【精選】同學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會全神貫注地聽著，思考問題，特別認(rèn)真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來，別人看到她寫的字時(shí)，都會不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會主題都是由她寫在黑板上。可她為什么會寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實(shí)也沒什么，只不過是我一直在練字。”哦，原來是因?yàn)樗L期認(rèn)真練字才有的一手好字啊！
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來，一臉嚴(yán)肅地說：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”
你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
二十年后，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——成為一名文學(xué)工作者。我?guī)缀趺刻於汲两诖箨?duì)的稿紙中。直到有一天，一封信飄進(jìn)我的生活中……
那是一個(gè)令人欣喜的清晨，我一如既往地坐在陽臺上，看一本新買的小說——《壞小子的秘密晴帖》。
“叮咚”。門鈴又響了。不用說，又是哪個(gè)送報(bào)紙的郵遞員。我無可奈何地放下書，開了門。
郵遞員送來的不僅有報(bào)紙，還有——唔？一個(gè)黃色的信封。我急切地拆開信封。原來是一家編輯部向我約稿，讓我寫一篇校園童話。我已出校園十多年，校園的生活已陌生，對這個(gè)任務(wù)有些沒把握。
我把這個(gè)擔(dān)憂告訴了我曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在是我的同事和朋友王芊。王芊毫不在意地一陣大笑后，一拍我的肩膀：“你呀，聰明一世，糊涂一時(shí)�！�
“怎么啦……”我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。
“哎喲，你去小學(xué)走一走，找找感覺不就得了！”
你別說，她雖然整天嘻嘻哈哈的，但主意還不算餿。
我才拿她的建議，決定回母�！L安中心小學(xué)一趟。想到回母校，我立刻變得激動起來：那里記錄了我童年的美好時(shí)光，那里有一份我不能割舍的情！我忽然萌發(fā)了約幾個(gè)多年未見的小學(xué)同學(xué)在母校見一面的念頭。于是，我在電話機(jī)前坐了下來，撥起了電話……
飛機(jī)緩緩地在深圳機(jī)場降落。我打的向長安而去。
在闊別十幾年后的今天讓我驚訝于她的巨變。的士停在路邊，司機(jī)說了句：“到了�！�
我付了車費(fèi)下了車，踏進(jìn)了母校的大門。�。∥医K于嗅到了那熟悉的芬芳，呼吸到了那久違的氣息了。不知什么時(shí)候新建了一座雄偉壯觀的教學(xué)大樓，滿校園的植物充滿生機(jī)，環(huán)境比以前更幽雅了。
我激動地在校園里信步。轉(zhuǎn)到“體育園地”的雙杠前，不由得遙想起童年的情景：那時(shí)，我和石宇晗、李媛媛等幾個(gè)伙伴，在這兒度過了多少個(gè)快樂的課間啊！
忽然，背后傳來“沙沙”的腳步聲。我扭頭看見一位白晰、優(yōu)雅的女士向我走來。在與我擦身而過的一剎那，她不經(jīng)意地看了我一眼，頓時(shí)，臉上的笑容凝固了。我也停住了腳步。我看見了一張既熟悉又陌生的臉。半晌，她試探地問：“你……是顏熙嗎？”
“是……是呀�！蔽医Y(jié)巴起來。
她又好地笑著：“還記得我嗎？我是時(shí)裝設(shè)計(jì)師李媛媛啊�！�
“啊，是李媛媛！”我高興地跨前兩步，緊緊地與它擁抱在一起，千言萬語涌上心頭，但又不知從何說起。
“走，我?guī)闳タ纯脆嚱軞J�！崩铈骆吕蚁褡闱驁鲎呷�。
鄧杰欽正在踢足球。我一眼就認(rèn)出了他，走過去拍了拍他的肩膀：“同桌的你，好久不見了！”
鄧杰欽一回頭，一愣:“顏——熙！”
我們互相寒暄后，他告訴我，他現(xiàn)在是一位企業(yè)家啦。
我不由得一陣感嘆。
突然，我的肩膀被人拍了一下。我轉(zhuǎn)過身，看見一個(gè)胖胖的女青年。
“請問，你是——”
“我是王玉儀嘛！”
“多年不見，你怎么不減肥呀？”
我的話立刻引來一陣哄笑。
我忙不迭地問：“玉儀，你現(xiàn)在做什么職業(yè)呀？”
“我呀，比不了你們，只是做了一個(gè)工廠的經(jīng)理而已。”
“哈哈，怪不得這么胖！” 李媛媛的話又把大家逗笑了。
隨后，我們又見到了李梓亨、郭芷雯，他們都成了“白領(lǐng)一族”了，真叫人羨慕。
“好，到齊了吧。走，到國際酒店去，我們邊吃邊聊�！蓖跤駜x把手一揮。
“叮鈴鈴！”一陣聲音把我驚醒。噢，原來是一場夢！我睜開眼睛，頭腦里浮現(xiàn)著夢中的情景。二十年后，真會這樣嗎？
同學(xué)的作文 篇3
認(rèn)識這些同學(xué)是老早的事，熟悉他們是在認(rèn)識半年之后。
調(diào)了位置之后，我位于整個(gè)班級的幾何中心，八個(gè)同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時(shí)候，會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰，什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對著成長中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個(gè)愛笑的'娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時(shí)到校，按時(shí)吃飯，上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板，下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細(xì)，要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧忾]了與人交往的大門，然而當(dāng)我意識到自己的愚蠢的時(shí)候，身邊的同學(xué)，為我打開了這扇門，告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友，也許錯(cuò)過了會是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見!朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心�？傄嗷ヒ蕾�，才能懂得對方的重量。
不會彼此遺忘，只會彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你，才會知道生命里誰是無法代替的。
同學(xué)的作文 篇4
那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了，可是，因?yàn)槲液芨袆�，所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。那時(shí)候，我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙，便關(guān)心地問：“這一點(diǎn)夠嗎？”我沉默不語，眼睛有點(diǎn)紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我�！拔乙欢ㄟ�給你”，我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來，說：“我們是不是最要好的朋友？”“是！是！”我連忙回答，生怕惹她生氣�！笆桥笥丫筒挥眠�”她堅(jiān)定地說。 當(dāng)時(shí)我真的好想哭，因?yàn)槲液艽嗳酰矣X得那張卡紙里包含著兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個(gè)字就是“友誼”。
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