精選觀察雨的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的觀察雨的作文3篇，歡迎大家分享。
觀察雨的作文 篇1
這幾天，受到今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)"浣熊"的影響，天空總是灰蒙蒙的，——學(xué)完《雷雨》寫(xiě)的觀察日記。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見(jiàn)了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去，好像在跳著“搖擺舞”，風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒(méi)被濺濕，雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō)：“我還沒(méi)喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o(wú)力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說(shuō)“唉！什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀，讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣，我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞�！碧旌孟衤�(tīng)到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上，大樹(shù)說(shuō)：“我很久沒(méi)有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個(gè)夠。”雨好像在和花草樹(shù)木捉迷藏，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。直到他們說(shuō)“夠了夠了�！庇瓴艥u漸地停了。
觀察雨的作文 篇2
今天，下雨了，小雨淅淅瀝瀝，好美，好美……
雨滴是人間的精靈雨聲，是世界最動(dòng)人的天籟。雨，也是人世間最美麗的`景色。雨是一幅治療傷痛的良藥，帶走悲痛的使者，安撫猛獸的馴獸師。
聽(tīng)啊！不知道，是誰(shuí)彈起的琴聲，打起激烈的手鼓�？矗恢钦l(shuí)帶來(lái)了清涼，吹落了樹(shù)葉。打開(kāi)窗一陣清風(fēng)吹起了數(shù)滴雨珠，落在臉上冷嗖嗖的。雨，一滴一滴的落在綠葉上，不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲，有了這令人流連忘返的風(fēng)景。
雨，淅淅瀝瀝的下著，不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒也合著他著拍子，知了也漸漸的安靜的下來(lái)，與人們一起欣賞這動(dòng)人的樂(lè)曲。路上的行人不緊不慢的走著，好像是在雨中散步。雨，用他的生命來(lái)演奏樂(lè)曲，用他的生命來(lái)灌溉萬(wàn)物，他從幾千米的高空落下，落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之間，江河湖泊之上。雨，猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥中消失。雨，用靈動(dòng)的聲音，奇異的身形和清透的心靈的訴說(shuō)……
他有無(wú)窮的力量，它用一種特殊的方式讓人們記住它，用一種獨(dú)特的聲音來(lái)感動(dòng)世人。雨一直在不停的訴說(shuō)，不停的訴說(shuō)……
小雨淅淅，真的好美，好美……
觀察雨的作文 篇3
雨敲打著窗。雨來(lái)了……
她急促，她厭惡。她帶著那冰冷的目光看待這一切，世界靜止了，世界哀嚎著�？奁。∵@個(gè)世界的悲涼吶！到處一片狼藉，到處都是眼淚，悲痛��！雨的悲痛。沒(méi)有生氣的人間。
雷烘托著她，閃電照著那冰冷的面孔。雨啊！
雨拍打著窗。雨又來(lái)了……
她帶來(lái)了甘甜，她帶來(lái)了美好，她帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜悅。柔和的目光溫暖了這個(gè)世界。人們歡呼著在雨下奔跑。跳躍的土壤和芬芳的花嬉笑著，歪著頭仰望著。小朋友互相追逐，盡情的接受雨的沐浴。伸出手，捧著那甘甜，久久不放下……
她親吻著小孩，親吻他的額頭，親吻他的臉頰。逗得小孩子哈哈笑。晶瑩的雨滴滑過(guò)小孩子的臉，溫暖又柔和。
不要拒絕我們，我們只是需要你的甘甜！我的雨向我們敞開(kāi)你的懷抱吧，我愛(ài)你，我們愛(ài)你。我們多么希望可以和你一起在溫柔中度過(guò)一生。拋棄我們，養(yǎng)育我們的雨啊，請(qǐng)你答應(yīng)我，答應(yīng)我們，我渴求你的擁抱。
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