暑假記事的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假記事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假記事的作文 篇1

　　微風(fēng)拂過臉頰給酷暑增添一絲涼爽。我和兩個小伙伴騎著自行車沒事在路上瞎逛。

　　我們邊走邊聊，有個伙伴嘴里還在哼著“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”路邊的樹在向快樂的我們打招呼，花兒在沖我們微笑，我們也回贈我們青春的名片。

　　我們?nèi)�人并排行駛。剛開始我還有點擔(dān)心來車怎么辦，可前后看看，路上仿佛只有我們的歡笑聲，一會兒，我就忘了他倆還在我的左邊，我們?nèi)齻�人一下子占了路面的一半多，來往的人都躲著我們。

　　走了一陣，來到了大公路上，我們的隊形依然如故。我們聊得熱火朝天，我抬頭往前一看，一條蛇赫然擺在我的.眼前，我想躲開已經(jīng)來不及了，我右邊是河，左邊有人，眼看就要軋過去了，我“啊”地大叫了一聲軋了過去。他倆被我的尖叫嚇住了，把視線盯在我身上。我顧不得解釋，忙回頭看蛇軋死沒有，蛇一頭鉆進了草地里，幸好沒死！

　　他們問我怎么了，我哆哆嗦嗦的說：“我……不小心軋了……軋了一條蛇�！薄皼]事吧”“沒…..沒事”這下，我們?nèi)齻�不再一字排開，而是前后跟著，一起回家了。

　　回到家后，我一直坐立不安。因為以前聽別人講：如果有人軋了蛇或者招惹了蛇，蛇王就會拍小蛇去找他報仇……“想到這，我就哆嗦。也許那條蛇不會有事，我不斷地安慰自己，可是，可是它也許受了傷，不久會死去……雖然我知道那只是傳說，甚至是迷信，但我心里還是害怕，晚上睡不著覺……

　　現(xiàn)在開學(xué)了，蛇一直沒來驚擾我的夢。其實仔細想想，這或許是對我不遵守交通規(guī)則的懲罰吧。

暑假記事的作文 篇2

　　假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補習(xí)班，賣報紙.....只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

　�。ㄒ唬┵I電腦這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處，也會給我?guī)�來壞處。電腦確實給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門便只天下事！

　�。ǘ�）交朋友來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！

暑假記事的作文 篇3

　　今天，我去沈老師那兒畫畫。沈老師發(fā)給我們每人一張黑乎乎的紙，我正納悶，老師說：“今天我們上一堂刮畫課，每個小朋友都有一根細細的小棒，這是我們畫這種畫的筆，它一頭尖，用來畫細線條，另一頭扁扁的，用來刮出大的色塊�！�

　　于是在老師的示范下，我們一個個開始了，不一會兒，一張張色彩斑斕的圖畫就在我們眼前了，好燦爛的顏色，比鉛畫紙上還要奪目�；丶业穆飞�，我興奮地向媽媽邊說邊展示我的新作。媽媽說：“這就像你們的未來，需要你們耐心，細致地去刻畫。你想知道未來怎么樣，就像這張刮畫紙一樣，看每個小朋友怎么刻畫了。”

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