小學(xué)生的作文600字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
媽媽的愛(ài)像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛(ài)像春天里的燕子，為我們銜來(lái)醉人的春光;媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最動(dòng)人，最燦爛，最圣潔的音韻。媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最甜美的，最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí)，媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí)，媽媽為我們打氣，加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天，我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天，烏云密布，媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服，降溫了，記得帶上�！蔽以谝慌哉f(shuō)“拜托，媽，這是夏天，穿那么多，想熱死我啊!還帶什么傘?走了，拜!”說(shuō)完，我便離開(kāi)了家�？熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，天上的烏云全消失了，天氣晴朗。我心想：還好沒(méi)聽(tīng)媽的，不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班，我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉，說(shuō)變就變，感剛剛還是好好的，不一會(huì)兒就變成了陰天�！稗Z隆鹵就響起了悶雷，頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)。馬路上像開(kāi)了花似的。我心想：我這可怎么回家呀?我又沒(méi)帶桑一陣涼風(fēng)吹來(lái)，“好冷!”早知道就該聽(tīng)媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，在雨中，我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影，那身影急匆匆向我走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越清楚，那個(gè)人便是媽媽。看到媽媽，我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問(wèn)：“淋濕了嗎?冷不冷?快，把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上，我的眼淚頃刻間流了出來(lái)，媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我，自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨，在天空中慢慢的飛舞著，是那么輕盈，矯健;雨，敲打著窗戶，在敲打窗戶的那一瞬間，流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘，給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣，給我溫暖;媽媽就像我生命的天使，給我?guī)椭?/p>
無(wú)論是人還是動(dòng)物，最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是上蒼給予我們最美的禮物。
小學(xué)生的作文600字 篇2
這個(gè)人十分平凡，平凡的不能在平凡。平日里，從他身邊經(jīng)過(guò)的人中，不太會(huì)有人停下來(lái)過(guò)問(wèn)他，也許除了他的家人，他再也沒(méi)有一個(gè)熟悉的人了。他一直在默默無(wú)聞地為他人服務(wù)，度十年如一日，這個(gè)人就是我們小區(qū)的清掃工。
一天，我的媽媽正在大掃除，一里一外的，因此，把門開(kāi)著。正巧，那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見(jiàn)我媽媽在擦門，又看了看屋里面，稍有凌亂，他便熱心地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需不需要幫忙，”他說(shuō)這話時(shí)，臉上洋溢著動(dòng)人的笑容，毫無(wú)惡意�！安挥�，不用。你也不閑著！我們自己家的事應(yīng)該自己做�！眿寢屪匀皇遣缓靡馑�，用力推辭。他當(dāng)然不會(huì)“死心”啦，扯這扯那，媽媽總還是答應(yīng)了。
進(jìn)來(lái)以后，我停下手足的作業(yè)，出來(lái)“湊熱鬧”。我仔細(xì)地觀察了他一番；他穿著不整，衣服有些臟，不過(guò)這不是因?yàn)樗粣?ài)干凈，而是他飽經(jīng)風(fēng)霜最好的印跡，人絕不倜儻，不會(huì)隨意喳呼，指手劃腳。他的臉上布滿無(wú)數(shù)條深淺不勻的皺紋，這也是他飽經(jīng)風(fēng)霜，一路走來(lái)的證明。
雖然他人長(zhǎng)得并不細(xì)致，但他干起活來(lái)十分仔細(xì)。
這位清掃工在擦窗時(shí)，十分“苛刻”。他從上到下，有條不紊。擦完一遍又一遍，接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛，努力尋找著“暇疵”，發(fā)現(xiàn)之后，便主動(dòng)“猛攻”，直至窗子擦得如一面鏡子。此時(shí)正值中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)他的頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠，但他沒(méi)有停止，堅(jiān)持要幫到底。
我和媽媽十分感謝他，他也高興的離開(kāi)了。
三個(gè)月過(guò)去了，我平時(shí)下午在家做作業(yè)時(shí)，也能透過(guò)窗戶看見(jiàn)這個(gè)清掃工，他總是在工作著。枯葉離開(kāi)了母親，落到了地面，就像他一樣寂寞。夕陽(yáng)輝輝灑灑，照耀著他，再加上落葉，形成一道獨(dú)暢的風(fēng)景。
百年不變的土色工作服，更是體現(xiàn)了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人，集于他的一身，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文600字 篇3
七十六中，一年十三班，劉非凡
你好！學(xué)校，在這里我們又見(jiàn)面了。你雖然沒(méi)有生命，但我一直堅(jiān)信你是有生命的。你總能默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。我對(duì)你自然是感激不盡。
可這幾年來(lái)，不少學(xué)生在你的體內(nèi)隨心所欲的扔廢紙，吐痰，在墻上畫畫損傷了你美麗的容顏。這些，也許有的時(shí)候被我看見(jiàn)了，但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生，總是袖手旁觀，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。也許有的時(shí)候我上去阻止了他們，但遭到的卻是無(wú)情的反擊，這個(gè)時(shí)候，我總想反唇相譏，可是一看見(jiàn)他們緊握的拳頭，我就畏懼了。為此，我向你道歉，你能原諒我嗎？
每當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候，感到的是前所未有的舒服，雖然我坐著堅(jiān)硬的椅子，但我趴在桌子上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在為我們歌唱，傾聽(tīng)著同學(xué)們知心交談的話語(yǔ)。我總覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音。但我知道，這種時(shí)光不會(huì)永留人間，他終有一天要離開(kāi)自己，或許這就是學(xué)校中的童年吧！這就是學(xué)校中圣潔的教室。
每當(dāng)我看到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候，我就知道，我在你的體內(nèi)當(dāng)中的時(shí)間又縮短了一年。為此，我會(huì)更加珍惜剩下的時(shí)間。校園內(nèi)的生活，總是那樣富有情趣；校園內(nèi)的生活，總是那樣富有生機(jī)；校園內(nèi)的生活，總是那樣豐富多彩。這一切中的一切，都源于你校園。你無(wú)私的為我們提供場(chǎng)所，為我們服務(wù)，我們卻沒(méi)有報(bào)答你；你給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻沒(méi)有珍惜。這一切，我感到后悔，因?yàn)槲铱傆X(jué)得你看在眼里，痛在心里。所以我要改過(guò)自新，珍惜愛(ài)惜你帶給我們的這一切的好條件。
這就是你，伴我成長(zhǎng)的你。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我的弟弟是我叔叔的兒子,名叫李遠(yuǎn)奕,今年七歲了,來(lái)自廣東。因?yàn)樗改赋Ｄ暝谕獯蚬?沒(méi)有固定的住所,所以跟著爺爺奶奶來(lái)我們家生活。
弟弟一到我們家,我們?cè)景察o的家頓時(shí)熱鬧起來(lái),要是一大早你就聽(tīng)到玩具互相碰撞的聲音,就說(shuō)明他已經(jīng)起床了,如果你聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的關(guān)門聲,沒(méi)錯(cuò),他一定是出去玩了。
弟弟很喜歡跟我玩,整天像個(gè)小尾巴似的跟著我。他很喜歡下象棋,經(jīng)常向我發(fā)起挑戰(zhàn),可他自己根本就不會(huì)下,只要他的棋子一被我吃掉,他就立刻反悔,下來(lái)下去總是被我殺得片甲不留,他一被我下輸就坐在地上號(hào)啕大哭,一邊哭一邊向大人告狀,說(shuō)我吃他的棋子,不讓他……這真是讓我哭笑不得。
在我空閑的時(shí)候,媽媽有時(shí)給我玩電腦,在我玩電腦時(shí),他興奮異常,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,時(shí)不時(shí)地給電腦上的畫面配音,有時(shí)還手舞足蹈的,稍不留神他就偷偷地按一下鍵盤,可把我氣壞了.
在我練琴時(shí)他總在一旁給我“配樂(lè)”,還時(shí)不時(shí)來(lái)按一下琴鍵,使我心煩意亂.
每天看完電視,爸爸叫我們寫作業(yè)時(shí),他就找借口說(shuō):“我肚子餓了,我想吃飯.”或者說(shuō):“我肚子痛,我要去房間躺一下”,要么就說(shuō):“我要去上個(gè)廁所.”……總之,他總有說(shuō)不完的理由和借口.
終于放假了,爺爺和奶奶帶著弟弟回老家過(guò)年,我的家里又恢復(fù)了往日的平靜,但是安靜得有些出奇了,似乎有些冷清,要是媽媽出去買菜,家里就更加冷清了.如果李遠(yuǎn)奕在家就會(huì)熱鬧一些,我可以和他下棋,玩耍,看電視……我不禁有些想他了……
這就是我既調(diào)皮又分不開(kāi)的弟弟.
小學(xué)生的作文600字 篇5
我一直想去倫敦旅行，去看那西式哥特的樓房、恢宏古樸的街道，欣賞夜晚空中明亮的星辰。
一天夜晚，我昏沉入夢(mèng)，夢(mèng)中的我已然長(zhǎng)大，背著包坐在去往倫敦的火車上。當(dāng)時(shí)沒(méi)有鐵路，火車是在飛行，仿佛如空中飛舞一般。來(lái)到倫敦，感覺(jué)所有人都在歡迎我的到來(lái)，我十分開(kāi)心�？斓酵砩狭�，我坐在飄浮汽車上，去找賓館住宿，來(lái)到了一個(gè)名叫“飛龍”酒店的.賓館住了下來(lái)。賓館的房屋頂部是透明的，可以看到星星，床更是奇怪，是一只巨型飛龍樣子的木床，不用動(dòng)身子就可以睡覺(jué)。要說(shuō)最有趣的就是電視了，這兒的電視是5D電視，靠手表開(kāi)關(guān)，十分神奇。我看著電視，慢慢就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我起得很早很早，去參觀倫敦博物館。博物館懸浮在空中，要走透明臺(tái)階才能上去。我剛走上去時(shí)，非常緊張，生怕會(huì)掉下去。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階非常堅(jiān)固，無(wú)論我怎么走都很安全。進(jìn)館后工作人員告訴我，人只要距離博物館兩公里之內(nèi)，就不會(huì)掉下去。來(lái)到里面，我看到了許多奇怪的東西，有反磁水、活的恐龍骨頭、打散了也能長(zhǎng)出的機(jī)器人等等文物，讓我感到十分好奇有趣。出了博物館，我往倫敦橋走去，在路上我發(fā)現(xiàn)很多人在騎螞蟻，我也買了一只騎，騎著它很快到了倫敦橋�？赏蝗徊恢趺戳�，螞蟻像發(fā)瘋似的不讓我下去，我摔得遍體鱗傷，只好去醫(yī)院。我在醫(yī)院里排了很長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，醫(yī)生給我講清了那些部位受傷，并且給了我一瓶藥水，讓我用它清洗傷口。我回到賓館，用了一下，只一秒鐘，傷口就奇跡般地愈合了，之后我就洗臉?biāo)X(jué)了。醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊，我才意識(shí)到這是大夢(mèng)一場(chǎng)。而后在去上學(xué)的路上，我不停地想我是在做夢(mèng)？還是在猜想未來(lái)？或者是我昨天剛?cè)ミ^(guò)卻沒(méi)有記�。窟@件事讓我感到非常奇怪，總有些神秘的想法縈繞在我的腦海中，讓我難以忘記。
這真是一次神秘的旅行。
小學(xué)生的作文600字 篇6
現(xiàn)在已是深秋了，天氣漸漸地變得清冷了，漢江也開(kāi)始顯露出伊人的秋色：天空的藍(lán)，變得越來(lái)越淡，同那漂浮著的云一起，映在淳淳流動(dòng)的江水上面，兩岸的植被也由青翠變枯黃，只有菊花在靜靜地成長(zhǎng)，有時(shí)一群野鴨一起飛到江面上，在水中游來(lái)游去，好像是在欣賞自己在水中倒影，最后在理一理羽毛，展翅飛去。
在寧?kù)o的清晨，江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的節(jié)奏，伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的樹(shù)葉，為在以后培育出嫩綠的芽?jī)�。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠，太�?yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出山頭，清亮的光輝撒在上面，折射出繽紛的色彩；白云投在江面上，仿佛與江水一齊向遠(yuǎn)處緩緩流去。
中午，江里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)躍出水面，用尾巴拍擊著水面，濺起一朵朵水花。這時(shí)，太陽(yáng)射出耀眼的光芒，向江面撒下一把金黃的陽(yáng)光，好像是在起伏的江水上快樂(lè)地嬉戲。漢江頓時(shí)精神抖擻，水流好像湍急了一些，洶涌奔騰地向南呼嘯而去。
到了下午，殘陽(yáng)還沒(méi)有落山，夕陽(yáng)染紅了天空，染紅了白云和江面，一群不知名的飛鳥(niǎo)盤旋在江面，為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動(dòng)的氣息；漢江現(xiàn)在仿佛有些累了，慢慢流動(dòng)到遠(yuǎn)處的天邊。
夜色，終于悄無(wú)聲息的來(lái)了，兩岸鱗次櫛比的高樓開(kāi)啟了璀璨的霓虹燈，這迷人的景象倒映在江面，漢江好似忙碌了一天，想休息了，于是它像小溪一樣涓涓流淌，流動(dòng)的聲音變得輕緩了，樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠(yuǎn)方。
雖然漢江沒(méi)有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢(shì)；也沒(méi)有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的雄渾氣魄，但它的秋色是迷人的，生動(dòng)的，它總是我深深陶醉在其中。
小學(xué)生的作文600字 篇7
Hello！大家好！隆重登場(chǎng)的是人人憎惡卻仍帶些憐愛(ài)的細(xì)菌。請(qǐng)停止騷動(dòng)，先仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)我所說(shuō)的，那也是我內(nèi)心深處迫想讓大家知道的。
你知道我是怎么來(lái)的嗎？這個(gè)問(wèn)題連我的祖先都不太清楚，但我確認(rèn)有一個(gè)偉大科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)我的存在——列文·虎克。不過(guò)很可惜，他雖然發(fā)現(xiàn)了我的存在，但我還是無(wú)名無(wú)份的。直到不知是什么時(shí)候的時(shí)候，巴斯德這個(gè)大恩人才真真正正地證明了我的存在，還給了我一個(gè)非常特別，別具一格的名字――細(xì)菌。后來(lái)，先進(jìn)的儀器陸續(xù)拋頭露面，我的家族隨即變得越來(lái)越龐大。什么鏈球菌，桿菌，螺旋菌，統(tǒng)統(tǒng)在我的威嚴(yán)管理下。哈哈，說(shuō)到這里，我真的很榮幸能被邀請(qǐng)站到這里訴說(shuō)我的“史傳”。
我也太大意了，口水不斷地噴，卻忘了介紹一下自己，很多聽(tīng)眾還不曾知道我是個(gè)什么小豆丁呢！你們所看到的“我”，其實(shí)已經(jīng)通過(guò)什么高倍顯微鏡放大放大再放大后才看到的。真正的我，哈！說(shuō)了出來(lái)，你們可不要頭冒金星哦！大約10億個(gè)“我”堆積起來(lái)，才有一顆小米粒那么大，怎么樣？沒(méi)嚇呆了吧。
好了，光是體形就把你們嚇成這樣子——目瞪口呆，瞳孔睜得雞蛋般，嘴巴張開(kāi)到能塞進(jìn)三四個(gè)鴨蛋。真不知道接下來(lái)的介紹會(huì)把你們嚇成什么樣子。我的結(jié)構(gòu)與其它動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)大不相同的哦！我有莢膜，那可是我的寶貝呢。沒(méi)有它的保護(hù)，我都不知道自己變成什么樣子了。細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)我都有，惟獨(dú)是沒(méi)有……沒(méi)有成形的細(xì)胞核！只有DNA，另我飽受缺核之辱！但幸虧我有可愛(ài)的鞭毛，幫助我浮動(dòng)，才讓我安心了一點(diǎn)點(diǎn)。因此，我是屬于比較低級(jí)的生物——單細(xì)胞生物。
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