讀后感作文（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感作文 1
今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個(gè)牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個(gè)姑娘出來(lái)了說(shuō)：“我可以喝這井里的一口水嗎？”男孩說(shuō)：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說(shuō)：“我為你們?nèi)齻�(gè)人的'健康喝三口水”然后姑娘說(shuō)：“你們?nèi)ふ倚腋０�！十年之后我們�(cè)僭谶@相見(jiàn)”三個(gè)牧童就去尋找幸福。
十年之后一個(gè)孩子的了醫(yī)生，一個(gè)孩子做過(guò)任和工作，一個(gè)孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
讀后感作文 2
成語(yǔ)故事里的成語(yǔ)可真多，有”拔苗助長(zhǎng)“、”井底之蛙“、”狐假虎威“等等。
其中我覺(jué)得”杯弓蛇影“這個(gè)故事很有趣事，說(shuō)有個(gè)人去朋友家喝酒，朋友家的墻上掛了一把弓，弓的影子映在酒杯里，他誤以為是一條蛇喝到肚子里，還生了一場(chǎng)大病，后來(lái)他朋友再把他帶到家里，讓他明白了影子是墻上的`弓映出來(lái)的，他的病才好起來(lái)。我很喜歡這個(gè)故事。
讀后感作文 3
讀了“塞翁失馬”這個(gè)故事，我知道了福可以轉(zhuǎn)為禍，禍可以轉(zhuǎn)為福，這個(gè)道理是深不可測(cè)的'。
下面，我就給大家講講這個(gè)故事的大意：“從前有個(gè)老翁，他家的一匹馬跑胡人家里去了。過(guò)了一個(gè)月，那匹馬從胡人家里帶了一匹駿馬回了來(lái)。有了好馬，老翁的兒子又愛(ài)騎馬，失手從馬上摔下來(lái)，摔斷了腿。過(guò)了一年，胡人大舉進(jìn)攻，青年們都去打仗，大多都犧牲了，獨(dú)獨(dú)他卻因?yàn)閭麣埼茨艹稣�，父子才得以保全了性命。�?/p>
讀后感作文 4
故事是這樣的，一個(gè)名叫湯姆的`小男孩從事著掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對(duì)他非常不好，經(jīng)常打他。一天，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)使湯姆變成了一個(gè)水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對(duì)待自己的方式來(lái)對(duì)待別人。從而成為了一個(gè)真正的水孩子……
讀完了這本書(shū)，我懂得了與人相處彼此應(yīng)互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此經(jīng)常有矛盾，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很快樂(lè)。
這讓我想起了自己，我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí)，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思考，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能快樂(lè)。
所以，《水孩子》是一本好書(shū)，我向大家推薦這本書(shū)！
讀后感作文 5
新學(xué)期開(kāi)始了，老師給我們講的故事是小豬唏哩呼嚕。
有一天，豬太太給豬爸爸生了12頭小豬，豬爸爸?jǐn)?shù)“124……”一共數(shù)了18次才數(shù)對(duì)。小豬唏哩呼嚕是最小的一個(gè)小豬，也是唯一的男孩，因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是發(fā)出“唏哩呼�！钡�.聲音。所以大家都叫他唏哩呼嚕。
小豬是個(gè)聰明可愛(ài)，愛(ài)幫助人的小豬，是一只了不起的小豬。在他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀后感作文 6
今天我讀了一本書(shū)——《森林報(bào)》，使我回味無(wú)窮。
《森林報(bào)》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，書(shū)中介紹了森林里四季的小動(dòng)物的生活習(xí)性，和植物之間發(fā)生的.一些事情，書(shū)中展現(xiàn)了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個(gè)世界
讀后感作文 7
通過(guò)讀了這本書(shū)，我懂得了不管干什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底，永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難，就打退堂鼓，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會(huì)是光明!
講到這里，大家猜出來(lái)這本書(shū)的'名字了吧，它就是《青鳥(niǎo)》，沒(méi)有看的同學(xué)們趕快去看看吧!
讀后感作文 8
寒假期間 ，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個(gè)養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說(shuō)：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來(lái)狼又鉆進(jìn)來(lái)叼走了一只。
他非常慚愧，應(yīng)該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再?zèng)]丟過(guò)。
讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，這樣才是誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀后感作文 9
本文寫(xiě)一位新疆工作的父親在回內(nèi)地接孩子反回新疆的火車(chē)上，向孩子們介紹戈壁上的'白楊樹(shù)高大挺秀，堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱的特點(diǎn)，以此贊譽(yù)邊疆建設(shè)者哪里安家，為邊疆建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷……
這位父親真是聰明啊!他竟然可以想到用介紹白楊來(lái)教孩子做一個(gè)有白楊品格的人，讓他的子孫能加入建設(shè)新疆的行列中來(lái)，為建設(shè)新疆做出更大貢獻(xiàn) !
讀后感作文 10
我就有過(guò)這樣的'教訓(xùn)，有一次，在做練習(xí)題的時(shí)候，我做錯(cuò)了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了�？墒俏覜](méi)想到，會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧，這種類(lèi)型的題全做錯(cuò)了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因，改正思路，這些分就不會(huì)被扣掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我做錯(cuò)了事或題，我都要查明原因，改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來(lái)得及。
讀后感作文 11
今天我給媽媽讀了一篇關(guān)于螞蟻報(bào)恩的故事，小螞蟻在一次在河邊喝水的時(shí)候差點(diǎn)掉到河里被白鴿給救了，小螞蟻很感激白鴿，于是他們兩個(gè)成了好朋友，一天，一個(gè)獵人在捕獵白鴿時(shí)被小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小螞蟻狠狠地咬了獵人一口，救下了白鴿。
從此以后，小螞蟻和白鴿更加親密，他們成了樹(shù)林中最要好的朋友。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。小螞蟻用他的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答了曾幫助過(guò)他的白鴿。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，將別人的'恩情銘記在心，并學(xué)會(huì)幫助別人。我們小朋友要學(xué)會(huì)感恩于父母，老師和曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
讀后感作文 12
寒假里，我看了《飛箱》這個(gè)故事，說(shuō)了一個(gè)有錢(qián)商人的兒子，他用紙幣做風(fēng)箏，用金幣在海邊打水漂，他只去花錢(qián)，而不去賺錢(qián)，很快就把錢(qián)花光了。最后他除了幾個(gè)金幣、一雙舊鞋子和一件衣服，他一無(wú)所有了。他的朋友不跟他來(lái)往了，只有一個(gè)好心的朋友送給他一個(gè)箱子，讓他把東西放進(jìn)去，可是他并沒(méi)有東西，于是就自己坐進(jìn)了箱里去，想在里面睡上一大覺(jué)，但當(dāng)他按下箱子的鎖時(shí)，神奇的`事情發(fā)生了，箱子居然飛了起來(lái)。飛到了土耳其的王宮，他靠說(shuō)故事得到了國(guó)王的認(rèn)可，同意他和公主結(jié)婚。結(jié)果為了慶祝把箱子燒成了灰燼，沒(méi)能和公主結(jié)婚。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)錢(qián)，要勤儉節(jié)約，做任何事情不要得意忘形。
讀后感作文 13
讀過(guò)文學(xué)家高爾基的《童年》，給人一種生活在蘇聯(lián)底層勞苦民眾的壓抑感，也讓人知道：人只有有堅(jiān)韌不拔的精神，有不屈不撓的毅力，就沒(méi)有克服不了的困難。
文中高爾基以細(xì)膩的手法描寫(xiě)了自己苦難凄慘的童年，以自己親人為鮮明代表折射了社會(huì)上各種人群的.嘴臉：粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無(wú)奈的母親、貪欲的舅舅……
但愛(ài)使他堅(jiān)強(qiáng)、給他希望，讓他把并不幸福的童年展示給大家，并告訴所有讀者：愛(ài)的力量是偉大的，它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環(huán)境中珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、克服生活中的困難，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
讀后感作文 14
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺(jué)醒忽然封建勢(shì)力的沒(méi)落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的'一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒(méi)有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗粲艄褮g而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無(wú)力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。
讀后感作文 15
有人說(shuō)：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！蔽覅s不這樣認(rèn)為。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鬧鐘，卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一棟房子，卻買(mǎi)不來(lái)一個(gè)溫馨的家；
我家也是這樣：那是一個(gè)涼快的寒假，也是一個(gè)令人難忘的`寒假。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ケ本┪掖蠼隳抢铮�！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車(chē)去北京，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波，終于到站啦！！我大姐去接去接我和爸爸媽媽?zhuān)诙�，我們逛啦北京的廟會(huì)，在廟會(huì)里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng)造的迷宮。
到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就是因?yàn)槟强蓯河挚珊薜腻X(qián)害的，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“錢(qián)不是什么好東西，因?yàn)橐磺袘?zhàn)爭(zhēng)和糾紛都是因?yàn)槟强蓯旱腻X(qián)�！睋Q個(gè)角度來(lái)想：錢(qián)也是有好處的，以前就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家經(jīng)濟(jì)太過(guò)于落后，所以才被別的國(guó)家欺負(fù)。
在說(shuō)說(shuō)我們，就是因?yàn)殄X(qián)，我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐，就是因?yàn)殄X(qián)，我們現(xiàn)在正坐在北京通往丹東的火車(chē)上。
我總結(jié)啦一句話(huà)：有錢(qián)不是家，有愛(ài)才有家。
讀后感作文 16
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心！正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的'“品”了起來(lái)，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話(huà)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐！好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿(mǎn)懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程！
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
讀后感作文 17
這本書(shū)編入了數(shù)百個(gè)道理深刻的小故事，其中《永遠(yuǎn)的99分》這篇小故事令我至今記憶猶新。工藝美術(shù)大師李博生，他許多玉雕作品都被作為國(guó)寶級(jí)禮品。在他琢玉三年的時(shí)候，他出師了，他的.作品使評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，可他只得了99分，評(píng)委說(shuō)，扣掉你1分，你還有前進(jìn)的余地，加油！最終他成為了世界頂尖的大師。
讀完這篇短文，我深有感觸：無(wú)論你多么有才華，都不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的筐，因?yàn)檠b不滿(mǎn)，你就會(huì)不停地為自己摘采，摘到的果實(shí)也會(huì)越來(lái)越多。上學(xué)期的期末考試，我英語(yǔ)考了100分，可我在心里只給自己打了99分，因?yàn)槲易謱?xiě)得不漂亮，那就代表我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，下次一定要努力加油。
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。走近《智慧背囊》，它為我開(kāi)啟了智慧的天窗，讓我感受到心靈的陽(yáng)光！
讀后感作文 18
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小種子》，這本書(shū)講的是一粒小種子長(zhǎng)成巨型花的故事：秋天來(lái)了，一粒小種子和其他的種子一起隨著秋風(fēng)四處飄蕩，期間它歷盡挫折，度過(guò)了各種危險(xiǎn)，它穿過(guò)熾熱的陽(yáng)光，飛過(guò)寒冷的冰山、遼闊的大海、干燥的沙漠，從小鳥(niǎo)、老鼠的口中逃生，生根、發(fā)芽、開(kāi)花，躲過(guò)孩子們的踩踏、采摘，最終長(zhǎng)成了一棵巨型花。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了季節(jié)的'變化，生命成長(zhǎng)的歷程。秋天小種子成熟了，隨風(fēng)飄揚(yáng)，落到地上；冬天下雪了，小種子蓋上了厚厚的棉被；春天溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)、淋漓的細(xì)雨，小種子發(fā)芽了，鉆出泥土長(zhǎng)出葉子；夏天到了，它張高了，慢慢地開(kāi)花了，蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)陪伴著它；秋天來(lái)了，慢慢地花瓣凋謝，種子成熟，小種子有開(kāi)始了新一輪的旅程……
讀完這個(gè)故事我更要向小種子學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)生活中不怕困難，不怕挫折，堅(jiān)持到底就一定能成功。
讀后感作文 19
今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，里面講了一個(gè)動(dòng)人的故事：盲人小女孩是一位老漁民的孫女。,有一天，老漁民告訴孫女，藍(lán)鯨是海的上帝，它的眼睛是世界上最純凈的，能治好所有的病。有一天，一位年輕人坐在船上，希望能拿到藍(lán)鯨的眼睛。就在這時(shí)小女孩被淹后被藍(lán)鯨救起，藍(lán)鯨的'眼睛看見(jiàn)了這漁船并發(fā)出藍(lán)光，正好被年輕人拿出來(lái)又掉在小女孩的手上，小女孩最后決定了把它還回給藍(lán)鯨，可是藍(lán)鯨卻不要，上了天堂。從此藍(lán)鯨的眼睛被洗得沒(méi)有黑污。
�。∵@個(gè)世界是多么美好！多么善良的小女孩！多么善良的藍(lán)鯨！它的眼睛是那么的天真無(wú)邪！讓世界的一切美好洗凈這藍(lán)鯨的眼睛。年輕人呀，你為什么要讓藍(lán)鯨沒(méi)了一只眼睛呀？藍(lán)鯨是多么的痛苦呀，它可是大海的神呀！那可是它最珍愛(ài)的眼睛��！
我讀后，淚流滿(mǎn)面，深深地感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)小女孩的善良；要學(xué)習(xí)藍(lán)鯨的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果每個(gè)人都像這樣的話(huà)，那么世界就永遠(yuǎn)美好了！
讀后感作文 20
一本好書(shū)，如黑暗中的指明燈，為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一縷陽(yáng)光，溫暖了剛睡醒的種子；如一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，輕輕一開(kāi)，就能得到許多知識(shí)。
合上《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，有許多畫(huà)面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)主要講了：奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福，懂得了很多做人道理。
其中，第八章“未來(lái)之國(guó)”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們，他們一起做游戲、思考問(wèn)題、發(fā)明東西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，天真可愛(ài)，活潑聰明，整天快活得像個(gè)小神仙。在這里，我明白了：我們要懷著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，面對(duì)未來(lái)和現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)積極向上的心態(tài)，才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)是益友，是敞開(kāi)的'窗戶(hù)，是燦爛的陽(yáng)光，是心靈的燈，是一艘船，載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書(shū)讓我告別愚昧，邁向成熟。同學(xué)們，讓我們多讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
讀后感作文 21
而現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大多泛泛之輩，真正能引起讀者共鳴，思考的小說(shuō)少的可憐，例如某些狗血橋段是這樣的：一位初涉江湖的小菜鳥(niǎo)不小心掉入懸崖，誰(shuí)知道遇到某位久未出山的老前輩傾囊相授，從而一步登天……還有的狗血橋段是郭靖類(lèi)型的——勤能補(bǔ)拙型，就是主人公數(shù)十年如一日地打阿打，打阿打，在打打殺殺中磨練自己的技藝，打到后來(lái)沒(méi)有人可大了，故事就隨著結(jié)束了。而狗血的不僅是這種，還有我熱愛(ài)軍事的時(shí)候，正是《神話(huà)》、《宮》等狗血穿越劇熱播的.時(shí)候，居然有人寫(xiě)某個(gè)宅男在家玩電腦，突然電閃雷鳴，接著就——穿越了，到了最后，自己就當(dāng)上了什么什么的……這種狗血的小說(shuō)在起點(diǎn)居然點(diǎn)擊率高居不下，也真讓我開(kāi)了眼界。
不過(guò)，《卡徒》這本書(shū)還是需要精讀、細(xì)讀的，希望我能早日看完?
讀后感作文 22
看完金磚，我替里面的老葉不值得。
紅衛(wèi)兵來(lái)抄家—搜查金磚，老葉不知所措，他只對(duì)兒子說(shuō)過(guò)家有金磚這事，怎么會(huì)被別人知道呢？故事中，老葉一而再，再而三不肯供出金磚的下落，完全是為了傳給兒子！然而令人吃驚的是告密者竟是老葉的.兒子！兒子出賣(mài)了老葉！紅衛(wèi)兵搜查金磚，是他兒子提供的情報(bào)，因?yàn)橹挥袃鹤硬胖兰矣薪鸫u；紅衛(wèi)兵改變策略，攻擊老葉不正常的老伴，是因?yàn)樗麅鹤又浪钐蹛?ài)老伴，是他兒子提供的情報(bào)。老葉提供出金磚的下落后就發(fā)心臟病死了，而那個(gè)當(dāng)工程師的兒子并沒(méi)有回來(lái)哭喪。
我覺(jué)得老葉有這種兒子實(shí)在是太慘了。百行孝為先，然而老葉的兒子竟自私自利，忘恩負(fù)義，不念親情。是什么使親情扭曲？是什么使人們瘋狂？是什么使理智喪失？是人性的貪婪！
讀后感作文 23
《臺(tái)階》塑造了一個(gè)極其質(zhì)樸的農(nóng)民形象，是一位想要得到尊重，認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞的父親，作者通過(guò)這樣的一位父親，表達(dá)了一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題：對(duì)待農(nóng)民的態(tài)度問(wèn)題。
整個(gè)中國(guó)都在號(hào)召，要尊重農(nóng)民，關(guān)愛(ài)農(nóng)民，當(dāng)我們對(duì)他們另眼相看時(shí)，眼里愉悅著尊重與期盼來(lái)看待農(nóng)民時(shí)，他們卻因?yàn)楣亲永锪髦t卑的血液，而無(wú)法獲得那種快樂(lè)，依然在眾人之中把他們?cè)靖甙恋念^埋得很低很低，挺不直寬大的腰板。
這時(shí)，就怪不得別人看不起農(nóng)民了，是因?yàn)樗麄冏约壕蜎](méi)有把他們應(yīng)得的尊重放在心里，明明得到了，卻享受不起。
覺(jué)醒吧！我們質(zhì)樸的農(nóng)民，在這個(gè)世界不能沒(méi)有你們的`存在，整個(gè)世界一你們?yōu)榛A(chǔ)而存活著，你們本應(yīng)該接受全世界對(duì)你們的關(guān)注與尊重，這是你們應(yīng)得的，沒(méi)有什么是尷尬，也沒(méi)有什么謙卑，只有全世界的人對(duì)自己，對(duì)他人都一視同仁，才能使農(nóng)民在社會(huì)中尋找到自己的地位。
讀后感作文 24
這是一個(gè)秘密守護(hù)的故事，絕對(duì)和電影一樣曲折動(dòng)人！
有一天晚上，奶奶給了尼爾森樓閣的鑰匙。她說(shuō)：“時(shí)候到了。”男孩懷著興奮的心情爬上了閣樓的樓梯……突然，一個(gè)聲音在他的腦袋里響起，是爺爺?shù)?聲音，但是爺爺已經(jīng)去世好幾年了！這是跟他的心靈感應(yīng)嗎？尼爾森很懷疑。爺爺告訴尼爾森真實(shí)他們家族受到詛咒，死了后靈魂會(huì)鎖在這一輩子最常用的東西里。沒(méi)過(guò)幾天尼爾森的奶奶也去世了，這個(gè)樓閣由媽媽賣(mài)給別人了，閣樓的東西部落在國(guó)家各地，尼爾森進(jìn)入了尋找的路程……
最終，他找到了所有的東西，還交了一個(gè)忘年交朋友維多利亞。為了解除詛咒，維多利亞從中國(guó)找來(lái)舒那大師，解除了詛咒。
尼爾森的尋找家人的這種心值得贊賞，那種艱苦奮斗的精神更值得我們學(xué)習(xí)，而且還要照顧先天性疾病的爸爸，是多么的不容易啊！
讀后感作文 25
這個(gè)暑假，老師叫我們看書(shū)(彎彎。尖尖。419宗罪……）而我是看彎彎這本書(shū)如果你沒(méi)看過(guò)我來(lái)告訴你們吧。
第一章的大概內(nèi)容，是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒(méi)來(lái)的及用就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師給彎彎四個(gè)字“新聞干事”。
第二章，媽媽叫彎彎把CD香水送給老師當(dāng)生日禮物，她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的，第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：我在河邊的蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么？猜不出來(lái)把？
當(dāng)生日禮物，她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的，第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：我在河邊的`蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么？猜不出來(lái)把？
28個(gè)人都沒(méi)猜對(duì)，后來(lái)才知道答案彎彎是煎蛋。
彎彎是不是很聰明，是不是很可愛(ài)呢，她還是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
讀后感作文 26
開(kāi)學(xué)后，我們學(xué)習(xí)了第六課——《燕子專(zhuān)列》。
這篇課文主要講了一年春天，燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。瑞士氣溫驟降，燕子已經(jīng)瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況，決定用火車(chē)把燕子送到溫暖的地方。于是，瑞士政府呼吁人們尋找燕子，把他們送到火車(chē)站。燕子都被救了。
瑞士政府真了不起！竟敢做出這樣的決定。用火車(chē)把燕子送走，這個(gè)決定真大膽。
我很高興，因?yàn)檠嘧涌恐祟?lèi)的救助而存活了下來(lái)。貝蒂一天下來(lái)就救護(hù)了十幾只燕子。讀了這篇課文之后，更讓我感覺(jué)到愛(ài)，是無(wú)私的。
我真想對(duì)貝蒂說(shuō)：“貝蒂，你是燕子的大恩人，你對(duì)燕子，對(duì)小動(dòng)物，對(duì)別人的愛(ài)，是無(wú)私的.。
讀了這篇課文以后，讓我明白了：愛(ài)，是無(wú)私的。人人供出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
我們應(yīng)該向貝蒂學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o了燕子無(wú)私的愛(ài)。
讀后感作文 27
自從接觸了國(guó)學(xué)經(jīng)典，我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前，我常常不聽(tīng)媽媽的話(huà)，惹媽媽生氣。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道了平時(shí)要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。我還知道了做哥哥姐姐的，要疼愛(ài)弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母也就快樂(lè)輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。
瞧，我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，《論語(yǔ)》也不例外。像學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?我理解了這段話(huà)的意思：學(xué)了知識(shí)以后，按照一定的'時(shí)間去溫習(xí)它，不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很高興的事嗎?別人不了解自己，自己也不怨恨，這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些，我還讀懂了只讀書(shū)學(xué)習(xí)，而不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑而沒(méi)有收獲，只空想而不讀書(shū)學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。
看，我讀懂的東西還不少吧!這都是國(guó)學(xué)經(jīng)典幫助了我。
讀后感作文 28
前幾天，老師給每人發(fā)了一本《學(xué)生知災(zāi)防災(zāi)避災(zāi)教育讀本》。
放學(xué)回家，我翻開(kāi)這本藍(lán)色封面的書(shū)，原來(lái)，這冊(cè)讀本分為認(rèn)知地震、遠(yuǎn)離傳染病、了解輻射、謹(jǐn)防污染、遠(yuǎn)離火災(zāi)、應(yīng)對(duì)意外事故、急救知識(shí)等章節(jié)，詳細(xì)地介紹了許多關(guān)于安全的知識(shí)和案例。讓我們?nèi)媪私獾皆鯓臃罏?zāi)、避災(zāi)。(.)
讀完這本書(shū)，我深深地感知了安全的`重要性。在日常生活中，安全事故頻頻發(fā)生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關(guān)于安全的新聞。什么撞車(chē)、著火、食物中毒、綁架統(tǒng)統(tǒng)都有。為什么會(huì)發(fā)生這些安全事故呢？除了不小心、監(jiān)管不到位等因素，還有一個(gè)就是安全知識(shí)懂得不夠多。如果你在地震的時(shí)候從三樓往外跳，如果你在著火的時(shí)候乘電梯下樓，你不死不傷才怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識(shí)，但卻有僥幸心理。例如，雖然都知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，但還是有很多人圖方便，隨便過(guò)馬路，那你說(shuō)能不出交通事故嗎？
讀后感作文 29
最進(jìn)，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本童話(huà)故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓�、糖果，火、水等的靈魂的`陪拌下去了懷念國(guó)，走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮，參觀(guān)了未來(lái)王國(guó)，穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)她們后來(lái)，在離開(kāi)時(shí)，所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光，否則，青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái)，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢(qián)而已嗎？我知道，其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的，而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
讀后感作文 30
今天我讀了《商人婦》這篇小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是一位三十多歲的婦女，講述的是她坎坷的人生遭遇和不幸，及她對(duì)命運(yùn)頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?/p>
文中的惜官命運(yùn)實(shí)在太苦了；她的'前夫不仁不義，太狠心了，他們畢竟都做了很多年的夫妻，感情又不錯(cuò)，他怎么能一出去掙錢(qián)就不要自己的妻子了？真是不可理喻。妻子去找他，她竟然問(wèn)他的妻子：“惜官，你要來(lái)的時(shí)候，為什么不預(yù)先通知我一聲？是誰(shuí)叫你來(lái)的？”你說(shuō)他說(shuō)的這叫什么話(huà)？真是忘恩負(fù)義的家伙，更令人意想不到的是過(guò)了七八天，他竟然把他自己的妻子賣(mài)給了別人當(dāng)夫人，你說(shuō)他還是個(gè)人嗎？簡(jiǎn)直就是一個(gè)牲畜，禽獸不如的東西，唉，惜官的命可真苦啊。
讀完這篇文章后，我對(duì)惜官的命運(yùn)非常同情，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女人，我相信她會(huì)越來(lái)越幸福的。
讀后感作文 31
暑假里看了幾本書(shū)，其中一本是《孔子的智慧》�？鬃邮且粋�(gè)教育家、思想家，也算半個(gè)政治家，但他首先是一個(gè)品德高尚的知識(shí)分子。他一生都在追求真、善、美，追求理想的政治生活�？鬃拥臍v史地位，以朱熹對(duì)他崇拜的`話(huà)來(lái)說(shuō)，叫“天不生孔子，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”，“躬自厚而薄責(zé)于人”的生存智慧里，一以貫之的為“和”字：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。”
這對(duì)于生存問(wèn)題遠(yuǎn)未成為昨日話(huà)題的當(dāng)代人類(lèi)，有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的激烈沖突，并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步，無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎開(kāi)會(huì)后，發(fā)表宣言說(shuō)：“如果人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去，必須回頭兩千五百。
讀后感作文 32
三年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本上，有一篇課文——《燕子專(zhuān)列》。文章講了這樣一個(gè)感人的'故事： 一年春天，燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，燕子們找不到食物，瀕臨死亡。政府通過(guò)電視和廣播呼吁人們尋找燕子。最后用列車(chē)把燕子送到了溫暖的地方。 多么有愛(ài)心的人們啊！在瑞士，人與動(dòng)物相處得多么和諧呀！ 然而，在我們身邊，人類(lèi)傷害動(dòng)物的事情卻時(shí)有發(fā)生，比如一些不法分子，居然在農(nóng)田里捕捉青蛙，拿到市場(chǎng)上偷偷摸摸地去賣(mài)，導(dǎo)致青蛙數(shù)量大量減少，害蟲(chóng)成災(zāi)，農(nóng)業(yè)損失嚴(yán)重。還比如一些不法分子，大量捕殺國(guó)家的珍禽異獸，導(dǎo)致動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量逐年減少。如果人類(lèi)再這樣捕殺下去，我想不久的將來(lái)，可能只剩我們?nèi)祟?lèi)孤零零地生活在地球上了。
朋友們，當(dāng)你看到有人在獵殺動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)你對(duì)他說(shuō)：“嗨！請(qǐng)不要傷害我們的朋友！”
請(qǐng)你記住，善待動(dòng)物就是善待人類(lèi)自己！
讀后感作文 33
在我的書(shū)桌上，有一本散發(fā)出油墨清香的'《黑駿馬》。這本書(shū)是我前不久在“雅智書(shū)店”里買(mǎi)下來(lái)的，也是我心儀很久的一本好書(shū)。
封面上是一匹黝黑的馬兒在草地上奔跑，而它的四周是一望無(wú)際的牧場(chǎng)漂亮極了。
《黑駿馬》內(nèi)容上有四部，一共四十九章，里面介紹了小黑（黑駿馬一開(kāi)始地名字）出生在一片遼闊地草場(chǎng)上，在那里渡過(guò)了它美好地童年生活，直到四歲地時(shí)候，小黑接受了良好地訓(xùn)練后，才到了它地第二個(gè)家——伯特維克莊園。在這還有四匹馬，兩匹母馬名字分別叫做辣姜和快腿，兩匹公馬地名字分別叫正義和奧列弗爵士，它們都有是小黑地好朋友，是到這里后，女主人才將小黑改為“黑駿馬”地雅號(hào)。從此以后，黑駿馬就在這里經(jīng)歷了它坎坷地“馬”生！
雖然現(xiàn)在我還是粗略地看了一遍，但對(duì)書(shū)中地主人公——黑駿馬，充滿(mǎn)了敬意，也讓我懂得了，動(dòng)物也有喜、怒、哀、樂(lè)，我們今后對(duì)待動(dòng)物也要像對(duì)待人一樣友好，因?yàn)閯?dòng)物也有情感。
讀后感作文 34
今天，我讀了《新語(yǔ)文》里安徒生寫(xiě)的《祖母》。里面內(nèi)容十分感人。
故事講述的是：祖母老了，她有一本舊書(shū)，里面夾著一朵壓干了的玫瑰。當(dāng)祖母的眼淚落到花上時(shí)，花復(fù)活了。祖母又變年輕了，變成了一個(gè)小姑娘，在她身旁坐著一個(gè)男子，送給她一朵玫瑰花。如今，祖母去世了，她埋藏在靠近教堂墓地墻邊的墓地，上面種著一棵玫瑰樹(shù)，很快就開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。
讀完這篇文章，我淚流滿(mǎn)面。作者把祖母的思念用美麗的話(huà)語(yǔ)描繪出一幅記憶的圖畫(huà)，那幅圖畫(huà)是一首思念的詩(shī)；是一幅美麗的油畫(huà)；是一首悠揚(yáng)的'歌······在美麗的語(yǔ)句中我讀懂了什么是愛(ài)，什么是親情。作者對(duì)祖母的懷念讓我感觸很深，仿佛身臨其境。我也想送給祖母一束玫瑰花。這篇文章讓我讀懂了作者對(duì)祖母的尊重和孝敬，也讓我知道這朵玫瑰花給祖母帶來(lái)了快樂(lè)······
讀后感作文 35
一只胖不經(jīng)心的貓的惡作劇中蘊(yùn)藏著幽默和智慧，說(shuō)出這句話(huà)，大家一定猜到了它是誰(shuí)，是加菲貓，它是全世界最胖的貓，它曾經(jīng)被誤認(rèn)為是一個(gè)小行星。對(duì)它而言，它肥胖不是肥肉過(guò)多，而是能量過(guò)剩，它不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它經(jīng)常向喬恩和歐迪做惡作劇。舉一個(gè)例子，比如說(shuō)，吃飯：?jiǎn)潭髅刻斐詢(xún)蓸訓(xùn)|西，是空盤(pán)子，或是貓食。
喬恩吃貓食，貓吃魚(yú)等等，吃的花招都在餐桌上耍過(guò)。它吃的食物分為三大類(lèi)，自已盤(pán)子里的，喬恩盤(pán)子里的，以及全部剩下的。毛分為三類(lèi)：一類(lèi)是最常見(jiàn)的.貓毛，另一類(lèi)是落入地上消失不見(jiàn)，永遠(yuǎn)不現(xiàn)的貓毛，最后一類(lèi)是它最喜歡的，永遠(yuǎn)飄浮在空中毛。
它對(duì)歐迪的態(tài)度最不好，它一直以為狗是由石頭進(jìn)化來(lái)的，歐迪的舌頭上的口水多的連它身上的跳蚤亦保了水災(zāi)險(xiǎn)，它笨的花了三年時(shí)間才學(xué)會(huì)如何呼吸，它是一只工作犬，能當(dāng)鎮(zhèn)紙或門(mén)鐺。
讀后感作文 36
《小飛俠》中撰寫(xiě)的是一個(gè)不肯長(zhǎng)大的小男孩，他會(huì)飛翔，天真活潑。住在一個(gè)名叫“永無(wú)鳥(niǎo)”的神奇地方。那里有著孩子們夢(mèng)中的印第安人，海盜和美人魚(yú)，孩子們都住在地下的家里，打鬧、跳舞，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事書(shū)。它像一幅鮮活的生活畫(huà)卷，將離奇和驚險(xiǎn)紡織在一起，描繪了每個(gè)人人生當(dāng)中最美麗、最可貴的童年時(shí)光。彼得·潘與少將，海盜與印第安人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)不令人感覺(jué)到童年的快樂(lè)烙印和想象。
這本書(shū)的作者是英國(guó)劇作家詹姆斯·巴里，他很喜歡孩子，彼得·潘是他想出來(lái)給孩子們的`禮物。彼得·潘有著所有孩子們的性格：勇敢、自大、倔強(qiáng)、調(diào)皮……他就是孩子們的縮影，并沒(méi)有因?yàn)樗麜?huì)飛翔面顯得與眾不同。恰恰相反，他和眾多孩子一樣，喜歡玩兒，喜歡過(guò)家家，喜歡調(diào)皮搗蛋。他經(jīng)常做一些出眾意料的事情。有時(shí)候，他反而不像孩子，而像個(gè)小大人。
這本書(shū)讓人在插圖的幫助下更好的理解內(nèi)容，快來(lái)看看吧！
讀后感作文 37
說(shuō)起愛(ài)克斯探長(zhǎng)這本書(shū)，我非常的喜歡它，為什么喜歡它呢？以為它對(duì)我來(lái)說(shuō)有重大的意義，這是靠作文競(jìng)賽得獎(jiǎng)得來(lái)的，這本書(shū)的作者是李疏佩，他語(yǔ)言幽默，文筆精練，我們很愛(ài)看他的書(shū)。
這本書(shū)一共有四個(gè)章節(jié)：愛(ài)克斯探長(zhǎng)出山，愛(ài)克斯探長(zhǎng)和π司令，真假愛(ài)克斯探長(zhǎng)，愛(ài)克斯探長(zhǎng)智闖黑谷。講了愛(ài)克斯探長(zhǎng)怎么用方程計(jì)算犯罪人在哪里？這是一本偵探小說(shuō)，書(shū)很好看，讓讀者學(xué)中玩、玩中學(xué)，里面有很多故事，我舉書(shū)中最好玩兒的一個(gè)例子，愛(ài)克斯探長(zhǎng)以百分之三十六的幾率投中了七點(diǎn)，我很佩服。
讀完書(shū)后，我的心里有很大的感觸，愛(ài)克斯探長(zhǎng)用自己的聰明才智偵破了一記記大案，它以準(zhǔn)確的運(yùn)算和巧妙的`偵探能力讓我佩服。
愛(ài)克斯探長(zhǎng)把我?guī)нM(jìn)了數(shù)學(xué)世界，我突然覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣，我以后還會(huì)讀類(lèi)似的書(shū)的。
讀后感作文 38
今天，我讀了《尊嚴(yán)》，這是一篇很感人的文章。在一個(gè)冬天，沃爾汛水上來(lái)了一群逃難的人，他們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，臉色發(fā)青，骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，難民們饑不擇食，連一句感謝的話(huà)也來(lái)不及說(shuō)，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人，他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來(lái)，并把女兒嫁給了他。多年后，他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個(gè)故事告訴我們，在任何情況下，尊嚴(yán)都不能丟掉——哪怕會(huì)死。中國(guó)古代圣人孟子說(shuō)過(guò)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！币馑际钦f(shuō)：無(wú)論是富貴還是貧窮，還是被別人打敗，都不能沒(méi)有尊嚴(yán)。
這使我懂得了，要有尊嚴(yán)，不可以被別人施舍。因?yàn)�，如果沒(méi)有尊嚴(yán)，你將會(huì)被歧視一輩子;如果你有尊嚴(yán)，你就不會(huì)生活在被別人侮辱的世界里。一個(gè)人要活的.有尊嚴(yán)，就得自尊、自強(qiáng)自立，不要連自己也看不起，要靠自己來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
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