生命為題的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命為題的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命為題的作文 篇1
此時寂靜。時鐘的腳步穿透黑夜的掩蔽,讓我知曉時間的行進。匍匐于一頁稿紙,猶如匍匐于一片沒有種植的土地。我孤獨,故我在爬格子。這種運動對于我,有莫大的好處,它猶如初升的太陽,可以驅(qū)散無所適從的迷霧,使我清醒的感覺生存的一種狀態(tài)。生命微小如粒塵土,飄忽不定浮游于大千世界之中。不知道何時始,何時終?存在又是為了什么?今春的花朵開時不覺,謝時不曉,往年的花又不是今春的花,輪回不止。
孤燈下,我依然清貧、孤獨,也許某個角落會有如我一樣的螻蟻,在啃著同樣一根硬骨頭。我的生命何時停止,如同不知道一盞燈何時熄滅一樣,沒有答案。世界龐大,生命萬千。你不孤獨的時候,會想到另外一個人孤獨嗎?一個飽食終日的人,不會想到挨餓是一種什么滋味。因此一個生命不容易理解另一個生命,所以我們經(jīng)常獨居一室。生命是一段故事,花的生命,美麗而芳香;燭的生命,燦爛而光輝。那么我們的生命呢?如花如燭還是佛之虛無?夢中,我面對一張張無言的臉孔,面對滾滾紅塵,我迷失了,找不到自己的存在,恐慌一再主宰我的精神世界。
當(dāng)我有一天,坐在墻角,望著紅紅的夕陽落于夜谷,我想到了我的筆,我的夢。猛然一道靈光閃過,我立刻明白了,我的生命雖然渺小不被人所知,但我愿做一只爬格子的螻蟻,但愿能啃下一段段閃著光亮的文字,照亮別人也照亮自己,那么我的生命也就變得完整而有意義。
生命為題的作文 篇2
今天下午,我寫完作業(yè)就讓媽媽給我講些故事,媽媽想了想,便給我講了張海迪阿姨的故事。
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完小、中學(xué)課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪阿姨沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。
聽媽媽講完海迪阿姨的故事后,我流淚了,她頑強拼搏的一幕又一幕又重新在我的腦里回放。張海迪阿姨不僅是殘疾人自息奮發(fā)的榜樣,也是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向海迪阿姨學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在心中樹立一個人生的信念,長大為祖國效力,把我從老師那兒“挖出”的知識全效勞給國家,讓我們的國家變得更繁榮、昌盛!讓我們的生活更上一層樓!
張海迪阿姨“活著就要做個對社會有益的人”也將成為我今后人生道路上的座右銘。
生命為題的作文 篇3
弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。
上高中的時候,我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個殘酷的想法:悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進了墻洞。我不知道它死了沒有,但那時我并沒有意識到自己的殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”,在人類的心目中,老鼠似乎有一千個應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動和自責(zé)的還是在兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑。可是,最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠!當(dāng)它腆著個大肚子,動作遲鈍地在地上尋覓著食物時,我無法表達我那個時候的心情!我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣和齷齪!這種感覺,在別人眼里也許會顯得很可笑,但是,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。
法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實,只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機,我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊,我們也才會時時處處在體驗中獲得“鳶(老鷹)飛魚躍,道無不在”的生命頓悟。
因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重。比如:撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋接著一個跳向懸崖,就為了使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實,不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己。豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴大開來,以至駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
確實,我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運。當(dāng)他們被殺害殆盡時,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也就是自己了。
生命為題的作文 篇4
生命常常是如此美麗。
每天匆忙中行走,低頭看一看腳下的花花草草,心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨。绱吮拔ⅲ⑶胰绱嗣利,如此堅強地活著。我不懂花語,也不知鳥意,但是我有一顆敬畏的心,我敬畏花香草綠。
生命常常是如此另類。
有人說我心軟如豆腐,有人說我無情如流水,有人說我寬容如紫羅蘭,有人說我自私如守奴才,有人說我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的。我就是我,無可替代的我,獨一無二的我。像每個渴望陽光的生命一樣渴望陽光,內(nèi)心深處有一點自負和自卑的混合物,骨子里有別人學(xué)不來的慵懶和倔強。淹沒在人群里不會發(fā)光,認識我的人自會發(fā)現(xiàn)我的存在。
生命常常是如此奇特。
有人說梵高是瘋子,托爾泰斯是傻子,我不辯解。那又有什么,即使真理變成謊言,他們也依然存在過,依然痛過、哭過、笑過、悲過,這就夠了;他們也依然是藝術(shù)殿堂的佼佼者、成功者,這就夠了;他們也依然完成了在那歷史長河中獨一無二的痕跡,這也就足夠了。折磨和貧困時時伴隨著梵高,苦難早早帶走了他,可我不為自殺者嘆息,因為太多的無奈讓我明白存在即合理;理想與現(xiàn)實時時矛盾者托翁,信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié),可我認為信仰者感動,因為太多的慨嘆讓我明白世上沒有十全十美。
我敬畏,卻不愿屈服。
我是一滴水,我有水的生命:滴在碗里不會馬上消失,放在手上不會清涼永在。
我是一粒米,我有米的生命:煮到鍋里不會馬上熟透,掉進火爐里不會靜謐無聲。
我是一個人,我有我的生命:活在世上不會馬上腐朽,埋入土里不會尸骨長存。
因為在矛盾中舒服,所以在生命中敬畏。
生命為題的作文 篇5
“媽媽,老師說,馬上就要過母親節(jié)了,什么是母親節(jié)呀?”孩子稚嫩的聲音在耳畔響起。她蹲下來,把兒子的衣領(lǐng)折平,輕柔地說:“母親節(jié)是為了感謝天下所有的母親為家庭作出的貢獻和犧牲,最初是為了紀(jì)念古希臘的一位女神,后來就從美國,英國慢慢地傳到了咱們中國。在這一天,孩子們要為媽媽送花或者禮物!薄澳俏乙惨o你送禮物!”“嗯,好的,謝謝寶貝!去玩吧……”
孩子蹦蹦跳跳地跑出去找小伙伴們玩去了。她坐在沙發(fā)邊,收拾著兒子隨手放下的書包和玩具,自言自語道:“這個小家伙,跟他說了多少回,東西從哪拿的放哪去,就是記不住……”她嘴里埋怨著,臉上卻是淺淺的笑。這場景,曾是多么的熟悉呀!
“飛兒,還不快回家?吃飯了……”媽媽的聲音似乎就在身邊,如同數(shù)年前般呵斥著,又滿含了濃濃的愛。小時候的她像個男孩一樣,去河里游泳,去田野里挖泥鰍,去偷摘尚未成熟的葡萄、桔子……童年似乎是那么的遙遠,可是在記憶被掀起的剎那,童年似乎恍如昨日。她的童年很貧窮,但很快樂,因為她有一個愛她的'媽媽,她的媽媽就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘般呵護著她,讓她時刻感覺到溫暖。
漸漸地,她長大了,離家的號角也在催響著,背上行囊,她去了一個并不遙遠卻從未去過的城市求學(xué)。躺在宿舍窄窄的床鋪上,她捂著被子哭了,她想家了,想那個一貧如洗時常為了錢而發(fā)愁卻又讓她無比懷念的家,只因在那個叫家的地方,有一個給予了她無私關(guān)愛的人。那個夜晚,她夢見了母親,站在村頭的大樟樹下等她回家,她叫著她的乳名,焦急地向著馬路盡頭張望……
后來,參加工作了,她住在了單位上,再后來,她找了男朋友,結(jié)了婚,生了孩子。娘家,已變得不再那么重要。老公和孩子占據(jù)了她的整個身心。只是,空閑時,她依然會和老公孩子一塊去看望日漸衰邁的父母。
有一次回家,習(xí)慣性地叫一聲:“媽!”沒人應(yīng)。不是打過電話給家里,告訴他們會回來的嗎?怎么會沒人呢?她提高了音量,又叫了一句“媽!”“你回來了?”爸爸蹣跚著從屋里走出來,臉上帶著欣喜!皨屇兀俊薄八犝f你要回來,去摘紅花給你吃了,你小時候最喜歡吃了……”“下這么大的雨,去摘什么紅花呀?又不是沒吃過!”她嘟噥著嘴,既心疼媽媽不愛惜自己的身子,又為看不到媽媽而不滿。爸爸手忙腳亂地泡著茶,好半天功夫,茶還是沒泡好。沒有媽媽的家,似乎缺了些什么。她叫爸爸坐下,自己去洗茶杯,泡茶。家里的擺設(shè)一如十幾年前她未出嫁時的模樣,電視機和沙發(fā)是她當(dāng)年攢著微薄的工資買下來的,甚至連墻上的那幾張貼畫都沒換過。在她曾經(jīng)居住過的小屋子里,她張貼在墻上的幾首詩早已泛黃,字跡卻依舊清晰。
本以為,嫁了,娘家就是一個過往的音符,那里會有弟媳來代替自己的位置,打掃院落,清理餐桌,再按她的喜好來擺設(shè)家具,畢竟,自己已屬于另一個家庭。然而,舉眉抬眼之際,依然可以尋見熟悉的蹤影,那盆曾愛若珍寶的插花,那個擺放著她喜愛的書籍的簡陋書柜,那個珍藏著她少女情懷的小箱子……一切,都是那么的熟稔,一切又是那么的親切。只因為,在這個小小的家里,有愛她的人在為她溫暖這些美好記憶。
歲月如白駒過隙,媽媽在蒼老著她的容顏,她也在粗糙著細膩的肌膚。孩子已不再奶聲奶氣地與她說著話,他有了自己的思維和習(xí)慣。只是,看著孩子的身影,她愈發(fā)地想念被她喚作“媽媽”的那個人。她知道,媽媽也是無時無刻不在牽掛著她。被人牽掛是幸福的,有可牽掛之人也是幸福的。
“媽,吃飯了沒?在干什么呀?……”她撥通了家里的電話,那一頭,熟悉的聲音傳了過來,帶著喜悅。她們絮絮叨叨地聊著,直到電話燙著耳朵……
生命為題的作文 篇6
馥郁是丹桂的格調(diào),溫潤是美玉的格調(diào),寂寞是錢鐘書的格調(diào).正如性格與命運的關(guān)系一樣,格調(diào)也影響著人生.錢鐘書先生一生安于寂靜,卻制造了不平凡的人生.
請以”生命的格調(diào)”為題,寫一篇不少于字的文章.
要求①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選.生命的格調(diào)
生命的格調(diào)
人是悲傷的
人是否真的很悲傷
人是快樂的
我可以這樣想吧
——濱崎步
十年前的歌詞,至今還縈繞在我的心里,兒時只能聽曲,生活的經(jīng)歷,讓我漸漸地成為了擁有自我的人,也漸漸地從這些話語中感悟著生命的意義.
人生由快樂與悲傷組成,但悲傷永遠不可能大于快樂吧.悲傷雖然有痛苦,但痛苦之后,一定是難以重臨的珍貴幸福.
可惜,不是每個人都能了解到悲傷的真諦,總是想避開,也許,鐘情悲殘,成了我最特別的心性吧.
人們眼中憧憬的事物,總是那樣懸掛著.但正因為難以企及,才更增添了閃耀.當(dāng)現(xiàn)實與夢這樣交錯,讓人不得不嘆息失望,之后又重新尋覓,再之后又嘆息……如此永遠傳遞,真讓人進退維谷.人們一心想著完美,誰又能真正“那樣”的“完美”?所以,追求完美者,必因完美而殘缺;珍惜殘缺者,終將因殘缺而完美.我在這里提及的完美,如同斷臂的維納斯,隱藏在殘軀背后的,是本已超過了美的東西.正如曾經(jīng)有這樣的名言事不可做盡,勢不可倚盡,言不可道盡,福不可享盡,凡事不盡處,意味偏長.完美的人生,也許就應(yīng)該如此,給一切留下絲許余地,得到的則是永恒的遐思與音韻.人生如此的萬化多變,留下的是如此值得回味的經(jīng)歷.點點滴滴的細節(jié),才編織成了華麗的人生.當(dāng)我們因種種原因忽略了身邊的小東西,也許當(dāng)時不會在意,但是轉(zhuǎn)瞬之后,無意間卻已經(jīng)失去了這唯一的記憶……完美的人生,是否如無遐之璧,純粹而本色,讓一切污濁無法靠近?曾經(jīng)也這樣想過,也曾經(jīng)試圖向這邁步.然而,隨著心靈的漸漸成熟,經(jīng)歷過的事漸漸多了,才發(fā)現(xiàn),事情不是想象那么單純.即使是可以那樣,那又有什么值得眷戀的?從未失敗過的人生是否完美?我想,一定會有很多很多的人夢想這種人生.沒有任何的擔(dān)憂,沒有壓力,沒有打擊,無拘無束,這些是否讓人們癡迷?然而,這些沒有痛苦的人,是永遠無法體會隱藏在痛苦背后的幸福;如果沒有憂傷,便失去了快樂的意義;沒有壓力,又何來解脫之后的痛快淋漓?其實,真正讓我們永遠珍憶的,只是過程中的艱辛,以及激變的情感,一旦結(jié)果已定,又還有誰還一直沉浸了?也許,悲傷,本來就是另一種幸福吧,是另一種生命的格調(diào).光芒只有閃爍著,才令人迷戀,它是心向著光明的幸福追念吧?不對,倘若真正有愛與自由,哪怕是黑暗中,也能創(chuàng)造幸福的天空,畢竟幸福是看不見的吧……人們驚艷于曇花一現(xiàn),也只有這一瞬即滅,才可讓人難以磨滅.就像那無法維持的彩虹,再多懸掛幾秒種,就沒有人再會著眼,這足以讓我們看見,震撼世間的不是曇花與彩虹本身,而是她們展示自我的過程.人是悲傷的,卻因悲傷而完美,人不是真正的悲傷,而是在悲傷中凈化心靈.這樣漫步在悲傷中,不是讓人更墮落消極,而是讓人更深地體會悲傷之后的幸福.因此,人是快樂的,是擁有通感萬物的靈魂的尋覓者.珍存這惜悲之格調(diào),也將得到真正的幸福與完美!
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