初中的作文600字錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初中的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文600字 篇1
魚(yú)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而可以自在生活，水，因?yàn)橛鲆?jiàn)了魚(yú)而變得更有活力；鳥(niǎo)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而歡樂(lè)雀躍，天空，因?yàn)橛鲆?jiàn)了鳥(niǎo)而綺麗多彩。我也因遇見(jiàn)了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒(méi)有一把鑰匙能夠打開(kāi)，我迅速轉(zhuǎn)開(kāi)視線，緊緊地盯著腳尖�！澳阏f(shuō)你最近有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)？”你說(shuō)著把考卷拍在桌上，考卷像個(gè)無(wú)辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分?jǐn)?shù)
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來(lái)�！翱蘅蘅�，那么差還好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說(shuō)從來(lái)不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開(kāi)始說(shuō)話了，但語(yǔ)句中散發(fā)出來(lái)的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒(méi)有付出？你沒(méi)有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng)，你能怪誰(shuí)呢？只能怪你自己啊！”我猛地點(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。后來(lái)你沒(méi)再說(shuō)什么，讓我出了房間。一會(huì)兒，你拿著考卷走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來(lái)，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽(yáng)照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽(yáng)光，但這是你教會(huì)我的。
你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛(ài)的爸爸，你也像太陽(yáng)一般，教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽(yáng)光。
初中的作文600字 篇2
“小戀，回家看看吧。”爸爸又說(shuō)了這句話。我也還是那句老話：“不，永遠(yuǎn)也不！”說(shuō)到這里，就勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的記憶：家鄉(xiāng)的路又窄又小，凹凸不平，路上還有一些水坑，踩下去可就拔不起來(lái)了；而且路上全是垃圾、牛糞，可惡心了。每次回去，一路上顛顛跛跛，還未到家，人早就暈車了，一打開(kāi)車窗，一股牛糞味撲鼻而來(lái)。隨即一陣陣惡心，把吃的全都吐了出來(lái)。好不容易回到家了，一排排破爛的瓦房，蚊子蒼蠅到處飛舞，連喝口水都要去方圓百里挑水，上個(gè)廁所都要擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉進(jìn)糞便池里；晚上睡覺(jué)只能睡在用茅草鋪成的床，又沒(méi)有蚊帳，晚上一整宿都睡不著；電器都沒(méi)有，只能燒柴火……
爸爸好像看出了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)已經(jīng)不像已經(jīng)那樣了�！薄笆菃�？”我心里充滿了疑慮，于是跟著爺爺回到了家鄉(xiāng)。一進(jìn)鎮(zhèn)里，一條平平坦坦的公路展現(xiàn)在眼前，旁邊還種了許多花草樹(shù)木，偶爾會(huì)有幾只蜜蜂，蝴蝶經(jīng)常來(lái)這里采蜜，花兒散發(fā)的芳香，讓我無(wú)法忘懷；再往前走，道路上的牛糞、垃圾都放到了指定的地方，環(huán)境變美了；走進(jìn)房子里，不再是那些瓦房了，而是幾棟小洋房，天��！
我眼花了嗎？這是我的家鄉(xiāng)嗎？我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是真的。走進(jìn)洋房，墻壁上貼滿了壁紙，沙發(fā)上擺著各種家具；喝水也方便多了，只要去廚房的凈水器里接上一杯水，就可以馬上飲用，非常方便。過(guò)了一會(huì)，叔叔帶我去他的房間，拉開(kāi)一塊布，是一臺(tái)電腦，叔叔也會(huì)用電腦了，人們的生活水平提高了！在田里工作的不是黃牛，而是一臺(tái)臺(tái)的現(xiàn)代化機(jī)器，人們熟練地操作著，再也不用人工梨田了，村里的家家戶戶都有了摩托車，電動(dòng)車，甚至是小車，人們的生活越來(lái)越好了。
��！家鄉(xiāng)比以前更美麗，更富饒了，我愛(ài)家鄉(xiāng)！文/丘戀舒
初中的作文600字 篇3
我喜歡在心海中珍藏起一段回憶，讓它們成為一朵朵房屋的浪花。偶爾，我會(huì)托起它們，但總有一朵會(huì)溫暖我的心海，讓我感受到母愛(ài)的芬芳
那朵浪花在5月12號(hào)汶川大地震中蕩起。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。年輕母親臉頰上掛著笑意，一朵圣潔的浪花在那位年輕母親的臉上綻放，從這位母親身上發(fā)出一種強(qiáng)烈的光芒，只要孩子能活著，她無(wú)論怎樣都無(wú)怨無(wú)悔。
這時(shí)，隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
我猛然心頭一熱，一股巨大的暖流涌遍全身，我此刻竟深切體會(huì)到母親的溫暖，我的眼角濕潤(rùn)了我擦了擦眼角，走出房門。不看浪花了嗎？不看了，因?yàn)樽蠲赖囊欢湟延肋h(yuǎn)被我記下我會(huì)偶爾托起這最美的浪花，來(lái)回味，母愛(ài)的芬芳
初中的作文600字 篇4
小時(shí)候，我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅，我坐在上面做作業(yè)，累了還可以休息。尤其到了夏天，格外涼快�，F(xiàn)在，我比以前更喜歡它了，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)、休息，還讓我明白了關(guān)于人生的哲理。
那是小學(xué)五年級(jí)的'一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，那段時(shí)間，我特別粗心，作業(yè)總是出錯(cuò)。所以今天，我下定決心，一定要全對(duì)！可是，只當(dāng)我算了幾題的時(shí)候，我的好朋友就來(lái)找我玩，讓我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都沒(méi)溜了。我不禁動(dòng)心了。不行，媽媽說(shuō)過(guò)，做完作業(yè)才可以出去玩的，我不再猶豫，三下五除二一下子就做完了。不過(guò)，我還是有點(diǎn)擔(dān)心，就對(duì)媽媽說(shuō)：“幫我檢查作業(yè)！”聽(tīng)到媽媽回答的“哦”的一聲，我就急急忙忙地跑出去了。第二天，我想也沒(méi)想就把作業(yè)交了。下午，作業(yè)發(fā)下來(lái)了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開(kāi)，天哪！我竟然錯(cuò)的比平時(shí)還要多，8道計(jì)算題我就錯(cuò)了6道！這是怎么回事？媽媽不是給我檢查了嗎？（要知道，我一向很信任媽媽），搞得老師還找我談了一次話。一放學(xué)，我就急急忙忙地趕回家，媽媽已經(jīng)下班了，我氣鼓鼓地問(wèn)媽媽：“是不是你沒(méi)檢查？！”“是呀，怎么啦？”“哼，你還好意思說(shuō)，你知不知道你害我錯(cuò)了好多題！”“那可是你自已做的呀！”“可是你答應(yīng)幫我檢查的！”媽媽啞然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了半響，才慢呑呑地說(shuō)：“我是故意的，我想讓你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，氣急使我喪失了理智，說(shuō)：“不，你這只是為自已的忘記檢查找理由！”“不……”“別說(shuō)了，忘了就說(shuō)忘了嘛，干嘛還說(shuō)是為了我好！”說(shuō)完，我奔向我的小屋，重重地關(guān)上房門。
我倒在紅木靠椅上，心里難過(guò)的想，哼，真是我看錯(cuò)了媽媽，原來(lái)，她是那樣一個(gè)人！我不禁越想越氣，然后站起來(lái)，把那把紅木靠椅重重的一摔，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的�？墒�，那把靠椅仍然堅(jiān)實(shí)地站著。我猛然明白了，媽媽真的是為了我好。
初中的作文600字 篇5
一個(gè)暑假也沒(méi)剩幾天了，時(shí)間就在我終日的無(wú)所事事中溜走了。哎，自己還真是始終忠誠(chéng)的站在意志不堅(jiān)定者的隊(duì)伍里呢。自己現(xiàn)在都懶得罵自己了。
這次小升初考試考的并不理想，說(shuō)來(lái)也真是慚愧。即將要進(jìn)入初中了，初中可容不得我半點(diǎn)馬虎。初中為高中打基礎(chǔ)，而高考幾乎決定了我的人生軌跡。你可不能頹廢，或者抱著僥幸的心態(tài)。
進(jìn)入了初中，我會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，一切都是嶄新的。尤其是學(xué)校和小學(xué)完全不一樣，初中的學(xué)校大的大，而且有很多小學(xué)沒(méi)有的東西。你說(shuō)新的同學(xué)是什么樣的，會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)叛逆，一言不合就動(dòng)手？還真有點(diǎn)小忐忑呢。老師是什么樣的呢？是不茍言笑型，還是溫柔似水型，又或者是知識(shí)淵博，微笑與嚴(yán)厲并存型？真期待啊。對(duì)了，中學(xué)里有沒(méi)有什么活動(dòng)或比賽，我希望多一點(diǎn)，這樣我就又多了奮進(jìn)的目標(biāo)啦。
在中學(xué)考試的成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，你說(shuō)我會(huì)是第幾名，如果可以進(jìn)前五我就會(huì)十分高興了。因?yàn)槲抑乐袑W(xué)不比小學(xué)，里面也算的上人才濟(jì)濟(jì)了。我要做的就是汲取他們的長(zhǎng)處，努力讓自己變得更好。
上了初中，我可以品味中華詩(shī)詞的博大精深，感受華夏五千年文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，體會(huì)他人口中物理化的枯燥。，很多偉人都坦言初中是一生中影響他們最深的，中學(xué)將一步步帶領(lǐng)我走向成熟。中學(xué)似乎是一切美好的開(kāi)始，而我馬上要進(jìn)入中學(xué)了，這能不讓人興奮嗎？
進(jìn)入中學(xué)，每天都要保證充足的睡眠哦，它能使你更專心的聽(tīng)講。還有千萬(wàn)不能再懶惰啦，要經(jīng)常鍛煉，好的體魄是一切的前提。身體是革命的本錢嘛。還有一點(diǎn)就是，勇敢做你自己，你是為自己而活的，不是活給別人看的，別人終歸只能是別人，重要的是你自己。我就要進(jìn)入美好的初中了呢，還有點(diǎn)小忐忑呢。初中真的不容忽視，為自己，為夢(mèng)想，為偶像，勇敢的拼一次。
幸福的加油吧！
初中的作文600字 篇6
“小鳥(niǎo)在前面帶路……”早晨，我一邊走一邊高興地唱著歌，因?yàn)槟棠恬R上就要帶我來(lái)到海底生物館啦!
一進(jìn)海底生物館的大門，我就被千奇百怪的海底動(dòng)物吸引住了�？矗忻婺开b獰的大鱷魚(yú)和巨蜥，有龐大無(wú)比的長(zhǎng)壽龜和海龜，有絢麗多彩的熱帶魚(yú)、恐龍魚(yú)、地圖魚(yú)……真讓人眼花繚亂、目不暇接。
不過(guò)，最令我流連忘返的還是不久前從“大連老虎灘極地海洋世界”引進(jìn)的聰明伶俐的北極海豹“歡歡”了。為了更好地了解它，我干脆趴在了喂養(yǎng)“歡歡”水池外圍的欄桿上。“歡歡”真是快活無(wú)比，只見(jiàn)它一會(huì)兒沿著游泳池的四壁打轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒又在水里將身體打了360度的滾兒，一會(huì)兒又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水底，一會(huì)兒又興高采烈地浮出水面……
我情不自禁地拿起“歡歡”最愛(ài)吃的帶魚(yú)片，往水里一扔，它游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一閉就吞了。我又把魚(yú)片往水池的臺(tái)階上一丟，它立刻縱身一躍，跳到臺(tái)階上，嘴巴一張，舌頭一卷，食物就吸進(jìn)了它的嘴里，然后又很快地潛入水里。我再把魚(yú)片向半空中一拋，誰(shuí)知它竟然騰空一躍，嘴巴張得老大，嘿，食物不偏不倚正好掉進(jìn)了它的嘴里�！皻g歡”隨即落入水中，龐大的身軀濺起高高的浪花，水珠也濺到我的臉上，可它呢，還在津津有味地嚼著呢。這真是有趣極了!
傍晚時(shí)分，我才和奶奶依依不舍地離開(kāi)了海底生物館。今天，我親手觸摸到了海洋，讓我知道了海底世界是多么美妙、神奇，使我有種“人在海底走，魚(yú)在身邊游”的感覺(jué)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
在回家的路上，我又情不自禁地唱起了那首歌：“小鳥(niǎo)在前面帶路……”
初中的作文600字 篇7
盼星星盼月亮終于盼到啦，今天爸爸媽媽要帶我去中華恐龍園游玩。
到了恐龍園，我們買好門票就進(jìn)去了。
在剛剛來(lái)的路上，我就嚷著一會(huì)兒要坐過(guò)山車，這不，我直向過(guò)山車奔去�？涩F(xiàn)在真到這兒了，又被眼前的景象嚇到了，只見(jiàn)過(guò)山車道彎彎曲曲的跟長(zhǎng)龍似的，高的地方一眼望不到頂，據(jù)說(shuō)有七十多米呢，還有一段過(guò)道還是完全反過(guò)來(lái)的，太恐怖了!我們有點(diǎn)不敢坐了。
“反正來(lái)都來(lái)了，咱就坐一坐體驗(yàn)一下吧!”爸爸看出了我們的心思，便在一旁鼓勵(lì)我們。好吧!我和姐姐決定一起體驗(yàn)一回。
在爸爸的帶領(lǐng)下，我們研究了半天，最后還是選了過(guò)山車。接著，我們?nèi)齻�(gè)就去排隊(duì)，等了半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了，我小心翼翼地坐上車子，在工作人員的幫助下，系好安全帶。這時(shí)，我的小心臟像無(wú)數(shù)頭小鹿在撞一樣，跳個(gè)不停，我緊閉雙眼，牙齒咬著下唇，就等車子啟動(dòng)。開(kāi)始了，小火車緩緩上升了一小段，廣播數(shù)123開(kāi)始，座椅像箭一樣穿上去，那時(shí)我突然感覺(jué)什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳旁呼嘯，我慢慢睜開(kāi)雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在旁邊對(duì)我和姐姐說(shuō)：“害怕就喊出來(lái)，喊出來(lái)就好了……”爸爸話音未落，車子突然急速下降，下降要比上升可怕得多，感覺(jué)像是從空中掉下來(lái)一樣，我再也忍不住了，“啊!”的一聲喊了出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)、上上下下，快把我折騰死了，那時(shí)我真想殺了自己，真后悔當(dāng)初為什么要坐這討厭的過(guò)山車!
不知過(guò)了多久，車子終于漸漸停了下來(lái)，我走下車子，這才意識(shí)到我的腿又麻又軟，連走路都搖搖晃晃的�！按笊らT啊，你喊那一嗓子全恐龍園都聽(tīng)見(jiàn)了!”媽媽早在出口等我們了，看見(jiàn)我們，她就沖我們喊道。雖然我當(dāng)時(shí)很不舒服，但還是笑了笑說(shuō)：“我在我們班可是出了名的大嗓門!”
這真是開(kāi)心又刺激的一天!
初中的作文600字 篇8
當(dāng)不經(jīng)意間觸碰到他人心靈的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的人生經(jīng)歷如此單一�！}記
窗前的紫羅蘭風(fēng)鈴迎著生活的季風(fēng)不停的搖曳，不聲不息，卻愈加芬芳......那時(shí)，我已踏入了初中的殿堂，環(huán)顧新的校園，新的教室，一張張新的面孔，心里有一絲絲空洞的失落，莫名的涌上心頭。似乎一切都等著我去書寫，我沒(méi)有把太多的目光放在同學(xué)身上，當(dāng)然也沒(méi)有注意她。往事如煙，在初中一年多過(guò)去了，直到注意到她......
那一天，教室里人到齊了，只有她的座位空空蕩蕩，一天，兩天，一個(gè)星期，一個(gè)月。她沒(méi)有再來(lái)學(xué)校�！澳阒啦唬〉煤車�(yán)重呢！好象她來(lái)初中前就帶病，而且這種病很痛苦。如今她甚至連哪筆的力氣也沒(méi)有了�！蔽殷@愕，同窗一年之久，我卻從未聽(tīng)說(shuō)。在班會(huì)課上，班主任提議讓幾個(gè)同學(xué)一起去看她，帶上全班同學(xué)的心意。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然是義不容辭的組織起來(lái)。去看她的那一天悄聲臨近，心里有幾分說(shuō)不出的滋味，但猶記有一絲淡淡的慚愧，是因?yàn)樽约禾聿胖烙幸粋�(gè)同學(xué)需要我的幫助嗎？
星期六的下午，我們拿上禮物扣響她家的門。她早早的站來(lái)門前等待我們的到來(lái)，她微笑卻似乎有些吃力，她嫻熟的招待她的“小客人們”不把自己當(dāng)成病人，而是主人。我不知道那時(shí)應(yīng)該高興還是難過(guò)，在內(nèi)心卻深深地佩服她。堅(jiān)強(qiáng)，在以前我認(rèn)為最為空虛的詞語(yǔ)，在此刻卻在她身上表現(xiàn)的淋漓盡致。定格在一刻，我“認(rèn)識(shí)”了她。
１２月３０日，她的生日。她把一個(gè)寄予充滿感激的生日蛋糕帶到我們的教室，她說(shuō)，她最快樂(lè)的沒(méi)過(guò)于認(rèn)識(shí)我們這幫朋友，她要把蛋糕和我們每一個(gè)人分享，她希望我們每一個(gè)人都快樂(lè)，有一個(gè)健康的身體......品嘗著甜美的蛋糕，我似乎看到一顆心靈對(duì)健康的渴盼，不！是渴求。她想上學(xué)，想和我們坐在一間教室里，可惜這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那一瞬間我觸碰到了一個(gè)堅(jiān)韌的心靈，她并不孤獨(dú)，因?yàn)樵谶@里有５８名同學(xué)對(duì)她的美好希冀......
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