四年級(jí)的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文1
世上愛(ài)有很多種，然而，在我的記憶長(zhǎng)河中，最使我難忘，感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。那么無(wú)微不至。此時(shí)那么無(wú)私偉大！
媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)�。窟@時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō)，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭犞鴭寢尩年P(guān)愛(ài)話語(yǔ)，不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，嬉戲......哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢(mèng)中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子，此時(shí)汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠......
媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的寫作業(yè)。此時(shí)媽媽在一旁陪著我。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想�？稍鯓右沧霾怀鰜�(lái)，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我哪道題不會(huì)做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，講到我聽懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘，每一次下雨天，媽媽都會(huì)趕到學(xué)校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的風(fēng)，像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過(guò)難關(guān)，使我健康成長(zhǎng)。
媽媽像就是一位美麗的仙女，她輕輕揮動(dòng)魔法棒，把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽(yáng)光帶給我，把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行......總而言之，媽媽的愛(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方，我就會(huì)充滿快樂(lè)和力量。此時(shí)如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么，我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。
媽媽就是我今生最大幸福，就是我今生最寶貴的財(cái)富。
四年級(jí)的作文2
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎？那么，先請(qǐng)您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便就是我親愛(ài)的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可就是每一天都充滿了快樂(lè)。我有一個(gè)好媽媽，她就是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這就是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺(jué)，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實(shí)這并不就是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。此時(shí)如果有一道題我不會(huì)做，爸爸媽媽就來(lái)幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時(shí)，爸爸總會(huì)想出辦法逗我開心。爸爸還就是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí)，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說(shuō)，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來(lái)該向大家介紹一下我了。我就是一個(gè)活潑可愛(ài)、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲就是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不就是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管就是批評(píng)也好，還就是夸獎(jiǎng)也好。它們都就是兩個(gè)極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就就是愛(ài)！
時(shí)光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽，用一句句真誠(chéng)的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們就是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
四年級(jí)的作文3
小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè)的小小鳥。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸就是山，我就是山中鳥，鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī)，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣；魚，幸福地?fù)碛泻奶蹛?ài)。媽媽就是湖，我就是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。
高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。
此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹，而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長(zhǎng)；我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹，我就是綠葉，葉子當(dāng)然離不開樹。
此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題，明辨就是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當(dāng)然也離不開石。
就是樹也好，就是石也罷，只要我明白他們對(duì)我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(zhǎng)青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！
四年級(jí)的作文4
嘿！看遠(yuǎn)處那個(gè)打著太極、精神矍鑠的老人，可不就是我的爺爺？爺爺雖然已經(jīng)八十多了，但卻還是特別健康。不說(shuō)別的，每天下午，總是自己拎著個(gè)小板凳，在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說(shuō)過(guò)要送爺爺，可爺爺擺擺手：“不了不了，我自己走走路，剛好鍛煉鍛煉�！�
有一次，我特別無(wú)聊，看到一旁的象棋，突然來(lái)了興致，興趣盎然的想跟爺爺學(xué)學(xué)下象棋，都說(shuō)象棋是國(guó)粹，所以，我一直特別好奇，這國(guó)粹，到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊！”
爺爺先教我各個(gè)象棋擺放的位置，以及他們可以怎樣“走”，還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，過(guò)了一會(huì)兒，我就將擺放的位置牢記于心。開始下象棋了，爺爺并不心急，面對(duì)我這樣的一個(gè)菜鳥，哦不，連菜鳥都算不上，爺爺沒(méi)有流露出一絲不耐煩的表情，教著我怎樣下棋，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我才算漸漸地明白了過(guò)來(lái)，但還是經(jīng)常會(huì)犯迷糊，爺爺告訴我，不要為了一些不值得的小棋而放棄許多有價(jià)值的重要的棋，要顧全大局。
這時(shí)，我突然想到，生活中許多事不也正是如此么？我們的目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要為了一些不值得的人和事，而丟掉什么或放棄什么，丟了西瓜撿了芝麻的事，相信大家都不愿做。
還有一次，爺爺扔壞掉的水果時(shí)，不斷地向我念叨著：“多可惜喲，多可惜喲……”剛開始，我有些煩，而后，才恍然明白，所有東西，我們都要珍惜，不要等到它變質(zhì)了，過(guò)期了之后才想到它，才想去珍惜，可那個(gè)時(shí)候，早就已經(jīng)來(lái)不及了……
而爺爺，也正是這樣，通過(guò)一件件的小事，令我明白了許多道理。
爺爺特別關(guān)心我，每次給爸爸媽媽打電話，總是要讓我接電話，聽聽我的聲音才肯罷休。而有什么好吃的，好喝的也都留給我，自己舍不得吃，好幾次，看到爺爺為我留下我愛(ài)吃的零食，眼角總想有淚溢出……
……
爺爺，您知道么？在生活中，您用您的一言一行影響著我，令我明白了許多道理。您雖不是圣人偉人，但您對(duì)我的影響，勝過(guò)那些哲人，您令我明白了許多人生哲理，您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的疼愛(ài)，永遠(yuǎn)像綿綿的春水，滋潤(rùn)著我幼小的心田。
四年級(jí)的作文5
我們?nèi)祟惉F(xiàn)在居住的房子缺點(diǎn)可多了，它不僅體積大、身體笨重，而且還不防水防潮、不防火防盜，既不環(huán)保又經(jīng)常停水停電，拆除和移動(dòng)麻煩可多了，長(zhǎng)期居住還可能面臨著倒塌的危險(xiǎn)。可是，我設(shè)計(jì)的房子卻能把這些缺點(diǎn)全部改變了，不信，你瞧瞧！
我設(shè)計(jì)的房子最重要的是既環(huán)保又耐用，使用壽命100年不在話下，祖宗五代都可以享用我的成果。它不是采用常規(guī)正方形、長(zhǎng)方形、柱形。。。。。等等不堅(jiān)固的體形構(gòu)造，而是采用了類似“鳥巢”又象雞蛋殼的橢圓形外墻，用納米技術(shù)、超導(dǎo)材料鑄成。它漂亮的流線型外型可將受力的面積均勻分開，一個(gè)隕石砸下來(lái)也不會(huì)傷及皮層，它的表層是太陽(yáng)能微芯片超導(dǎo)材料制成，它的蓄電直接深入地下。這里從不產(chǎn)生任何生活垃圾。不信，你就跟著我這個(gè)向?qū)У剿膬?nèi)部領(lǐng)略一番吧！它一共分為五層，地下室A層是壁懸掛式車庫(kù)，B層是蓄發(fā)電間、垃圾處理站，第一層是游樂(lè)休閑場(chǎng)所，第二層是食品餐飲生活場(chǎng)所，第三層是主客臥室，第四層是游泳池、花園，第五層既橢圓最高處是天文望遠(yuǎn)觀測(cè)站。
地下室垃圾處理站是做什么用呢？其實(shí)就是利用天能和地能將垃圾焚燒成灰，再將它的廢氣經(jīng)過(guò)處理成為有機(jī)無(wú)害氣體，供給地表草坪使用。每個(gè)房間都安裝了垃圾管道，人們只要把垃圾分類放進(jìn)垃圾處理系統(tǒng)，瞬間，垃圾便會(huì)灰飛煙滅了。每個(gè)房間的地板都安裝了輕緩減震器，墻面溫度調(diào)節(jié)裝置，電視電器自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如有地震發(fā)生時(shí)，整個(gè)房間你都感覺(jué)不到搖晃，每個(gè)房間的所有材料都是納米技術(shù)和超導(dǎo)材料制成，防水、防火、防電 還 防臭，拆除和移動(dòng)起來(lái)可方便啦！真正實(shí)現(xiàn)了“零污染，零排放”。擁有這種環(huán)保概念的房子，你說(shuō)，人類還會(huì)有這樣或那樣疾病存在嗎？
這就是我設(shè)計(jì)的房子，也是我的生活夢(mèng)想。如果人類的科技發(fā)展到這一步，我們不浪費(fèi)地球媽媽的土地，也不造成溫室氣體，更不受那PM2.5的侵害，那該多好。也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)，真正的“地球村”建立起來(lái)了。地球上的人類、動(dòng)物、生物或許就真正地和平相處了。
四年級(jí)的作文6
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)六一來(lái)了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日，是兒童們最快樂(lè)的節(jié)日，更是兒童們最難忘的節(jié)日。
早晨5:30左右，我們就邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校會(huì)議室化妝。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學(xué)都化好了妝，在內(nèi)操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了文藝匯演的舞臺(tái)前。此時(shí)，同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺(tái)前興高采烈，議論紛紛，有說(shuō)有笑。有些同學(xué)問(wèn)：“今年的演出有什么節(jié)目��？”有些同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一的舞臺(tái)裝扮的好壯觀啊！”還有些同學(xué)說(shuō)：“這么隆重的場(chǎng)面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧。”這時(shí)，前來(lái)參加六一活動(dòng)的家長(zhǎng)們也紛紛來(lái)到了舞臺(tái)前，還有關(guān)心兒童成長(zhǎng)的鄉(xiāng)政府代表們也來(lái)到舞臺(tái)前。此時(shí)，舞臺(tái)前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺(tái)了，由曹校長(zhǎng)宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的《開門紅》。參加演出的五年級(jí)女同學(xué)們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿，迎來(lái)了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒(méi)過(guò)多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺(tái)，深深地向觀眾鞠了一躬，這時(shí)臺(tái)下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰(shuí)呀，竟然一個(gè)人獨(dú)唱。”為了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語(yǔ)。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂(lè)響起，我也跟著音樂(lè)的旋律唱了起來(lái)“云中的`ａｎｇｉｅ輕輕唱著誰(shuí)的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn)，漫天的星星……”當(dāng)我唱完歌時(shí)，頓時(shí)發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)美麗的雙峰鄉(xiāng)，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩，緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場(chǎng)表演的每一位同學(xué)都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著的囚犯衣是用報(bào)紙做的，這衣服逗得全場(chǎng)觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂(lè)街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來(lái)到了舞臺(tái)，她們步調(diào)一致，動(dòng)作輕盈、整齊，隨著動(dòng)聽的音樂(lè)，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂(lè)，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩(shī)朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時(shí)代，躋身少年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)難忘的六一。
四年級(jí)的作文7
百善孝為先，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展，時(shí)間一長(zhǎng)，卻不想再回到農(nóng)村的家，家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰(shuí)來(lái)照顧呢
“社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我組織了一個(gè)小隊(duì)，目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來(lái)到了敬老院，因?yàn)樵洪L(zhǎng)不在，所以接待我們的是一個(gè)科長(zhǎng)，在她的指引下，我們干了些力所能及的活，專門拍了幾張干活時(shí)的特寫鏡頭，又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們?cè)谖镔|(zhì)和心理上需要什么，只是說(shuō)有空常來(lái)看他們，和一些不著邊的廢話。
到老人們打飯的時(shí)間了，我們也跟著去幫老人們打飯�？粗遣恢牟耍勚请y聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是并沒(méi)有體此刻語(yǔ)言行動(dòng)中。
第二天，我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來(lái)，想請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)審核并蓋章，但是又不見院長(zhǎng)的影子，只能先去上學(xué)。到校后，又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說(shuō)務(wù)必有蓋章才能夠。第三天，我們又請(qǐng)假來(lái)到敬老院，這天但是工作日，但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)有，只見到幾位老人。沒(méi)辦法，我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了，我們幫老人打飯時(shí)，看到他們的飯菜不夠營(yíng)養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉，并改為:老人們到食堂群眾就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說(shuō)的改了......雖說(shuō)已經(jīng)蓋了章，但我的心里卻沒(méi)有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。
老人們年紀(jì)大了，本應(yīng)享受天倫之樂(lè)，任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的潛力來(lái)給他們一些心靈的慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛(ài)，還有人在關(guān)心他們!
二十一世紀(jì)已到來(lái)，為以前的社會(huì)披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。
四年級(jí)的作文8
在一家精美的花店里，井然有序地?cái)[放著數(shù)不勝數(shù)的美得精致的花兒。令人疑惑的是，明明花不少，可卻沒(méi)有一點(diǎn)花香，咦，這是為什么呢？一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓶里的花紋絲不動(dòng)。仔細(xì)一看，噢，原來(lái)這些都是人們用布和塑料做成的假花——看得出來(lái)，做花的人手藝不錯(cuò)，這些假花栩栩如生，色彩濃艷，賣得比真花還好！因?yàn)樗齻冇肋h(yuǎn)不會(huì)凋謝。
夜幕降臨，當(dāng)一切回歸沉寂時(shí)，花店卻出現(xiàn)了一些小動(dòng)靜。
“嘿，你們這些真花賣得還不如我們假花呢！”一朵插在花瓶里，又大又紅的塑料花居高臨下地對(duì)角落里毫不起眼的真花說(shuō)道。話音剛一落，四面八方的角落都傳出了嘈雜的聲音，不難聽出里面的許多嘲笑和得意。
可角落里那存在感渺小到幾乎看不見的真花卻毫不示弱。隨著秋風(fēng)搖曳著，淡定地回答：“那又如何？生命的價(jià)值不在于此。”
“呵，就憑你們那短短數(shù)十日的花期？”塑料花又開了口，“別開玩笑了！”伴隨著她的話，周圍的嬉笑怒罵不絕于耳。
但真花就好像沒(méi)有聽見那些聲音一樣，十分堅(jiān)定而頑強(qiáng)地說(shuō)道：“我們的花期雖然短，但這是我們用數(shù)十個(gè)月的艱苦成長(zhǎng)換來(lái)的。我們?yōu)槿祟惈I(xiàn)出的一切也是通過(guò)我們自己的努力。也許你們的花期很長(zhǎng)，甚至永不凋謝，但離了人類，你們什么都不是！更何況——我們擁有強(qiáng)盛的生命力，無(wú)論在哪，無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，只有還有一絲可能，我們就會(huì)破土而出！”
一段話，把塑料花們堵得啞口無(wú)言，盡管她們極不愿意承認(rèn)，但她們明白，真花說(shuō)得對(duì)。但那又有什么用呢？還不是沒(méi)有我們賣得好。塑料花們?nèi)绱税参孔约骸?/p>
過(guò)了幾個(gè)月，花店的主人把店賣了，那些剩下的美麗的塑料花們都被送去了垃圾站，而真花則被卡車壓扁了。
幾年后，原來(lái)的花店變成了一戶人家的后院。
“媽媽，你快看，我們家的后院長(zhǎng)出了好多小花！”小男孩興高采烈地招呼自己的媽媽。
“在哪呢？”媽媽順著小男孩指的地方看去，果真看見了許多美麗的小花，“真的呢，多美的花呀！”
也許是風(fēng)，也許是人們的贊嘆聲，小花輕輕地?fù)u曳起來(lái)……
四年級(jí)的作文9
在這個(gè)美麗的秋天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ宋骱珗@，這讓我內(nèi)心最向往。這就像一首詩(shī)和一幅異常壯觀的畫。
走進(jìn)公園的大門，迎接你的是波光粼粼的湖泊。因?yàn)槊利惖牧鴺�，湖的迷人魅力被襯托出來(lái)。環(huán)顧四周，湖面上全是水，在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是在水面上鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像是皺巴巴的青緞。涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人心曠神怡。
繞過(guò)湖面，走在鵝卵石路上，來(lái)到一座拱橋，像單峰駱駝背一樣拱起，中間突然隆起，像一個(gè)山尖，給人一種陡峭的感覺(jué)。拱橋有68級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階旁刻有精美圖案，美觀獨(dú)特。
走過(guò)橋，走在小道上，一排排的美人蕉像害羞的小女孩，手里拿著帶黑點(diǎn)的紅黃色大花，張著嘴，對(duì)著燦爛的秋光微笑。一排排高聳的木棉樹，就像常青灌木中的一點(diǎn)點(diǎn)紅色，開出朱砂般鮮紅的花朵。木棉樹和美人蕉構(gòu)成了一條林蔭道。
走在林蔭小道上，你會(huì)來(lái)到宏偉的刺桐亭，它位于西湖的中心島。我趕緊爬上臺(tái)階，抬頭一看，只見“夏家山湖”幾個(gè)字在明媚的陽(yáng)光下分外刺眼。刺桐亭東、西、南、北四個(gè)方向有四個(gè)出口，表示歡迎來(lái)自四面八方的客人。通過(guò)四個(gè)出口，可以看到各個(gè)方向交通的繁華景象。如果在晚上，還可以觀察四方的夜景，燈火通明，美不勝收！從亭子里可以看到泉州的美景，雄偉的閩臺(tái)邊陲博物館、泉州博物館和四面八方的美景融為一體，讓人心曠神怡。
走著走著，我們來(lái)到一座像長(zhǎng)虹臥波一樣的橋，橋上有“21”個(gè)洞，西湖游客給它起了一個(gè)很好聽的名字，叫“戴宇橋”。橋上青石上雕刻的獅子造型各異，栩栩如生。戴宇橋上有102只小獅子。有的獅子躺著不動(dòng)，有的在玩耍；有的在跳舞，有的在回頭看，有的在對(duì)視.橋兩邊各有兩只大獅子，左邊公獅子，右邊母獅子，繡球上公獅子的腳，小獅子依偎在母獅子的膝蓋下，栩栩如生，可愛(ài)極了！
美麗的西湖公園就像鑲嵌在泉州的一顆璀璨的明珠，讓人流連忘返，拋開一切煩惱和煩惱。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹輕輕搖擺，在湖面上引起漣漪。這里涼爽舒適。我的家鄉(xiāng)真的很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖！
四年級(jí)的作文10
元旦的第三天，我一回到外婆家，就喊了一聲：“你來(lái)了，快出來(lái)，豆豆，快出來(lái)……”這時(shí)，一只小花貓出來(lái)了，是一只可愛(ài)淘氣的小貓豆豆。
豆豆的樣子很奇怪，很普通，因?yàn)樗幸浑p可以變化的眼睛，耳朵微微顫抖，左半邊臉是黑色的，左半邊臉是白色的，但是右眼有一圈“黑眼圈”，好像被別的小貓欺負(fù)了。普通是因?yàn)樗纳眢w和四肢好像被一個(gè)頑皮的孩子用蘸了墨水的大刷子在它白色的身體和腿上畫了幾遍，使它的身體和腿變成了黑白相間。
為什么叫豆豆？這是因?yàn)樾∝堃恢睕](méi)有長(zhǎng)大。一年回來(lái)看一次，還沒(méi)看到長(zhǎng)了多少。
但最吸引人的不是它的外表，而是可愛(ài)淘氣的東西。
第一，可愛(ài)的貓豆豆。
有一次，我的父母、祖母、祖父、嬸嬸和兄弟們正在吃飯。不知道是小貓餓了還是香味誘惑了它。它偷偷邁著聽不見的步子走到客廳。它想跳到餐桌上飽餐一頓，但因?yàn)椴妥捞�，它根本跳不起�?lái)。它不得不看著我們“解決”美味的食物，看著它可愛(ài)的樣子。嘿，告訴我，它只是裝可愛(ài)嗎？
貓睡覺(jué)的時(shí)候再可愛(ài)不過(guò)了。它像人一樣睡覺(jué)。還蓋著被子，總是親昵地靠近人，怕凍著，它弓著腰，像只可愛(ài)的小蝦。我們?cè)缟洗┮路臅r(shí)候，它就像還沒(méi)睡醒一樣，舒展著，瞇著眼睛。別提有多可愛(ài)了。
第二，淘氣的貓豆豆。
有一次，我坐在炕上和爸爸、哥哥們打牌。這是小貓豆豆突然進(jìn)來(lái)的時(shí)候。我以為它在找食物。但它跳上炕，用它的小爪子抓住窗簾，好像要把它當(dāng)玩具一樣。然而幕布并沒(méi)有被抓住，反而起到了“猴子站”的作用。窗簾上的花似乎在嘲笑它。它不甘心，又抓起來(lái)了。
“表演”后，它和我們玩捉迷藏。它在康圍里躲了一會(huì)兒，我們掀開康圍周圍的布，然后跑到窗簾后面，然后我們掀開窗簾，然后跑進(jìn)被子里，夠大了。它在這里和那里跳了一會(huì)兒。說(shuō)，到底調(diào)皮不調(diào)皮？
我們都很喜歡這只可愛(ài)淘氣的小貓。好像已經(jīng)成為我們家的一員了。
如果你喜歡動(dòng)物，你應(yīng)該保護(hù)它們。保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的事，因?yàn)槲拿魇且槐K燈。只有大家往燈里放一點(diǎn)油，燈才會(huì)亮一些。讓我們一起努力，讓動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)成為一個(gè)大家庭，一個(gè)和諧的大家庭。
四年級(jí)的作文11
在我們的心目中，有許多熱愛(ài)生命的人。一提到熱愛(ài)生命的人，我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字——海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛(ài)生命的楷模。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。在這其中,觸動(dòng)我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身的關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運(yùn)卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死，在她16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理：難道我活著就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎？難道我就是一個(gè)廢人嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂(lè)武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價(jià)值。從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)，能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬(wàn)字，二十本的勵(lì)志作品。每寫一個(gè)字，就是一痛，每寫一個(gè)字，就是一愛(ài)。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)。最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺(tái)灣和東南亞，成為了著名的文學(xué)作家。
杏林子之所以走向成功，是因?yàn)樗且粋�(gè)有抱負(fù)、懂得反思的人。在杏林子得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里，他一直在不停的問(wèn)自己：像我這樣既沒(méi)有讀過(guò)多少書，又癱瘓?jiān)诖采系臍埣踩擞惺裁从茫课一钪惺裁从�？就是為了拖累家人嗎？我難道就要這樣一輩子永遠(yuǎn)做個(gè)廢人嗎？就是因?yàn)樾恿肿佣梅此迹诮?jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無(wú)成，永遠(yuǎn)沉淪下去。
在杏林子寫作的過(guò)程中，她在腿上架一個(gè)木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒(méi)有任何一個(gè)人可以頂著殘疾的身體，用文字去見證生命的堅(jiān)韌與美麗，歷經(jīng)二、三十年而不綴，才寫成了那么多令人喜愛(ài)的作品。杏林子正是憑著樂(lè)觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在臺(tái)灣創(chuàng)建了一個(gè)最大的，最具有影響力的殘疾人機(jī)構(gòu)——伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”把自己的全部貢獻(xiàn)給別人，就會(huì)獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價(jià)值。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)；學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
四年級(jí)的作文12
單元樓門口有只貓，在附近晃悠了一兩個(gè)月。
我起先以為是誰(shuí)家養(yǎng)的貓下樓玩，后來(lái)，從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的，可自從它生了兩只小貓，在主人家里到處拉屎撒尿，主人嫌臟，就把三只貓都丟了出來(lái)。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長(zhǎng)，有調(diào)皮的小伙伴把它兩個(gè)幼小的貓仔，一個(gè)玩死了，一個(gè)摔死了。我不知道這只貓有沒(méi)有傷心，有沒(méi)有流淚，有沒(méi)有絕望。我只知道它的身影很孤單，常常四下“喵喵”地叫喚著，可憐兮兮的樣子。
一天，這只貓跑上了我家這層樓，我想它是跑錯(cuò)了樓層。那幾天剛好降溫，天氣很冷，小貓一直在發(fā)抖。我的鄰居是一個(gè)做家教的姐姐，她看不下去了，在門口放了個(gè)紙箱，里面墊了件衣服，把貓放了進(jìn)去。
它其實(shí)是一只很乖巧的貓，一點(diǎn)兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的，它也是很漂亮的。
雖然人傷害了它，可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后，它就老想進(jìn)我家里來(lái)�？墒撬贿M(jìn)來(lái)，就總是往我家的布藝沙發(fā)上跳，它銳利的貓爪在行走間把沙發(fā)上的麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽(yáng)臺(tái)，它又在花草盆間穿走，還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形，我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門，弄得我心里很難受。
我的同桌是個(gè)很善良的女孩，我把她帶到我家門口去看了那只貓，讓她幫我在同學(xué)面前說(shuō)說(shuō)那只貓，希望能幫它找個(gè)新家。可是同學(xué)們都跟我一樣，人小沒(méi)權(quán)力，有兩個(gè)同學(xué)抱回去又送回來(lái)了。我很失望。
昨天，那只貓走了，紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣�？墒前胍瓜缕鹆擞�，我不由得又為那只可憐的貓擔(dān)心起來(lái)。
下午放學(xué)，一走到單元樓門口，就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚(yáng)手，它就跟過(guò)來(lái)了。我把它帶上了樓，接著又一個(gè)人去小區(qū)商場(chǎng)打算買點(diǎn)貓糧。真是不看不知道，一看嚇一跳，貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個(gè)鋼 兒，灰溜溜地回家了。
回來(lái)卻不見了那貓，我沿著樓梯找了一圈，發(fā)現(xiàn)它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個(gè)紙箱，放了很多舊報(bào)紙進(jìn)去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風(fēng)，貓也似乎很滿意，一直溫順地趴在紙箱里。
媽媽說(shuō)，這貓要是實(shí)在沒(méi)人要，就把它帶回鄉(xiāng)下，送給姑媽養(yǎng)。鄉(xiāng)下老鼠多，很多人家都喜歡貓。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見鄉(xiāng)下的廣闊天地里，那只貓帶著它的小貓仔正快樂(lè)地趴在地上瞇著眼睛曬太陽(yáng)……
四年級(jí)的作文13
天涼了，這正預(yù)示著那位“熱情似火”的秋姐姐來(lái)了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛(ài)金黃色�？�！她的樹衣裳是黃色的，大麥舞裙是黃色的，楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢
今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛(ài)收集春夏秋冬的樹葉，把它們收集起來(lái)，夾在自我的課外書里，書里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏，之后小香咕看見了姐姐收集的樹葉，各不相同，五彩繽紛，還能夠當(dāng)書簽?zāi)�。小香咕也要求與姐姐一齊去收集。
她們都個(gè)性喜愛(ài)秋天的樹葉，每年都個(gè)性期盼秋姐姐的到來(lái)。
也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹葉，兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來(lái)了。也許是他們都很愛(ài)碩果累累，一片金黃的秋天，秋姑娘便托了一個(gè)完美又開心的夢(mèng)給她們。
她們站在一望的草坪上，四周都種滿了各式各樣的樹，萬(wàn)年青，銀杏樹，松樹，柳樹……….它們堅(jiān)韌拔的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的看著它們，有一些樹的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，是那么開心，那么可愛(ài)。太陽(yáng)光用溫和的眼神凝視著這兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩。突然眼前出了一位長(zhǎng)得美麗大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了兩個(gè)十分精巧的禮品盒，里面裝的兩個(gè)禮物，姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開心，十分喜愛(ài)那里五彩的秋天，因?yàn)槟抢锊粌H僅大，而且秋姐姐還送了她們最喜愛(ài)的禮物----樹葉標(biāo)本。
小香咕高興的笑醒了，發(fā)現(xiàn)自我的手上也果然有一個(gè)包裝精美的禮品盒，打開一看全是各不相同的樹葉標(biāo)本，她把姐姐叫醒，手上也有一個(gè)禮品盒，里面也有許多不一樣的樹葉標(biāo)本。小香咕告訴姐姐她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，把資料告訴了她，姐姐也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。還記得秋姐姐說(shuō)明年，后年，大后年……..，反正每一年都會(huì)給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物.所以，從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來(lái).
小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們，大家都十分羨慕她們，也期望自我能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物，所以大家整天和芭拉黏在一齊.
每個(gè)人都有自我的喜好，只要堅(jiān)持自我的喜好，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望！
四年級(jí)的作文14
當(dāng)我失望的時(shí)候，這句名言給我安慰，讓我看到期望的曙光；當(dāng)我失敗的時(shí)候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)；當(dāng)我失落的時(shí)候，這句名言給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)，再接再厲。這句名言就就是：我能夠失敗，但我絕不做失敗者。
就是啊，在生活中，有時(shí)候我們盡力了，但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什么用呢？該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只就是一個(gè)點(diǎn)綴。此時(shí)只有先領(lǐng)略了失敗的滋味，才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過(guò)后，露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說(shuō)“失敗并不可怕，可怕的就是失敗后不能自我站起來(lái)”。我覺(jué)的這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧，有一位熱愛(ài)讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說(shuō)，可就是出版社的修改卻說(shuō)這部小說(shuō)太過(guò)虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅，他情緒低落到了極點(diǎn)。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不一樣的出版社投了稿，一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最后有一家看中了這部小說(shuō)。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世，經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰�？夏岬�。圖爾，他的小說(shuō)就是《笨伯聯(lián)盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語(yǔ)言，發(fā)行量已超過(guò)1500萬(wàn)本，并于1981年獲得國(guó)際小說(shuō)界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)”，在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說(shuō)的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了，因?yàn)樵缭?969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。
回過(guò)頭來(lái)，我們學(xué)習(xí)中這樣就是事例可謂順手拈來(lái)，有時(shí)，考試考砸了，不知如何應(yīng)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看，此時(shí)告訴自我：“這次考不好不要?dú)怵H，下次努力就就是了，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)！”這小小的失敗算什么？有句話說(shuō)：“小不忍則亂大謀”，而我要說(shuō)：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經(jīng)受不起，將來(lái)我們遲早有一天會(huì)離開自我家人，開始自我的生活，那時(shí)候我們?nèi)フ艺l(shuí)來(lái)“分享”失敗？
失敗，只就是人生的一塊絆腳石，只要努力，必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記�。耗軌蚴。^不做失敗者！
四年級(jí)的作文15
當(dāng)我們上小學(xué)，初中乃至高中的時(shí)候我們被無(wú)數(shù)次的要求寫關(guān)于自己的爸爸的文章，于是就有了無(wú)數(shù)篇天下學(xué)生都相識(shí)的爸爸們。無(wú)非就是關(guān)于歌頌父愛(ài)如山之類的云云。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是會(huì)拿起作文書模仿別人的爸爸想象著那是我爸爸“該有的模樣”。因?yàn)閺男∥揖陀憛捨业陌职帧?/p>
我討厭他沒(méi)有男人該有的擔(dān)當(dāng)，不能夠真是地挑起整個(gè)家的重?fù)?dān)和責(zé)任。他有的只是和媽媽無(wú)休止的爭(zhēng)吵，有的只是他那“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”般的作風(fēng)。我討厭他會(huì)自甘墮落卻依舊不聽別人勸阻的自以為是，甚至是他那在別人家有事就一定去出主意的行為在我看來(lái)也都是太過(guò)自以為是的白費(fèi)心。令我印象最深刻的是我初三那年，快到期末的時(shí)候，他出去辦事一不小心出車禍了。然后打電話回家，媽媽和叔叔為了不影響我學(xué)習(xí)他們說(shuō)他沒(méi)事，只是擦破了皮。其實(shí)當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的想法誰(shuí)也沒(méi)敢告訴，當(dāng)時(shí)真的是覺(jué)得和我沒(méi)太大影響，沒(méi)太大關(guān)系，甚至是根本沒(méi)有如果他沒(méi)了，我們家就沒(méi)有了天的那種天塌下來(lái)的感覺(jué)。我依舊是很安然地去上學(xué)正常地去考試。即使是后來(lái)他出院，我也是沒(méi)有怎樣去照顧他依舊是我玩我的，吃的好睡的好。
直到后來(lái)我才漸漸地明白朱自清先生的《背影》里面父親的那個(gè)背影給他所帶來(lái)的那份觸動(dòng)，也才漸漸地了解了父親這個(gè)詞的分量和含義。才明白原來(lái)我一直是被疼愛(ài)的世界里成長(zhǎng)的。
他會(huì)在聽別人說(shuō)我中秋節(jié)可能要一個(gè)人吃飯而讓母親中午就打電話給我陪我聊天，他就在旁邊靜靜地聽著。他會(huì)因?yàn)榕挛乙粋�(gè)人上大學(xué)不安全孤獨(dú)而不辭辛勞地坐40多個(gè)小時(shí)火車送我上學(xué)，回去卻依舊跟我說(shuō)他沒(méi)事。他會(huì)因?yàn)槲乙痪湎氤岳睏l了而買回來(lái)一大包辣條，他卻執(zhí)拗地說(shuō)是因?yàn)樽约合氤粤�。他�?huì)在我坐上出租車后而專門看一眼車牌號(hào)，他原本可是一個(gè)十分粗心的人啊！他會(huì)因?yàn)閾?dān)心我胡思亂想影響心情而報(bào)喜不報(bào)憂，他原本可是被爺爺說(shuō)說(shuō)話從不經(jīng)大腦思考的人��！甚至是有時(shí)候他覺(jué)得可能是把不好的消息傳給我了就岔開話題，話題岔的是那么地生硬，那么明顯。我卻猛然覺(jué)得這樣的父親好可愛(ài)，他是世界上最可愛(ài)的人��！
是��！父親是第一次做父親的�。≡谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也是父親學(xué)好怎樣去做好一個(gè)父親的過(guò)程��！我們都是第一次呢，許多時(shí)候我們朋友之間會(huì)討論以后自己做了父母會(huì)怎樣，每個(gè)人的答案可能是各有不同，但有一點(diǎn)大家卻都贊同那就是，無(wú)論怎樣我們無(wú)法做到像自己父母那樣的無(wú)私。那是一群簡(jiǎn)單而最可愛(ài)的人��！
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