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題作文

以路為題的作文

時(shí)間:2022-06-23 18:11:10 題作文 我要投稿

以路為題的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的以路為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以路為題的作文

以路為題的作文1

  很早說(shuō)有一條騎到學(xué)校很近的路,但一直因?yàn)槟撤N原因,不敢嘗試。怯懦?或許是吧。以前走的是一條很筆直的大馬路,大概是走的時(shí)間長(zhǎng)了吧。這條路給我極大的安全感。而這條我從未走過(guò)的路,我甚至不知道它通向哪里,只是隱約覺(jué)得能走到家。

  有一次,放學(xué)放的早,咬著牙,決定嘗試一下。這條路真的很窄,而且沒(méi)有多少人走。我緩緩的騎著,打量著四周――有枯死的植物裝在一個(gè)開(kāi)裂的塑料花盆里;有上貼這一對(duì)發(fā)白了的,破破爛爛,依稀看出歲歲平安的春聯(lián);有一支煙閃著黃光一只眼射出綠瑩瑩色澤的老貓,它喉嚨里發(fā)出奇怪的嗚嗚聲。

  我不由得加快車(chē)速,不敢看四周,低著頭拼命地騎,我實(shí)在不想呆在這,我明白:只要我一直往前走,一定能到達(dá)目的地?墒俏也恢醯淖叩搅艘粋(gè)岔路口,眼前出現(xiàn)了倆條路。我傻了眼,蒙了――哪條是正確的?錯(cuò)的路又通向哪里呢?我只好――“點(diǎn)兵點(diǎn)將”點(diǎn)-兵-點(diǎn)-將-點(diǎn)-到-誰(shuí)-就-是-誰(shuí)。我的手指指向左方,我實(shí)在了解我選錯(cuò)路后會(huì)繞多大彎子,慎重起見(jiàn),我又點(diǎn)了一次,結(jié)果又指向左邊。我氣急敗壞,隨便選了一條路猛騎,騎了一會(huì)我就看見(jiàn)我可愛(ài)的家附近的景物了,“哈哈,我到家了”我學(xué)著小沈陽(yáng)的腔調(diào)。說(shuō):“誒呀媽呀,我老有才了!

  我不禁沾沾自喜,后來(lái)怎想都覺(jué)得不對(duì)!人生路上總有岔道口,很多人都像我當(dāng)初,不知走哪邊,舉棋不定期間,浪費(fèi)大量時(shí)間不說(shuō),機(jī)會(huì)有時(shí)也會(huì)悄然而去。其實(shí)他們不知道,無(wú)論走哪條路,只要認(rèn)準(zhǔn)它,義無(wú)反顧地走下去,終究會(huì)成功。有時(shí)不需要猶豫,我們還年輕,我們有時(shí)間去嘗試。走哪條路,其實(shí)一樣

以路為題的作文2

  輕輕地,你走過(guò)來(lái)。你是誰(shuí)?記憶。人人都有一個(gè)懷念的東西吧,或長(zhǎng)或短,或輕或重,這些都是我們美好的記憶。

  無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬在你身邊來(lái)往,無(wú)數(shù)場(chǎng)大雨從你身上流淌,無(wú)數(shù)輛車(chē)子從你身上壓過(guò)。你,不言也不語(yǔ),沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

  聽(tīng)啊,森林中有小動(dòng)物的聲音,那是小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫f(shuō)話;聽(tīng)啊,春雨嘀嗒在綠葉的梢頭,說(shuō)起悄悄的囈語(yǔ);聽(tīng)啊,下雪了,雪花撲簌簌地落下,窸窸窣窣的聲響讓人泛起了睡意。

  在你還未修好之前,這里是那么的陡峭,每次從你身邊走過(guò),都有一種恐懼感。你修好以后,這里又是那么的平坦,在你的身邊走過(guò),就會(huì)有一種安全感。

  你在此守候了多少年了,我不知道。但是我親眼見(jiàn)過(guò)你一生中的十多個(gè)春夏秋冬。春天,下點(diǎn)小雨,滴滴嗒嗒的地響著,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回暖,你笑了,笑得是那么的愉快。夏天,雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中,你可能會(huì)很高興吧?秋天是樹(shù)葉飛舞的季節(jié),瀟瀟的落葉,給你披上一層厚厚的金甲。涼爽的秋風(fēng),使你感到異常的快樂(lè)。冬天,寒冷的風(fēng)使你瑟瑟發(fā)抖,下一場(chǎng)大雪,你就會(huì)披上一層薄薄的銀衫。這個(gè)時(shí)候,你感到冷了嗎?可是當(dāng)你想到農(nóng)場(chǎng)里的小麥被覆上了雪被,來(lái)年這里就會(huì)有一場(chǎng)大豐收,你還是笑了。

  每天回家時(shí),我都會(huì)從你的身邊走過(guò)。在你的身邊,我害怕過(guò)、哭過(guò),可也是你讓我有了勇氣,讓我明白淚水是多么的沒(méi)用的東西。在你的身上,我明白了很多、很多。

  可是如今啊,我再也見(jiàn)不到你曾經(jīng)的模樣。我想念你,想念那桑樹(shù)上美味的桑葚,想念那密林中歡鳴的雀鳥(niǎo),想念那秋冬之時(shí)覆滿你身上的金色銀色的衣衫?墒,我們只能說(shuō)再見(jiàn)了。

  每個(gè)人都有自己的惦念。不管那個(gè)牽掛還在不在你的身邊,我只希望,永遠(yuǎn)不要忘記它。

以路為題的作文3

  在這里所謂的路,有很多條,也有很多種,

  有的路很好走,有的路很難走,有的路很“長(zhǎng)”,有的路很“短”。但這都不要緊,最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)!說(shuō)到這可就要說(shuō)說(shuō)那條路是哪種了?是“好”是“壞”?它將會(huì)影響你的一生!這,誰(shuí)不知道?

  以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過(guò)那條喧鬧的馬路,一輛輛汽車(chē)響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過(guò),在燥熱的空氣里,無(wú)數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾,形成一種不錯(cuò)的景色背景!望著旁邊的人們厭惡而無(wú)奈地捂著嘴,我卻喜歡這種感覺(jué)!吸著混雜的空氣,感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路,又或許是我愛(ài)上了那條路!常走的路!回家的路!

  現(xiàn)在,終于不用走了!離開(kāi)了那個(gè)地方,走了不同的路!但是我的心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上,

  我知道,那條是歸家的路!而現(xiàn)在我要走的是人生路!而且還正到了一個(gè)分岔路口,面臨著決擇!所以,我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的,它掌控著你今后所走的路。一旦選了,就將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到原點(diǎn)!就像上了高速的汽車(chē)的后視鏡里的'世界一樣,只會(huì)越走越遠(yuǎn)…

  站在分岔路口,我不敢動(dòng),沒(méi)有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈?”這個(gè)問(wèn)題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引!

  “單車(chē)不一定比汽車(chē)慢,坐車(chē)不一定比走路快!這要看你是走什么路了?”

  我突然想起某年某月某日前,某位老師曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)。

  是的,我明白了!不管還要等多久綠燈才會(huì)亮,我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸…沒(méi)有盡頭!

以路為題的作文4

  我正走在一條路上,回家的路。四周,萬(wàn)籟俱寂,一切都籠罩在寂靜中,我也仿佛要被吞噬在這無(wú)際的可怕寂靜中了。我的腳步放的越來(lái)越慢了在同學(xué)家練街舞時(shí),我不慎崴到了腳,這鉆心的疼痛,此刻,正一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)我的腳和心。

  也不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間,我竟一直沒(méi)有離開(kāi)這片幽暗的深林。受傷的腳踩在林中鋪滿落葉的土地上,沙沙作響,叩擊著我脆弱不堪的心靈。于是乎我又想起了,我摔倒時(shí)那狼狽不堪的樣子,那齜牙咧嘴的痛苦表情,那有些紅腫的腳腕忽然來(lái)了一陣風(fēng),裹挾著來(lái)自西北的寒氣,朝我兇猛的撲過(guò)來(lái),令我不禁又打了一個(gè)寒戰(zhàn),一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些又是一跤。地上的好幾層落葉,都被風(fēng)高高的吹起,又從空中高高的墜下,它們,仿佛又厚了一層,枝頭,仿佛又凋零了幾片葉子。凄冷的月光,灑在它們身上,為它們鍍上了寒光,銀白色的,好似深秋的霜,又好似我結(jié)冰的心。

  不久,我終于踱出了這片林子,走上了大路。眼前倏的豁然起來(lái)了。極目遠(yuǎn)眺,這條寬廣的路,一直伸向遠(yuǎn)方。我忽然感覺(jué)身體和心靈都有了發(fā)泄的地方似的,暫時(shí)忘了腳腕的疼痛,向前飛奔著,狂喊著,想要把內(nèi)心的幾分焦躁,幾分煩悶,幾分不甘,全數(shù)地從記憶深處遺忘,只留下一個(gè)空空如也的大腦?上易霾坏健D_腕的加劇疼痛,再次把我拉回現(xiàn)實(shí)中,殘酷的現(xiàn)實(shí)。腦子里,在次出現(xiàn)那一幀一幀的畫(huà)面。

  漸漸地,遠(yuǎn)處開(kāi)始閃爍著零星的燈火。走在這條秋夜之路上,我的心也好像已是深秋了。

以路為題的作文5

  今天下午,我回家時(shí)已是六點(diǎn)多,太陽(yáng)慢慢收斂了光芒,變成了一個(gè)紅球,照亮了他周?chē)脑撇省?/p>

  我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著卻陷入了剛才的回憶之中。

  我和妹妹走到小區(qū)門(mén)口,發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人,好奇心使我擠到人群中去。我看見(jiàn)一位坐著輪椅的老人,旁邊還有三個(gè)年輕人。一個(gè)穿著一件紅色連衣裙,一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)披肩而下;另一個(gè)身穿一件球衣,長(zhǎng)的人高馬大的;還有一個(gè)穿著一件嶄新的西裝,眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個(gè)人護(hù)在老人身邊,老人似乎想站起來(lái),他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開(kāi)蓋在他腿上的毛巾,然后手扶住輪椅,顫顫巍巍地站了起來(lái),旁邊的三個(gè)人立刻小心翼翼地扶住老人,老人一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)馬路。微風(fēng)吹在老人那張歷經(jīng)滄桑的臉上,吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央,做出了一個(gè)令全場(chǎng)的人都震驚的舉動(dòng),老人的手脫離了年輕人的手,馬路兩旁的車(chē)不約而同地停住了,老人一步一步地走完了全程。

  這時(shí),我的心海就像被一顆石頭丟進(jìn),蕩起了層層漣漪,久久不能平靜。我想:老人就像小草,他在暴風(fēng)雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路,這一段路對(duì)于我們來(lái)講,不費(fèi)吹灰之力就能走完,可對(duì)一位殘疾的老人來(lái)講,它是一段不平凡的路。

  想到這里,我不禁想起自己,老人殘疾了,去憑著自己的毅力站了起來(lái),而我呢?我健康地生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中,卻不向老人那么堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,我和弟弟妹妹一起去溜冰,我摔了個(gè)遍體磷傷,在那段時(shí)間,我總是以受傷為理由,什么都是媽媽先幫我準(zhǔn)備好的,F(xiàn)在想想,真是慚愧極了!

  我下定決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人!

以路為題的作文6

  路,這個(gè)字眼對(duì)于我們并不陌生,鄉(xiāng)間的小路,城市的公路,高大的立交橋,它們和我們的生活息息相關(guān),但你有注意過(guò)它嗎?

  一條路,靜靜地躺在那里,寒來(lái)暑往,風(fēng)吹日曬,冰霜雪雨,永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞地忍受著。一條路,一次可以承受幾噸,十幾噸,但它從無(wú)怨言,任勞任怨地服務(wù)人類,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中有這樣的人嗎?

  有!

  城市里最普通的清潔工人們,他們是城市里的“美容師”,他們不管?chē)?yán)寒酷暑,天天早晨5點(diǎn)起床出來(lái)工作,晚上8點(diǎn)多回家,日日夜夜地忙碌換來(lái)了城市里的整潔。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的勞動(dòng),從來(lái)沒(méi)有抱怨的聲音,他們的背后有四個(gè)大字——“環(huán)衛(wèi)工人”。因?yàn)檫@四個(gè)大字,所以我們應(yīng)該尊敬他們,他們便是那些擁有路的精神的人!

  路有平坦的,也有泥濘的,他們同樣默默無(wú)聞,但你會(huì)選哪種?平坦或泥濘?要我說(shuō),我會(huì)選擇泥濘。越是泥濘,越能把我走過(guò)的腳印留下,腳印越深,越能證明我曾一步一步地,從遙遠(yuǎn)的那頭緩緩地,吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來(lái)深深的腳印變得模糊,變成舊跡,雖然光陰帶走了它們,但留在我們心底的印記卻愈發(fā)清晰。

  路,從最普通的公路,到一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,再到一個(gè)歷史印記的記錄者,從頭到尾它的經(jīng)歷就如同一場(chǎng)人生,慢慢升華自己。

以路為題的作文7

  成長(zhǎng),是一次孤獨(dú)的旅行,但總有那么些人,那么些事,給你溫暖。

  我從小身體便弱,從丫丫落地之后,便大小病不斷,家里總是堆積著我的藥品。據(jù)說(shuō),我兩歲打針便不會(huì)哭了。但我始終記得,那場(chǎng)大病,忙壞了母親,但仍無(wú)任何明顯效果。終于,她不知從哪兒聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)專治這種“奇病”的老婆婆,當(dāng)天,便被連夜送到了那里。

  仍然記得,那個(gè)婆婆用手狠狠地刮我的背的感覺(jué),疼到了骨子里,那種折磨持續(xù)了一夜。第二天醒來(lái),枕頭濕了一大片,目光觸及到她,我害怕極了,她的目光,象極了吃小孩的巫婆。

  突然,我大哭了起來(lái),她顯得有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí),她不知從哪兒變出了一個(gè)毛絨玩具熊,橙黃色的,可愛(ài)極了。我慢慢止住了哭泣,覺(jué)得他沒(méi)那么可怕了。那些天,我都和他呆在一起,無(wú)論睡前還是醒后,一睜眼,總能看見(jiàn)她在我面前,好象永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一般。

  上了初中以后,我的成績(jī)時(shí)起時(shí)落,但父母并未給我太多的壓力。但有一晚上,一件事兒挑動(dòng)了我的神經(jīng)。

  和往常一般,我睡時(shí)父母還未回來(lái)。但因?yàn)榈诙斓目荚,我在床上輾轉(zhuǎn)了許久。模糊中,卻能清晰的聽(tīng)到輕微的關(guān)門(mén)聲,然后是腳步聲,接著,我身上的被子無(wú)聲的向上提了一下,一只手摸了摸我的額頭,又悄然退了回去。那一刻,我的淚水在心底無(wú)聲地滑落。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都是孤獨(dú)的,但這條路上,總會(huì)有人給你溫暖,讓你在孤獨(dú)的旅行中找到可以停留的地方。

以路為題的作文8

  晚自習(xí)又要放學(xué)了,想到回家還得受苦。

  時(shí)間也真快,轉(zhuǎn)眼間又下課鈴聲向來(lái)起來(lái)了,以前我都是和幾個(gè)同學(xué)一起走,今晚打算獨(dú)自一人回家。

  寒冬無(wú)情,溫度就像失控的飛機(jī)一樣墜落下來(lái)。外面下著大雨,再加上刺骨的寒風(fēng),沒(méi)有人說(shuō)“不冷”二字。風(fēng)聲雨聲無(wú)處不在,幸好我?guī)Я擞陚。我不停地走著,雨就像潑水一樣,手凍得差不多沒(méi)有了知覺(jué),幸運(yùn)的是鞋沒(méi)有進(jìn)水,不過(guò)得隨時(shí)防著踩進(jìn)水坑,心中暗罵:“可惡”!但這恐怕是我自找的,怨不得別人,要是我早先住校,現(xiàn)在就不用受這皮肉之苦了?粗诎抵械穆,心越是著急,就越是不能到家。

  “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,而我現(xiàn)在是“夜來(lái)風(fēng)雨打,痛苦受多少”。這個(gè)時(shí)刻,我能干什么呢?只有在黑暗中與風(fēng)雨抗衡,把一切當(dāng)做在夢(mèng)中算了,這樣做幾年夢(mèng),夢(mèng)醒了就能看到光明,到那時(shí)侯還欠什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我就不信住校比走讀強(qiáng),以我這種不垮的精神,就算讓我下刀山、下火海,也不過(guò)是過(guò)眼云煙,要是老天有眼,就不會(huì)重重懲罰我的?嗯c樂(lè)其實(shí)都是樂(lè),只不過(guò)多了一點(diǎn)時(shí)間差異,苦就是為了樂(lè),苦就是追求樂(lè),苦就是享受樂(lè)!我還顧忌什么呢?只管往前走就是了。

  風(fēng)雨與黑暗都在折磨著我,但我是不會(huì)倒下的。它們根本不是我的對(duì)手。敵人是有,但不是別人,而是自己。戰(zhàn)勝了自己,就等于擁有了真正無(wú)窮的力量,哪怕路途遙遠(yuǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),走完這條路也只等于走一步。

  前面,我依稀看到了從家里透出的燈光。其實(shí),路并不長(zhǎng)。

以路為題的作文9

  無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,有一種東西最為常見(jiàn)的,那就是路,有的路穿梭在城市的中央,有的路蜿蜒著環(huán)繞在山腰或山頭,有的路則筆直的通向遙遠(yuǎn)的地方。

  路是那樣的令人捉摸不透,我總不明白為何哪里都有它的身影?

  路是那樣的令人捉摸不透,我總不明白為何我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻踩踏著他前進(jìn)?

  一個(gè)雨天,爸爸帶我去江邊散步,我笑鬧著、恣意奔跑著,忽然,一不留神,我重重地跌在了地上。我不高興了,一邊使勁地跺著腳下的路一邊開(kāi)始埋怨:這路真討厭,竟把我絆倒了。爸爸聽(tīng)了,并沒(méi)說(shuō)什么,只是拉我的手,讓我蹲下,他說(shuō):孩子,你看看這路。我蹲下身,仔細(xì)的看著面前的水泥路:它的年齡應(yīng)該很大了吧,路面上早已經(jīng)裂開(kāi)了許多個(gè)不小的口子,里面凈是些泥沙和石子,一群群的螞蟻正進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。我抬頭望了望爸爸,不明白為什么讓我看這個(gè)?

  爸爸輕輕對(duì)我說(shuō):你看,路面上即使裂了口,路卻還要支撐著我們從他身上走過(guò)、路過(guò),每天有那多的人要走過(guò),而路這個(gè)讓人們能自由散步、奔跑的功臣,卻默默無(wú)聞,你不覺(jué)得你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?爸爸頓了頓,說(shuō):我希望你也能做一條路

  小時(shí)候?qū)@句話還有些迷惑,長(zhǎng)大時(shí)再思考就慢慢明白了:路,是默默為人們服務(wù),爸爸希望我也能成為一個(gè)甘心為大眾服務(wù)而不求回報(bào)的人。

  爸爸的話伴著遲來(lái)的陽(yáng)光照進(jìn)我的心間,照亮了我前進(jìn)的道路。

以路為題的作文10

  走自己的路,我們應(yīng)該如何去理解呢?我們還是通過(guò)下面的幾件事說(shuō)明一下吧!

  事件1:小的時(shí)候,我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天,我打算到阿姨家去玩,剛邁出了一步。一不小心摔了個(gè)狗啃泥,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái)將我小心的扶起,心痛的安慰著我。當(dāng)時(shí),懵懂的我以為我后來(lái)的路只能爸爸陪我一起走。

  事件2:大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去外地打工了。讓我這個(gè)獨(dú)生子在媽媽和姥姥的寵愛(ài)下更加驕橫了。有一天,我的手上被劃了一個(gè)大口子流了很多血,當(dāng)時(shí),我哭著跑回家時(shí),姥姥和媽媽驚呆了,連忙帶我去醫(yī)院包扎,然而,我卻責(zé)怪她們。后來(lái),我才明白我自己的事本來(lái)就該我自己做。為什么要責(zé)怪她們呢?

  事件3:大約我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸推回來(lái)一輛自行車(chē),一直很想親近爸爸的我,便爽快的答應(yīng)了爸爸的要求——學(xué)車(chē)。為了不讓媽媽和姥姥看見(jiàn),爸爸把自行車(chē)推到了坡度很大的后山,很快我這個(gè)寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當(dāng)時(shí)的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來(lái),我明白了,我會(huì)長(zhǎng)大的,所以我必須有更大的自信和更大承受力。

  必須學(xué)會(huì)獨(dú)立我們才能從懵懂的少年成為一個(gè)成熟的大人。

  現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生做作業(yè)家長(zhǎng)都是“陪做”式。這種方法既對(duì)孩子不好也對(duì)自己的傷害極大,因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考的能力,所以說(shuō)自己的路只有自己走才會(huì)有收獲,如果不自己走,總是讓家長(zhǎng)解決問(wèn)題,那么,孩子會(huì)養(yǎng)成依賴的性格,到時(shí)候中國(guó)將無(wú)預(yù)敵之兵。

  通過(guò)這次回憶我能肯定一個(gè)真理那就是:自己的路必須自己走。

以路為題的作文11

  今天晚上,我與媽媽走在路上,路上很黑。一輛汽車(chē)駛來(lái),我與媽媽急忙讓開(kāi),在車(chē)燈的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那樣平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。

  路,原來(lái)是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,無(wú)論是強(qiáng)者之路,還是弱者之路。許多的人認(rèn)為難于成為強(qiáng)者。其實(shí)非也。弱者難,強(qiáng)者亦難。

  弱者難,他們必須對(duì)強(qiáng)者唯命是從,被人隨意調(diào)遣與利用,只能成為強(qiáng)者手中的一顆棋子。

  強(qiáng)者難,他們競(jìng)爭(zhēng)困難。他們一面向更強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)者挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng),一面接受向上者的挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭(zhēng)個(gè)你死我活,否則便性命不保。

  無(wú)論是強(qiáng)者還是弱者,他們的路都不平,唯有坑洼,中外歷史上都不乏此例,從貧寒中成長(zhǎng)成來(lái)強(qiáng)者有劉備等人,從富貴中成長(zhǎng)起來(lái)的有漢武帝等,由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的有袁紹等,由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱又由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的有孫策等等,一直是弱者的則是數(shù)不勝數(shù)。因此路是有坑而雙曲折的。

  然而路又是多變的,只要努力,志在終點(diǎn),路上的坑洼會(huì)變得很小,甚至變平。有這樣一名奴仆,雖然地位低下,卻心憂天下,最終因?yàn)榻艹霰绢I(lǐng)為漢朝平定了匈奴之患,這人便是漢將軍―衛(wèi)青!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,即使再卑微,甚至是一個(gè)弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成為強(qiáng)者。但如果從強(qiáng)者的寶座上跌下來(lái),不要悲觀,誰(shuí)說(shuō)一根燃燒的木頭,被水澆滅,就不能再次燃燒呢?只要具備一定的溫度。路就是這樣的,只要你志在終點(diǎn),顛簸一下仍能向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

  路就是這樣的,當(dāng)你志在終點(diǎn)時(shí),路的坑很小,只能夠顛簸一焉,當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,坑將很大很深,能將你“吞下”。奔跑吧!堅(jiān)持不要被路上的坑嚇倒。

以路為題的作文12

  路是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!斞

  凡是人,便有欲望,能實(shí)現(xiàn)的叫“愿望”,稍大一點(diǎn)叫理想,這種欲望便是你的目標(biāo),無(wú)論長(zhǎng)期的、短期的,總之這是人類落實(shí)行動(dòng)的根本。因?yàn)橄氲玫接袑?shí)現(xiàn)的可能,所以才努力,人們生活中的樂(lè)趣便源于此,沒(méi)有了欲望,便喪失了為此努力過(guò)程的樂(lè)趣,或喜或悲,或易或難,或成功或失敗。到了最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論成敗,那些回憶都是美好的,那是你生命的最寶貴的一部分,它不會(huì)離開(kāi),它帶給你的往往比結(jié)果(你得到了什么)更重要。有信仰就不愧對(duì)自己。

  就像我們的先烈們一樣,因?yàn)樗麄儞碛行叛觯栽诋?dāng)時(shí)那動(dòng)蕩的社會(huì)里,他們從沒(méi)有路,沒(méi)有指引燈的沙漠里,一步一腳印的走向綠洲,哪怕失敗失去生命,那也沒(méi)有什么懼怕的,生在動(dòng)蕩中有可能是我們先烈的不幸,但是能拯救自己的國(guó)家也有可能是我們先烈的最大的幸運(yùn),有些人一生也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),沒(méi)有路,我們建造,沒(méi)有指引燈,我們便燃燒自己。當(dāng)回頭看向自己來(lái)時(shí)的腳印,心情便是美好與明朗的。

  我們中學(xué)生亦是如此,無(wú)論“中考”!案呖肌边@是必須經(jīng)歷的,坦然面對(duì),無(wú)論成敗,給自己一份交待,你所得到的,將成為一生的財(cái)富。

  青春是美好的,“有且只有一次”。請(qǐng)選擇好自己要走的路。

以路為題的作文13

  東方的天空泛起魚(yú)肚白,太陽(yáng)升起,晨霧消失,眼前一片清晰。

  遠(yuǎn)處小山上,隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤(pán)旋著,仿佛一條巨龍臥在山間。山間野花遍地:黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……星星點(diǎn)點(diǎn),像星星,還眨呀眨,閃呀閃,路就從這里穿過(guò)。山中涌動(dòng)的小溪從身邊流過(guò),“叮咚、叮咚”,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方,帶著夢(mèng)想,帶著愿望,尋找未來(lái)。小路也隨著溪水舞動(dòng),一切是那么自然。

  望不見(jiàn)盡頭,可又處處是盡頭。山路,崎嶇又神秘。

  側(cè)耳傾聽(tīng),微風(fēng)送來(lái)一陣陣清脆的駝鈴聲,一串串如少女的歌聲,成群的駱駝朝這邊走來(lái),步伐整齊、矯健。身后留下一排排腳印。路,就從這里開(kāi)始。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起一陣細(xì)沙,輕輕地鋪在腳印上。路,又從這里消失。

  找不到路,又處處是路。沙漠的路,模糊而清晰。

  向前望去,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有方向。不知這路有多長(zhǎng),也不知它通向哪里。一輛輛車(chē)從身邊疾馳而過(guò),帶來(lái)一陣風(fēng),承載著都市的繁華景象。在馬路穿梭,你來(lái)我往,都沒(méi)有要停下來(lái)的意思。人潮涌動(dòng),行人匆匆。他們都有夢(mèng),他們都在尋夢(mèng)。

  夢(mèng)在路上延伸,路承載這夢(mèng)。城市的路,繁忙有序。

  崎嶇的人生如神秘山路,模糊的人生如沙漠小路,尋夢(mèng)的人生如城市馬路……

  路,演繹著人生;人生,從路上走過(guò)。

以路為題的作文14

  鳥(niǎo)兒能在天空中自由翱翔,是因?yàn)樗幸浑p有力的翅膀;魚(yú)兒能在水中快樂(lè)地游玩,是因?yàn)樗幸浑p美麗的魚(yú)鱗;我能在生活中幸福地成長(zhǎng),是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  幼時(shí),在公園玩秋千,你推我搖,記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些,你讓我一個(gè)人在家,培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期,你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景,可惜,美好的風(fēng)景總在不被人眷顧慮的角落---在我的成長(zhǎng)中,缺少不了你的陪伴---我的母親。

  母親,一路有你。你給我愛(ài)的溫暖,家的港灣,就如冰心的詩(shī)句一樣:“母親!風(fēng)雨來(lái)了,我只想躲到你的懷里。”在我身心疲倦時(shí)給我愛(ài)的鼓勵(lì),你總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,成就我的明天。

  一路有你,每天的早餐,為我做好了早飯,讓我精力充沛地去上學(xué);晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)。您又熬好了湯在等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮,您一次次耐心教悔,但那時(shí)的我還不懂的這些,我現(xiàn)在上了初中,才知道母親是多么辛苦。

  一路有你,在我犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,你便耐心的教育我,告訴我什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么事該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……完了還提醒我一句:以后可不許再犯了!你是和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心。當(dāng)我犯到錯(cuò)誤時(shí),你滿腔怒火,免不了受到懲戒,讓我好好反省。絕對(duì)不讓我哭泣。我只默默地流淚。第二天,你才給我講這次犯錯(cuò)誤的危害雖然在當(dāng)時(shí),我很不服氣對(duì)你也有一些不滿;但事后,卻非常感激你的這種教育方式,就象一聲警醒的晨鐘,催人猛醒,不再混亂。正是因?yàn)橛心愕倪@種教育,我才沒(méi)有在犯類似的錯(cuò)誤。

  母親,感謝一路上有你!

以路為題的作文15

  走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草,高昂挺立的樹(shù)木,為曲折的它,鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂,石與石之間淌過(guò)歡快的小溪,叮咚作響,這是它們的路,一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥(niǎo),重復(fù)著以往的路線,秋,向南飛,春,向北飛。

  我腳下的路是沒(méi)有盡頭的,或向上或向下,爬過(guò)山峰,走過(guò)溝壑,不斷地向前延伸著。偶爾覺(jué)得太高,無(wú)法過(guò)去,氣餒。偶爾覺(jué)得太深,怕摔下去,后退。但當(dāng)一次次鼓起勇氣,不顧一切地向前沖去,所謂的高、深,以不復(fù)存在了。也許在嘗試中,會(huì)有著一次次失敗,但吸取教訓(xùn),改進(jìn)方法,就算山再高,溝再深,又怎樣?還不是過(guò)去了。摔倒了,不怕,拿出毅力,站起來(lái);受傷了,不痛,打起精神,接著沖。

  人們都說(shuō)路是不平的,總會(huì)磕磕碰碰的。但我卻不這么認(rèn)為,最起碼有親人朋友在時(shí),不是這樣的。有土坡,爸爸幫你鏟平;有山洼,媽媽幫你填滿;走錯(cuò)方向,朋友把你拉回;當(dāng)坡變成山時(shí),會(huì)有人扶持你爬過(guò)去;當(dāng)洼變?yōu)闇蠒r(shí),會(huì)有人把你拉過(guò)去;當(dāng)走到一個(gè)黑暗的死角時(shí),會(huì)有人提著燈,帶你走向光明。這一段路,是平坦的。但當(dāng)他們走到自己路的盡頭時(shí),你卻只能孤軍奮戰(zhàn)。路上你需要自己測(cè)量山的高,溝的深,自己想辦法過(guò)去,這時(shí)不再有人能真正幫助你,有的只是簡(jiǎn)單地指導(dǎo)和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經(jīng)驗(yàn),找清哪條才是通往成功的路。

  路途是迷茫而遙遠(yuǎn)的,需要你持之以恒的決心,也需要百折不撓的信心。認(rèn)清自己的路,不要掉以輕心,一時(shí)疏忽,會(huì)落入永世不得超生的陰溝。但在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,滿身是傷時(shí),你會(huì)看到成功,但著并不代表你的路從此平坦無(wú)阻,也許還有更高的山待你爬過(guò)!

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