精選記憶的作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的記憶的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文500字 篇1
塵封的記憶,一旦喚醒,眨眼間,就會像急流一般,奔瀉而出......
————題記
收拾房間,偶然發(fā)現(xiàn),絲毫不引人注目的抽屜的角落中,幾疊厚厚的“畫冊”,孤零零的、靜靜地躺著,將它們拿起,在太陽下“晾曬”。
翻開看這些畫,是四、五歲時畫的吧,里面“鋪天蓋地”的,全是用水彩筆、油畫棒勾勒出幼稚的筆線,那是我小時候的夢。
勾勒出的輪廓,是歪歪斜斜的,涂的色是雜亂的,有的顏色是那么的不和諧,那么的不搭配,看起來稚嫩的很,但在我的眼中,是童真,是那時的我的天空世界,盡管,盡管,有些圖畫我已讀不懂,它是什么了......
閉上眼睛,時光又回到了小小童年。一個個的記憶,悄悄的,悄悄的,閃現(xiàn)在我的腦海......
坐在寫字臺旁,一張張B5的紙,專心致志地畫這些在我心中無比“神圣”的圖畫,畫好后,姥姥再給我的畫配上文字說明,寫上像“我的小雞”“去郊游”“我的夢”“好朋友”等,一次,我參照畫書,“依葫蘆畫瓢”,畫了“小貓釣魚”的故事,一連畫了十多幅,姥爺一一給我的畫配上故事說明,一本連環(huán)畫就這樣“出爐”了,好高興啊!
不知用了多少紙,媽媽給買過素描紙,舅舅買的A4的紙,大爺買的B4的紙,畫了一張又一張,后來,奶奶給我整理出來,分類,裝訂好,起了“最新繪畫入門”、“然然的畫畫世界”等書名。
上學(xué)了,像兒時的這種涂鴉,很少有了,偶爾的隨手畫畫,也隨手一扔,找不到了。
記憶,總是那么美好,擁有的記憶被“喚醒”時,總覺得,會多出一絲幸福、甜蜜......
記憶的作文500字 篇2
“我要和你絕交!”她對著我大聲地吼道。于是就摔門而去。
可就在這時,不幸的事情發(fā)生了,離開我家之后她氣急敗壞的狂奔而去,在我家門口川流不息,人來人往的公路上發(fā)生了不幸的事。因?yàn)樗?dāng)時邊哭邊走得很快,所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲后,她被撞傷了腿,倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車,準(zhǔn)備送往醫(yī)院。當(dāng)我趕到時,她正在痛苦的大哭著。看到我時,她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時,我的心像被千萬根針進(jìn)心中似的痛,淚水止不住的往外流。
這時,我仿佛在淚水中看見了從前,我們剛遇到的時候……
那一天,天空中下著朦朧的小雨,烏黑的天空仿佛隨時會將我壓住。我走在路上笑首,因?yàn)檫@一次考試,我考得很不理想,不敢回家?删驮谶@時,一個溫暖的,親切的目光出現(xiàn)在我的眼前。她問清我原因后,鼓勵著我,還告訴我成績不能說明什么,只要努力了,父母不會責(zé)怪你,要相信自己下次一定會考得優(yōu)秀的。從那時后,我們倆成了親密無間,形影不離的好朋友,我們在學(xué)習(xí)上互幫互肋,在我遇到困難,受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關(guān)心著我……
可現(xiàn)在,我們倆之間卻因?yàn)橹葱〉拿艹臣,還害得她出車禍。幾天后,當(dāng)我鼓起勇氣想要去看望她,向她道歉的時候,已以失去了這份機(jī)會,她搬回她奶奶家了,我再也沒有見到過她了。
連那最后一次記憶,也只是她一個冰冷,仇恨的目光。
直到現(xiàn)在,我的內(nèi)心深處還留著邊份目光,雖然我可能永遠(yuǎn)也不能向她說聲對不起了。但直到現(xiàn)在,我做的每一件事都不會再沖動國,珍惜好每一位好朋友,不再將以前的錯事重倒覆轍。
那目光,我永遠(yuǎn)的記憶……
記憶的作文500字 篇3
時光如水,記憶如沙。河流中沙石容易被沖走,但不容易沖蝕,人的記憶更像是水中的沙石一般……
——題記
我慢慢翻開那本少兒無知的日記,臉上洋溢著笑容!捌鋵(shí)我已經(jīng)原諒她了”我內(nèi)心默默念到。思緒跟隨時光倒流,回到那天我與她的最后一次見面……
“你——你怎么可以偷看我的日記呢!”我大驚失色,驚慌地瞪著她,胸口氣得一起一伏,寶貝似的將日記本一把奪過。湯小米揚(yáng)著她那尖下巴,掂起腳,扯高氣揚(yáng)地說“我警告你,馬上將罵我的話給擦了!還有,別癡心妄想了,張學(xué)長不會喜歡你的!卑,我這時才明白“防火.防盜.防閨蜜”于是我倆開始了大戰(zhàn):
“怎么,我的日記我做主!你老幾。俊
“我不管,你自己給我擦了!
……
最終還是以我勝為結(jié)局;氐浇淌液螅业哪樢魂嚢滓魂嚰t,感到全世界都知道了那件事。
……(多年后)
同學(xué)聚會時,我正和許久沒見面的朋友說笑“你還記得讀書那會兒的湯小米嗎?她今天會來呢。”聽著,我臉上的笑容逐漸凝固,拒絕了聚會。時隔多年,我不愿想起那個熟悉又陌生的名字,我依舊不能原諒她,好友似乎意識到說錯了什么,順手將一個包裝精美的禮盒拿出,眼神飄忽不定地說:“哦,嗯——那個湯小米囑咐我給你的。”
哼,從她手中能變出什么。猶豫了一會兒便打開了——這是我當(dāng)年的日記本。
其實(shí)人生真的有這么神奇,重新拾起那既不愿想起,又不愿忘記的碎片,輕輕拭去那薄薄一層灰,你會發(fā)現(xiàn)這又是個巧合。
記憶的作文500字 篇4
燦爛的陽光下,你向著風(fēng)跑去,高高的個子,黝黑的皮膚,手拿燕子風(fēng)箏的你也漸漸在我的腦海里遠(yuǎn)去。
你長什么樣,印象不太深了,只記得你總愛穿一件棕色的皮外套,一條黑色寬松的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋,不過,你皮膚倒是挺黑的,頭發(fā)也很蓬松。
小時候,你陪我去放風(fēng)箏?墒菬o論怎樣,我都無法將燕子形狀的風(fēng)箏飛到天空上。你拿過我的風(fēng)箏,迎著風(fēng)兒跑去,我在后面追著你,空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語。一不留神,我跌了一跤,你急忙放下就要飛上天空的風(fēng)箏,趕忙來扶我。
我被你扶了起來,我掙脫你的大手,雙手拍了拍膝,說道:“沒關(guān)系!庇谑,你繼續(xù)奔跑,只是放慢腳步。突然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏再一次飛上了天,你慢慢的將線放長,穩(wěn)定下來。我在后面看著你,你的背影堅實(shí)。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久,你蓬松的頭發(fā)中夾雜了少許的銀絲。
“嘚”,一種細(xì)小的聲音發(fā)了出來,我抬頭看,只見那風(fēng)箏線斷了。我看著天上自由翱翔的.風(fēng)箏,直至再也看不見它。
之后,你就好像這只風(fēng)箏一樣,漸漸的離我遠(yuǎn)去了。
也許有人忘卻了你,但你在我的心中永遠(yuǎn)不會消失,盡管只剩下一個背影。
燦爛的陽光下,你在草地上奔跑,手拿燕子風(fēng)箏,離我越來越遠(yuǎn)。
你是兒時我記憶中的外公。
記憶的作文500字 篇5
上帝讓我們在那六年前的金秋相遇,如今又將我們分開。雖然我們很討厭上帝將我們分開,但上帝并不是無情的將我們分開,他留給了我們一份珍貴的禮物——回憶。讓我們從心里拿出這份禮物我們會嘗到那無限甜美。
剛?cè)雽W(xué)時我的學(xué)習(xí)情況并不是那么理想但同學(xué)們都愿意幫助我,和我交流,和我玩耍。這使我很感動,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們。
記得有一次,我上課發(fā)言,那時我總是很膽小,上課不經(jīng)常發(fā)言,那一次,不知為什么我終于按奈不住了,我的手顫顫抖抖的舉了起來但很又放下了,我又再一次的將手舉起但又準(zhǔn)備入下時,安老師您發(fā)現(xiàn)了我。您將我叫起,我雙腿抖了兩下站了起來。安老師您發(fā)現(xiàn)了我。您看出了我的緊張,您讓全班同學(xué)為我鼓掌,這使我很感動。就這樣我抖著聲音讀完了那首詩。安老師您也許忘了那件事,但我卻深深的記到了心時。是您讓我今天有在那么膽小。我要感謝您。
這六年里發(fā)生了許多事,這里面有高興,有生氣,有哭泣,有傷心……這份回憶是烙在心上的,它是我精神上的食糧,它會伴著我上完初中,上完高中直到逝世。因?yàn)槲矣辛诉@份回憶我會勤勤懇懇的學(xué)習(xí),會認(rèn)認(rèn)真真的做事,會……因?yàn)槲矣辛诉@份回憶我的生活才會光彩,才會光明,這份禮物是珍貴的,愿這份禮物能在天地之間得到永存,愿這師生的情感,這同學(xué)的友誼日久天長。
記憶的作文500字 篇6
世界很大,但每個人的心底都保存著一顆最童真的,尋找快樂的初心。
在世界這個龐大的生活圈中,有一個偏僻,不起眼的小村莊平橋村。那是一片真正的樂土,是一個真正的世外桃源,是一個真正的人間天堂。平橋村僅幾十戶人家,同姓本家,似乎家家戶戶,都被一種特殊的緣分牽連在一起,鄰里鄉(xiāng)間,和睦融洽,老人小孩,安閑快樂,雞鳴狗叫,隨處可聽。
清晨,橘紅色的太陽,從平緩的地平線上升起,為靜謐村莊的開幕點(diǎn)亮了火炬,為麥田豆地,點(diǎn)綴了色彩,鍍上了金邊。晨光朝霞,伴隨著清晨的如期而至,鋪滿了廣闊無垠的田野,向遙遠(yuǎn)的天邊,延伸。
云錦百里,微泛赤紅。赤紅中點(diǎn)綴著粉霞,粉霞中,摻雜著幾分蔚藍(lán),如夢,如幻,如癡,如醉。白日,農(nóng)民們在田野中,來來往往,耕種勞作,辛勤播種,樂此不疲。孩子們,掘蚯蚓,釣呆子蝦,捉魚,放牛,自由自在,無拘無束。他們擁有自己的天地,嬉戲玩鬧,無憂無慮。
傍晚,月夜行船,豆麥清香合著蘊(yùn)藻之氣,都氤氳在朦朧的月色中。皎潔的月光,灑在臉上,衣衫隨船行飛揚(yáng)飄舞!鞍着褡印痹谠律匿秩鞠路匆r著月光,似乎是水中的第二輪“月亮”。近了,近了,生動,鮮活的戲角兒,乳白醇香的豆?jié){
返航之時,偷豆煮豆的樂趣。大白魚般,穿梭于水中的喜悅
平橋村,靜謐,和諧,融洽,熱情,詮釋了世界上至善至美的精神境界,原來,快樂盡在小平凡之中。
記憶的作文500字 篇7
湛藍(lán)的天空,失去了原有的色彩,變得渾沉;綠色的森林失去原有的色彩,變得昏黃……以及我記憶中的小河,一條澄澈的小河,它的色彩,也不知去了哪兒?
記憶中河水清澈見底,魚兒在水中歡快地玩耍,偶爾有幾只可愛的小螃蟹在水中緩慢爬過,耀武揚(yáng)威地?fù)]動著兩只有力的小鉗子,猶如一位英勇善戰(zhàn)的武士,岸邊的小草則輕柔地舞動豐,仿佛少女的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。有幾處水流被石頭阻擋住了,但水流卻毫不退縮,不顧一切地向前沖,水拍在石頭上,濺起了一朵朵晶瑩的水花。水邊的幾棵老樹盤報錯節(jié),樹皮粗糙,顯得蒼勁有力,就像保衛(wèi)這條小溪的戰(zhàn)士,它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻畫出歲月的痕跡,多少年過去了,它一直沒有動搖,樹身微斜著,枝丫伸得老遠(yuǎn),默默地庇護(hù)著樹下的生靈。婦女在這里洗衣服,孩子們在這里捉魚、摸蝦……歡聲笑語回蕩在整個山谷。小溪里充滿了生機(jī)。
可如今,記憶中的美好已成為泡影。小河就如一位奄奄一息的老人,在默默的哭泣,喑啞的聲音已歌不成調(diào)子。河水變成了黑色,漂浮著各種垃圾,水里早已沒有魚蝦的蹤影,只有數(shù)百只蒼蠅若無其事地在水面上盤旋。刺鼻的味道,令人們都退避三舍,再也沒有人敢親近這條曾經(jīng)給大家?guī)須g樂的小河。岸邊沒有紅花綠草,就連那幾棵德高望重的老樹,也只剩下幾個光禿禿的木樁……
是什么原因使得小河變得如此臟亂不堪?是人們的貪婪。人們不滿足小河給予的甘露,無情地汲取著它的靈魂;人們不滿足小河給予的便捷,而肆意地真壞它的容貌;人們不滿足小河給予的歡樂,狠心地毒害它的生命……
記憶中的小河,記憶中的澄澈的小河,去哪兒了?
記憶的作文500字 篇8
“告訴我!你到底有沒有拿走我的……”
“沒有!”
那一聲夾雜著委屈的堅定回答,讓我的眼前出現(xiàn)了一團(tuán)霧,里面便有它:
它的外表普普通通,棕牛皮包裝,刻著一行小小的英文字,紙張是那么的粗糙,甚至泛黃,泛著記憶的滄桑。可在它的里面,裝載著我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它對我而言,是稀世珍寶,是掌上明珠!
現(xiàn)在,它就出現(xiàn)在我眼前,可當(dāng)我的手就要碰到它的時候,它卻化作一縷煙,飛到了我前桌的手中。
下課的鈴聲已經(jīng)響過,陽光和煦,照得人想睡上一覺?晌揖拖窈攘耸Х人频,兩眼瞪得比一顆紐扣還大,還噴射著怒火。
正是因?yàn)槲业娜沼洷静灰娏恕?/p>
我心急如焚,雙腳狠狠地跺著地板:哦,我的日記本呢?我心愛的日記本怎么不翼而飛了呢?抽屜里,書包里都快被我掀翻了,可你就是想與我捉迷藏!日記本!你快出來!你可是我記憶的唯一載體!
我的眼神猶如饑餓的惡狼,在人群中尋找著“獵物”。終于,我的目光鎖定在我的前桌身上——因?yàn)樗?jīng)常拿東西,拿了東西后還不還,偏要在不小心毀壞了這樣?xùn)|西以后,再神氣地說:“我再給你買一個!”以炫耀自己的家底。
我大步走上前,用一根手指指著她,用老師教訓(xùn)學(xué)生的語氣,厲聲問道:
“告訴我!你到底有沒有拿我的日記本!”
“沒有!”
“那你手上拿的是什么?”
她低頭一看,臉漲得通紅?赏蝗灰唤z狡猾的光在她的眼中閃現(xiàn),只見她故作老實(shí)地伸出拿著本子的手,說:“抱歉,我還給你!
我毫不猶豫地伸出手,拿過日記本,仔細(xì)翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有好幾頁竟不翼而飛!
我突然料到是怎么回事,小聲說道:“我原諒你。”
雖然到底是原諒了她,可我的心就像我的日記一般,零散不全。
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