課余生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打電腦、創(chuàng)造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫畫。
讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡畫“奧特曼”，一拿起筆就畫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我畫的奧特曼威風(fēng)凜凜，有的在和怪獸打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。盡管我畫得很馬虎，但我還自以為是，把這些畫貼滿整個(gè)房間。爺爺奶奶說(shuō)我畫得怪模怪樣的，很不喜歡�，F(xiàn)在，我已經(jīng)“改邪歸正”了，開(kāi)始畫風(fēng)景畫和動(dòng)物畫了。我喜歡畫豪華的高樓大廈和古樸的農(nóng)家小院，喜歡畫騰云駕霧的龍和在一望無(wú)際的草原上奔馳的駿馬。有時(shí)畫得連肚子都唱起了“空城計(jì)”也不知道，就像著了魔似的。功夫不負(fù)有心人，我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上面，同學(xué)們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我，我心里甜滋滋的。
我只要一畫畫，所有的煩惱都被拋到九霄云外，畫畫給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書(shū)、聽(tīng)歌、玩耍，我最喜歡的就是聽(tīng)歌、玩耍。我就來(lái)介紹一下吧！
我以前沒(méi)有意思的時(shí)候，就聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，能讓我享受到樂(lè)趣。我每次聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)跟著唱起來(lái)。我只要聽(tīng)到一個(gè)好聽(tīng)的歌，就一定要把它學(xué)下來(lái)，我知道“熟能生巧”這個(gè)詞語(yǔ)，所以我會(huì)一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的時(shí)候，都要爭(zhēng)取一下媽媽或爸爸的意見(jiàn)，他們只要一同意，我就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲，游戲規(guī)則是樣的：我們一起猜拳，誰(shuí)輸 了，誰(shuí)當(dāng)貓，再找一個(gè)老鼠洞，一個(gè)水庫(kù)，一個(gè)糧食庫(kù)，然后貓就捉出來(lái)的老鼠。我玩這個(gè)游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩！小朋友們，你們的呢？
課余生活作文3
以前是賽陀螺，我如今又喜歡上了玩溜溜球。
每天中午，我還沒(méi)吃完飯，廖偉康就來(lái)找我一起玩溜溜球了。為了玩溜溜球，我也不怕噎著，三兩下便把飯菜吞進(jìn)肚里了，倒有點(diǎn)像豬八戒吃人參果。匆匆吃過(guò)飯，我便迫不及待地投入了戰(zhàn)斗。我們先把溜溜球上的線拉直，然后再將溜溜球用力往下一甩。溜溜球就立刻轉(zhuǎn)了起來(lái)�？擅看挝业牧锪锴蜣D(zhuǎn)不了多久就停下來(lái)了。這可把我急壞了。后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)只要把植物油滴在繞線的地方，溜溜球就能多轉(zhuǎn)一會(huì)兒。因此，我很想嘗試一下，希望這樣能使我轉(zhuǎn)敗為勝。
課余生活作文4
初中，是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段，也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)；即使有些科目豐富有趣，有些百般無(wú)聊，但隨著時(shí)間的累積，日日堆疊的課業(yè)壓力，似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì)，因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng)，就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始，我的第一首選是羽球社，卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入，不得已退而求其次，只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí)，它立刻給了我極度的震撼，并不是因?yàn)槠宸陻呈�，�?zhàn)況激烈，而是整個(gè)棋藝社，幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆，大嘆知音難尋�。�
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)，好像快要失去熱情了，轉(zhuǎn)換念頭之際，我決定起而行之，就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧！看看我周圍的同學(xué)們，莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無(wú)大將，我何不利用這個(gè)天賜良機(jī)，教幾個(gè)徒弟，說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下，我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢！
課余生活作文5
星期六，劉淇棋來(lái)找我玩，我建議玩老師和同學(xué)的游戲。
我們先拿一些布娃娃來(lái)當(dāng)同學(xué)，我和劉淇棋當(dāng)老師，第1節(jié)課是語(yǔ)文課，由我來(lái)上課，英語(yǔ)課由劉淇棋來(lái)上課。
首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開(kāi)始上課，語(yǔ)文課上，有些男同學(xué)老是拉女同學(xué)的辮子，而有些女同學(xué)像木頭人似的坐著一動(dòng)不動(dòng)。男同學(xué)回答問(wèn)題非常積極，而女同學(xué)只有10多個(gè)問(wèn)題回答得上來(lái)。下課了，同學(xué)們有的跑來(lái)跑去，有的玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個(gè)同學(xué)的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽(tīng)“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業(yè)，一會(huì)一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)他哪里摔著了，哪里碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂(lè)乎！今天，我們體會(huì)到了老師的辛苦，同時(shí)我們也覺(jué)得很開(kāi)心！
課余生活作文6
每個(gè)人都有課余生活，但每個(gè)人的課余生活都不同，有些人的課余生活是只玩不學(xué)也不運(yùn)動(dòng)。有些人是只學(xué)不玩不運(yùn)動(dòng)�？傊�，各種都有。我的呢？三樣都有。（只是運(yùn)動(dòng)少了點(diǎn)，嘻嘻）下面來(lái)為大家介紹一下我的課余生活吧！
只玩不學(xué)，被人們看扁，只學(xué)不玩，又是書(shū)呆子，如果兩樣都有呢，那就沒(méi)得說(shuō)了。我是先學(xué)再玩，作業(yè)寫完了，完成點(diǎn)試卷，就可以…哈哈�。銈冎赖模┻@樣子的話，就不會(huì)無(wú)聊，而且還能不耽誤學(xué)習(xí)。不要讓自己的美好時(shí)光浪費(fèi)了，那樣只會(huì)對(duì)你無(wú)益的。
有些人不常常運(yùn)動(dòng)，所以他的體質(zhì)很差，容易生病。所以我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)。我每周六晚上都會(huì)去深圳灣騎車，（除非下雨）所以我的體質(zhì)很好，只是有點(diǎn)胖和先天性血壓低。有時(shí)候，我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網(wǎng)球。
課余生活作文7
跑步，跳繩，拍皮球是我課余生活里面最喜歡干的事，不過(guò)，我最喜歡跑步。
有一天下課了，我和同學(xué)在比賽跑步。比賽開(kāi)始了，我的同桌為我加油助威，我發(fā)瘋似的向前跑，我的同學(xué)也不甘示弱，緊跟在我后面。我終于跑到了終點(diǎn)，得了第一名，我的同學(xué)是第二名。
我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，是友誼第一，比賽第二。我把這句話說(shuō)給了我的同學(xué)，他很高興的說(shuō)；‘‘對(duì)啊，咱們以后還可以繼續(xù)比賽跑步�！趺礃�，我的課余生活很豐富吧。
課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
課余生活作文9
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書(shū)法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的.時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，像一座七彩橋，下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看書(shū)，課余時(shí)間作文。
每個(gè)星期天姐姐都要帶我去新華書(shū)店，那里有人是坐著、站著，我到那一看已經(jīng)沒(méi)有位置了，哎！只能站著看書(shū)了，我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，讓我覺(jué)得自己仿佛是童話故事里的主人公，我看過(guò)伊索寓言、動(dòng)物世界、童話故事……書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
深深地著迷，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我在課余生活中更加充實(shí)。
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了地勾畫出了自己豐富多彩的課余生活，同時(shí)有詳略分明地突出了自己對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)！
課余生活作文11
我的課余生活中最喜歡的是制作。
在放國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我爸爸說(shuō)咱們倆制作一本書(shū)吧，我爸爸拿一堆白紙，用刀子把白紙切成一半，用訂書(shū)機(jī)把這些白紙整整齊齊的釘在一起，我們的第一個(gè)工序就完成了。
接下來(lái)，爸爸的任務(wù)是在白紙的上半部分畫好畫，我的任務(wù)是在白紙的下半部分打上格子，并且根據(jù)圖畫上的內(nèi)容編寫一個(gè)小故事，這是我們的第二個(gè)工序，也是最難的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同為我們的小故事起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，我們一共編了四個(gè)小故事，我最喜歡《水槍比賽》這個(gè)故事了，你們覺(jué)得我和爸爸完成的小制作好不好？
你們也想做這種書(shū)嗎？那下一次咱們一起合作吧！
課余生活作文12
你想知道我的課余生活是怎樣過(guò)的嗎？現(xiàn)在就告訴你吧！有散步，有看書(shū)，有旅游……今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)旅游。
星期六，爸爸媽媽和我一起去武夷山爬天游峰。我來(lái)到天游峰腳下往峰頂望去，爬天游峰的人可多啦！在那時(shí)候我就想：“峰頂那么高，我爬得上去嗎？”
開(kāi)始爬了，我心想：“這天游峰難得倒我？”我爬了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這階梯并不均勻。有的階梯之間相差很多，而有的只相差一點(diǎn)兒，我還發(fā)現(xiàn)陡峭的階梯旁邊就是懸崖，但是懸崖上仍然長(zhǎng)著美麗的小花。我還是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看見(jiàn)江中的一艘艘竹排從江中劃過(guò)，這可是一道美麗的風(fēng)景線。我休息了片刻有繼續(xù)向峰頂爬去。在我的努力下終于爬上了天游峰。
課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也可以了解到一些名人的作品。
我的書(shū)架有許多書(shū)，比如成語(yǔ)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)……有空我就會(huì)拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來(lái)，有的時(shí)候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書(shū)看完。記得以前我一點(diǎn)也不喜看書(shū)，覺(jué)得書(shū)里面密密麻麻的字讓我覺(jué)得心煩意亂、枯燥無(wú)味！媽媽就耐心對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)著看書(shū)，書(shū)里面有很多各種各樣的知識(shí)讓你學(xué)，對(duì)你以后寫作文有很大的幫助�！庇谑�，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書(shū)讓我看，感覺(jué)挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來(lái)，里面的故事讓我深深地著迷，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)甚至覺(jué)得我就是里面活潑可愛(ài)的主人公。因?yàn)檫@本有趣的書(shū)也讓我漸漸地喜歡上了看書(shū)�，F(xiàn)在書(shū)就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂(lè)。
我愛(ài)看書(shū)，它是我獲得知識(shí)的源泉！
課余生活作文14
我們的課余生活如云彩一樣多姿多彩。騎車、玩植物大戰(zhàn)僵尸、跳繩我都很喜歡，龍其是植物大戰(zhàn)僵尸。
首先，先分組，然后，“植物”擺好陣形，“僵尸”就奮不感顧身地沖上來(lái)。“植物”每勝利一關(guān)就會(huì)有一個(gè)新的植物，僵尸也會(huì)越來(lái)越厲害，植物還可以合體呢！每打爆boss就會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我當(dāng)僵尸的時(shí)候就會(huì)出奇形怪狀的僵尸，“植物”也會(huì)有千奇百怪的模樣。每次我當(dāng)?shù)慕┦偸桥艿煤芸�，追都追不上，出現(xiàn)僵尸的次數(shù)也很多，就算2：1也招架不住呢！
植物大戰(zhàn)僵尸真好玩！
課余生活作文15
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛到操場(chǎng)上。有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數(shù)完一百個(gè)數(shù)后，發(fā)現(xiàn)段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹(shù)后面、柱子后面到處找，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)段佳林。他到底藏哪里了呢？這時(shí)我有些泄氣，也覺(jué)得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰(shuí)想到，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，自言自語(yǔ)到：“他藏哪里了呢？”這時(shí)段佳林忍不住從桌子下鉆出來(lái)，說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)成語(yǔ)叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來(lái)了？”段佳林摸摸他的大腦門說(shuō)：“唉，我上當(dāng)了�！蔽覀儍蓚�(gè)人又高興地玩起來(lái)。
捉迷藏雖然簡(jiǎn)單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持到底就是勝利。
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