我的幸運(yùn)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的幸運(yùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的幸運(yùn)作文1
陽(yáng)光普照大地，又是一個(gè)好天氣，我和媽媽陪姐姐去剪頭發(fā)，我們換好衣服，整裝出發(fā)。
那里剪頭發(fā)的人很多，理發(fā)師又很少，姐姐本來(lái)想剪短頭發(fā)，可是，到了理發(fā)店她又猶豫不決了，最后還是沒(méi)有剪，于是，媽媽就帶著我和姐姐去逛商場(chǎng)了。
商場(chǎng)走了一層又一層，我們看了很多衣服，但是沒(méi)有喜歡的，要不就是衣服太貴，所以，我們空手而歸。
但是，路邊的花樹(shù)，緩解了我們的失落的心情。我給你講，走在回家的路上，我驚奇的看見(jiàn)了一棵花樹(shù)，花樹(shù)暗淡無(wú)光，早已被那塵土披上了一塵紗，你若不仔細(xì)看，就看不到上面紫色的‘小球球’，‘小球球’似許多迷你小葡萄，一串一串的，非常漂亮，雖然很不起眼，但是被我這雙火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。不知道它是這棵樹(shù)的花骨朵還是它的種子呢?我很好奇，隨手捏碎一個(gè)凋落的紫色“小葡萄”，里面是一些淺黃的東西，看不出是什么了，媽媽說(shuō)應(yīng)該是花骨朵吧，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)放，就被寒冷的冬天凍上，慢慢又風(fēng)干了吧?不然，怎么這么漂亮?連顏色都沒(méi)退，還是紫的鮮艷。
然后，我們小心的摘了一些，因?yàn)橐慌鼍蜁?huì)掉落了，然后又小心的拿回家中，摘掉上面已經(jīng)干枯的葉子，露出了全是紫色的，一串串的“小葡萄”，又像紫色的小鈴鐺，看上去，很是喜愛(ài)。于是，我們把它治理成干花，放到了家中的空花瓶中，家里又多了一份溫馨。
所以，今天好幸運(yùn)哦!開(kāi)心!
我的幸運(yùn)作文2
我一路走來(lái)，總算看見(jiàn)路邊的草兒向我點(diǎn)頭問(wèn)好，花兒紅著臉向我微笑，那大樹(shù)也似乎在向我問(wèn)好；還有那天邊的朝霞也默默地關(guān)注著我。雖然，我也曾難以尋覓美麗的花兒，也曾失去燦爛的朝霞，但我深信我是幸運(yùn)的，我很快會(huì)再見(jiàn)到他們慈祥的美容。
我幸運(yùn)地在它們的默默關(guān)愛(ài)下一路走來(lái)。
我的幸運(yùn)在春天。春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，重新開(kāi)始的時(shí)候。我感覺(jué)到，大自然，春天給予了我一份厚厚的愛(ài)。讓我在這個(gè)溫暖的時(shí)期感受萬(wàn)物的呢喃，聆聽(tīng)它們的心聲，讓我與此同時(shí)，喚醒我內(nèi)心的那一棵牙，開(kāi)始我新一季度的路程，我深深感受到春天里的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)在夏天。夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒的叫聲聒聒此時(shí)，也就代表著我心中的那棵牙啊，也稍顯得嬌艷，郁郁蔥蔥了，雖然還有那么一點(diǎn)兒幼小。夏天，這個(gè)繁忙而又閑適的季節(jié)，是該勤勞工作的，于是，我該在夏天的引導(dǎo)下給小樹(shù)養(yǎng)分，讓它在秋天結(jié)出心靈的果實(shí)。在此時(shí)，我又深切感受到夏天里的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)也在秋天。秋天，農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻子和果實(shí)的時(shí)候。我想，我心上的小樹(shù)也該演繹出它燦爛的一生，結(jié)出了一點(diǎn)兒果實(shí)，好讓我去收獲，當(dāng)我收獲果實(shí)的時(shí)候，我也就感受到秋天里的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)也在冬天。冬天，植物、動(dòng)物們沉睡在大地母親的懷抱之中。而我心中的小樹(shù)就酣睡在我的心窩里，它等待著下一年的再生。冬天在襲襲冷風(fēng)中卻又不忘給予我一份溫暖。我的心感受到冬天的幸運(yùn)。
幸運(yùn)的我得到了大自然的關(guān)愛(ài)，能夠與自然界萬(wàn)物一起生活在這個(gè)可愛(ài)的地球上，從地球媽媽的胸懷里得到生的啟發(fā)，我是多么幸運(yùn)的生物啊。
我的幸運(yùn)作文3
時(shí)光像流水一樣，潺潺的向遠(yuǎn)方流走，并不再?gòu)?fù)返，三年時(shí)光也已匆匆走完，心中有太多的不舍。在青春的路途中，我曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)失望，曾經(jīng)迷茫，是你們讓我不孤獨(dú)，不迷茫。
因?yàn)橛心銈�，在前進(jìn)的道路上才不顯的孤單，我們手拉手一起向前走。
朱，是一個(gè)很傻的孩子，總是揮霍青春，還說(shuō)“青春只有用遺憾，才能證明不遺憾”，可是你總是帶給我溫暖，心中有你，我很幸運(yùn)。
秋，是一個(gè)學(xué)霸，成天玩的不亦樂(lè)乎卻照樣考高分讓我羨慕不已，你是最懂我的，有時(shí)候還真是心有靈犀��！我心情不好時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，想到你，所有的煩惱都煙消云散。
肖，你很愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然我們成天談天論地，但我們相互鼓勵(lì)著，微笑著向遠(yuǎn)方走去，因?yàn)槲覀兪锹啡恕宦纷叩降椎娜�。每次想起你，眼前總�?huì)浮現(xiàn)出你認(rèn)真的模樣，總是給我無(wú)限的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。
廖，你是一個(gè)可以與秋匹敵的又一學(xué)霸，雖然有時(shí)你很毒舌，但你關(guān)心朋友的心，是不會(huì)變得，每當(dāng)我遇到麻煩，你總會(huì)幫我，想起你，心中別有一番暖意。
靜，在學(xué)習(xí)上不輸于我們所有人，你總是以俏皮的模樣出現(xiàn)在我們面前，你會(huì)很熱心幫助我學(xué)習(xí)，想起你，一陣暖意涌上心頭。
婭，你做任何事都離不開(kāi)原則，但卻又不刻板，你很踏實(shí)，骨子里有一股不肯服輸?shù)膭艃�，失敗了站起�?lái)繼續(xù)向前走，時(shí)間久了，也會(huì)被你潛移默化的感染。
sir，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到你那獨(dú)特的笑聲，也是因?yàn)槟愕男β暎也耪一亓俗晕�，不至于迷失于混亂的漩渦中。你很大度，寬容別人的過(guò)錯(cuò)，想起你，就記得要笑對(duì)生活和美好。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，青春路上有一群可愛(ài)的人，你們教給了我很多，心中有你們，我很辛運(yùn)！
我的幸運(yùn)作文4
在我的家中，經(jīng)常從老家?guī)ХN的菜回來(lái)吃，給家里縫很多鞋墊，每次放假還從老家來(lái)照顧我的，不是爺爺奶奶，而是我的外婆。
外婆個(gè)子一米五幾，頭發(fā)短短的，臉上滿(mǎn)是皺紋，有六十歲了。
以前一年級(jí)的時(shí)候還沒(méi)有轉(zhuǎn)到這里來(lái)上學(xué)，每周，有幾天就老家玩，有時(shí)候還在那里住一晚上。婆婆總是很照顧我，給我打水，沒(méi)事也陪我玩。后來(lái)轉(zhuǎn)到這里來(lái)，前兩年婆婆一直呆在這里，雖然她腿不好，但是每天還是接送我上下學(xué)，在家里還打掃衛(wèi)生，做飯。早飯和晚飯都做得很好，因?yàn)槲覀冊(cè)诩页�，但是中午只有她一個(gè)人，就吃點(diǎn)稀飯什么的。婆婆對(duì)我特別好，沒(méi)事還講講她以前的事，還有些笑話(huà)，我小的時(shí)候還經(jīng)常幫我洗腳啊什么的。
而且，她對(duì)我的生日也十分上心。
二年級(jí)的時(shí)候有一天，外婆送我上學(xué)之后我看見(jiàn)她在邊上買(mǎi)了一串糖葫蘆。當(dāng)時(shí)我還納悶?zāi)�，婆婆不喜歡吃糖葫蘆，為什么要買(mǎi)呢？一天過(guò)去了，當(dāng)我回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿(mǎn)了各種精致的好菜——有魚(yú)、湯、菜做的蝴蝶……最特別的，還是在桂圓肉里包著的糖葫蘆。哦！原來(lái)婆婆買(mǎi)糖葫蘆，是要給我做菜��！這桌子上，滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，都不像菜了，跡象時(shí)工藝品一樣，共有七道！“祝你生日快樂(lè)！”婆婆和爸爸媽媽和我說(shuō)道。是呀，我今年過(guò)七歲生日吶，桌子上還有一個(gè)大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆還記得，婆婆對(duì)我可真好啊！
婆婆在生活上對(duì)我是無(wú)微不至，雖然現(xiàn)在她住在老家，但是寒暑假的時(shí)候還是要到這里來(lái)照顧我。最近我要過(guò)生日，她又專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)給我做菜。
婆婆，遇見(jiàn)您是我的幸運(yùn)。我很高興有您對(duì)我這么好的外婆！
我的幸運(yùn)作文5
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇上那一個(gè)令我們感到幸運(yùn)的人。這個(gè)人可能是老師、同學(xué)，也有可能是摯友，更有可能是陌生人。接下來(lái)，讓我給你講述一下我所遇上的那個(gè)我認(rèn)為幸運(yùn)的人。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，此刻，我們正在進(jìn)行本學(xué)期最后一次考試——期末考試。教室里異常炎熱，但是卻安靜的出奇，靜的連一根針掉在地上都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)知了斷斷續(xù)續(xù)的叫聲和筆尖觸碰紙張所發(fā)出的“沙沙”聲。大家都在奮筆疾書(shū)，都希望自己能取得理想的成績(jī)。而我也是這些人中渺小的一員。
此刻的我正在做一道非常難的數(shù)學(xué)題。但是，我不小心動(dòng)一下胳膊，我的筆筆尖直接朝下，再一聲“啪”的聲音中“血花四濺”“壯烈”地“犧牲”了。更令人雪上加霜的是，我就只有這一支筆，真是屋漏偏逢連夜雨，我再低頭一看自己的剩余題量，還差幾道更難的數(shù)學(xué)題。再看一下時(shí)間，只剩下了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我左看看，右看看，盼望有一個(gè)人能注意到我的異樣。但大家都在努力的寫(xiě)題，無(wú)一例外。我只好怏怏作罷。
真當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，有人輕輕捅了一下我的后背，我扭頭一看，原來(lái)是一名素不相識(shí)的戴圓形眼睛的男生，只見(jiàn)他伸出一只手，默默地將一支筆遞給我，我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，抓起筆就開(kāi)始寫(xiě)，終于在考試結(jié)束前的兩分鐘寫(xiě)完了�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，我剛想向他道謝，卻發(fā)現(xiàn)他的身影從門(mén)口閃過(guò)。再想去追他時(shí)，他已消失在茫茫人海中，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
當(dāng)時(shí)借我筆的那位同學(xué)，你，還好嗎？如果好的話(huà)，就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一句話(huà)：遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文6
周末，我們?nèi)胰顺塑?chē)去旅游名勝白龍山。因?yàn)槭桥R時(shí)決定，我還沒(méi)什么準(zhǔn)備，睡得正歡的時(shí)候，就被爸爸叫醒了，用五分鐘時(shí)間洗漱完畢，匆匆忙忙就出發(fā)了。
到了景區(qū)的停車(chē)場(chǎng)，我們步行上山。因?yàn)榫嚯x山腳還有幾里路呢。走了一會(huì)兒，我們就走不動(dòng)了，再加上沒(méi)有吃早飯。弟弟妹妹被媽媽帶著去乘坐小出租了，也許是為了省下那20元的車(chē)費(fèi)，爸爸決定繼續(xù)步行，我就陪著爸爸一起。
又走了幾步，我的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了。我有點(diǎn)不好意思地左右看看，卻見(jiàn)到了爸爸戲謔地眼神，就不由得苦著臉了，便故意裝著生氣，一個(gè)人“噔噔噔”地往前走去。
忽然，一股烤串的香味直撲鼻端，我猛地循著來(lái)源處望去，卻見(jiàn)爸爸嘿嘿笑著，手里捏著幾串面筋。
“早飯都沒(méi)吃，快點(diǎn)趁熱吃吧!”爸爸笑著遞給了我一串，我伸手接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
剛吃完，便又遞過(guò)來(lái)一串。我愣了愣神，遲疑了一下。
“吃吧!”一串面筋又伸過(guò)來(lái)一點(diǎn)，“還有呢!”
其實(shí)，我是知道的。我們家五口人，一人一串正好五串，我要再吃一串，那就是沒(méi)有爸爸吃的了。
后來(lái)，禁不住爸爸的一再要求，我又吃了一串。
回想爸爸在我學(xué)習(xí)和生活方面無(wú)微不至的關(guān)懷，總讓我趨避感動(dòng)。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)作文7
幸運(yùn)草，我最喜歡的一種植物，它是由幾個(gè)心形組成，嫩嫩的綠色，讓人感覺(jué)心里暖暖的。雖然我這人不怎么幸運(yùn)，但我仍然偏愛(ài)幸運(yùn)草。
我從小至今沒(méi)有遇到過(guò)多么幸運(yùn)的事，一般都是一不留神踩到了狗屎運(yùn)。但不幸中的萬(wàn)幸就是結(jié)識(shí)了語(yǔ)文。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今，每天都要和語(yǔ)文進(jìn)行親密接觸，從老一套的《白雪公主》、新版的《格林童話(huà)》、盜版的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、正版的《海底兩萬(wàn)里》、學(xué)校放的《語(yǔ)文》多多少少都被我解剖了些，使我對(duì)每天見(jiàn)到的語(yǔ)文百看不厭，隨著年級(jí)級(jí)別的上升，語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容就像“長(zhǎng)江后浪推前浪，一本更比一本好�！逼鋵�(shí)，每天對(duì)語(yǔ)文的熱情，有百分之五是對(duì)數(shù)學(xué)的討厭而滋生的，同志們啊，你們不知道，數(shù)學(xué)中那些a/b的分式也就算了，可那隱身的力讓我厭煩。為了不讓數(shù)學(xué)使我煩惱，我把對(duì)數(shù)學(xué)的百分之五的希望寄托在我的語(yǔ)文上，我真幸運(yùn)，讓我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)，不然我對(duì)語(yǔ)文那多出的百分之五的熱愛(ài)不就沒(méi)有了嗎？
愈想愈興奮，幸運(yùn)草的光芒還是照到我身上了幾縷。讓我在語(yǔ)文方面有所收獲。我覺(jué)得我就像傳說(shuō)中的那個(gè)“l(fā)undilyday”了。八年級(jí)以來(lái)，我沒(méi)有讓語(yǔ)文老師訓(xùn)過(guò)我，沒(méi)有讓不及格的語(yǔ)文卷子在我眼前晃過(guò)。雖然成績(jī)總是不上一百一十分，但比起那總不及格的數(shù)學(xué)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)的那幾縷陽(yáng)光馬上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)本來(lái)有點(diǎn)幸運(yùn)，以后更幸運(yùn)的人！
我的幸運(yùn)作文8
幸運(yùn)并非沒(méi)有絲毫的恐懼與煩惱。
——題記
幸運(yùn)是什么？幸運(yùn)是一個(gè)人努力的結(jié)果；幸運(yùn)是一個(gè)人奮斗的歸宿；幸運(yùn)是一個(gè)人恒心的回報(bào)。
我認(rèn)為我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽。
那天晚上，我放學(xué)回家，可是剛剛走到校門(mén)口，雨就嘩嘩地下了起來(lái)，我只能站在屋檐下避雨，我心里想：怎么辦，雨好像越下越大了，估計(jì)一時(shí)半會(huì)是走不了了，我只能在那里走來(lái)走去，我等了好久，雨還沒(méi)有停，正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影往我的方向跑來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)覇?wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”“我看雨太大了，想起你沒(méi)有帶傘就來(lái)接你啦！”我心里疑惑道：媽媽早上不是說(shuō)她晚上不在家，要工作嗎？后來(lái)來(lái)我才知道，那天晚上媽媽被批評(píng)了，原因是她還沒(méi)有到下班時(shí)間就擅自離開(kāi)工作崗位。頓時(shí)，我覺(jué)得心里涌起一股暖潮……
有一次，我的成績(jī)出來(lái)了，十分不理想，媽媽一看，立刻沉下臉來(lái)，不一會(huì)兒又緩和了許多，我心想：大事不妙，心里好怕怕呀！我真想把試卷藏起來(lái)，可是好像老師會(huì)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)看，我真想地上有一條縫，讓我鉆進(jìn)去，正當(dāng)我思想凌亂時(shí)，媽媽突然抬頭看我，似乎在說(shuō)：不要胡思亂想�！澳氵@次成績(jī)不好，你自己要學(xué)會(huì)找原因，把不懂的題目問(wèn)會(huì)，弄懂，可以嗎？”我立刻點(diǎn)頭，“還有，你每天都要做課外練習(xí)。”我心里苦呀，但是我只能點(diǎn)頭，誰(shuí)叫我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，后果自負(fù)呀！在媽媽每天嚴(yán)格的監(jiān)督下，我的成績(jī)終于上升了。
我是一個(gè)幸運(yùn)girl，我有這樣一個(gè)慈祥與嚴(yán)格結(jié)合的媽媽。
我的幸運(yùn)作文9
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云……”人的一生就是過(guò)眼云煙，有時(shí)甚至還來(lái)不及看一眼，就已消逝在了飄渺之中，重新拾起，亦才懂得，原來(lái)，我不是被“遺忘”的那一個(gè)，誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)？
曾幾何時(shí)，看著別人成群結(jié)隊(duì)、益友成群，而我卻如麋（迷）鹿一般呆在不屬于我的那個(gè)角落，時(shí)而瘋狂地歡躍，安靜后又不知為了什么？但對(duì)于孤獨(dú)而言，誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)？至少還可以擁有快樂(lè)，也明白敞開(kāi)胸懷……
曾幾何時(shí)，一次次被困難敲得支離破碎，又勉強(qiáng)粘合，重新面對(duì)，“豆豆”掉了一回又一回，也不曾說(shuō)墮落與可以解脫的頹廢，與其說(shuō)放棄，不如說(shuō)成功。誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)？至少還可以，體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，也可以明白面對(duì)……
曾幾何時(shí)，貪玩不止，火箭緊追其后也不知道應(yīng)該全神貫注與好好學(xué)習(xí)，可以追溯幾千萬(wàn)年的話(huà)題；也不知道要如何珍惜，為此懊惱、后悔，也沒(méi)有了當(dāng)初的勇氣，深知不可“挽回”，但誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)？至少“浪子回頭金不換”，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，我也明白了：事事都不要等到失去了才覺(jué)得可貴……
曾幾何時(shí)……
誰(shuí)能說(shuō)我不幸運(yùn)？至少千年以后，會(huì)有人理解，人生只有一次的輪回，如不好好珍惜，白走這一遭又圖什么？人人都是上帝的“寵兒”，其實(shí)，生命，從沒(méi)有把任何人遺忘……
我的幸運(yùn)作文10
每人都有幸運(yùn)。首先，所有人能健康地出生，這就是一大幸運(yùn)。從小到大我也有許多幸運(yùn)，比如遇到了“貴人”。
在一次建隊(duì)節(jié)，大隊(duì)部張老師找不到合適的人選。因?yàn)橐荒幸慌鞒�，大�?duì)文娛部主持的男生只有一人，但他腳扭了不能上臺(tái)。
那時(shí)我也只是“平民”，也想當(dāng)大隊(duì)干部，可能能力不夠，一直沒(méi)能如愿。在機(jī)緣巧合下，張老師對(duì)我有些印象，就叫我去試一試，結(jié)果，我在眾多人選中脫穎而出被選上了。建隊(duì)節(jié)的主持很精彩，張老師很高興，便推薦我參加鹿城區(qū)的演講比賽，而我也在比賽中取得了較好的成績(jī)。后來(lái)，老師又讓我去參加大隊(duì)干部競(jìng)選，我便從“平民”一躍成為大隊(duì)干部。這不僅包括我的努力，還有幸運(yùn)，如果沒(méi)有老師的賞識(shí)，那我的夢(mèng)想不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
我還有許多幸運(yùn)。上學(xué)期的期末考試，語(yǔ)文考到全班前三就能得到班主任的一幅畫(huà)作為獎(jiǎng)勵(lì)，我心里非常想得到老師的真跡。經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)我胸有成竹成完成了大部分試題，而翻到作文試題，哎！我心里暗自叫好，我在作文書(shū)上恰好看到過(guò)類(lèi)似的文章，我便以它的套路來(lái)寫(xiě)，結(jié)果我的試卷全部正確，老師一想五年級(jí)期末滿(mǎn)分不太可能，于是作文扣了一分，99分！這分?jǐn)?shù)不僅是全班第一，更是全年級(jí)段第一名！我的到了一幅畫(huà)，這也有幸運(yùn)的成份。
“幸運(yùn)”可能是意想不到，換個(gè)詞說(shuō)，把不可能變?yōu)榭赡�，也就是“奇跡”吧！我的幸運(yùn)這么多，你們又如何？
我的幸運(yùn)作文11
我是一個(gè)非常幸運(yùn)的人，現(xiàn)在是，以后也一定是。因?yàn)槲矣凶銐虻睦碛扇プC明它——我是幸運(yùn)的。
首先，我幸運(yùn)是一個(gè)女生。要知道女性可是人類(lèi)世界不可缺少的重要組成部分。往大了說(shuō)我可承擔(dān)著延續(xù)生命的責(zé)任呢，往小了說(shuō)我可以用五彩的花衣服裝扮這個(gè)繽紛的世界。而且作為女生，我認(rèn)為我擁有女性應(yīng)有的或者說(shuō)少有的天真，也正是因?yàn)檫@份天真，使我認(rèn)為我是幸運(yùn)的。
其次，我幸運(yùn)是父母的好孩子。在父母眼里我是他們的寶貝，是上天饋贈(zèng)給他們的禮物。因此，他們非常愛(ài)我，努力地讓我過(guò)得快樂(lè)，讓我覺(jué)得作為他們的孩子是幸運(yùn)的。是的，他們做到了，媽媽的細(xì)心疼愛(ài)，爸爸的寬容諒解，這足以讓我感到了人世間親情的溫暖。生活在這樣一個(gè)家庭里難道我不幸運(yùn)嗎？
再次，我幸運(yùn)是一名滕北中學(xué)的學(xué)生。美麗的校園給了我許多快樂(lè)的回憶，還有許多敬業(yè)的老師，他們把我當(dāng)做自己的孩子一樣來(lái)看待，給了我家一樣的溫暖，他們無(wú)怨無(wú)悔的把畢生所學(xué)不辭辛勞的傳授給我們。感謝，我的學(xué)校；感謝，我的老師；是他們讓我感受到了作為一名滕北中學(xué)學(xué)生的幸運(yùn)！
最后，我還是一個(gè)擁有很多知己朋友的幸運(yùn)兒。我的朋友們，他們熱情、真誠(chéng)、善良、可愛(ài)，他們有時(shí)是我學(xué)習(xí)的`伙伴，有時(shí)是我的玩伴，有時(shí)又是我哭訴的對(duì)象。無(wú)論什么時(shí)候，他們對(duì)我總是那樣理解，那樣寬容。我很感激，上天把他們降臨在我的身邊，讓我在成長(zhǎng)的長(zhǎng)途中不再孤單。
寫(xiě)到這，我簡(jiǎn)直難以控制手中的筆了，因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹男疫\(yùn)，而我的幸運(yùn)好像還不止這些，它讓我總也寫(xiě)不完。我想，我還會(huì)把我的幸運(yùn)珍藏在心里的，讓它一直守護(hù)著我。
現(xiàn)在，相信了嗎？我很幸運(yùn)！
我的幸運(yùn)作文12
當(dāng)我看到別人母親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到別人母親對(duì)孩子說(shuō)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我心里充滿(mǎn)無(wú)限羨慕。我真幸運(yùn)，我家卻有一只“母老虎”，對(duì)我既嚴(yán)厲，卻也疼愛(ài)。
一、考試
“魯子健，90.5分�！蔽覀兣瓮丫玫目荚嚦煽�(jī)終于出來(lái)了。當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里是歡快的。當(dāng)我興沖沖的拿著試卷回家，對(duì)媽媽得意地說(shuō)出分?jǐn)?shù)時(shí)，媽媽卻表情嚴(yán)肅，拿起我的卷子指指點(diǎn)點(diǎn)，大聲對(duì)我吼道：“這么簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。你看，這題都錯(cuò)，后面的怎么扣了3分……”我無(wú)力反駁，只好無(wú)奈地吃了一頓“棍子燒肉”。
二、訓(xùn)練
當(dāng)我正專(zhuān)心致志地打著籃球時(shí)，我的眉毛卻緊皺了一下，猛地摔了下來(lái)，腳下感到一陣劇痛，原來(lái)是跳起來(lái)時(shí)，腳過(guò)于用力，受傷了。這可怎么辦啊？又要過(guò)好多天，才能好，那我以后還怎么上體育課呀？這時(shí)，我的腳已不能正�；顒�(dòng)，只能一瘸一拐地走著。當(dāng)我回家時(shí)，媽媽連忙放下手中的家務(wù)，細(xì)心的為我擦碘酒，抹藥。對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心著，還不時(shí)為我送來(lái)水果，并喂給我吃。細(xì)致入微地照顧著我，在我受傷時(shí)，你對(duì)我又是這么疼愛(ài)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得了！母親對(duì)我的嚴(yán)厲，是在警告我不要粗心；母親對(duì)我的疼愛(ài)，是對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，有這樣一位母親，我真幸運(yùn)！
我的幸運(yùn)作文13
我突然感覺(jué)，自己是個(gè)非常幸運(yùn)的人。
在升入四年級(jí)后，我們班換了一個(gè)班主任。一開(kāi)始我以為她是一個(gè)英語(yǔ)老師，可能當(dāng)不好我們的班主任。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，她雖然是一個(gè)英語(yǔ)老師，但她非常幽默風(fēng)趣，也非常親近學(xué)生。她講的什么“people后面不加s，因?yàn)槿瞬凰馈敝?lèi)的話(huà)，總能引到我們?nèi)喙笮Α６�，她教育我們的時(shí)候，不會(huì)像其他老師“哇哇”地大叫，她會(huì)溫柔地和我們說(shuō)話(huà)，教給我們很多知識(shí)。就算我們犯了比較大的錯(cuò)，只要我們不對(duì)老師態(tài)度不好，她也會(huì)耐心的和我們說(shuō)。我為我有一個(gè)好班主任感到幸運(yùn)。
我因?yàn)椴还�，老師把我的同桌調(diào)走了。于是，我突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有同桌的感覺(jué)“真不戳”！接下來(lái)，就聽(tīng)我仔細(xì)羅列吧：第一點(diǎn)，不用因?yàn)椤斑^(guò)線”而吵架了。有一次，我因?yàn)椤斑^(guò)線”的事和同桌吵了一架，之后就被批了一頓。沒(méi)同桌，就不會(huì)有這種煩惱了。第二點(diǎn)，我可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。我非�？蓱z我前面那對(duì)同桌：女同學(xué)時(shí)不時(shí)就要打男同學(xué)一下，攪得他沒(méi)法學(xué)習(xí)。我沒(méi)了會(huì)打人的同桌，就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。第三點(diǎn)，東西有地方放了。以前，我的書(shū)包連書(shū)桌都裝不下，只能放地上，被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的腳踩�，F(xiàn)在，我能放我旁邊的椅子上了。我為我沒(méi)有同桌而感到幸運(yùn)。
我還有非常多的幸運(yùn)，如收到禮物、丟失的東西找回來(lái)了等。
生活中還有許多幸運(yùn)的事，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
我的幸運(yùn)作文14
我非常幸運(yùn)，平安地來(lái)到世間；我非常幸運(yùn)，沒(méi)有出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；我非常幸運(yùn)，有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。
幸運(yùn)就像一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心靈之門(mén)；
幸運(yùn)就像一縷陽(yáng)光，熱和的照耀在人們的身上；
幸運(yùn)就像一股清泉，滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物；
這天，我們因上課吵鬧，而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我不停的看著腕表，生怕趕不上公車(chē)，要知道，公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著急的想：“老師，拜托你了，快點(diǎn)來(lái)吧�！焙鋈挥幸粋�(gè)人走了進(jìn)來(lái)，抬頭一看原來(lái)是班主任，還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。
匆匆忙忙整理書(shū)包后，臥冬冰，愉，三個(gè)人飛奔出校門(mén)，等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡，想坐，于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比公車(chē)居然要貴上兩倍，簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛，她們按公車(chē)價(jià)，而我……卻要貴上兩倍（原因是我要比她們遠(yuǎn)一些)，我失看地說(shuō)：“要不……你們先走吧，我在等會(huì)�！北呱蟻�(lái)用手拍打我的肩，安慰我說(shuō)：“你行，我們不能這么自私。再說(shuō)了，我們?nèi)齻�(gè)可是有福同享，有難同當(dāng)?shù)��！庇湟采蟻?lái)說(shuō)道：“你碰到了困難，難道我們要棄你于不顧？”
忽然，一股熱意流在我心間，從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運(yùn)，身旁有這么好的伙伴！
過(guò)了一會(huì)，公車(chē)姍姍來(lái)遲，而身后留下了三個(gè)女孩的背影……
我非常幸運(yùn)……
我的幸運(yùn)作文15
鄰居小燕經(jīng)常到我家向我訴苦。她的爸爸媽媽整天整夜都沉浸在麻將大戰(zhàn)中，她想寫(xiě)作業(yè)，不行，“嘩嘩”的洗牌聲！她想復(fù)習(xí)功課，不行，“啪啪”的出牌聲！想閉上眼睛靜坐一會(huì)兒，也不行，驚天動(dòng)地的叫喊聲！無(wú)可奈何，只得跑到我家里來(lái)。她很苦惱，一直是班里的好學(xué)生，可就是因?yàn)榘职謰寢尨蚵閷⒅嗣�，使小燕的學(xué)習(xí)成績(jī)掉了下來(lái)。望著眼前可憐的小燕，我既感到悲傷，又感到欣慰。悲傷的是現(xiàn)在許多大人只知道進(jìn)舞廳、打麻將，玩?zhèn)�“瀟灑”，卻不知自己孩子內(nèi)心的痛苦。欣慰的是我的父母既不迷戀舞廳，也不沉溺于麻將。
雙休日里，當(dāng)鄰居家里傳來(lái)一陣又一陣“嘩嘩”的洗牌聲時(shí)，我們家則是一片安靜。在一張擺著象棋的圓桌旁，坐著三個(gè)人，他們有的用手托著下巴，有的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，有的兩只眼睛緊緊盯著棋盤(pán)上的一個(gè)個(gè)棋子。這就是我、爸爸、媽媽下棋時(shí)的情景。
滿(mǎn)天繁星的時(shí)候，鄰居家里嘻嘻哈哈地唱著卡拉OK，我家這時(shí)也是吵吵嚷嚷。你看，全家三口人，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，為一道思考題，熱烈地爭(zhēng)論著。當(dāng)這道難題出現(xiàn)了最佳答案時(shí)，全家人高興得手舞足蹈。
太陽(yáng)公公起床了。當(dāng)鄰居家收起一夜激戰(zhàn)的麻將攤時(shí)，我和爸媽媽早已穿著運(yùn)動(dòng)衣，在樓下賽跑、踢毽子、打羽毛球了……
我的家庭充滿(mǎn)了開(kāi)心的歡笑，充滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。我從爸爸媽媽這里享受到了生命的歡樂(lè)，感受到了人生價(jià)值，擁有了一種真正的愛(ài)！我感謝上帝把我安排在這個(gè)家庭中。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的家，我很幸運(yùn)！
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