實(shí)用的初中寫(xiě)景的作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中寫(xiě)景的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫(xiě)景的作文 篇1
我喜歡品雨,喜歡品春雨的柔情,夏雨的熱烈,更愛(ài)品秋雨的多情與纏綿。
當(dāng)夏日的燥熱漸漸退卻,秋雨就攜著點(diǎn)點(diǎn)涼意姍姍而來(lái),不慍不怒,不怨不嗔,總是溫溫婉婉,纏纏綿綿,滋潤(rùn)幾處村落,淋濕一片蛙聲,氤氳些許稻香。藍(lán)天是那么高遠(yuǎn)清爽,山氣是那么疏遠(yuǎn)幽深,河水是那么清淺明澈,因?yàn)橐粓?chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,呵護(hù)了這一切,我們才有了藍(lán)天白云之下玲瓏雅致的村莊。王維詩(shī)云:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流!毙枪鉄蔁桑镉昃d綿,溪流潺潺,秋之神韻盡蓄其間,詩(shī)意融融,無(wú)不讓人頓生山人合一、返璞歸真之感。
詩(shī)意的蟬鳴悠遠(yuǎn)了,漸次隱藏在秋雨里,秋雨也就變得更加詩(shī)意盎然了。聽(tīng),滴滴秋雨不緊不慢的輕巧瓦楞,似玉指撥動(dòng)古箏,如朱唇輕吹仙笛,如怨如訴,讓人潸然淚下。若是秋雨沙沙落入芭蕉寬大的掌中,又會(huì)幻化出更加奇妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),或滴滴答答,或瑟瑟縮縮,或叮叮咚咚,清麗而空靈,定會(huì)催生無(wú)際的聯(lián)想。靜夜,當(dāng)秋雨叩擊窗欞,似情人喃喃的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)之?dāng)嗄c。那些親吻窗欞的雨兒,入情,細(xì)膩而含蓄;入境,悠遠(yuǎn)而超脫;入心,純凈而透明。也許,正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)春的醞釀和夏的煎熬,秋雨才這般成熟而富有魅力。
立于秋雨中,遠(yuǎn)眺群山,雄偉蒼勁,氣宇不凡,別致而富有神韻。山坡上,楓葉如火,高粱入丹;田地里,玉米金黃,稻子飄香,一派豐收的盛景。此時(shí),若登山高山之巔,一覽眾山,秋高氣爽,該是何等愜意陶然!
淅淅瀝瀝的秋雨,縱情的揮灑著,讓入募的想起江南曲折幽深的雨巷。想起撐起油紙傘丁香一樣的姑娘,含笑的表情,款款的'裙裾,纖纖的細(xì)步,優(yōu)雅大方,清麗脫俗。雨啊,落在青石板上,絲絲縷縷,扣人心弦,合奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的江南民謠而眼前呢,我將何處尋覓江南那種詩(shī)意的韻致?只有無(wú)邊的暢想,縈繞腦際,山野寥廓,滿目蒼黃,凄凄的雨啊,怎能承載一腔幽怨!
秋雨,腳步輕揚(yáng),踩在厚實(shí)的大地上,似乎沒(méi)有留下一個(gè)腳印。它往往還伴隨著一陣風(fēng),搖曳垂掛在枝頭的黃葉。請(qǐng)不要責(zé)怪秋風(fēng)的無(wú)情,更不要悲嘆落葉飄零的命運(yùn),這恰是秋風(fēng)獻(xiàn)給春的洗禮,是夏的狂熱之后的生命一個(gè)良好的歸宿,是質(zhì)的升華和力的蘊(yùn)蓄。它意味著新生命的發(fā)端,來(lái)年,那盈枝的翠綠,便是秋葉最親傾情的祝福與心意。讓秋雨見(jiàn)證著一切吧,把一切的悲觀與痛楚洗凈,還世界一個(gè)明澈,一片純真,一縷希望。
有了纏綿、清麗、多情的秋雨,自古世人眼中寂寥的秋,變多了幾分色彩、幾分詩(shī)意、幾分含蓄雋秀的美。品味秋雨,何樂(lè)而不為呢?
初中寫(xiě)景的作文 篇2
爺爺奶奶曾在南洞藝谷住過(guò)一段時(shí)間,所以那里也可以算是我的老家了。南洞藝谷位于定海區(qū),是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。那里山美、水美,人更美,點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永生難忘,或許就是因?yàn)檫@樣,我才經(jīng)常光顧那兒。
當(dāng)爸爸的車(chē)駛進(jìn)南洞的村門(mén)口,我就被眼前的美景所吸引了,首先迎接我的,是一片花的原野。油菜花、桃花、梨花;黃的、粉的、白的;奪目、鮮艷、純潔!金黃色的油菜花雖然不華麗不妖嬈,但是她樸實(shí)至極。春天的花園中,油菜花絕對(duì)是花中仙子,一大片的油菜花像金色的海洋,美不勝收!那一片片的花海,勾勒成了一幅訴說(shuō)著美麗的田園風(fēng)景的畫(huà)卷,真是車(chē)行花海中,人在畫(huà)中游!下了車(chē)往前走,走進(jìn)了一片綠樹(shù)的世界。綠葉遮著金黃的太陽(yáng),陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙,像一把把利劍射下來(lái),在水泥路上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,溪水就叮叮咚咚地唱起了歌,沿著山澗一路跑下來(lái),沿路還不忘去輕輕撫摸溪邊的石頭,于是濺起了一朵朵小水花。當(dāng)你愜意地坐在岸邊,欣賞著美景的時(shí)候,水花便會(huì)伸出舌頭,舔舔你的'小腳,涼涼的、冰冰的,舒服極了。
舉目遠(yuǎn)眺,一幢幢具有深厚文化氣息的農(nóng)家樓房映日眼簾,刷得雪白的墻壁上,映滿了一幅幅栩栩如生的畫(huà),原來(lái)這就是傳說(shuō)中的壁畫(huà)村。墻壁上的畫(huà)有許多,色彩明麗多姿多彩的卡通人物都跳到墻上去了。瞧!那邊那只笨笨的湯姆貓正要耍詭計(jì)謀害小老鼠呢!可活潑可愛(ài)又鬼點(diǎn)子多的小老鼠也毫不遜色,嫦娥奔月、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……正當(dāng)我抬頭起頭時(shí),又看見(jiàn)了一位有著沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌的仙女,這位仙女彩帶飄飄,頭上戴滿了珠寶,似乎是傳說(shuō)中的瑤池仙子。
南洞最有特色的景點(diǎn)就是火車(chē)廣場(chǎng)了,鐵道上臥著一條如巨龍一樣的綠皮火車(chē)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這火車(chē)共有八節(jié)車(chē)廂,有一百多年的歷史了。以前是接送研制兩彈一星的科研人員的專(zhuān)列,所以叫功勛號(hào)。這也給南洞藝谷增添了別具一格的美,讓南洞藝谷成了與眾不同的美麗鄉(xiāng)村!
南洞藝谷不僅景色美,人也很美。勞作的人每天悠閑自在,想吃什么種什么,生活得樂(lè)不可支。游玩的人更有趣味了!有的在美景旁拍照留念,有的一路說(shuō)說(shuō)笑笑;有的是特地來(lái)體驗(yàn)一下農(nóng)村生活樂(lè)趣的。
田園風(fēng)光美好無(wú)限,田園生活其樂(lè)無(wú)窮,田園人們悠閑自得。只可惜美好時(shí)光總是如此之短暫,日薄西山,我又要離開(kāi)了。老家南洞藝谷,我愛(ài)你!
初中寫(xiě)景的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),美麗的高郵湖,它一直是我心中的人間天堂。
清晨,走在高郵湖邊,全身清爽,湖邊的小草貪婪的吮吸著清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠閃閃發(fā)光,好像鑲嵌在小草上的珍珠,散發(fā)出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空氣,令人心情舒暢。
傍晚,高郵湖邊微風(fēng)徐徐,柳絲輕拂,微風(fēng)撲來(lái),涼涼的,很舒服,向遠(yuǎn)方望去,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)在遠(yuǎn)處只留下啦半邊身子,沐浴著余輝。湖面金光閃閃,像是被鑲上啦一道金邊,一層層波浪綿延起伏。遠(yuǎn)處,不見(jiàn)天,也不見(jiàn)地,接天水璧,美不勝收,正如王勃所說(shuō)的那樣,“吾鄉(xiāng)如覆于,地處揚(yáng)楚脊。環(huán)以萬(wàn)頃湖,粘天四無(wú)璧。”那河岸兩邊的運(yùn)河二橋,在金色陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神。一只只鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖邊,湖面立刻漾起啦漣漪,又飛向空中,自由飛翔,還不時(shí)地唱著歌兒,接著,又停在啦電線上,就如五線譜上的音符,給著美麗的高郵湖增添啦一絲生機(jī)。天空中的晚霞,紅的,黃的,紫的,五彩繽紛,就讓天仙女織出的一塊塊輕柔的綢緞。大樹(shù)映照在湖面上,湖面如一面鏡子,將美麗的高郵映照在自己的身軀上。遠(yuǎn)方,駛來(lái)一只只船,船上的.中國(guó)五星紅旗旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽(yáng)光灑在湖面上,游來(lái)一群群麻鴨,它們?nèi)宄扇,一切顯得寧和安詳,多么美好!一群群,一只只的麻鴨在水中嬉鬧著,悠閑自在。不時(shí)地扭動(dòng)著它那纖柔的脖子,彎下身來(lái)喝水,覓食。它們擺動(dòng)著尾巴,游在高郵湖,好美的景色!遠(yuǎn)處的鎮(zhèn)國(guó)寺寺廟好像在保佑著這一切。
夜晚,人們來(lái)到高郵湖邊乘涼,漫步在高郵湖邊,多么悠閑自在。
高郵湖——我家鄉(xiāng)的高郵湖!這里風(fēng)景如畫(huà),充滿詩(shī)情畫(huà)意;這里,處處充滿啦生機(jī);這里,是我心中的人間天堂!……
初中寫(xiě)景的作文 篇4
說(shuō)起鄉(xiāng)村,不少人都會(huì)抱怨:“沒(méi)有電視,沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有電腦!”那你們可大錯(cuò)特錯(cuò)了,鄉(xiāng)村也有它一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
村里人都種菜。綠的、紅的、黃的……顏色各異,把一塊塊織起的“圍巾”嵌在肥沃的土壤里。那翡翠似的黃瓜,小船似的豌豆莢,小傘似的毛豆葉,多么令人疼愛(ài);那挺著大肚腩的南瓜,將軍似的冬瓜,捉迷藏的蘿卜,多么令人欣喜;那尖圓各異的茄子,隨時(shí)爆發(fā)似的辣椒,身上有好多小士兵似的玉米,多么令人開(kāi)心哪!在四季中,鄉(xiāng)村人可以天天吃上新鮮瓜果蔬菜,這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
在高高的山和清澈的小溪旁,鄉(xiāng)下人家住著小小的瓦房。青的瓦映著那灰的墻,是一幢別有風(fēng)趣的裝飾。房前掛著辣椒,襯著后面那一望無(wú)際的麥田,讓人心曠神怡。春,麥田一片翠綠;秋,麥田一片金黃,一粒粒麥穗在微風(fēng)中搖擺,似乎在舞蹈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東邊的`山像一個(gè)穿著綠衣的小孩子。山上的綠樹(shù)重疊在一起,讓太陽(yáng)撒下的月影在重疊起的枝丫上有規(guī)律地彈跳,不停的變化著,高大的“山軀”映著潔白的云朵,讓鄉(xiāng)村變得更美了。還有那演奏家小溪,叮當(dāng)叮當(dāng)。
清澈的溪水里游著小魚(yú),底下的沙石清晰可見(jiàn),襯著藍(lán)藍(lán)的天,美侖美奐。
如果你依然對(duì)鄉(xiāng)村的不先進(jìn)感到苦惱,我想說(shuō):鄉(xiāng)村風(fēng)光無(wú)限好,沒(méi)有電腦不苦惱,出門(mén)看看鄉(xiāng)美景,保你心情無(wú)限好。
初中寫(xiě)景的作文 篇5
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一聽(tīng)到這首《沁園春·雪》,心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江,幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同,我生在九江,長(zhǎng)居福建。我更能理解福建孩子們的心情。看雪對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種奢望,所以我永遠(yuǎn)忘不了
美麗的雪景 雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。 我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕,讓人愛(ài)不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的`寂寞,它自由地來(lái),瀟灑地去,多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,潤(rùn)醉了我的心田。過(guò)了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝,那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài),那樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪啊!
初中寫(xiě)景的作文 篇6
“東風(fēng)暗換年華!睙o(wú)意中讀到這句詞,竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路,雖說(shuō)漫漫征途盡頭難望,但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景,任憑是誰(shuí)也會(huì)為之感傷罷。
“夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院”!肮怅幩萍,日月如梭!边@都已是說(shuō)濫的臺(tái)詞,但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持,時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景,銘心刻骨。
人心是最好的留聲機(jī),容得萬(wàn)千回憶堆砌,竟無(wú)不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景,酸甜苦辣,跌宕起伏無(wú)一遺漏。有“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞對(duì)臺(tái)榭,清貧懷簞瓢”的安然沉靜,有“紅杏深花,菖蒲淺芽,春疇漸暖年華”的純樸愉悅,有“情不知所起,一往而深”的感動(dòng)慰藉,有“從來(lái)雨打中秋月,更值風(fēng)搖長(zhǎng)命燈”的無(wú)可奈何。人生百味,均承載在每個(gè)人走過(guò)的.獨(dú)一無(wú)二的的風(fēng)景中,無(wú)人可以雷同,更無(wú)人可以抹去。
風(fēng)景沒(méi)有終點(diǎn),人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無(wú)法改變,那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來(lái)的風(fēng)景,則由我們所走的路來(lái)決定。漫漫前路,或陽(yáng)光普照,或風(fēng)雨交加,或頹敗不堪,或空明澄凈,全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量,用人生這支生花妙筆,書(shū)寫(xiě)出最美麗的詩(shī)篇,畫(huà)出最壯麗的風(fēng)景,讓我在人生的盡頭回眸時(shí),再不像今日般的后悔沉默。
風(fēng)景是過(guò)往,是如今,更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景,令人沉醉。用心去記錄,用雙手去把握,用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上,有風(fēng)景作伴,懷著希望與夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)苦。
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