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關(guān)于校園的作文

我的校園作文

時(shí)間:2022-06-22 18:46:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文通用14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文通用14篇

我的校園作文1

  校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛(ài)著我們,而且非常美麗,氣勢(shì)恢宏。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

  教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫?茨谴皯羯系膱D案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說(shuō)了。

  再往上走,就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢!

  走過(guò)小操場(chǎng),經(jīng)過(guò)餐廳,再左轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線隔開(kāi)的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

  介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見(jiàn),歡迎來(lái)我校參觀!

我的校園作文2

  我們的學(xué)校是山村中心小學(xué),在衛(wèi)生條件比較落后、城市布局相對(duì)雜亂的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),唯獨(dú)只有我們的學(xué)校,井井有條。有如世外桃源。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高,深深地吸一口氣,是那么的沁人心脾,每個(gè)毛孔都很舒服。

  大部分的校園都建在一片平坦的土地上,可我們的學(xué)校依山而建,分為上下兩個(gè)操場(chǎng),使我們的學(xué)校不再單調(diào),顯得很有立體感。

  最最值得說(shuō)的是連接上下兩個(gè)操場(chǎng)的大舞臺(tái),它是用迎春花做背景,金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上,整個(gè)舞臺(tái)顯得那么美。

  那飄香的桂花樹(shù),那樹(shù)葉茂盛的樟樹(shù),那挺拔的松樹(shù),

  大概是有我們這些少年陪伴著,一顆顆都生機(jī)勃勃,精神抖擻。

  在這書香四溢的校園,每個(gè)角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長(zhǎng)廊,樓梯間的墻壁上,教學(xué)樓的梁上,教室的里里外外,都貼著名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園,就像在和各位名家聊天,讓我的心靈得到洗禮。

  美麗的校園,這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報(bào)里,好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的校園作文3

  我的校園座落在儒洞大村新市三街,他每天都是綠草如茵,花團(tuán)錦束。走進(jìn)校園,校外的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面迎面送來(lái)的花香,讓你陶醉。即使不像城里的玫瑰花香味撲鼻,但是校園的花花草草樸素中帶著幾分華麗。

  校園的教學(xué)樓寬大雄偉,拔地而起。18個(gè)班,一共有幾百個(gè)學(xué)生,就是沒(méi)有學(xué)前班。教室內(nèi)是藍(lán)色的墻,銀色的天花板,還有美麗的畫,真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境!

  最熱鬧的還要數(shù)操場(chǎng)了,一下課就人山人海,可熱鬧了。當(dāng)然,跳雙杠是最多人去的,我還是喜歡那片綠茵茵的草地,草地有野花,可好看啦!要是下起雨來(lái),那就更好了,那時(shí)侯人們穿著小雨衣,在滿是雨水的草地上戲水,別提多開(kāi)心了!

  如果你來(lái)我們學(xué)校,我們會(huì)讓你玩?zhèn)夠!

  我愛(ài)我的學(xué)校!

我的校園作文4

  我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。

  校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的`葉子,陽(yáng)光灑在我的身上,真暖和!春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!

  夏天,天氣炎熱,大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì)滿頭大汗,這時(shí)就會(huì)喝一些水。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

  轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié),大家都穿著棉衣,帶著手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛@里,課間的時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。

  校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草,我們還一起尋找幸運(yùn)草。

  我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家!蔽乙灿X(jué)得校園是我們的家。

  我愛(ài)我的校園,它給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我的校園作文5

  我的校園坐落于一座陡峭的山坡上,那里是知識(shí)王國(guó),是幸福樂(lè)園。請(qǐng)隨我一起去校園走一走吧!

  剛走到學(xué)校門口,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)靚麗的大字:“鵝湖小學(xué)”,它給我們校園增添了幾分絢麗的色彩。

  走進(jìn)大門向右轉(zhuǎn),你會(huì)看到一個(gè)漂亮的玻璃房——圖書館。圖書館里放置著各種各樣的書籍,作文類、科學(xué)類、天文類……應(yīng)有盡有,讓你看得眼花繚亂。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們便像小鳥一樣“飛”向圖書館,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  沿著小路往左走,映入眼簾的就是花壇了;▔镉星啻涞男〔,放眼望去,仿佛一塊厚綠的地毯;花壇里還有五顏六色的花朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花還會(huì)向你點(diǎn)頭微笑呢!最引人注目的要數(shù)杜鵑花了,一朵朵火紅的杜鵑就像燃燒的火把;一棵棵高大的樟樹(shù)挺立在花壇中央,好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵,時(shí)刻守護(hù)著我們,守護(hù)著整個(gè)校園!

  花壇的正前方,一棟兩層的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每個(gè)教室都很寬敞明亮,教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。

  這就是我那美麗的校園,在我得眼里,說(shuō)它是可愛(ài)的花園,知識(shí)的王國(guó),孩子們的樂(lè)園,一點(diǎn)也不夸張喲!

我的校園作文6

  我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái),像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開(kāi)了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹(shù)像一把大琴,剛發(fā)芽的樹(shù)葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說(shuō):“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱獭⒍蜒┤,玩得開(kāi)心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文7

  我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

  新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

  走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

  這就是我的學(xué)!轮穸。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!

我的校園作文8

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。

  一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。

  春天,我們的校園鳥語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,形成了樹(shù)陰,我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開(kāi)心。

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文9

  我們的校園座落在美麗的珠江河畔,學(xué)校的大門像一個(gè)巨大的“6”字,仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué),歡迎大家來(lái)看看!”

  走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹(shù),陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下萬(wàn)道金光,照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真,各種奇峰異石,千姿百態(tài),有的如金蛇狂舞,有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子,一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路,穿過(guò)半山腰的山洞,就來(lái)到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清,有小魚、蝦。瞧!一條條歡蹦亂跳的小金魚在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的美姿,有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲,揮舞著一雙“利劍”,樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫,真叫人喜歡!下課了,同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍,時(shí)而逗逗池里的金魚,時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適!這時(shí),讓我感到無(wú)比的幸福。

  啊,我們的校園多么美麗呀!它使我感到自豪和驕傲。我愛(ài)我們美麗的校園,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師,把我們親愛(ài)的校園裝扮得更加美麗,嫵媚。

我的校園作文10

  我的校園里有很多處美景。

  今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù),每棵銀杏樹(shù)都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹(shù)又像一根根電線桿,在夜晚的時(shí)候,給我們照明。

  它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的,有些是彎的。不過(guò)呢,大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條,就像分支的鹿角。

  銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),銀杏葉落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  當(dāng)狂風(fēng)吹起,一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái),發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。

  當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。

  當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹(shù)上的金子,也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。

  多么美麗的銀杏樹(shù)。

我的校園作文11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽(tīng)我介紹一下吧!

  我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩;▔锩妫性S多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,真美!

  清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫。

我的校園作文12

  我們的校園四季分明。

  我們的校園四季也各有各的美麗。

  春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹(shù)抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。

  夏天,是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過(guò)了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。

  慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。

  秋天一過(guò),寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  我的校園四季景色怡人。

我的校園作文13

  轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是。∥覀兊纳罹拖裢捯话愠錆M著快樂(lè)與艱辛,我們與學(xué)校一同成長(zhǎng),如今我們長(zhǎng)大了,學(xué)校越美了。

  還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂(lè)土,此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗,沒(méi)有生機(jī),然而天真的我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ)。啊,一切是多么美好。

  春天,我們一塊為他打造綠色的春衣;夏天,我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹(shù)葉;冬天;我們一塊準(zhǔn)備過(guò)冬的棉衣。其樂(lè)融融。

  時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間,想到不就后就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢!愿,我們的校園愈來(lái)愈沒(méi),人才也越來(lái)越多。

我的校園作文14

  春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草,從泥土里變出來(lái);春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥,在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘,每天催促我們起床;春天又仿佛是一個(gè)大畫家,把小草畫的碧綠的,又把小花畫的生機(jī)勃勃。

  都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節(jié),有的在江邊兒跑步,有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了,人們穿的也比較單薄了。

  路邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,又過(guò)了幾天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝條,老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天,我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢!

  春天是一幅美麗的畫,每天看到它心里都很舒服。

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