2022年選擇創(chuàng)造未來(lái)全國(guó)新高考II卷高考作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的2022年選擇創(chuàng)造未來(lái)全國(guó)新高考II卷高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【作文題目】
全國(guó)新高考II卷:選擇創(chuàng)造未來(lái)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,中央廣播電視總臺(tái)推出微紀(jì)錄片,介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè),也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向,展示出開啟未來(lái)的力量。
有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè),“需要新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān),還從事科普教育,培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為,“真正屬于我們的東西,是民族的,血脈的,永不過時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,通過照片增強(qiáng)年輕人對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同。有位建筑家主張,要改變“千城一面”的模式,必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。
復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇·創(chuàng)造·未來(lái)”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文范文:
2022年"選擇創(chuàng)造未來(lái)"全國(guó)新高考II卷高考作文篇1
適者生存是自然的選擇;舍生取義是孟子的選擇;先憂后樂是范仲淹的選擇;隱居是陶淵明的選擇。每個(gè)人每天都在為自己遇到的事情做出選擇,堅(jiān)持和放棄是我的選擇。
面對(duì)著前面的道路,那是一片黑暗,它如無(wú)底的深淵。那時(shí)的你只有硬著頭皮硬闖下去。所謂的無(wú)底深淵之下或許前程萬(wàn)里,然而在這黑暗中你需要經(jīng)過重重的考驗(yàn),打倒一個(gè)又一個(gè)阻礙著你的小怪獸才行。在這過程中,你痛哭過,勞累過,想放棄磕磕絆絆;你也曾對(duì)自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幒团Γ呛苄疫\(yùn),幸虧在選擇的時(shí)候你做出了美好的選擇,你選擇了堅(jiān)持下去而且還是屬于下定了決心的那種,拿出了自己所有的膽量和所有的體力進(jìn)行了拼搏,并且克服了重重的困難,打倒了一個(gè)又一個(gè)攔路的小怪獸,從而到達(dá)了萬(wàn)丈深淵里。殊不知此時(shí)下去的你已經(jīng)是前程萬(wàn)里,又向你的人生階梯邁上了一步。此時(shí)的你已經(jīng)高興不已,對(duì)自己更加充滿信心。
是呀,堅(jiān)持住自己的選擇是一種非常辛苦且艱難的事情。但是要記住所謂的無(wú)底深淵下面就是前程萬(wàn)里,一片大好的光明在等待著你。
但是在你面對(duì)的事情不同時(shí)所做出的選擇也會(huì)有所不同。俗話說的好:有舍才有得。在一些惡劣的條件下即使有多好也只能選擇放棄。不能就因?yàn)橐恍〔蕉绊懥艘院蟮拿恳徊,放棄比起?jiān)持也許是一件容易的事情,但對(duì)于一些人卻是如此的艱難。堅(jiān)持是必須付出汗水的,是要克服自己的膽怯心理的。從對(duì)面的那座山邁開腿胯到另一座山上去,對(duì)于狠不下心的人來(lái)說這是一件極其艱難的事情。但是對(duì)于一些事情你必須要學(xué)會(huì)放下,因?yàn)槿瞬荒芤恢蓖A粼讵q豫的階段里,要奮發(fā),要向自己的人生階梯一步一步邁進(jìn),只有這樣你才有可能成功,即達(dá)到你自己的目的。當(dāng)然,人生總會(huì)有低谷期,但那并不能決定你一輩子。有起有落的那才叫人生。放棄不是一件丟人的事情,也不是你放棄就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
是呀,放棄也是一種需要自己邁出那個(gè)坎的重要的一步。記。悍艞壊⒉粊G人。
選擇雖然是我們不停地做著的事情,但是這并不能說是熟能生巧。因?yàn)槟忝刻焖鎸?duì)的事情不同,從而做出的選擇也不同。那里面迎來(lái)的將是無(wú)限的未知和無(wú)限的挑戰(zhàn),需要你有所付出才能得到。它們都將成為你人生道路的鋪路石,總有一天會(huì)鋪到你想達(dá)到的目的上,到那時(shí),你定會(huì)恍然大悟:你做出的選擇才是美好的選擇。
所以,當(dāng)“選擇”在不停地向我們奔跑而來(lái)時(shí),你只需要慎重思考后做出美好的選擇。
2022年"選擇創(chuàng)造未來(lái)"全國(guó)新高考II卷高考作文篇2
人生就像是一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多也就是選擇了,即使是一件很小的事,遇到了選擇,我們總會(huì)躊躇不定,但是,不管是對(duì)的選擇或是錯(cuò)的選擇,我們也收獲了許多。
我是英語(yǔ)課代表,每一個(gè)同學(xué)交作業(yè)的情況我都了如指掌,對(duì)此,那一些缺交作業(yè)的同學(xué),我也會(huì)毫不留情地上報(bào)老師,但是,我卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這一個(gè)義務(wù),卻讓我陷入了一個(gè)艱難的選擇。
我仍像往日那樣清點(diǎn)著作業(yè),突然,阿英在了我旁邊,我確實(shí)嚇了一跳,一抬頭就看見一臉笑嘻嘻的她。我嗔怪到:“干什么呀,神秘兮兮的!卑⒂⑹俏易詈玫耐瑢W(xué)兼朋友,我們從小玩到大,一起上學(xué)放學(xué),說是姐妹一點(diǎn)兒也不離譜。只見她又湊了過來(lái),勾著我的肩膀,賊笑地說:“放學(xué)后我請(qǐng)你去吃新開的那家甜品店唄,你不是一直想去的嗎!蔽以尞悩O了,苦笑道:“上回不是死活不去的嗎,怎么,轉(zhuǎn)性啦!蔽蚁肓讼,這丫頭一定有事求我!昂昧,其實(shí)我作業(yè)忘做了,你通融一下別記我的名字唄。”阿英挽著我的胳膊,滿眼期待?晌业哪樢幌戮徒┯擦,那不就是“包庇”同學(xué)嗎?我立馬抽出我的手,斬釘截鐵地說:“不可以,我不能這樣,你知道的,我一直都是如實(shí)相告給老師的!卑⒂櫫税櫭,頓時(shí),我們兩個(gè)誰(shuí)也沒有說話。
過了一會(huì)兒,阿英又說:“我知道你一向很正直,但是,我們那么要好,就為我破個(gè)例都不可以嗎。還是說,我們兩個(gè)的情誼都比不上你在老師眼中‘好學(xué)生’的形象?”說罷,阿英便轉(zhuǎn)身就走。我難受極了,或許別人遇到這種情況,一定會(huì)幫自己的好朋友,可是,當(dāng)我當(dāng)上這個(gè)課代表時(shí),我就對(duì)自己說,我一定要做一個(gè)合格的,稱職的班干部,F(xiàn)在遇到這種情況,讓我作出一種選擇,這無(wú)非就是一個(gè)艱難的選擇啊?墒牵业脑瓌t不能破例,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我毅然決然的記上阿英的名字,最終,我還是做出了選擇。
阿英被罰了抄書,直到大家都回家,阿英還沒有抄完。我靜靜地呆在她的身邊,陪她一起抄!皩(duì)不起,阿英,在友誼和我的承諾面前,我最終還是選擇了我的承諾,但是,只有這樣,才會(huì)讓我進(jìn)步,讓你也進(jìn)步!卑⒂€读艘粫(huì)兒,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你放心,以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)缺交作業(yè)的情況了,也不會(huì)讓你為難!本瓦@樣,一直到很晚,我們又結(jié)伴走在回家的路上。
這一次的“艱難選擇“,我似乎做出了正確的選擇,也為我的人生,添上了一道絢麗的光彩。
2022年"選擇創(chuàng)造未來(lái)"全國(guó)新高考II卷高考作文篇3
人家都說黑暗過后是光明,光明是新的希望?墒挛锿幌裱劬λ吹降哪菢,“光明”未必真的“光明”。
有一幅漫畫畫了一只蝴蝶從黑暗中飛來(lái),卻被燭光燒傷了翅膀。如果一開始那只蝴蝶知道這樣做會(huì)讓它自己受傷的話,我想它一定寧愿選擇在黑暗中飛舞。
就像人生的很多事情一樣,看到的不一定是最好的。事情并不是只有是非對(duì)錯(cuò)、黑白兩面,還有一些灰色地帶,你應(yīng)該學(xué)會(huì)理智地選擇。
學(xué)會(huì)理智地選擇,成功往往事半功倍。
不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友,人生有時(shí)候有很多事情是需要合作的,如何合作,選擇什么樣的人合作對(duì)于成功是至關(guān)重要的。這個(gè)時(shí)候你選擇的合作對(duì)象就不應(yīng)該由自己的主觀感情來(lái)決定,如何成功才是你應(yīng)該作為考量的依據(jù),這時(shí)就需要你理智地進(jìn)行選擇了。
如果你選了平時(shí)合得來(lái)的對(duì)象,舍棄了能更快更好地成功的合作對(duì)象,那么你就注定只能和成功擦肩而過了。如果沒有理智的選擇,所做的努力只會(huì)是徒勞。學(xué)會(huì)理智地選擇,縮短你與成功的差距。
學(xué)會(huì)理智地選擇,可以避免很多不必要的問題和麻煩。
古有成語(yǔ)“笑里藏刀”“口蜜腹劍”“明槍易躲暗箭難防”,今有說法“人心隔肚皮”,誰(shuí)知會(huì)在什么時(shí)候被人反將一軍。紅軍長(zhǎng)征途中為了躲避國(guó)民的追擊,避免更多的人員傷亡,毛澤果斷改變路線,暫時(shí)保住了大部分人員,保存了軍力。
如果在危急關(guān)頭沒有理智的選擇,一味地固執(zhí)向前,那么造成的后果將會(huì)是不可計(jì)量的。理智選擇的重要性在這危急時(shí)刻顯露無(wú)疑。在時(shí)時(shí)刻刻牢記理智選擇的重要性,學(xué)會(huì)理智地選擇,避免造成不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)理智地選擇,是對(duì)希望的實(shí)現(xiàn)。
天災(zāi)人禍從來(lái)無(wú)法預(yù)料,仍記得汶川地震,玉樹地震、山頂滑坡、泥石流等等,帶來(lái)了無(wú)數(shù)沉重的災(zāi)難。那個(gè)在泥石流中手舉孩子的母親,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)她果斷地將孩子舉起,她留下了希望。
如果那個(gè)時(shí)候那個(gè)母親沒有舉起孩子,沒有在當(dāng)下做好理智的選擇要不要留下他,沒有毅然地舉起他,那么她就只能是抱著孩子在無(wú)助與絕望中離去了。學(xué)會(huì)理智地選擇,不論是為了什么都留下了一個(gè)希望。
學(xué)會(huì)理智地選擇,成功往往事半功倍,可以避免造成很多不必要的問題和麻煩,也是一種對(duì)希望的`實(shí)現(xiàn)。
所以,要想速達(dá)成功、減少麻煩、實(shí)現(xiàn)希望,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理智地選擇。
2022年"選擇創(chuàng)造未來(lái)"全國(guó)新高考II卷高考作文篇4
時(shí)間千萬(wàn)條偏要選最難的一條。選擇,讓人猜不透。
有人說,很難、成功很難、生活很難……說到底,是因?yàn)槲覀冞x擇了、成功和生活,所以是我們選擇了困難。
難,即不易。選擇是不容易的,因?yàn)檫@個(gè)當(dāng)下的決定牽扯的因素太多了。選擇就是一次單程旅行,確定了方向,不能逃避,不能,選擇難在不能回頭。在田徑場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了選擇。
八圈的任務(wù),我選擇了開始。一開始的雄心滿滿隨著體力的消耗慢慢成了“放棄吧”的怯懦,到了第四圈,腳步的沉重喚出內(nèi)心最。明明才是一半的距離,自己卻已如此不堪,還能不能下去,大概要放棄了吧……如果現(xiàn)在放棄,之前的努力就白費(fèi)了,因?yàn)槟繕?biāo)還在遠(yuǎn)處啊!為了最初的選擇,必須。但是還有一半在等著完成,現(xiàn)在與最初的自己已經(jīng)不同了,體力在下降,大概是現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)已帶走了些許期待,連夢(mèng)想的力量都沒了還怎么繼續(xù)。不過也許……還是能下去。盡管我還在猶豫,還在懷疑自己,最終選擇了。當(dāng)做出了選擇,剩下的并不難,我不記得第七圈是怎樣的精疲力竭,但我仍記得第四圈的迷惘和猶豫,也正是這樣選擇才如此困難。這次,學(xué)會(huì)的選擇是不忘最初的決定。
選擇有對(duì)有錯(cuò),底線是約束是法律。在歷來(lái)人的經(jīng)歷里,我學(xué)會(huì)了選擇。面對(duì)的,有人選擇白手起家兢兢業(yè)業(yè)致富;有人卻選擇強(qiáng)烈銀行;也有人把自己用大半輩子努力換來(lái)的職位作為吸金罐,受賄的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)……他們同樣選擇了,最后的結(jié)果卻不一樣,選擇是那么困難,走錯(cuò)了方向就掉下深淵。這次,學(xué)會(huì)的選擇是不忘原則。
因?yàn)橹匾獎(jiǎng)t更不易。且不說填志愿、選專業(yè)時(shí)的選擇重要,內(nèi)心的選擇每一刻都是人生的方向!拔覀儾灰獮榱硕睿鵀榱松疃!笔前,生命很短暫,但我們能選擇讓它更精彩。拋去城市的喧囂,我們可以選擇撒哈拉的廣闊、百慕大三角的神秘、布達(dá)拉宮的神圣……卡薩爾斯說過:“先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家!比酥跣员旧,每個(gè)人的第一步都應(yīng)該是一樣的,而往后的選擇就決定了我們的不一樣。偉大和渺小,生命的重要也了選擇的困難。最后,感的選擇是,選擇讓其中一個(gè)在上,身體或靈魂。
黎明前最,希望前最渺茫,既然選擇了就選擇了困難。最難即選擇。
2022年"選擇創(chuàng)造未來(lái)"全國(guó)新高考II卷高考作文篇5
人生不過是幾次至關(guān)重要的選擇,然而于塵埃中選擇通常只有幾秒鐘,剩下的時(shí)間不過是在為自己的選擇還債。
現(xiàn)實(shí)的生活,如同一個(gè)巨大的熔爐,我們?cè)谌蹱t中百煉成鋼。我在現(xiàn)實(shí)的熔爐中煉就,拖著遍體鱗傷的身體,紅腫的眼睛,再重新翻看深藍(lán)而帶有裂縫,微微泛白的扉頁(yè),重讀那些凝重的文字,重品他那深邃如湖底的世界。
張麗鈞曾說:“我在不懂他的文字的年齡邂逅了他的文字。”于我而言,也不過如此,我讀不懂他的文字,卻喜歡讀他那微涼微溫的文字。讀他那篇說不盡生命凄涼也說不盡生命柔韌的文章時(shí),我想滄浪之水清兮,可以濯我纓,游走于他細(xì)膩的文字:“我把輪椅開進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或者躺著,看書或者想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世界的昆蟲!睂(duì)于他自己塵埃中的生活,他對(duì)自己未來(lái)的選擇,迷茫而看不到邊。就如草木上爬行忙碌的昆蟲,殊不知自己忙碌和存在的意義。他說:“他看穿了,死是一件無(wú)需乎著急著去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事,便決定活下去試試。生命就是這樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷超越自身局限的過程。”這個(gè)人,就是史鐵生,一個(gè)命運(yùn)被捆綁在輪椅上度其一生的生命,實(shí)現(xiàn)了自身的自我救贖。以飛翔的姿態(tài)凄絕了他生命上的輪椅,于塵埃中凝視出生命的花朵,這便是他的選擇。
我想,上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候,均攤給每個(gè)人一杯痛苦,但心的容器卻有能耐把它擴(kuò)充成一杯痛苦或者縮減成半杯痛苦,這就看心如何選擇,是將痛苦于塵埃中擴(kuò)充還是濃縮,取決于自己。
若是我于塵埃中選擇,我會(huì)選擇后者。但別里科夫選擇前者,他孤僻膽小,現(xiàn)實(shí)的生活,使他六神不安,為了躲避現(xiàn)實(shí)生活,即使在晴朗天,他也穿上雨鞋,帶上雨傘,套上一件灰色的大衣,戴上一頂帽子。他把自己包在套子里,一整個(gè)就是裝在套子里的人,他是個(gè)悲觀、逃避現(xiàn)實(shí)的人。他常掛在嘴邊的一句話就是:“千萬(wàn)別鬧出什么亂子!眲e里科夫的畏懼和逃避成了他終結(jié)生活的兇器,我想他在生命終結(jié)的那一刻,痛苦始終折磨、侵蝕他的身體,他于現(xiàn)實(shí)的塵埃中選擇躲避,以裝在套子里扼殺自己的靈魂,于塵埃中枯萎了生命中的花朵,這便是他的選擇。
惱人的塵埃,一刻不停地覆蓋著生命的花朵,我選擇將其掃凈,把一杯痛苦縮減成半杯痛苦。
每個(gè)在世間行走的人都背著越來(lái)越沉重的行囊,行囊里裝著的是越來(lái)越多的死去的日子。選擇后者,將痛苦縮減成半杯,我想于塵埃中凝視的花朵會(huì)綻放燦爛。
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