高中的作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
我最不愿注視我親愛的人離我而去的背影。但我的不舍控制著我，控制著我的目光，控制著它向那個(gè)即將消失的輪廓上。，久久不離。
朱自清父親的背影肥胖而弱小，這并不矛盾。我甚至認(rèn)為，每個(gè)背影都是這樣的。_——弱小，滄桑，凄涼。就算是他本身再強(qiáng)大，再高魁。
都是這樣的。
初一我還在本部念書時(shí)，周五的時(shí)候常步行回家。不是不累，而是有個(gè)小吳陪伴我。她明明居住在另一個(gè)小區(qū)，卻偏偏和我穿過公園繞道行走。
在公園的出口，我們就會(huì)分開。向北，正好是靠馬路的小徑。高高的公園白墻，還有稀疏的一排小樹，這么的凄涼。揮了手，道了別，我和她都還會(huì)邊走邊望，她向北路走去，我最愛的小樹，和小路，還有白墻都和她融成了一個(gè)畫面。
我就看著她離開。從背影里，仍不忘發(fā)出清新的味道。怎么打量，這也是一個(gè)體尖的背影。高高的馬尾辮，輕快的步子。從內(nèi)由外散發(fā)出清爽，而且不失淡雅。我歪著頭想：這一生中要是能看見這樣背影的機(jī)會(huì)寥寥無幾。要找到這種人就更不容易了。多想把她拴在我的身旁。多想常�；匮鲞@種背影。某時(shí)某刻，這種精神的背影，終究還是十分荒涼。
我說：我們畢業(yè)后不能再見了，怎么辦�！盀貘f嘴，怎么可能呢，別亂說，小學(xué)的時(shí)候你就這么留戀我了。初中不照樣在一個(gè)班了嗎。”她總是無憂無慮的，她遵循活在當(dāng)下，可她也太不嚴(yán)肅了。
她的背影與朱自清父親的背影，可以說是形成了鮮明的對(duì)比。但從骨子里的，卻同樣流露出弱小和滄桑。甚至再也見不到的感覺。
我知道終究有一天，這個(gè)背影會(huì)消失。我不可能望著背影望一輩子。畢竟累了，還是要歇，忙了，事還是要做�！�
最后一次和她在北門分別。我們改了龍應(yīng)臺(tái)的一段話�！拔衣�，慢慢地了解到。所謂朋友一場。只不過意味著，你和她的緣分就是某段時(shí)間常常在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看到他逐漸的消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影告訴你——不必追�！�
我希望初一的最后一次告別，不是人生中最后一次在北路看她的背影。
高中的作文 篇2
情到深處人自醉愛到深處心不悔
念你忘你都不對(duì)寧愿傷心自己背
緣來緣去緣又滅醉看花開又花落
愛在心中永不悔人生就如夢一場
12月的時(shí)候我問你這12月算什么季節(jié)你迷糊的說秋天
一段人生只能走一回，我錯(cuò)過了什么，太多的遺憾無法彌補(bǔ)了，聽到你還在黃石是高興還是失望，自己都不知道，可能我們?cè)诖蜗嘤鍪遣皇峭谎劬筒辽矶^，但這是不可能的，是我了解你么，還是自己的錯(cuò)覺有誰可以看懂那么簡單的我，孤單的你，堅(jiān)強(qiáng)的你，憂郁的你，麻煩的你，有誰可以看出我是為你而寫的，看見你的QQ空間寫的東西，傻氣騰騰的你，我又能做什么？以后不在看你的QQ了，但以后我還會(huì)想起你么？我是你生命的過客，也許你忘了我。
忘了我也許是我最想要的，以后要是在黃石看見，要求只是笑一笑，在擦身而過吧，-錯(cuò)過了太多，不懂得珍惜的我，讓你失望了，我也許真的不適合你吧，-我看起來好象是自己騙自己，算了心中的沖動(dòng)，心中后悔，都沒有用，想著你傻氣騰騰的樣子，很可愛，但事實(shí)勒，我們什么也不是了，我拿什么去爭取你，祝福你在大學(xué)會(huì)有個(gè)比我更愛你的人，傻氣騰騰的你！
每當(dāng)看見我們以前走過地方，還記我們走到一起的時(shí)候，有一天我記的很清楚，那一天我陪你走了8個(gè)小時(shí)，從我的學(xué)校走到你家，在路中被狗追到處跑，想到我笑了，不知道那笑是什么，你、在被狗追之前我們開著玩笑，說那個(gè)狗喜歡你，一直更著你，我牽著你的手，在16中那小路一起走，在被狗追，你是那么迷糊，我也許不是好男人，聽同學(xué)說上次看見你，你過到很好，那就夠了，只要你幸福就可以，我句話是我一直和你說的，最后我實(shí)現(xiàn)了你幸福了，我痛苦了，這段路我們走到太快了，我會(huì)記的一輩子，在我高興的時(shí)候會(huì)想起你，在我無聊的時(shí)候會(huì)想起你，在聽別個(gè)說你的名字，我會(huì)上去問你事，這一切是不是在麻痹自己心情，如果我可以見你，我會(huì)做到不去見你，絕對(duì)不會(huì)去找你，你是那傻，那么豚，這段感情我要把它忘掉，你是我生命中最重要過客。
那些年少無知的時(shí)光真的過去了，我在想忘掉最好了吧。
高中的作文 篇3
尊敬的國立科學(xué)院首席院士：
很冒昧的現(xiàn)在這么突兀的來打攪您，不知道這封信您是否能看到，但我還是衷心的希望您可以在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的信。
在大部分人記憶里，我們的所在的環(huán)境——地球——從來沒有像現(xiàn)在這樣綠過，走出城市，極目遠(yuǎn)眺可以看見在郊外有一望無際的林海，簌簌秋風(fēng)輕快地拂過他們?yōu)t灑的發(fā)際時(shí)發(fā)出的快樂的聲音。低頭則是些些許許的鮮綠，滴得出水的生命的碧綠。植物在我們地球文明4億年的歷史上從未如此繁盛。
我們注意到的是它們給我們所帶來的新奇感，享受它們欣欣向榮的生長所帶來的感動(dòng)——畢竟在全球平均溫度為642賽（合321攝氏度）的環(huán)境下它們的復(fù)蘇與覺醒的意識(shí)確實(shí)令人振奮。然而大部分民眾僅僅停留在欣賞的級(jí)別上，他們走出城市，在野外走近他們，用自己光滑但僵硬的指節(jié)去接觸這些新奇的生命，好奇心使我們無法抑制自己的沖動(dòng)。
可是沒有人去注意在這段時(shí)間里社會(huì)的一些微妙變化。在近3年時(shí)間里，本區(qū)域犯罪率上升12％，關(guān)節(jié)病發(fā)病率上升32％，死亡率上升17％，而人們的頭號(hào)殺手——最具危險(xiǎn)的疾病也從組織惡性增生變成了交換系統(tǒng)和神經(jīng)交感系統(tǒng)的疾病。
與此同時(shí)，數(shù)萬年都沒有大幅度波動(dòng)的大氣氧氣含量也從3年前的0。024％急劇升高到了0。27％。
那又如何？氧氣含量上升一點(diǎn)點(diǎn)又會(huì)對(duì)我們有什么影響？大部分民眾都會(huì)這樣想。這也是發(fā)生大氣成分變化與地貌根本性改變卻沒有引起政府和媒體注意的原因。長時(shí)間對(duì)環(huán)境的無視早讓我們?cè)缫咽チ藢?duì)環(huán)境惡化的警惕。這是情有可原的。沒錯(cuò)啊，我們有著先天得天獨(dú)厚的進(jìn)化優(yōu)勢。我們不需要氧氣，不排斥二氧化碳，我們厭惡水，而地球又正好極度缺水，出于未知的原因我們只有廣袤無垠的海床，卻奇怪的沒有一絲水。我一直認(rèn)為這是科學(xué)史上懸而未決的疑案，即使教科書上明明白白的寫著“所謂海床只是大量火山噴發(fā)的熔融態(tài)巖漿海冷卻形成的一般地貌。關(guān)于這個(gè)問題，在后文有我的些許看法。
總而言之，這一切造就了地球——我們的母星。而她也為此造就了我們。沒有理由懷疑我們是這個(gè)恒星系最偉大的文明。因此我們自信而自大。生理和科技的優(yōu)勢讓我們得以統(tǒng)治這顆星球長達(dá)數(shù)億年。所以沒人去關(guān)心這些不起眼的碳基植物的崛起對(duì)我們會(huì)有什么影響。但事實(shí)已經(jīng)在眼前舉起了槍口，只是所有人似乎都沒有睜開眼睛，去仔細(xì)瞧瞧這個(gè)眼前的威脅。
氧氣含量上升，交換系統(tǒng)異常，關(guān)節(jié)問題，犯罪率。
這些聯(lián)系起來，有什么關(guān)系？
很難想象。確實(shí)很難想到。然而事實(shí)就是由這些似乎風(fēng)馬牛不相及的事物聯(lián)系起來，構(gòu)成了具有殺死我們文明能力的繩索。但或許對(duì)生理學(xué)稍有了解的人都已經(jīng)意識(shí)到了問題。眾所周知，氧氣與硅會(huì)氧化形成晶格。是的，我們硅基生物在新陳代謝中時(shí)無法避免的要與大氣接觸，而氧含量的升高會(huì)直接導(dǎo)致交換道的病變。在原來的大氣中，氧氣幾乎沒有，輕微氧化所產(chǎn)生的固體晶格可以輕松的排出體外甚至直接降解。然而環(huán)境在銀樺的作用下發(fā)生了變化，氧氣增加讓我們生物體內(nèi)的氧化現(xiàn)象變得嚴(yán)重。可能很多人都注意到現(xiàn)在身體開始變得更容易臟，沒幾天就需要一次清洗。這是生物體表面開始更快的氧化所導(dǎo)致的。我們不得不一次次的清洗身體，然而每次清洗都意味著我們身體被氧化的程度更深了一層。氧氣滲入到我們的交換液中，流入控制中樞，積累的晶格在第一個(gè)回路急劇減速，在螺旋體的溝回累積，它們正好壓迫了情感中樞，由此造成了人們情感的大幅度波動(dòng)。這也不難解釋犯罪率的急劇升高了。一點(diǎn)小小的摩擦，一次無關(guān)痛癢的碰撞都讓人們無法忍受，緊接著就是一場“盛大的”槍戰(zhàn)了。
身體內(nèi)部都是如此，那交換道呢？晶格產(chǎn)生的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們身體的自凈能力，郊外的人們的交換道內(nèi)充滿了厚厚的無法排出的固體，它們阻塞了呼吸，日積月累讓病情加重，這就造成了呼吸道的疾病。
同樣的原理，關(guān)節(jié)在日趨嚴(yán)重的氧氣升高的問題下也開始逐漸氧化，我們?cè)眷`活的軀干開始變得老化、生銹，沙子一樣的大顆粒物質(zhì)在關(guān)節(jié)處逐日積累。照這樣下去，用不了幾年，街上就會(huì)充滿了一群毫無腦子，步態(tài)蹣跚卻沖動(dòng)易怒的年輕人，在各個(gè)燈火通明的KTV用嘎吱嘎吱的關(guān)節(jié)舉起槍慢悠悠的砸場子了。
這是個(gè)問題，可大多數(shù)人并沒有意識(shí)到這個(gè)問題。我不敢說我是對(duì)的，因?yàn)槿绻@是事實(shí)那太讓人無法接受。但實(shí)驗(yàn)不是那么留情面，在2％的氧氣濃度中，十只中等體型的大陸犬在3天內(nèi)死亡，8只死于交換道阻塞，兩只由于情感激動(dòng)而相互攻擊致死。我沒有拿人做過實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗腥硕际腔钌膶?shí)驗(yàn)標(biāo)本。你們可能認(rèn)為2％對(duì)我們還太過遙遠(yuǎn)，但通過對(duì)銀樺的研究我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種對(duì)4億年來說幾乎是一夜而生的物種的能力被我們嚴(yán)重的低估了。3年內(nèi)，它們逐漸從一個(gè)點(diǎn)開始擴(kuò)張到了全球。而氧氣的增長應(yīng)該是爆炸性的，隨著銀樺的逐漸生長、繁榮，它們將在1-2年內(nèi)達(dá)到第一個(gè)峰值，屆時(shí)，2％氧含量都只能算是一個(gè)保守估計(jì)，而那時(shí)，留給我們的時(shí)間不會(huì)比那10條大陸犬時(shí)間長多少了。
銀樺留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，氧氣曾經(jīng)是無關(guān)痛癢的稀有氣體，而現(xiàn)在確是我們頭頂上搖搖欲墜的達(dá)摩克利斯之劍。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它不是軟綿綿、毫無威脅氣體，而是可以讓我們迅速老化的時(shí)間惡魔。值得慶幸的是，現(xiàn)在它對(duì)我們還沒有造成毀滅性的打擊，我們還有時(shí)間，即使所剩不多，那也有足夠大時(shí)間留給我們來組織反撲。遏制氧氣攀升的最直接的方法就是限制銀樺的生長，而限制他們生長的最簡單的方法，就是用火燒。
對(duì)我們硅基生物來說，普通的火的溫度甚至都不可以使我們產(chǎn)生痛覺。然而我們與銀樺是兩種體系的生物，他們是碳基的生物，對(duì)高溫沒有那么強(qiáng)的耐受能力。在高于800賽的時(shí)候它們就會(huì)燃燒，最后在一簇熊熊烈火中化為一堆毫無用處的單質(zhì)碳。（現(xiàn)在還沒有任何實(shí)驗(yàn)證明銀樺具有意識(shí)，這也就保證了我們絕對(duì)沒有違反生物公平法。）這樣，我們就從根本上得以遏制住銀樺的生長勢頭，從而解決這次危機(jī)。
到這里，似乎一切都是那么完美，邏輯如此嚴(yán)密，只是有一個(gè)很小的問題。無關(guān)痛癢，但卻可能成為地球史上的重大突破。關(guān)于銀樺的燃燒，就不過是碳與氧在高溫下的簡單的燃燒現(xiàn)象而已。但在現(xiàn)在0。27％的氧含量下，這幾乎是不可完成的任務(wù)，大氣中幾乎沒有助燃劑，而這些木材卻可以充分地燃燒成CO2！對(duì)此我做了另一組實(shí)驗(yàn)，將一組簡單的史前煤炭、一組原生的地衣（這東西現(xiàn)在太少了，實(shí)在貴的要死）和一組同等質(zhì)量的銀樺將他們?cè)诖髿庵悬c(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人詫異：煤炭僅僅些許起火，沒有燃燒；地衣根本沒有變化；而銀樺卻明亮的燃燒了起來，以極快的速度迅速氧化成了一堆單質(zhì)碳。這奇異的特性讓我繼續(xù)研究了下去，可事實(shí)卻更加不可置信。在經(jīng)過仔細(xì)確定后，銀樺的DNA結(jié)構(gòu)有著明顯的人為修改。它使得銀樺擁有了超強(qiáng)的繁殖能力和相較原物種有著顯著提高的耐熱能力。但同時(shí)也使它們化學(xué)性質(zhì)極其活潑，在極度低氧的環(huán)境下也可以燃燒。變得而這種級(jí)別的修改與編篡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們現(xiàn)有科技的范疇。您或許覺得我現(xiàn)在是在盲想，但我很清楚的知道我在干什么。我調(diào)查了銀樺爆發(fā)的時(shí)間，在3年前的一個(gè)礦難中，鉆機(jī)挖破了一個(gè)深埋地下的大型冷藏室，從中飄出了大量粉塵狀的微粒，當(dāng)時(shí)沒有人在意那些微粒，那個(gè)有超過我們文明歷史時(shí)間卻有明顯人造痕跡的冷藏室引走了所有的注意。據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)那是史前地球上的未知文明所造的產(chǎn)物。然而官方加以否認(rèn)，拒絕承認(rèn)有關(guān)史前碳基人類的存在。但我認(rèn)為那就是事實(shí)。在地球上有著太多智慧修改與碳基生物的痕跡，沒有水的海床、大型冷藏室、大量的混凝土與純度超高的輻射狀礦藏、大量疑似人造物構(gòu)成的金屬行星環(huán)····這無不昭示著曾經(jīng)的地球是碳基生物的天下，而那些現(xiàn)在無意爆發(fā)的銀樺就是他們用以改造環(huán)境的高科技產(chǎn)品。他們本想用銀樺來升高大氣中的氧氣濃度，使地球更加適宜他們的生存，可出于某種未知的原因他們失敗了，于是他們?cè)诤４矘?gòu)建離開地球的方舟，為了維持生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)而帶走了地球上所有的水資源，最后他們走了，任由地球自生自滅，也由此陰差陽錯(cuò)的誕生了我們。或許這樣的我們不再是那么偉大而崇高，我們或許僅僅是別人舍棄的垃圾堆中冒出的獨(dú)苗，或許我們只是這顆行星上的過客，但我不會(huì)后悔我生在地球，我仍舊有著我們地球文明全部的自豪與自尊，因?yàn)槲覀冞�有希望，我們還有夢想。我們還有能力去守護(hù)她，去繼續(xù)我們那永恒而光輝的事業(yè)。而這一切，生命的延續(xù)才是根本。所以，對(duì)于歷史我們沒有必要過度深究，重要的是當(dāng)下，是遏制銀樺拯救我們自己而不是為人類的存在與否爭論不休。
以上，是我對(duì)銀樺爆發(fā)事件的些許推測與意見。
——首都305大學(xué)
大氣研究小組
研究員16號(hào)
Writtenby：R.W.
高中的作文 篇4
無自性的時(shí)間啊，讓老人看到斑駁，少年看到斑斕�！骼贰ざ喽�
我曾看到過這樣一句話：當(dāng)1個(gè)孩子意識(shí)到一顆鉆石比一顆水晶球珍貴之際，他已經(jīng)可悲的長大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用物質(zhì)和金錢衡量這個(gè)世界而不是用一顆赤子之心的來感觸時(shí)，我們從此就再也不是孩子了。
別讓時(shí)光撫平你的眉眼。但是，我想說這是1個(gè)疼苦艱難的過程，當(dāng)我們第一次被要求上課挺直坐正不能隨意插話之際，當(dāng)我們第一次被要求把字寫在正正方方的大田字格而不再可以隨意涂鴉之際，當(dāng)我們被強(qiáng)制寫下一篇篇費(fèi)盡心思編造的文章之際。那個(gè)兒時(shí)玩泥巴污臟一身的你，已經(jīng)消失在時(shí)間的洪流中了。
我曾在五年級(jí)的暑假中，試圖爬上門前那棵大銀杏來數(shù)清到底有多少葉子，結(jié)果是，我真的這樣做了，并以被爸爸揪著耳朵去完成才做了幾頁的暑期作業(yè)而告終�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我才是真正懂得享受童心和生活的，那時(shí)的生活也是真正舒適愜意的。在那些透著鄉(xiāng)下特有的泥土芳香味的涼爽的夏夜中，伴著悠悠的蟬蟲奏鳴，電視發(fā)出微弱的光，祖母那把用了不知幾年的老蒲扇還呼哧呼哧的作響。
我也還記得，和同伴們一起赤著腳在浦陽江旁的泥潭上，廢船上，嬉戲玩耍一下午的時(shí)光。那時(shí)的我只是在乎今天玩得開不開心，朋友們高不高興，而不是想假期該上什么樣的補(bǔ)習(xí)班。我也曾想過再叫上朋友一起走走，可是拿起電話的那一瞬才開始思考，我們已經(jīng)有幾年沒有見面了，要怎樣和你提起這件事呢？江邊的小船好像也早就消失了似乎隨著年齡的增長，自己的心開始變得遲鈍晦澀起來，曾經(jīng)的身影還依稀朦朧的出現(xiàn)在我睡夢中，周遭的環(huán)境卻開始張牙舞爪的改變起來，一陣風(fēng)吹過，傳來的也只有混著城市無情氣息的塵土味。
是不是我們就這樣，被時(shí)光的海浪沖洗著，隨著波浪上下浮沉，開始忘記自己原來是誰，開始變得“成熟”，“世故”，最后和萬千大眾泯然一體？
我想，至少，我不是這樣。因?yàn)樵谇皫追昼�，在寫之前這些“可笑”的小事是，我的嘴角還帶著輕輕的微笑，可見，心里那份只屬于童年的柔軟和憧憬始終是存在的。歲月對(duì)于我，只是增加記憶的厚度罷了。而你，也是如此嗎？
我層很喜歡一段詩，如今只依稀記得最后一段了：少年/讓陽光照進(jìn)你/你要明媚的笑/等我滿身風(fēng)雨后/回來認(rèn)取。
勿忘初心，且行且珍惜。
高中的作文 篇5
走出校門，天已暗下，昏昏沉沉。令人驚奇的是天空中飄起了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這或許是這個(gè)冬天的第一場雪吧。雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔。從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈。
雪是熱鬧的。晶瑩的雪花在天空中飛舞，像天宮中的仙女穿著漂亮潔白的舞裙在這以天地為舞臺(tái)上翩翩起舞。人們的交談聲，汽車的鳴笛聲，踩在雪上的‘‘咯吱’’‘‘咯吱’’聲就是這場舞會(huì)的伴奏，響徹這片天地。汽車的燈光，五光十色的路燈就是舞臺(tái)上的閃光燈，于是他們開始了這場盛大的舞會(huì)。
雪是寂靜的。雪從天空中飄落，潔白無瑕，像天女灑下的玉葉、銀花。在路燈的照耀下，雪閃爍著晶瑩的光，正如一粒粒晶瑩剔透的明珠，又如九天之上繁星閃爍的銀河，又如灑在地上閃著光輝的碎鉆。朦朦朧朧的月光灑下，好像給雪披上一層輕薄的白紗，雪宛如輕盈的蝶，在月光的照耀下，似真似幻，仿佛在仙境之中。
雪是孤傲的。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄
蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離。我從未想過平常的霧凇會(huì)如此美麗，恍惚置身與童話世界中。
世界上的美無處不在，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
高中的作文 篇6
鎮(zhèn)江閣在江邊巍然靜立。風(fēng)吹過，檐上的銅鈴沉重的發(fā)不出任何喉音。這中華第四樓啊，你究竟在歷史上留下了怎樣的一筆？那一定很厚重吧！斑駁的色彩默然不語，以它的沉穩(wěn)訴說著百年前的瑰麗。身后，江濤澎湃，雄渾的長江經(jīng)過了你，擊出一個(gè)個(gè)高音！中華千年的歷史因你在我心尖繚繞久不散去，盛唐的艷麗被挽在飛天高抬的雙臂里，輕盈地飛向天際。一張張古人的面孔飛快掠過，帶給中華一個(gè)又一個(gè)驚喜！悠悠中華，悠悠古韻！心仿佛在高空飛翔，快活又激動(dòng)不已。懷著自豪的心情轉(zhuǎn)過身，我看到了基督教堂尖尖的頂。驚愕。疑惑。怪異。種種心情向我襲來，仿佛有無數(shù)只手揉搓著心。為什么極度西化的基督教堂會(huì)與古老的東方樓閣相對(duì)而立？為什么要將兩個(gè)毫不相干的物體放在一起？為什么心中的感覺會(huì)如此怪異？重新審視教堂，我看到陽光在樓的尖頂上舞蹈，閃耀金光，綠樹襯著紅墻，它用簡明的.線條勾畫出另一個(gè)世界的模樣。安靜、肅穆，教堂內(nèi)有多少人參拜耶穌神像？西方的文化像一股泉水，注入我心中盛載東方文明的小潭中，兩種液體彼此交纏，又彼此排斥，形成了一個(gè)個(gè)復(fù)雜的圖形……亂了，思緒亂了。
我走到松樹下，準(zhǔn)備小憩。青黃的松針籟籟落下，松香彌漫。我忽然想，當(dāng)初圣誕節(jié)傳入中國時(shí)，人們有沒有這種情感呢？我想還是有的。他們同樣會(huì)不適，會(huì)迷茫，會(huì)感覺怪異。畢竟這西方的東西與中國古文化太格格不入了呀！但是，眼睛終究抵擋不住圣誕樹的青翠美麗，耳朵禁不起圣誕神族的誘惑。最后，接受了，接受了中西結(jié)合的味道。于是，大街上，躥動(dòng)起一個(gè)個(gè)戴著圣誕帽的東方人的頭。文化的交流是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果？我陷入沉思。胡琴何時(shí)傳入了中原大地？胡桃何時(shí)成為了中原高等的營養(yǎng)品？胡椒何時(shí)被擺上了中原百姓的飯桌……北方少數(shù)民族的文化與中原文化交匯，合成了一支美妙的曲子。兩弦的胡琴以它沙啞的曲調(diào)穿越了歷史，淺淺低吟。終于遇到知音了。一個(gè)中原人在黑暗中拉出了永久的滄涼。于是，歷史記住了他————阿炳，歷史也記住了它————二胡。文化的交流帶來昌盛，文化的不流動(dòng)帶來了悲劇。還記得嗎？清朝的閉關(guān)鎖國使中國整整落后一百年！抬眼，我又看見了相對(duì)而立的鎮(zhèn)江閣與教堂。兩個(gè)音符正趨近和諧。是啊，誰能預(yù)料幾年后，這種現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在中國很普遍？文化的交流是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，也正國為文化的交流，社會(huì)發(fā)展更快！長江奔涌向前，在它澎湃的身影里，我看到中國的京劇正向走世界。
高中的作文 篇7
我曾以為這并不是一件大事，我會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘了這件事，可是我錯(cuò)了，我現(xiàn)在知道，這件事將會(huì)成為我一輩子的愧疚。
那時(shí)我小學(xué)五年級(jí)，參加了一次全國性的征文比賽，當(dāng)我的第七篇稿子在學(xué)校初評(píng)時(shí)被刷下來之后，我徹底失去了信心。我想過放棄，可是，我不可以放棄，這不僅是比賽，還是一項(xiàng)任務(wù)，是我必須得完成的，這是我們老師對(duì)我說的。無奈之下，我想起了我以前讀過的一篇文章，憑著記憶，也憑著自己的一點(diǎn)寫作功底，我終于寫出了一篇比較好的文章，也終于過了學(xué)校這一關(guān)。我知道這樣做不光彩。當(dāng)我收到了獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我不知道我究竟是應(yīng)該高興，還是應(yīng)該傷心，畢竟文章不是完全自己寫的�？墒沁@次比賽很盛大，獲獎(jiǎng)文章將有出書的可能，強(qiáng)烈的虛榮心使我忘記了愧疚，只沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅之中。原以為喜悅之后事情也就過了。但是，就是這一次的獲獎(jiǎng)也許會(huì)讓我愧疚一輩子。
我第一次知道“版權(quán)”和“侵權(quán)”這兩個(gè)詞時(shí)，是大概半年后，我們班同學(xué)在作文作業(yè)上抄襲了他人的作文，被老師逮到，老師在作文課上說出的含義。當(dāng)時(shí)我們老師很生氣，狠狠地訓(xùn)斥了那位同學(xué)，我也是在那時(shí)才知道這兩個(gè)詞的。當(dāng)老師在訓(xùn)斥那位同學(xué)時(shí)，我自己心里卻也不安了，我想起了我以前也曾抄襲過別人的文章，還獲了獎(jiǎng)。當(dāng)老師說侵權(quán)者是如何地可惡時(shí)，我的心也一陣陣絞痛。我覺得老師就是在說我，我就是一個(gè)盜竊者，竊取了別人辛辛苦苦的勞動(dòng)果實(shí)。最后當(dāng)我們老師說，嚴(yán)重的侵權(quán)是犯法的，是要坐牢的。聽完之后，我一陣?yán)浜�，接下來的課，我一句也沒聽進(jìn)去，就想著“侵權(quán)”、“犯法”。我突然很害怕，害怕會(huì)有警察來抓我，抓我去坐牢。那幾天，我天天都想著這件事，生怕有警察來抓我，就連做夢也都會(huì)夢見警察抓我。雖然現(xiàn)在想想，覺得那時(shí)很無知，可是那一份愧疚，到現(xiàn)在不但沒有減少，反而加深了。
前幾年，我和朋友在書店里看書，朋友無意中看見了我寫的文章，拿來給我看時(shí)，我手一顫，書落了，我的心也沉了一下。這么多年過去了，我以為我已經(jīng)忘了，忘了當(dāng)年的錯(cuò)誤，可是我沒有，我只是將這件事埋藏了，埋藏得很深很深。時(shí)間愈久，被挖出來時(shí)的那份痛苦也就越大。我沒有勇氣向我的朋友說，這篇文章是我抄襲的，我沒有勇氣去承認(rèn)自己年幼時(shí)犯下的錯(cuò)誤。我只能在朋友詫異的目光中，拉著他逃出了書店。
多年后，當(dāng)我的文章被別人在網(wǎng)絡(luò)上抄襲轉(zhuǎn)載時(shí)，我感到了一陣憤怒，是一種怒不可遏，我氣憤，我唾棄他，可是對(duì)他，我毫無辦法懲罰他。然而，憤怒之后，我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有資格去聲討別人，因?yàn)樵?jīng)的我也曾是一名“盜竊者”，竊取了別人的文章。我忽而很希望能有個(gè)人出來同情一下我，能體會(huì)一下我心中的矛盾。
我忽然好想去見一見那位作者，或許他并不知道，他的文章曾被我“偷”了，但我仍想向他去說一聲道歉的話，以彌補(bǔ)我這幾年心中的痛苦，可是我沒有退路了。我不想越陷越深，以至無法自拔。我所能做的，也只有默默地在心中懺悔，為自己的曾經(jīng)懺悔，并且，我要以行動(dòng)來要求自己，來補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤，所以這些年我做文章時(shí)都十分嚴(yán)謹(jǐn)，不敢懈怠一點(diǎn)，就連做人，我都不敢懈怠了自己。
當(dāng)前些日子，很多人都在聲討郭敬明，說他抄襲別人的文章時(shí)，當(dāng)無數(shù)讀者讓他給出一個(gè)說法時(shí)，雖然外表上的他很平靜，很堅(jiān)強(qiáng)，可是，或許他的心中也有一絲懺悔吧。我忽又很同情他，誰會(huì)愿意去做一名“盜竊者”呢?
我想我算比較幸運(yùn)的，沒有人去告我侵權(quán)，沒有人來討伐我，甚至沒有人知道我曾是一名“小偷”。而我的內(nèi)心呢?我對(duì)自己的討伐何時(shí)才能停止呢?只有我自己知道，風(fēng)平浪靜時(shí)，也許它會(huì)在角落里乖乖地呆著，可是，如果一旦有了風(fēng)吹草動(dòng)呢?那一份愧疚必將加倍刺痛我的心。
我想這一份痛楚，這一份愧疚應(yīng)該會(huì)是一輩子的了吧，它會(huì)時(shí)刻鞭策我，激勵(lì)我，讓我知道究竟該怎么做文章，怎么做人……
高中的作文 篇8
風(fēng)姑娘穿著隱身衣來到了人間，手里還拿著一支五顏六色的彩筆呢！不信，你瞧。風(fēng)姑娘所到之處都發(fā)生了翻天覆地的變化。
春天來臨了，風(fēng)姑娘忙用綠色的彩筆一揮。頓時(shí)，整個(gè)大地變綠了，就好像鋪上了一層綠綠的地毯，小草探出了小腦袋，柳枝兒抽出了嫩綠的芽，筍芽兒悄悄地鉆出了地面，她還輕輕地呼喚著沉睡的動(dòng)物們，動(dòng)物們都伸伸懶腰，起床了。河水被風(fēng)姑娘吹得解凍了，又重新唱起歡快地歌曲。
到了夏天，我想風(fēng)姑娘肯定用了紅色的顏料，要不為什么太陽是紅彤彤的，照得大地通紅通紅的呢！
秋天的時(shí)候，應(yīng)該用了金色的色彩，你看，果園里都結(jié)滿了果子，田野里，到處是一片金燦燦的谷穗，秋風(fēng)一吹，它們都笑彎了腰，就像波浪。
冬天的時(shí)候，風(fēng)姑娘就用白色的顏料。你看，漫天的雪花飛舞下來，到處是一片潔白，屋頂上，馬路上，樹枝上，整一個(gè)是銀白色的世界呀！
我們要感謝風(fēng)姑娘，給我們帶來了多姿多彩的顏色，讓我們感受到了如此美麗的世界。
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