛譽(yù)，我們卻依舊笑得那么開心。甚至創(chuàng)立了我們的“二貨家族”——“我二我快樂”，宣傳標(biāo)語(yǔ)——“不管你二或不二，二就在那里，不三不四！”這些口頭禪依舊清晰可見……曾經(jīng)的我們，在熄燈后的宿舍兩個(gè)人擠在一張床上，便開始了我們的“狂歡夜”，人人手中抱著泡面，拿著可樂，嘻嘻哈哈，同時(shí)做好宿管這顆不定時(shí)炸彈爆了后一個(gè)人迅速臥倒的應(yīng)急措施。這些老典雅的女孩們的年少依舊在我們的青春電影里演繹著……
然而，曾經(jīng)約定好“要一直在一起”這個(gè)卑微的諾言終究被時(shí)間、被距離無(wú)情地打破了……
升入高中，我們選擇了同一所學(xué)校，為的是一直在一起的夢(mèng)，美好甚至虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。我們依舊改變不了踏上不同的征程……4漫長(zhǎng)的暑假、樓層的距離，在初到陌生的班級(jí)時(shí)絲毫未阻擋對(duì)彼此的思念，但慢慢的，與身邊的那些新同學(xué)、新朋友熟悉之后，時(shí)光便偷偷地把我們本來(lái)僅間隔4個(gè)樓層的距離拉大到40層，甚至兩個(gè)平行的時(shí)空。再次的偶遇竟消失了曾經(jīng)的親近感，只輕輕說(shuō)句“Hello”。距離越拉越遠(yuǎn)，以至竟然有些害怕再次見到，怕見到突然僵硬的笑臉，少了當(dāng)初的快樂，也許只是強(qiáng)顏；怕聽到輕言的“Hello”，少了當(dāng)初的激動(dòng)，也許只是敷衍。一切便如當(dāng)初所言；“熟悉的人漸漸陌生了，陌生的人漸漸淡忘了�！焙ε掠缅e(cuò)了表情，害怕用錯(cuò)了言語(yǔ)，不經(jīng)意即便在彼此脆弱的心上劃了一道傷痕，雖輕卻痛，卻在流血……
“風(fēng)落雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握嗎？”下輩子，帆，瑾，若，還會(huì)重逢么？
這是一個(gè)美麗而又遺憾的世界，我們就這樣，抱著笑著還流淚……
一個(gè)人輕擁著所有的故事，在黑白的影像間，在流年的碎影里，靜靜陷入夢(mèng)的幻覺。終于懂了，無(wú)論歲月怎樣流逝，無(wú)論青春的色彩怎樣褪去，總有那幾許艷麗，襯托著生命的永恒，侵?jǐn)_著我們的靈魂�；貞�，依舊美好。
在今天，我要從昨天畢業(yè)。黎明之前，總會(huì)有告別。漸漸看開了，放下了。該走的走，該留的留，是我的早晚都一樣。至少，我還有憶……
何潤(rùn)東在《那年我們十七歲》中嘗到“也許我們?cè)缭撝�，永遠(yuǎn)不變的，只有改變。”執(zhí)意要改變，那便隨風(fēng)去吧！有些人，有些事，風(fēng)一吹，就散了……
金時(shí)空的瑾，至鐵時(shí)空的若。穿越時(shí)空的蒲公英，請(qǐng)安好！
高中優(yōu)秀作文 篇6
有一個(gè)叫王鵬的學(xué)生，他不但經(jīng)常不做作業(yè)，而且還逃學(xué)。
有一天，他偷偷溜出學(xué)校，在大街上走著。走著走著，到了一個(gè)清冷的小公園，公園里面有一個(gè)賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的老爺爺，他的衣著很樸實(shí)，一雙小小的眼睛張?jiān)诤邝铟畹哪樕�。攤子上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣爆米花的香氣。
王鵬走到小攤子前，說(shuō)：“老頭，給我一包爆米花�！�
“小朋友，你為什么不去上學(xué)呢？”
“哼，你管不著，快給我一袋!”王鵬說(shuō)著把錢扔了過(guò)去。
“小朋友，這爆米花不要錢，只要你能背一篇你們學(xué)過(guò)的課文，爆米花就隨便給你吃�！崩蠣敔敯彦X還給王鵬。
王鵬心想：天下有這等好事。不要付錢，只要能背一篇學(xué)過(guò)的課文，就可以免費(fèi)吃爆米花了。反正他又不知道我們學(xué)的是什么課文，我亂背一通算了�！澳阆牒昧耍荒芊椿谂�!”
“我想好了，不反悔�！庇谑�，王鵬就背了起來(lái)。背了一會(huì)兒，王鵬說(shuō)：“我背好了�！�
“不對(duì)，不對(duì)。你漏了一段，錯(cuò)了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。
無(wú)奈之下，王鵬只好拿出語(yǔ)文書讀了一遍又一遍。不一會(huì)兒就能很流利的背出了。
老爺爺告訴他：“學(xué)習(xí)要有恒心，要循序漸進(jìn)。如果你每次學(xué)習(xí)都能像現(xiàn)在這樣專心的話，就不會(huì)拿‘紅燈籠’回家了�！�
王鵬慚愧地低下了頭。
后來(lái)，王鵬時(shí)刻想起老爺爺?shù)脑�。果然，他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，他也喜歡上了讀書。學(xué)習(xí)。
王鵬十分感謝老爺爺，當(dāng)他再一次去公園時(shí)，怎么也找不到老爺爺了。
高中優(yōu)秀作文 篇7
昨晚，妻帶回家一只剛滿月的狗娃，棕毛、黑臉、圓實(shí)滾胖，憨態(tài)可掬。廳角安放一個(gè)紙盒，雪白的浴巾鋪得軟綿綿，旁邊并排兩只水晶碗，一只盛半碗清水，一只半碗白米飯拌火腿。
這是養(yǎng)狗嗎？這是養(yǎng)少爺！
對(duì)于養(yǎng)小動(dòng)物，我不太反對(duì)，只是希望不要乘一時(shí)之興，弄回一只來(lái)，讓它好吃好喝，待三月已過(guò)，興致蕩然，便不再問(wèn)津，視之若有若無(wú)，甚至膩煩狗之無(wú)禮，習(xí)之無(wú)常，毛之散落；動(dòng)輒呵斥，重則撻伐。養(yǎng)狗如育兒，須量力而行，不嬌寵，不懈怠。太嬌則蠻橫，太怠則萎靡。有俗語(yǔ)云云：嬌兒不孝，嬌狗爬灶。對(duì)狗既不無(wú)故加恩，也不隨意添辱，那么，狗與其他狗則會(huì)習(xí)相近、性想通。即便如此，狗成年之后能否記得主之隆恩，尚不好定論。
猶如養(yǎng)兒育女，雖傾其所有，難保每一子女記得父母養(yǎng)育之艱辛。常言道：兒不嫌母丑，狗不嫌家窮。謬矣，偽命題也！
我家養(yǎng)過(guò)好幾次狗，最難忘的是三十五年前養(yǎng)的那只。那只狗毛色淺白，高大溫情，忙時(shí)跟我下地，閑時(shí)隨我游水，還能看家護(hù)院，全家老小甚是歡喜。那時(shí)，我家還在荒僻山村，窮山惡水，雖居家口糧常常不濟(jì)，狗被視為半個(gè)主人，卻不曾受一次饑寒。一春日，姐姐帶著嬌婿從縣城回娘家省親，姐夫本是游俠之士，英俊瀟灑，加之愛屋及烏，對(duì)狗十分親善，不幾日已與狗成為密友，狗也被姐夫的灑脫時(shí)尚所迷倒。待姐姐返回縣城，我們發(fā)現(xiàn)狗不見蹤影，四下尋找多日，均以抱憾告終。習(xí)慣狗的身影及叫喚，我們很不適應(yīng)，都為狗之命運(yùn)擔(dān)憂，更是急壞母親。那時(shí)鄉(xiāng)村沒有電話，后來(lái)姐姐捎信回來(lái)，狗在她那兒，我們才稍稍心安下來(lái)；然而，我們旋即又擔(dān)心起來(lái)，姐姐、姐夫工作繁忙，家居又小，何以照料我家的大白狗呢？
這一去就是三月有余，母親很是牽掛，多次捎信給姐姐，要求把狗送回來(lái)。狗終于回家，顯然狗毛更加白凈蓬松，更加魁梧肥壯。記得回家那日是大熱天，狗一進(jìn)門，先是跟每一位養(yǎng)它的主人搖尾蹦跳嗯唱，累得吐著長(zhǎng)舌，好一陣瘋鬧。
姐姐說(shuō)，那天回縣城在渡船上才發(fā)現(xiàn)狗悄悄跟上他們，有人要出兩百塊買狗，被姐姐嚴(yán)詞拒絕了。她家婆婆開餐館，狗就住在她婆婆的小洋樓里，每日三餐，餐餐酒肉，天天洗澡、吹燙，天熱睡覺，天涼散步，不曾受到半點(diǎn)委屈。
待它興奮拂去，或許是發(fā)現(xiàn)我姐已無(wú)聲無(wú)息離去久矣，一連三日躺在堂屋飯桌下，不吃不動(dòng)，眼角淚痕分明，滿眼哀怨失落。我們起初以為狗病了，或許是突然回家不適應(yīng)，想我姐姐了？等我們明白過(guò)來(lái)時(shí)，狗已經(jīng)不見蹤跡。
長(zhǎng)久的分離，我們與狗之情愫隨時(shí)間漸漸淡去，我們念叨幾句“狗不見了”之后，并沒有去找狗；斷言狗是找我姐去了，畢竟城里生活好��；可是縣城路途遙遠(yuǎn)，自古江湖多陰險(xiǎn)，且又隔長(zhǎng)江天塹，命運(yùn)堪憂呀！
終于證實(shí)了，有鄉(xiāng)鄰說(shuō)，有一天在渡口看見我家的狗了！狗啊，你縱有游泳之能事，但是你的狗刨何以能躺過(guò)洶涌寬闊的長(zhǎng)江？即便厭倦鄉(xiāng)村貧窮，戀新主、求新生、貪新貴，也得量力而行啊。你忘了有句古訓(xùn)“狗不嫌家窮”嗎？你不能過(guò)江而去，你總記得回到家里來(lái)��！難道那短短幾個(gè)月的安逸完全摧毀了你的精明了嗎？！
后來(lái)姐姐回娘家，果然證實(shí)，我們的大白狗終究是失聯(lián)了。
而今看著眼前的狗娃，著實(shí)萌萌噠，可是大白狗留下的陰影總是揮之不去。
養(yǎng)狗，圖個(gè)啥？因?yàn)槲移尴矚g；因?yàn)槲覀兝狭耍臻e多了。
高中優(yōu)秀作文 篇8
在我的世界里，一直屹立著一位巨人。他，會(huì)很疼我盡管他很嚴(yán)肅；會(huì)理解我鼓勵(lì)我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源，我的唯一不可替代。他是我的導(dǎo)航，沒有他的指引，我早已迷失方向；他是我的空氣，沒有他的生活，我會(huì)窒息般痛苦。是的，他就是我的父親，我心目中的巨人。
剛剛記完新學(xué)的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無(wú)非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒有睡嗎？疑惑地走出房間，書房的門是半掩的，往門縫一探，果真是父親。他坐在桌前算著賬單，忙碌了這么多年，他的歲月開始滄桑了，他需要戴眼鏡了。燈光下，他的側(cè)臉顯得那么疲憊和蒼老，頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。
不知道為什么，每每看到父親這樣的身影，心里總是隱隱作疼，好像心中的巨人要倒了，而我努力地?cái)v扶他，卻顯得那么無(wú)力。我什么都不能為他做，只能學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！前幾天，父親生病了，他躺在床上好些天才恢復(fù)，那時(shí)候的他多么無(wú)助，我看得好心疼。我深深地意識(shí)到，巨人的年輕已被歲月無(wú)情地奪走了。
而我長(zhǎng)大了，不能總是依賴著他。九年前，是父親教我學(xué)會(huì)獨(dú)立。那是我讀一年級(jí)時(shí)，除了開學(xué)第一天，父親帶我去上學(xué)。以后的日子，父親讓我自己走去上學(xué)，他說(shuō)，小孩子就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。我埋怨著父親不愛我。那時(shí)候，家里離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我每天都按時(shí)背著書包去上學(xué)。卻總是在那個(gè)轉(zhuǎn)角處隱隱約約感覺到一個(gè)熟悉的身影，轉(zhuǎn)身仔細(xì)看，只是來(lái)來(lái)往往的人群。三年級(jí)時(shí)，父親來(lái)到廣州。我總是告訴母親：“我想念爸爸了�！蹦赣H告訴我，當(dāng)初我所說(shuō)的熟悉身影就是父親。原來(lái)，所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟，是父親鑄就了我的獨(dú)立。
父親的文憑不是很高，可他了解的知識(shí)卻仿佛無(wú)止境。我總愛聽父親講的故事，不管是歷史、現(xiàn)代還是國(guó)際等，都是那么津津有味�！度龂�(guó)演義》是我喜歡的一部書，但比起看《三國(guó)演義》，我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。
父親永遠(yuǎn)是屹立在我心目中的巨人，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，只是歷經(jīng)漫漫坎坷大道，巨人有些累了……
愛我的一顆心！
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