【精選】同學(xué)的作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文500字 篇1
“你完了我打死你!”“!啊!啊!”班里傳出三聲哀叫,還沒(méi)等我反擊,一個(gè)巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。
體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語(yǔ)單詞,小玥不一會(huì)兒就入眠了。如果你細(xì)心一聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無(wú)疑問(wèn)隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說(shuō):“小玥,小玥,快別睡了老師來(lái)了!彼鲱^一看,二話不說(shuō)就惡狠狠的打過(guò)我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來(lái)第二頓打,只有清靜的專(zhuān)心致志上課了。大家說(shuō)他暴不暴力行為!
下課,我因把他的'筆頭弄彎了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應(yīng)用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來(lái)。也沒(méi)有逃過(guò)他的魔抓,他迎上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級(jí)飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來(lái),趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來(lái)跑下來(lái),前前后后足足跑了四個(gè)往返,從三年級(jí)跑到二年級(jí),再到操場(chǎng),打得天暈地轉(zhuǎn),在上課鈴響時(shí)終止“戰(zhàn)事!
這就是我的同桌,一觸碰就會(huì)“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂(lè),一搖就炸,可是漸漸地喝一定會(huì)很過(guò)癮。
同學(xué)的作文500字 篇2
一副貪饞相,肥頭大耳。臉上肌肉十分發(fā)達(dá),胖乎乎的,身體十分肥碩,仿佛一個(gè)豐滿的大冬瓜。時(shí)常戴副眼鏡,吃午飯時(shí),總會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲響,還把盤(pán)子添得滴油不剩,湯汁全進(jìn)他的嘴巴。這就是我們班的豬悟能第四十七代傳人——費(fèi)朱杰!
費(fèi)朱杰具有豬八戒貪食的特征,外貌也如同豬八戒一般,無(wú)論怎么樣的食物,只要在他面前都能通通拿下。一天中午,“小廣播”郎煊亮播出了一條令我哭爹喊娘的消息:“食堂今天居然要燒最難吃的南瓜配油豆腐燒肉!”我心中不由得浮現(xiàn)出自己口吐白沫的悲慘景象。
中餐時(shí),我望著飯菜,硬咽了一口唾沫,只好在胡亂扒拉幾口后繞過(guò)周老師的視線,將飯菜倒掉逃之夭夭?少M(fèi)朱杰呢?他正狼吞虎咽著,把飯菜一股腦兒滑進(jìn)了那張嘴里,然后用自己勝過(guò)攪拌機(jī)的嘴,上上下下地快速碰撞了幾下。一眨眼的功夫,那些令我難以下咽的飯菜統(tǒng)統(tǒng)被他消滅了。過(guò)了三分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了他心滿意足的飽嗝,看見(jiàn)他一干二凈的餐盤(pán),我這才領(lǐng)教了他的胃有多瘋狂和厲害。
費(fèi)朱杰能吃下數(shù)量極多的東西,仿佛是一個(gè)無(wú)底洞。有一次,天氣炎熱,走到一家棒冰店前,費(fèi)朱杰忍不住買(mǎi)了三支白糖棒冰,我滿懷希望地以為他是給孫稀亮和我的,沒(méi)想到,他居然一連吃了三根!你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!“嘎嘎嘎”幾聲過(guò)后,費(fèi)朱杰的大嘴里除了寒氣,一點(diǎn)兒棒冰的影子都沒(méi)了,還嚷嚷著自己還沒(méi)有吃爽呢!可是第二天,哼哼,吃大量棒冰而不與同學(xué)分享的惡果來(lái)了!哈哈哈哈!
這就是我們班如此能吃,如此愛(ài)吃的費(fèi)朱杰——難怪這么胖!
同學(xué)的作文500字 篇3
在每個(gè)人的身邊應(yīng)該都有一名讓自己難忘的同學(xué),我和那位同學(xué)就是因?yàn)橐粡埣埥矶闪私K生難忘的好兄弟。
“叮叮!蹦鞘且荒昙(jí)的時(shí)候,上課了。每個(gè)同學(xué)的表情都不一樣,有的緊緊地握住手,一臉不安,有的低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時(shí)的狀態(tài)。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)單元測(cè)試卷了。
老師一手抱著試卷一手拿著戒尺,一臉嚴(yán)肅,樣子可真是難看。看老師這一副生氣的神情,我們肯定好不到哪里去。
老師開(kāi)始發(fā)卷了。當(dāng)時(shí)卷子落到我桌子上時(shí)——88.5,我心里一震,頓時(shí)在想不可能的,這一定是假的!可事情都已經(jīng)發(fā)生了,確實(shí)如此!
下課了,我趴在桌子上抱頭痛哭,身體難受得不得了。這時(shí)天上的太陽(yáng)不再紅了,感覺(jué)天空黑黑的,就像在刮臺(tái)風(fēng)似的,把我的好心情都給刮走了。這時(shí),我的同學(xué)小吳出現(xiàn)了,他走到講臺(tái)前,拿起了紙巾,撕下來(lái)了兩張,朝我走過(guò)來(lái)。他摸了摸的我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事吧?給,紙巾!
此時(shí),我覺(jué)得我的前方有一絲光透過(guò)來(lái)!爸x謝!”我慢吞吞地接過(guò)紙巾。
“不就是考試嗎?”他嘆了口氣又微笑著,“下次考好一點(diǎn)不就行了嗎?”他就像太陽(yáng)一樣,想把我從陰影中拖出來(lái)。
“你自己好好想一想吧!彼D(zhuǎn)身邊走邊說(shuō)。
他走的樣子好像救世主一樣驕傲,就像太陽(yáng)一樣綻放著陽(yáng)光。我想他說(shuō)得對(duì),只要我從這次考試中吸取教訓(xùn),努力扎實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
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