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讀書的作文

時(shí)間:2022-06-10 09:08:53 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書的作文9篇

讀書的作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為,但因?yàn)樽x書,我也不少受過罪,有一件事就令我刻骨銘心。

  記得那一天,我在一本課外書上發(fā)現(xiàn)作者推薦了幾本好書,我便趁著媽媽開心的問媽媽:“媽媽,我想買幾本課外書行么?”媽媽頓時(shí)皺起眉頭:“都買了多少書了還買,前都快被賣光了!钡谖业摹八览p爛打”下媽媽終于無(wú)言以對(duì)給我買了這些書。

  但接下來(lái)不幸的事情就發(fā)生了,媽媽規(guī)定我每天干完家務(wù),喂完小狗……工作才能看書,可因?yàn)楣适碌膬?nèi)容太吸引人了,我只燒上水就躺在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),一小時(shí),兩小時(shí)……時(shí)間不知不覺得過去了,正在我看的入神時(shí),小狗汪汪叫起來(lái),原來(lái)是它餓了,這是我回過神來(lái),一看鐘表,媽呀!十一點(diǎn)了,我趕緊放下書,竄出屋子,干這干那,當(dāng)我從奶奶家那會(huì)狗糧時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我感到大事不妙果真被媽媽訓(xùn)斥了一頓。

  干完家務(wù),我剛要看我的`書,可媽媽又要我買鹽做飯,恭敬不如從命,在路上我還想著故事的內(nèi)容,為了早點(diǎn)看書就急急忙忙的買了“鹽”,就回家了。做好了午飯,媽媽叫我吃飯,可我沒聽見,終于惹怒了她,把我的課外書狠狠的扔到地上,大罵道:“再不專心點(diǎn)就把你的課外書扔了!”這時(shí),就好像晴天打雷似的,我像一陣風(fēng)跑到餐桌上,大口大口的吃,可我剛吃第一口,就大叫到:“這才怎么是甜的呀!”“誰(shuí)讓你把糖買成了鹽類!”媽媽不緊不慢的說道,我聽了只是傻呵呵的笑著。

  哎!都是讀書惹的禍,但我還是整天不知辱罵的看著,讓我們終生與書為伴,讓書成為我們最親密的伙伴。

讀書的作文 篇2

  把書當(dāng)作面包,古人劉向把書當(dāng)作藥物,這些偉大的人都離不開書。我只是一名小學(xué)生,但是,也把書看得無(wú)比重要。

  有一次,我在圖書館看到了一本書《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》,首先,它封皮上的一句話吸引了我——“人類。∠鄲郯,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”冰心奶奶的這句話說得多好哇!此時(shí),我下定了決心要買下這本書。我想買這本書可不容易,一,爸爸剛給我買了書(我已看了許多遍,但媽媽讓我再閱);二,家里經(jīng)濟(jì)條件有限,容不得我買許多書。雖然我心里明白這一切,但我還是太喜歡這本書了。我厚著臉皮向媽媽說:“媽媽,給我買本書吧!”“你爸剛給你買了書,不買!”“唉——”我靈機(jī)一動(dòng)“媽媽要不這樣吧:今年我不吃冰棍了,省下的錢用來(lái)買書!眿寢尨饝(yīng)了。

  我如愿以償?shù)玫搅速I這本書的通行證,美滋滋的又去看書了。我如獲至寶地拿著這本書,生怕被別人搶走;但又舍不得看,生怕在這兒看完了回家就沒得看了。

  好不容易熬到了回家,我如獲至寶地捧著這本書,如饑似渴的閱讀起來(lái)。

  由于我天天泡在書房里,周周泡在圖書館里,早已練就了一雙火眼金睛,《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》這本書果然很好看,我簡(jiǎn)直沉醉于其中了。

  時(shí)間過得真快,已經(jīng)到了八點(diǎn)了,該吃飯了,可我也怎么也吃不下飯去,因?yàn),我已?jīng)吃飽了我的精神糧食——書。我胡亂扒了幾口飯便又去看書了。

  時(shí)間一分一秒地過去,書的頁(yè)數(shù)也在一頁(yè)一頁(yè)的`增加,我的眼皮也在往下耷拉。突然,我的神志“清醒”起來(lái),抬頭一看:11點(diǎn)了,我的作業(yè)還沒寫完呢!

  我立刻抓起筆來(lái)亂寫一通,最后伏桌而睡……

  第二天,我不知是怎么過的,只記得:迷糊中帶著一絲清醒,那就是看書。

  經(jīng)過為期一周的“艱苦奮斗”這本書被我看(只是草草地看了一遍)完了。我還要再閱,再次體會(huì)這書中包蘊(yùn)著的哲理。

  現(xiàn)在,我還在看書,還在像以前那樣看書,只不過在聽了祖母規(guī)則(先做好該做的事,再做自己想做的事)后有所啟發(fā):愛看書沒有錯(cuò),只是要把握好分寸,就像祖母規(guī)則一樣,把我的事都處理完了,再看書。就算把我的事都處理完了,也要該吃飯了吃飯,

  該睡覺了睡覺,不能為了看書就不注意身體呀!

  書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來(lái)越多……

  ……

讀書的作文 篇3

  倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說的嗎?

  我最早的讀物是一本帶拼音的故事書,我和媽媽選購(gòu)了幾個(gè)小時(shí),所以我非常珍惜。一遍,兩遍……我看著五彩斑斕的圖片,烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。

  后來(lái),我又看了更多的故事書,有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,還有的使我淚落如珠,看得如醉如癡,如饑似渴……只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。

  漸漸地,故事類的書已使我不滿足了,我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書城有許多各種各樣的書,我覺得自己走入了書的世界。不知過了多久,好多的書被我看了個(gè)翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛上了閱讀,不管在商場(chǎng)還是書店,我都會(huì)歡天喜地的看書!

  記得那一次,作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫:小草黃了,樹葉黃了時(shí),我決定自己去看秋天!

  我把秋天比喻成秋妹妹,她是農(nóng)民伯伯的大福星,每當(dāng)秋妹妹來(lái)時(shí),就會(huì)拿起魔棒一揮,蘋果樹,梨樹,橘子樹……就神奇般的長(zhǎng)出了果實(shí),大的,小的,數(shù)也數(shù)不清,酸的',甜的,說不出味的。秋妹妹帶來(lái)的菊花和樹葉更是美不勝收,菊花和樹葉各式各樣,五顏六色的。

  歲月不停地行走,文字魅力卻永存。最是書香能致遠(yuǎn),腹有讀書氣自華。讀書,讓人從容顏到心靈,變得無(wú)比美麗。

讀書的作文 篇4

  在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂,而在這快樂中卻少不了書。在我眼里,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識(shí)。

  書可以使人頭腦充實(shí),可以把一個(gè)懦落的人變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也可以把一個(gè)愚笨的變成一個(gè)聰明的人。沒錯(cuò),高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯!彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著,引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。

  當(dāng)我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來(lái)時(shí),我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)時(shí)空,沉浸于美妙的書的世界。當(dāng)書中的牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),我好像就在他旁邊跟他一起動(dòng)手?粗nD,我也會(huì)拿與他跟自己相比,想起自己遇到困難就退縮,真是慚愧。漸漸地,時(shí)間一分一秒地過去了,可我還在書的世界里遨游。此時(shí),媽媽來(lái)了,她一把奪過我手中的`書,對(duì)我說:“該吃飯了,不要再看了!甭犃藡寢尩倪@句話我才發(fā)現(xiàn)我的肚子已經(jīng)在“咕咕”地叫,我該去吃飯了。

  還有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,我把它拿過來(lái)一看,原來(lái)是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待,沒經(jīng)過朋友的同意,就讀了起來(lái),我越讀越有勁,深深地被書中的好心眼巨人感動(dòng)了,他居然能不受其他八個(gè)巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險(xiǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí),善良,有愛心的巨人。

  突然,門鈴響了,原來(lái)是同學(xué)的媽媽回來(lái)了,我抬頭看看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了,我放下書連忙向家里跑去。

  從此,我與書成了形影不離的好朋友,因?yàn)樗鼈魇谖液芏嗟闹R(shí),讓我增長(zhǎng)智慧,還讓我懂得了無(wú)數(shù)的道理,所以我感謝書,我愛書!

讀書的作文 篇5

  大家一定以為看書看得時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)成為“書呆子”,但是,我并不這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書只是為了能給我們多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),俗話說得好:書好比一位不會(huì)說話的好老師,它能幫我們解決難題;書好比一艘快艇,它能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書好比一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書好比一匹駿馬,它能帶你走遍知識(shí)的'王國(guó);書好比一位朋友,它能在你煩心時(shí),把你的煩惱化解掉;書好比一本字典,他能幫你找到你不會(huì)的字;書好比一位書法老師,它會(huì)教會(huì)如何正確的寫筆順;書好比一本成語(yǔ)字典,它能幫你收集更多的成語(yǔ)。

  無(wú)論我寫日記、寫段落、甚至一篇文章,我都會(huì)寫,因?yàn),我在書里面學(xué)到了許多知識(shí)。

  看來(lái),書的知識(shí),無(wú)處不在。

讀書的作文 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是映出不足的心鏡。讀書確實(shí)是一種良好的習(xí)慣,我非常喜歡讀書。書能帶給我無(wú)限的樂趣與許多美好的回憶。我非常享受在書海遨游的感覺,常常如饑似喝地吮吸書中的精華,為自己的精神殿堂添磚加瓦。

  回想以前,看到密密麻麻的小字就會(huì)有無(wú)數(shù)金星在我眼前晃動(dòng),對(duì)讀書毫無(wú)興趣;但現(xiàn)在我能博覽群書,愛書如寶,正是《西游記》這本名著改變我讀書態(tài)度,把我?guī)刖竦募Z倉(cāng),使我能在書的天空翱翔。

  記得有一次,爸爸為了提高我的寫作能力,為我制定一個(gè)讀書計(jì)劃,我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過《西游記》全集時(shí),我的心立刻涼了半截,《西游記》全集比兩本語(yǔ)文書還要厚,要我把它看完比登天還難!但迫于爸爸的威嚴(yán),我不得不按照計(jì)劃去做。哎!與這些枯燥的文字打交道,讓我感到無(wú)比郁悶。后來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸沒有檢查我的讀書計(jì)劃,就放肆地把讀書計(jì)劃拋到九霄云外。在沒有《西游記》的日子里,我愉快地度過了半個(gè)月的快樂時(shí)光。有一天,爸爸問我讀書的進(jìn)程,我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,為了不讓爸爸知道我沒看書,于是,我脫口而出地說:“當(dāng)然看了,我昨天還把書簽夾在599頁(yè)與600頁(yè)之間”!澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸爸,你…怎么…知道!卑职衷幃惖匦χf:“想知道答案嗎?答案就在《西游記》里!”

  我在疑慮與強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)下,翻開了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開始,我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地,我開始對(duì)這本書感興趣了,每天做完作業(yè),我都會(huì)在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。后來(lái),我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罷不能的地步。于是,我學(xué)會(huì)見縫插針地看書,在下課時(shí)間我看它,在坐車的`時(shí)候我也看它。一有空閑時(shí)間,我就一頭扎進(jìn)《西游記》里,享受它給我?guī)?lái)的快感……

  我花兩個(gè)月的時(shí)間把《西游記》讀完了,我從扣人心弦的故事中讀出了樂趣,我還體會(huì)到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝重重困難,最后取得真經(jīng)。他們?cè)谌〗?jīng)過程中表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志,令我敬仰。這種精神一直鼓勵(lì)著我,讓我克服了不喜歡看書的壞習(xí)慣,讓我能在書里學(xué)到我窮的知識(shí)與找到無(wú)限的樂趣。

  當(dāng)然,我也從《西游記》中找到我的謊言被識(shí)破的原因,原來(lái)599頁(yè)與600頁(yè)是同一頁(yè),它們之間根本不可能夾書簽,但這個(gè)答案已經(jīng)不再重要,因?yàn)槲覐摹段饔斡洝分忻靼琢艘粋(gè)重要的道理,書是我的良師益友,讀書是一種享受。

讀書的作文 篇7

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!鼻f子曰:”“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書最大的理由是擺脫平庸!庇纱丝梢,從古至今,讀書對(duì)人類是有多么重要!它是提升我們思想品位,促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

  我認(rèn)為讀書是一種幸福的味道。我沉浸在書的馨香中。在這里,我可以感受到雨果的憂郁,司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情。我可以體會(huì)到李太白的豪放,杜工部的沉重,李義山的秀逸。我可以品味到梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智,朱自清的平和……每一次讀書,都是在與筆者的心靈的交流,都是一次心靈的洗禮,都是充滿快樂的`。每一次讀書,都可以隨性地“好讀書,不求甚解。”讀書能啟迪我們的智慧。開拓我們的視野,使我們成為快樂,有用的人。

  我們都知道:“人是鐵,飯是鋼。”那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食,如果我們不讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的補(bǔ)給。

  讀書是“牛奶”的味道,剛喝下去時(shí),感覺對(duì)自己沒有什么好處,但一旦堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)牛奶對(duì)你很有好處。讀書也是一樣,讀完一本書,覺得讀了也沒有什么不同,可持之以恒后,你就會(huì)受益匪淺!

  讀書是“水果”的味道,吃下去時(shí)清新爽口,久而久之,容顏就會(huì)煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。如同讀書,認(rèn)真讀了一本書,你就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。有人說:“三天不讀書則覺面目可憎,反之,讀了三天書,則可以面目清秀!睍梢悦阑覀兊男撵`,心靈美了,面目也就動(dòng)人了。

  我想,讀書的快樂,是人生最大的快樂,尤其是讀完自己喜歡的書后,所以不要認(rèn)為讀書苦,讀書累,要把讀書當(dāng)作一種休閑方式,一種精神補(bǔ)給,讀書將始終伴隨我們。

讀書的作文 篇8

  讀書是一個(gè)人一生中最重要的事情之一。幾乎每個(gè)人都要讀書。現(xiàn)在越來(lái)越多的人重視起讀書,但怎么也讀不好。在我看來(lái),要讀好書,就要有良好的品質(zhì),而讀書最重要的品質(zhì)就是勤奮。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮,就是要認(rèn)真努力,踏實(shí)干好每一件事。自古以來(lái),勤奮就是中華民族所具有的一種品質(zhì),他讓我們更容易干成一件事。

  囊螢映雪是家喻戶曉的.故事。晉代車胤年少時(shí)家中貧困,但十分愛學(xué)習(xí)。夏天時(shí)他將螢火蟲抓來(lái)放在布袋中照明讀書;冬天時(shí)就到門口映雪讀書。正因他的勤奮,車胤學(xué)識(shí)與日俱增,歷任中書侍郎、侍中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)等官職。由此可以看出,勤奮在學(xué)習(xí)過程中是最重要的品質(zhì)。讀書勤奮,那么我們成功的幾率就更大,讀書更輕松。

  勤奮不僅是身體行為上的,也是精神上的,勤奮要靠毅力,要永恒。

  若我們每天都堅(jiān)持早起,誦讀課文,比別人多做一些題目,那么進(jìn)步一定是顯著的。但實(shí)際上,沒有多少人能堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。

  在讀書過程中,勤奮十分重要。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能擁有勤奮這一品質(zhì)呢?

  勤奮需要一種氛圍。我們讀書的氛圍十分重要,它在很大程度上能影響我們。因此,要養(yǎng)成勤奮的好品質(zhì),勤奮的學(xué)習(xí)的氛圍顯得十分重要。當(dāng)你周圍的人都在勤奮讀書時(shí),你也會(huì)被感染,投入到讀書中去;反之,當(dāng)周圍的人都十分懶惰時(shí),你也會(huì)變懶惰,離勤奮越來(lái)越遠(yuǎn)。

  習(xí)慣也是養(yǎng)成勤奮的品質(zhì)的一個(gè)重要方面。當(dāng)你習(xí)慣了勤奮,你想再變懶就會(huì)很難;而當(dāng)你習(xí)慣了懶惰,想要變勤奮就會(huì)更難。因此,我們要把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)習(xí)慣了勤奮。

  要做到勤奮還應(yīng)找到一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你心中有一個(gè)明確的目標(biāo)并且十分想去實(shí)現(xiàn)它時(shí),不知不覺中,你就會(huì)養(yǎng)成勤奮這一種品質(zhì),這是不需要其它輔助工具就能達(dá)到的。

  現(xiàn)在起,學(xué)著去勤奮讀書,這是一個(gè)讀書的學(xué)生應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì)。

讀書的作文 篇9

  有人說,讀書是一種境界,由于書中有明月的皎潔,有花香的沁心,使人聰慧,使人高尚。于是,懷著對(duì)書的好奇與期盼,我打開了一扇神奇的大門,走進(jìn)了知識(shí)的圣殿……

  讀書是一種心靈的旅行。每當(dāng)清晨,我捧起一本書時(shí),就仿佛走進(jìn)了書中:當(dāng)賣火柴的小女孩蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖時(shí),我為她的命運(yùn)感到擔(dān)憂;當(dāng)唐僧師徒終于取得真經(jīng)時(shí),我為他們感到高興……書中有五彩斑斕的世界,有善惡美丑、是非分明的世界。

  讀書是一種精神的'超越。閑暇時(shí),我便會(huì)拿起書,回顧昨天看的內(nèi)容,“不知主人公的命運(yùn)如何?結(jié)局怎樣?”在這樣的猜測(cè)中,如同與一位學(xué)識(shí)淵博的智者對(duì)話,這是一個(gè)極其美妙的過程。讀自己喜歡的書,在寂寞失意的時(shí)候,走進(jìn)書的世界去尋找前進(jìn)的信心和勇氣,把書當(dāng)作知己,又怎會(huì)怕世態(tài)萬(wàn)千呢?

  讀書是成長(zhǎng)的需要。讀書,撥動(dòng)的是人的心弦,點(diǎn)亮的是人的心靈。我們讀書,不僅能了解豐富的知識(shí),滿足我們的求知欲,還能陶冶情操,愉悅身心,讓我們懂得為人處世之理。書的世界五彩繽紛,韻味無(wú)窮。當(dāng)你疲憊時(shí),捧起書讀,你會(huì)感到很愜意,好似在炎炎夏日有一陣微風(fēng)拂過,讓人神清氣爽。書籍能讓你體會(huì)到一切情感:愛與恨、樂與愁、悲與痛,它們穿越時(shí)空而來(lái),讓你在書的感情中浮沉。

  讀書,是一種境界。這種境界,只有愛讀書的人才能理解。得到一本好書,如同獲得了一件珍寶,有時(shí)反復(fù)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品味書中的故事情節(jié),每次都有不同的認(rèn)識(shí),不同的感受。書是精神的食糧,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),它能激勵(lì)我們前進(jìn);當(dāng)我們受傷時(shí),它能安撫心靈;當(dāng)我們失意時(shí),它甚至能像老爸一樣,遞上一碗溫暖的雞湯。

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!倍嘧x書,能獲得知識(shí),能懂得道理,能豐富情感,也能提升氣質(zhì),陶冶情操。當(dāng)你愛上讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)成了你生活、生命中不可缺少的一部分。你會(huì)明白,有種境界叫讀書。

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