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這樣的我作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的我作文

這樣的我作文1

　　我喜歡做事認(rèn)真的人，我喜歡笑容滿面的人，我喜歡活潑開(kāi)朗的人……”在課堂上，你手里拿著一支筆，眼睛炯炯有神地看著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的每一句話，以免錯(cuò)過(guò)任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，但讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。

　　課后做任何事情，你都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。無(wú)論你是經(jīng)營(yíng)一份黑板報(bào)還是裝飾一間教室，你總是要求自己盡最大努力，以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染我。當(dāng)我不在的`時(shí)候，讓我想起你，然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣，在完成一件事情后，繼續(xù)完善事情，在細(xì)節(jié)上做到最好。

　　你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì)成為一個(gè)支柱。無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)以一種最嚴(yán)肅的狀態(tài)出現(xiàn)，積極地完成每一件事，并且總是要求自己做到最好。我會(huì)向你學(xué)習(xí)，改變自己，成為一個(gè)讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。

　　同桌，我喜歡像你這樣的人。

這樣的我作文2

　　我叫羅佳晨，今年8歲了，體重25千克，身高1.3米。我有一頭又黑又亮的頭發(fā)，一雙像兩顆黑珍珠的眼睛，又高又挺的.鼻子下有一張櫻桃小嘴，它可是能說(shuō)會(huì)道。

　　我活潑開(kāi)朗，還帶有一點(diǎn)任性;愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球，跳繩，游泳等等。

　　最大的愛(ài)好是看書(shū)，只要是遇到喜歡看的書(shū)，都會(huì)一口氣把它看完，所以我收集到了很多好詞好句。我看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》等等，什么類(lèi)型的都看。記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館，她叫我11點(diǎn)鐘去一樓大門(mén)找她，我答應(yīng)了，然后就來(lái)到一個(gè)書(shū)柜旁找了一本書(shū)開(kāi)始看。結(jié)果1點(diǎn)30分我還在看書(shū)，媽媽立刻把我從書(shū)中“拉”回現(xiàn)實(shí)世界，還開(kāi)玩笑說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子。你愿意和我這樣一個(gè)女孩交朋友嗎?

這樣的我作文3

　　快樂(lè)又難忘的寒假生活結(jié)束了，大家又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新的面貌，新的氣象，新的心情，還有一份新的喜悅。期待著新的的知識(shí)，新的課本。回顧寒假的這些日子，我是快樂(lè)的，也是難忘的'。

　　寒假剛開(kāi)始，春節(jié)即將來(lái)臨，年貨是必不可缺的，大人們都忙著，我呢?當(dāng)然是在家?guī)透改父杉覄?wù)。

　　為了好好放松一下，我當(dāng)然是要邀請(qǐng)好朋友一起看電影啦!和朋友在一起感覺(jué)就是不一樣，每一秒都是快樂(lè)的，更讓人回味無(wú)窮。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了。

　　當(dāng)然這個(gè)寒假里最不可少的一樣事情就是學(xué)習(xí)了。除了寫(xiě)一些老師布置的作業(yè)以外，我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)，提高自己的課外知識(shí)。我一有時(shí)間，我還會(huì)預(yù)習(xí)下學(xué)期課本上的知識(shí)，提前了解，掌握。這樣下學(xué)期學(xué)起來(lái)就可以輕松不少了。

　　在假期即將結(jié)束的時(shí)候，媽媽決定帶我去南陽(yáng)玩一玩，在那里，我和媽媽一起逛商場(chǎng)，買(mǎi)了一些自己喜歡的東西，和吃的。我還去了老界嶺和朋友一起滑雪，快樂(lè)極了!

　　雖然現(xiàn)在這個(gè)寒假已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我的回憶卻能保存很久很久……

這樣的我作文4

　　我想要的學(xué)校，是世界上不存在的學(xué)校，今天上一天的課程，明天休息一天，后天繼續(xù)上課，一直這樣輪流下去，學(xué)生們就不會(huì)累，也就沒(méi)有人不想上學(xué)了。

　　老師們，也可以一周多休息兩天，只要每個(gè)老師有兩個(gè)，這樣子輪流下去，老師也不會(huì)累。學(xué)校里面有宿舍，老師們，如果有點(diǎn)累的話，可以在宿舍里躺一會(huì)兒。宿舍里有工作服，可以讓老師穿，那幾件工作服還是免費(fèi)的，隨便穿。

　　每天上六節(jié)課，上午上四節(jié)課，下午上兩節(jié)課，中間還有加餐，這樣同學(xué)們并不討厭學(xué)校，而是喜歡學(xué)校了。學(xué)校里面有醫(yī)生，老師和學(xué)生生病了，可以到醫(yī)生那看看，吃點(diǎn)藥，就是好了。

　　這里的老師和其他學(xué)校老師不一樣，體育老師可以教游泳、跳舞、還可以教我們打cs或者野外生存技能，鍛煉我們的獨(dú)立能力……數(shù)學(xué)老師，可以交怎樣算口算快，把數(shù)學(xué)用到生活中，這樣就不光是學(xué)數(shù)字了。學(xué)校還要有專(zhuān)門(mén)教天文地理的老師和探索大自然的老師，同學(xué)們誰(shuí)喜歡哪門(mén)學(xué)科就去找對(duì)應(yīng)的老師。讓學(xué)生能自己做主想學(xué)什么學(xué)什么，最好學(xué)校期末也沒(méi)有考試，這樣我們到期末也不用太擔(dān)心了。

　　如果這樣的'學(xué)�？梢猿霈F(xiàn)在世界中，那就好了，同學(xué)們都不用去上平凡的學(xué)校了，都來(lái)這上學(xué)，但愿如此吧！

這樣的我作文5

　　人與人之間，需要友誼�；突ブ�，真心相待，這樣的友誼，我需要�？稍谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，也會(huì)遇到別樣的友誼，那就需要你思量一下。

　　一天，我在學(xué)校準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來(lái)。做的時(shí)候，我遇到了一道半難半簡(jiǎn)單的題目。我身邊的那位同學(xué)，她的名子叫趙詩(shī)涵。我思考那道題時(shí)，趙詩(shī)涵也在旁邊，她一邊做，一邊看我做到哪里了�？吹臅r(shí)候，她看出了我的心思。我見(jiàn)她一直望著我的臉，便不解地問(wèn)道：“你干嘛一直望著我的臉啊？”她回答到：“沒(méi)干嘛，只是我想問(wèn)你，你是不是有一道題不會(huì)呀！正好我也要寫(xiě)完了，你還沒(méi)有寫(xiě)完，還不如抄我的《思維體操》，不要思考了呢！抄我的答案，還不用思考。我覺(jué)得思考太麻煩，所以有什么不會(huì)的，全是問(wèn)同學(xué)，或者是到網(wǎng)上的百度里面去查一查，我從來(lái)不動(dòng)腦子�！彼艿靡猓@得很了不起。我嚴(yán)肅地說(shuō)道：“我才不會(huì)抄你的呢，你像諺語(yǔ)說(shuō)的那樣，身怕動(dòng)，腦怕用。而我覺(jué)得這句諺語(yǔ)說(shuō)的`好，手越用越巧，腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動(dòng)，腦怕用’呢，所以我是不會(huì)抄你的答案的。”

　　趙詩(shī)涵，你如此“熱心助人”，這樣的友誼我不需要。

這樣的我作文6

　　我今年九歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。

　　我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛，讓我看到了一個(gè)美好的世界；一個(gè)矮鼻子讓我聞到了所有的氣味，一個(gè)大大的嘴讓我嘗到了許多美食，圓圓的臉上時(shí)常表現(xiàn)出了我的喜怒哀樂(lè)。

　　我很喜歡打羽毛球，每個(gè)周末只要天氣允許我都會(huì)和媽媽一起去操場(chǎng)上打。雖然我的球技不好，但我依然堅(jiān)持決不放棄，因?yàn)榱值な俏业呐枷�，他�?每個(gè)球都打得那么精彩，那么投入，我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。

　　我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，由于膽怯不敢站立，不肯松手，更不敢抬腳向前滑，我怕摔跤，甚至有了放棄的念頭，是媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我，讓我拿出男子漢的勇氣，我才堅(jiān)持越學(xué)越好，現(xiàn)在都可以和姐姐比賽了。

　　這就是我，你想成為我的好朋友嗎？

這樣的我作文7

　　“行行出狀元!”雖然每個(gè)人都不是十全十美的，但只要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都可以在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域上，闖出一片天。我覺(jué)得我有以下的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

　　第一，喜歡做家事。早上六點(diǎn)多，哥哥姐姐都去上學(xué)了，剛起床的我，會(huì)幫忙媽媽曬洗好的衣服;放學(xué)回來(lái)，我業(yè)會(huì)幫忙洗米煮飯、洗碗、洗自己的餐具……等等，由于哥哥姐姐都很晚回家，所以簡(jiǎn)單的'家事，我都要一手包辦。

　　第二，不容易生氣。雖然在學(xué)校，有些人會(huì)故意戲弄我、惹我生氣，不過(guò)，我都會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)或不以為意，因?yàn)槲抑溃槐匾詣e人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，而切這樣只會(huì)傷和自己與朋友之間的情誼，并無(wú)好處。

　　第三，功課好。我的功課很好，但也因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，交到了不少知心好朋友，例如:林士、林羽文、陳萍，還有徐書(shū)瑋等等……當(dāng)然還有很多。不過(guò)，我覺(jué)得，雖然我在功課這方面比較好，但也不代表我各方面都很好，所以，做人還是要謙虛一點(diǎn)。

　　孔子說(shuō):“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自?xún)?nèi)省。”我除了知道自己的優(yōu)、缺點(diǎn)之外，我也會(huì)反躬自省，虛心接受別人的指導(dǎo)，努力改變自己的缺點(diǎn)，這也是我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)--------懂得反省。

這樣的我作文8

　　草地。草地上，一匹匹白馬兒飛馳著，猶如一條巨大無(wú)比的“哈達(dá)”。一眨眼，半幅和諧的景象映入眼簾。

　　草地，雖然很美但并沒(méi)有想象中的艷麗。草兒自由自在，似不倒翁，任憑春風(fēng)怎樣搖擺。馬兒如一陣風(fēng)，呼的一聲飛奔而過(guò)，輕松豪爽，沒(méi)有任何顧慮。

　　而現(xiàn)實(shí)就是這樣，使多少人想投入草原的懷抱。

　　我吸了一口氣。��！空氣中帶有草兒淡淡的`芳香，也有草兒努力生長(zhǎng)時(shí)的汗水。這氣味，勝過(guò)城市中空氣，勝過(guò)神仙的“普通水”。這時(shí)，我想變成草原上一棵微不足道的小草，擺脫城市中的“毒氣”，逃離我現(xiàn)在生活的那片灰藍(lán)色的天。

　　我坐在椅子上，兩腳輕微抖動(dòng)，著，漸漸地融進(jìn)了草原。

　　“嘰嘰喳喳…..”幾只小麻雀在枝頭幸福地唱歌。這時(shí)，草原突然像是被魔法控制住了，所有熱鬧聲消散了，只留下幾只百靈鳥(niǎo)。它的眼睛很雪亮，似一個(gè)小太陽(yáng)，發(fā)出微弱的光芒，仿佛這光能照到世界的每一個(gè)角落。

　　“撲通”我又回到了椅子上，小腳繼續(xù)擺動(dòng)。望著天空，忽然，我看見(jiàn)白云一朵朵滾出一，形成了一只努力想要展翅高飛的小鳥(niǎo)。

　　這時(shí)候，我想讓時(shí)間停止，我想沉浸在這美好的畫(huà)面中。我的心仿佛被這個(gè)畫(huà)面勾住，想回來(lái)都難。

　　�。〔菰�！什么時(shí)候還能遇見(jiàn)你？

這樣的我作文9

　　如果有一天我也是因?yàn)槭芰藗�，所以拿到這里，那么你會(huì)不會(huì)接受我？

　　也許那個(gè)時(shí)候的我根本就不會(huì)開(kāi)玩笑，甚至一直都是沉默寡言的狀態(tài)，甚至不能給你的生活帶來(lái)任何樂(lè)趣，反而會(huì)為你的生活增添麻煩你會(huì)不會(huì)嫌棄我。

　　這好像我從前的時(shí)候一直都非常擅長(zhǎng)講故事，可是在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)一直都保持沉默半個(gè)故事都不會(huì)有。

　　你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的我其實(shí)也是真正的我。

　　就好像曾經(jīng)我們也這樣勇敢過(guò)，為了一個(gè)諾言或者是一個(gè)所謂的承諾可以去上刀山下火海，可是實(shí)際上當(dāng)他真的作為一個(gè)實(shí)踐行動(dòng)去做的時(shí)候，很多人又覺(jué)得不切合實(shí)際。

　　要是以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是玻璃心，我們經(jīng)常特別脆弱，別人也許說(shuō)一兩句話，我們就會(huì)傷心的流淚，也許就在心里結(jié)了一個(gè)疙瘩。

　　看著那些活潑的女孩子也會(huì)覺(jué)得她們性格真好，他們就像陽(yáng)光一樣，能夠普照大地，生活在他們身邊的朋友們都同樣的無(wú)憂無(wú)慮，很幸福。

　　可是我們這像刺猬就像仙人掌，永遠(yuǎn)也做不了玫瑰。

　　如果你看到的'我是真實(shí)的，是這樣的，我你會(huì)不會(huì)討厭我？

這樣的我作文10

　　書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)的力量是無(wú)窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目讀書(shū)，一目十行這樣的讀書(shū)方法是不對(duì)的，不但學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

　　我是這樣讀書(shū)的：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫(huà)出好詞好句和一些好的段落記下來(lái)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中，這樣就能提高寫(xiě)作能力。

　　其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！

　　再次，要經(jīng)常問(wèn)自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，這樣就可以提高讀書(shū)效率。

　　最后，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出中心思想，寫(xiě)出體會(huì)和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí)，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。

　　我是這樣讀書(shū)的.，這樣讀書(shū)給了我無(wú)窮的力量。

這樣的我作文11

　　10月6日的黃昏，“哇！哇！”一陣哭聲響遍了云霄，在大家的期盼下，終于呱呱墜地，那就是我——練冠葶。

　　在家中排行老大，是父母的掌上明珠。從小生長(zhǎng)在一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村，個(gè)性開(kāi)朗善良；遇到不如意的事，總是能夠一笑置之；發(fā)現(xiàn)需要幫助的'人，也會(huì)義不容辭的伸出援手，幫助他人。

　　在學(xué)校是老師的左右手，在班上是同學(xué)的管家婆，在家中是父母的得意助手。雖然我有許多的優(yōu)點(diǎn)，但也伴隨著不少缺點(diǎn)，如：每天早上都會(huì)賴(lài)床，總是不能當(dāng)那只早起的鳥(niǎo)兒，而是那只被鳥(niǎo)吃的蟲(chóng)兒；個(gè)性迷迷糊糊的，經(jīng)常丟三落四，忘東忘西；頭腦遇到數(shù)學(xué)題時(shí)，總是不能轉(zhuǎn)彎，理解力差；考試時(shí)，老是粗心大意而白白損失了寶貴的分?jǐn)?shù)。

　　我的專(zhuān)長(zhǎng)是：游泳、書(shū)法、鋼琴……等，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有興趣?A就是彈鋼琴，成天沉醉在動(dòng)人心弦的旋律中，是我最快樂(lè)的事，未來(lái)我希望能夠?qū)⒁魳?lè)的精神傳承下去，藉由音符帶給大家幸福的樂(lè)章。

　　我的偶像是周杰倫，雖然現(xiàn)在他的音樂(lè)成就無(wú)與倫比，但是比起他成功的背后，所付出的汗水與努力，我覺(jué)得更該學(xué)習(xí)他的精神，希望有朝一日，我也能像周杰倫一樣成為“華人之光”！

這樣的我作文12

　　你知道我喜歡那樣的老師嗎？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　發(fā)型一定要high，不要怕頭發(fā)亂，好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么，只要老師自己喜歡就可以。

　　老師的要求就是你下課可以打架，也可以吵鬧，被扣分了老師也不會(huì)管你，只要你考試可以上九十分以上。你也可以上課不聽(tīng)，隨你怎么玩，還可以拿手機(jī)來(lái)學(xué)校，但是你上課玩手機(jī)的話就有一點(diǎn)過(guò)分了。你上課可以干別的就是不能玩手機(jī)，因?yàn)槎冀o你帶手機(jī)了如果你還上課玩手機(jī)的話那就太過(guò)分了。

　　如果你玩了的話，老師沒(méi)收后不跟別的老師一樣，他不會(huì)還給你，就算是你媽媽來(lái)了也沒(méi)有法子。

　　如果你退學(xué)的'話，這個(gè)老師也不會(huì)管你。這個(gè)老師很不嚴(yán)厲，如果你覺(jué)得這個(gè)老師很?chē)?yán)厲的話，那你就無(wú)藥可救了。

　　如果你打架受傷了，這個(gè)老師也不會(huì)管你，因?yàn)槭悄阕约鹤宰髯允�。如果你平時(shí)考試沒(méi)有考上九十分，無(wú)論你躲到天涯海角他都會(huì)找到你，然后把你……

　　我就喜歡這樣的老師。

這樣的我作文13

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首家喻戶曉、耳熟能詳?shù)摹端蛣e》，充盈著濃濃的傷感，在一幕幕鏡頭的回放中，我又想起了他。

　　小時(shí)候，父母工作忙，他便在家，帶著我。看電視里的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)書(shū)里的童話，賞窗外的花。與他在一起，便是我快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，他也會(huì)帶我外出游玩，去人民公園坐“飛機(jī)”、“旋木馬”，在小區(qū)里玩滑梯、蕩秋千……他似乎給了我全部，盡己所能讓我開(kāi)心。

　　上了小學(xué)，學(xué)校離家近，他每天不用風(fēng)里來(lái)雨里去的接送我。但，盡管如此，每次下雨忘帶傘，接我的是他：每次中午放學(xué)回家，聞到飯菜的.香味，看到在廚房里忙得滿頭大汗卻不亦樂(lè)乎的也是他……年復(fù)一年，日復(fù)一日，他似乎從不嫌煩，嫌累。白發(fā)，在他頭上蔓延……