【精品】小學生春天作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生春天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生春天作文 篇1
春天，是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著；美麗的花兒爭先恐后地綻開了笑臉，它們在陽光下競相開放；爭奇斗艷；小草從肥沃的土里鉆出來探著小腦袋四處張望……一切顯得那樣生機盎然，萬物爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
春天來了，我期盼已久的桃花開了，一簇簇，一簇簇，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的花香，真是讓人過目不忘呀！粉紅色的花瓣襯上亮黃色的花蕊，顯得格外漂亮，誰見了都會夸贊幾句，真是讓人流連忘返��！
公園邊上的柳樹抽出了翠綠翠綠的柳枝，正在溪邊照鏡子呢！一陣微風吹來，柳樹挑起了舞蹈，隨風舞動著，那婀娜的物資，那么柔，那么自然�？矗『⒆觽冋诹鴺湎峦嬗螒蚰�！柳樹可開心 ，它舞動著那常常的衣袖和孩子們一起玩耍起來！
“沙沙沙，沙沙沙�！贝河陙砹�，給柳樹痛痛快快地洗了個澡。柳樹的葉子更綠了。
小燕子在叫著，瞧！不止燕子呢！辛勤的小蜜蜂出來采蜜了，舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪，小鳥都在溫暖的陽光下唱起了歡快的歌。
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，在這個春天，珍惜時光，不要讓時光白白流失。正如“一年之計在于春”，春天是變化的，美麗是變化的，美麗的春天正悄悄離我們而去。少年是人生的春天，我們應該倍加珍惜，勤奮努力，愿青春永駐鮮活的年華。
小學生春天作文 篇2
春天來了，萬物復蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥歡快歌唱。
循著春天的腳步，我們來到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹林中休息，有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛去柳樹林中，因為那里相對來說比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽光，聽著遠方傳來的仿佛是春天的蘇醒般的鳥叫聲。
再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風吹過，山坡上的花兒都開了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見底，令人心神蕩漾。這個季節(jié)爬山，既沒有夏天的炎熱，又沒有冬天的寒冷。放眼望去，所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無窮啊，上山下山的游客絡繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩歌，抑揚頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情啊！
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機和活力。操場上，上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認真的聽課，絲絲縷縷的陽光映射進來，顯得教室格外的明亮，也是同學們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進陣陣夾雜著花朵芬芳的微風，像是在提醒著同學們春天確實已經(jīng)來了，大家更要好好學習，不要辜負這大好時光。
冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，夏天還會遠嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學習，好好鍛煉身體，迎接美好的未來！
小學生春天作文 篇3
春姑娘帶著一身清香，邁著輕盈地腳步，悄悄地來到了我們的身旁。我和的朋友——小語，一起走出家門，來到小區(qū)里尋找春天。小區(qū)里的空氣真新鮮啊！微風吹來。一陣花香隱隱約約地襲來，還夾著一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循著花香，我和小語看到小區(qū)里一片生機盎然……小樹已經(jīng)抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞大自然的美景呢！小花兒們好象正在比美呢！瞧，一個個都像剛化完妝出來呢，有的涂上了紅色的，有的涂上了淡粉的，有的卻涂的是白色的，這使它變得更美了！我們摘下了幾朵花，編成了倆個可愛的小花環(huán)，，我把花環(huán)套在頭上當皇冠，小語把花環(huán)戴在脖子上當項鏈。“哈哈”這下我們都成了花仙子拉！我們倆又來到了小區(qū)的南大門前，南大門前有一個小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。突然，小語大聲地叫起來：“快來看，那邊的一棵樹上有一個鳥窩。”我們躡手躡腳地走過去，找了一個最佳的觀察點。只見鳥媽媽下正在安心地孵著它的小寶寶，它好象發(fā)現(xiàn)我們了，似乎在說：“走開，走開，不許傷害我的寶寶。”我小聲地對小語說：“鳥媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她�！本驮谖覀兟笸藭r，一不留神，我們差點摔跤。我對小語打了個手勢。還好，沒有驚動鳥媽媽，我們欣慰地笑了�！班薄薄薄薄皣\——嘰——嘰——”幾聲清脆的鳥鳴聲劃破了小區(qū)的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受著大自然美妙的音樂。我知道，這就是我要找的春天。
小學生春天作文 篇4
一年四季有四個季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬，其實我最愛春。我愛它的五彩繽紛艷麗，我愛春的植物與顏色，愛它的到來，讓世界充滿了快樂，成為了幸福生活的開始……啊，世界是多么和諧、美好，都是因為春天的降臨與改變。我愛著它的每一點，每一分，每一秒。我愛充滿生機的春天！春天代表著新的一年的開始，以及新的一天。春天的降臨，使萬物復蘇：雨點般得種子探出了小腦袋，張望著眼前無邊無際、陌生的世界；桃樹的枝干上竄出了一個個含苞欲放的小生命;柳樹上長出了一根根細細的、翠綠的頭發(fā)，在春風的感召下，輕盈地搖擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。都表示著春天所擁有的獨特的色彩、香氣�；▋旱臍庀⒂瓉砹艘魂囮囎虧櫲f物的春雨。在春雨的滋潤下，萬物復蘇后，樹木蔥蘢，青翠欲滴，樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。梨樹上的花兒在春雨和春風的澆灌下，花瓣上雨珠緊挨著，葉子上水珠晶瑩透亮，形成了一串串透明珠子，在陽光下，顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。��！春天的景色是迷人的。有了春天的到來，萬物才能復蘇，一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽，使世界充滿生機。啊，我愛春天！
小學生春天作文 篇5
南方的三月，想必已是春暖花開的時節(jié)。可是，我們這個“塞外山城”的三月，雖說比寒冬臘月暖和多了，但還絕不會看到“春風又綠”的景色。
這個季節(jié)的天氣真怪，雖說已是早春了，可有時還十分涼。這個涼，并不像夏天樹陰下的清涼爽快，也不像冬天的寒風凜冽，而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時也暖，但決不會使人渾身舒服，而只是讓你覺得該準備與冬衣告別了：這可能就是塞北早春的一個特色吧！
在這里，人們有時會被天氣“捉弄”。當你覺得暖和、換上春裝時，可不一會兒又冷了起來。有人詛咒這變化無常的“鬼臉兒”天氣，但我覺得，這種多變天氣也能給生活帶來情趣。你看看街上的清晨吧：趕路上班的穿毛衣，練拳跑步的穿背心，做買賣的`用熱氣哈手，掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧，雨中有雪，雪中有雨。雪，并不是雪花，而是像米一樣的雪粒；雨，也不是滴雨，而是到處飛飄的水星兒。它撒下來是雪，一落地便成了雨；飄下來的雨雪兒，落下地卻看不見。這樣的“雨雪”，固然使路滑，使衣濕，但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎？
春天畢竟是來臨了，萬物在復蘇和生長。不信嗎？問一下你腳下的大地吧，多少生命正在這里勞動！
小學生春天作文 篇6
冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因為它的招手走來大自然也正為它做著一些改變。我來到了小河旁看看它給我們帶來的春天的信息。
彎彎的小河是“S”形的，就像一條舞動的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無論何時，它都有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
瞧，那嘩嘩的河水在快樂地流淌著，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開心��！偶爾會有一只燕子從空中飛下來。叼起一條魚，這時河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭搶著食物，這時它們圍成一圈又一圈，把頭伸進水里，屁股朝天，還拍打著翅膀，就像一朵盛開的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說悄悄話。河岸邊成群結(jié)隊的小蝌蚪在水中游玩，一會兒游成一條線，像一串串黑珍珠；一會兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著。有時還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的，有有時又在水草中穿來穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！
小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。
當春天在人們的期盼中來到兩岸的時候，樹木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹像是威武的士兵，守衛(wèi)著這美麗的小河，走近柳樹，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@樣的詩句。樹上還有一只只小鳥，“嘰嘰喳喳“的叫著，仿佛在歌唱春天的美麗。
柳樹對面還有一片桃林，桃林里的桃花都競相開放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時小草也從土里探出頭來，睜開惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。
我愛充滿生機的春天，更愛充滿朝氣的小河。
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