放學(xué)的作文600字（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的放學(xué)的作文600字，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)的作文600字 篇1
一天放學(xué)后，我和奶奶走在回家的路上，我們披著晚霞，迎著晚風(fēng)，小手牽著大手，邁著歡快的步子向前走。
我們走著走著忽然看見不遠的轉(zhuǎn)彎處有兩個小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦？他們在干什么？樣子還挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個究竟，原來他們用鉛筆在潔白的墻上亂涂亂畫。我一看傻了眼，他們怎么能這樣做呢？奶奶走近一看，臉拉得老長生氣地說：“亂涂墻壁太不文明了！快把它擦干凈！”可他們?nèi)魺o其事，還嬉皮笑臉地說：“沒關(guān)系的，不要你管！”說著還做了個鬼臉，一溜煙地往后跑了。
我氣得兩眼發(fā)直，拔腿就追，可是一轉(zhuǎn)彎沒了蹤影�！八懔�，就當作沒看見吧�！蔽覠o奈地安慰著自己，不知不覺地又來到了那墻角邊，那黑乎乎的線條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼，格外猙獰。前面不遠處奶奶在呼喚著我，要我快回家，可是我的腿像灌滿了鉛似的挪不動。我想：杭州是我家，文明靠大家，保護環(huán)境，人人有責�。∷麄儾徊�，我來擦。我一定要把這骯臟的東西請走！于是我從書包里拿出橡皮使勁地擦，可是墻上還是爬滿了“小黑蟲”，我拿出吃奶的力氣反復(fù)擦，橡皮倒擦光了，還是無濟于事，“小蛆蛆”還是死皮賴臉地賴在墻上，仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我�！拔揖筒恍�，請不走你們！”我揚著眉，握著拳頭自信滿滿地自言自語地說。我眼珠子一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，計上心來：有了，我可以用修正帶試試。就這樣我一點一點地蓋，一條一條地抹。雖然，我的手指變得酸痛僵硬，可是我看到了希望，經(jīng)過半個多小時的努力，大功告成！哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”�！靶『谙x”終于請走了！
雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑，它們在感謝我呢！奶奶豎起大拇指表揚我是個環(huán)保小衛(wèi)士。晚風(fēng)吹拂著我，在為我鼓掌；晚霞映照著我，在為我喝彩。那一刻，我覺得自己真得好棒�。�
放學(xué)的作文600字 篇2
我向窗外看去，今天的夜來的緩，像一滴墨汁滴到水中，以最優(yōu)雅的姿態(tài)點點暈開。當天邊最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我興奮地說：“哥幾個小主人們快放學(xué)了，咱們在學(xué)校待了一天，終于能到外面透透氣了!”周圍的書包們隨聲附和著。終于小主人們帶著我們走出了校門。
一出校門，我和同行的書包談?wù)撝裉旄髯灾魅税l(fā)生的事。這時書包小剛趾高氣揚的說：“我的主人今天講了一道大家都不會的題，他很厲害吧?”書包小明說：“我的主人今天因為作業(yè)工整質(zhì)量高，也被表揚了呢!”此時只有我點頭稱是，因為我的主人不僅沒有被表揚，還因為沒記住知識點被批評了。我再看向他正在其他被表揚的同學(xué)們談笑時，內(nèi)心有說不出的滋味兒，心想難道他忘了他今天被批評了?他現(xiàn)在不應(yīng)該為自己而反思嗎?真他替他著急。
與幾位好友分離之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再過紅綠燈十字路口時，我看到了一位交警叔叔。他筆直的站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒，沒有一絲疲倦懈怠之意。當我走近時，看到他年近五十，膚色古銅眉毛和胡茬上有些微白，但那雙炯炯有神的眼睛又給人一種莊重威嚴的氣勢。交警頭上的警帽對我說：“我的主人有著驚人的意志和魄力，每當我抱怨為什么不論風(fēng)雨都要站在這里時，他總會以挺拔的身軀告訴我這是一種責任，更是一種精神�！蔽覍λ麄兠C然起敬，此時我的主人看到了他們，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神變得凝重起來。
走到家附近，遠處的房子燈光亮起，正好是家中廚房的位置。我想定是主人的母親又在為他準備可口的飯菜吧。這時我才注意到主人眼中閃動著淚花。他快速奔回家，回到自己的房間，從我的口袋中拿出了他出錯的知識點，專心致志地背了起來。我同樣也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放學(xué)路上收獲滿滿，明天又是怎樣的經(jīng)歷呢?我愿與他共同經(jīng)歷這一路百事，千態(tài)，萬情。
放學(xué)的作文600字 篇3
走在放學(xué)回家的路上，藍藍的天空上飄著幾朵白云，陽光穿過稀疏的綠葉撒在回家的路上。美麗的風(fēng)景如畫，看在我眼里，笑在我心里。
我邊騎車邊喝同行的同學(xué)聊天。說說笑笑，歡笑聲撒在了回家的路上。突然，看見前面聚了一大群人，吵吵鬧鬧的。本來以為是買東西的，想搖鈴快過，但走近一看，原來……
一個年過花甲的老人躺在地上白花花的頭發(fā)已經(jīng)雜亂得不成樣子。老人臉色蒼白，雙手緊緊貼在心口上雙眼緊緊地閉著。嘴里還不時地發(fā)出呻吟。一看就是被人撞過，冰冷的柏油馬路讓老人更加疼痛。
我正想趕快走過，趕緊回家吃上香噴噴的飯菜。這時一個滿頭大汗的救護人員對一個20多歲的小伙子說：“搭把手吧，來幫忙抬一下?lián)馨伞！笨伤麉s沒有理會，而是徑直走開了。我把車子停下，往路邊一支。對同學(xué)說：“笑雨，你幫我看一下車子，我去搭把手。”我快步走到擔架前伸手同三四個路人將擔架抬起，抬向了救護車。我一直目送救護車開走才離開。只要每個人都像我一樣，愛就會充滿社會。
說實話我真的沒有費多大的勁，整個過程也不到三分鐘。而那些熟視無睹的路人又為何要袖手旁觀呢？是社會的風(fēng)氣不正，還是良心的缺失太多呢？難道你不希望別人在你困難的時候幫助你嗎？難道你沒有困難的時候嗎？我覺得有些人真的該想想了。
就像郝建在春晚上說的：“人倒了，還可以扶起來，人心倒了，就再也扶不起來了�！逼鋵嵢绻伺c人之間多一些信任，少一些猜疑；多一些幫助，少一些冷漠。在別人有困難時伸出援助之手，搭把手，幫助他人。讓我們生活的這個社會充滿了愛。
放學(xué)的作文600字 篇4
最后一節(jié)自習(xí)課已接近尾聲，我終于可以帶著一身的疲憊休息一下了，這對我來說已經(jīng)很寶貴了。我開始頻繁地抬頭看時鐘，五十，五十一，五十二……五十五。接下來就是放學(xué)時間，但我心中明白，距離真正的放學(xué)至少還有五分鐘。
數(shù)學(xué)老師走了進來，“把這些試卷發(fā)一下！”班上開始躁動：這不僅是今天的作業(yè)，還意味著放學(xué)時間即將到來。數(shù)學(xué)老師走后，有的人開始收拾書包，隨時等著班主任下放號令；有的人將試卷收好，將書包的一條肩帶順勢背在背上；有的人把書包拉鏈拉的只剩封口……一切都準備就緒后，我們期待的看著班主任，終于可以放學(xué)了嗎？
然而班主任并沒有下放放學(xué)指令，將另一套語文文言文練習(xí)題拿了出來，然后開始發(fā)今天的作業(yè)：“第一排的同學(xué)，往后傳！”我們先是有點失望，但一看始終已經(jīng)指向六點就又打起精神來。大家又將收數(shù)學(xué)試卷的法子如法炮制，然后望向班主任。班主任并沒有打算，現(xiàn)在放學(xué)�！白�，換一下！”啊……沒有辦法，大家拎著收拾好的書包推著桌椅。每組同學(xué)往右下排移一次，最右的就移到最左邊，最后一排就移到最前面。你說我談，你移我搬。各自做到新的位置后，幾乎可憐巴巴地望向班主任。然后班主任卻又將起語文作業(yè)來了：文言文做法，詞語翻譯……我們有點心不在焉。時鐘卻并不“心不在焉”。當我們抬頭再看時鐘時，急得直摳手指甲，六點十分了。班主任講完又“簡單”的說了一下背誦要求，我們已經(jīng)心飛天外了。隨著最后一句“清理腳底衛(wèi)生……”話音剛落，大家立即桌上包著的垃圾拿了起來。我們早在五分鐘前就收好了，現(xiàn)在拿上就站了起來。邊站邊把一條肩帶背在肩上，書包拉鏈拉上后，又趕緊將另一條手肩套上肩帶……最后我們還不忘將椅子放在桌上，接著就像小鹿一樣跑出教室，朝校門的方向跑去。我趕緊從書包里拿出了手表，看了一眼，6點15分，得跑快一點了。
放學(xué)的作文600字 篇5
星期四下午五點半，放學(xué)了的我開開心心來到了午托部，耐心的等著媽媽來接我。
過了一會兒，媽媽還是沒有來，我就像熱鍋上的螞蟻一樣開始坐立不安，最后我決定，上樓去寫起了老師布置的作業(yè)，又過了一段時間，語文作業(yè)大功告成，準備寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，聽到了樓下停車的聲響。我心想：“這是不是媽媽的停車聲？”我趕忙收起了書書本本，將書包整理得整整齊齊的，然后我下樓一看，果真的是媽媽。
我飛快的跑向媽媽身邊，把書包放到車子的后座，趕忙坐上車，哎！終于可以回家了。
車子開到半路，看見直行通道上有個銀灰色的面包車在緩慢的行駛著，后面緊跟著一輛黑色的小轎車。到了紅綠燈路口，紅色指示燈亮了起來，媽媽就迅速地將車停在了左轉(zhuǎn)道上面，直行道上的面包車也緩慢的停了下來，只聽到“砰”的一聲，后面那輛小轎車沒有剎住車，碰到了前面那輛面包車上，面包車司機趕緊下車一看，有一個小零件撞掉了，后面小轎車司機也趕緊下車，兩個人就在撞車部位談?wù)撈饋碣r償?shù)氖虑椋詈髢蓚�人達成共識，各自上了自己的車。正好綠色指示燈亮起，大家就又開始有序的行車，媽媽也開始發(fā)動引擎行駛起來，一會我們就安全的到家了。
到家后，我跟媽媽說：“他們太不小心了，正好在路口撞車了，要是碰到行人不是太危險了嗎？幸虧不是撞到我們的車，要不然我們的車就慘了！”媽媽摸了摸我的頭笑著說：“我們坤垚真是長大了，你說得對，行車時一定要遵守交通規(guī)則，不要超速行車，更不要隨意搶道，開斗氣車�！甭犃藡寢尩脑�，用力地點了點頭。
在這里，我想提醒所有的家長朋友都能遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行。
放學(xué)的作文600字 篇6
不知不覺中，又到了星期五下午的最后一節(jié)課。一到這節(jié)課我的心就飄到了窗外，心里開始盤算著回家要干些什么。
時間一分一秒地流逝，那指針好似一個老太婆似的，慢吞吞地挪動著她的身子，我感覺一分鐘都被掰成了十分鐘來過呢。終于，在我強烈的期盼下，離下課還有最后三分鐘。此時，許多同學(xué)都已經(jīng)“蠢蠢欲動”，開始收拾書包了。我也不例外，抓起一堆書，往書包里狂塞。歷經(jīng)千辛萬苦，終于把“數(shù)不勝數(shù)”的作業(yè)全部塞到了書包里，書包鼓鼓的，像個大冬瓜一樣。
收好書包后，我偷偷地看了看墻上的掛鐘，離下課還有兩分鐘，老師還在滔滔不絕地講著課，可我們好像椅子上長了釘子一樣，坐立不安。不過有些學(xué)霸們?nèi)匀缓苷J真地聽課，絲毫不受外界干擾。
過了一會兒，耳邊突然響起一句說話聲：“還有一分鐘�！蔽腋杏X時間老人好像把腳步放得更慢了，一分鐘仿佛變成了一個世紀，老師依然講得唾沫橫飛，我坐不住了，肩上已經(jīng)背了書包，等待著下課的到來，可那些高手們還是像一塊木頭一樣坐在凳子上，全神貫注地聽著老師講課，似乎并不知下課鈴即將響起。
我按捺不住自己著急的心情，又往后看了看，時間老人似乎看出我急切的心情，終于加快了他的腳步，還有三十秒就下課了。此時，我已經(jīng)控制不住我自己了，我迫不及待地把腳伸出了課桌外，好多同學(xué)也一樣，可那些“世外高手”仍紋絲不動，還在專心致志地聽課，我對他們真是佩服地五體投地啊，竟然自控能力這么好！
“五、四、三、二、一，下課！”
我一個箭步?jīng)_出了教室，當我回頭看向教室，那些“世外高手”們卻還不想下課，似乎還在回味著上課的樂趣。
放學(xué)的作文600字 篇7
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我累極了。上學(xué)很容易。葉子瑤下了一盤棋。我們找到一塊空地，下了車。這種必要性引起了許多人的注意。有人在看，有人在指指點點。其中一個三歲。我在我的繪畫課上遇見了他。他看到我被對方吃了？就說：“嘿，你輸了這場比賽。”我聽了，不以為然，漫不經(jīng)心地說：“好戲來了。你就看誰輸了�！�
下了一局棋，我，我們班的棋王贏了。贏了自然開心。擔心回家晚，爸媽著急，我就拿起書包回家了。
回家后，我又遇到了繪畫班的同學(xué)。他嬉皮笑臉，大聲對我說：“吳大頭，大傻瓜，吳大頭是大熊貓，吳大頭是大熊……”他的聲音很大，好像他想被整個社區(qū)聽到。他不時轉(zhuǎn)過頭對著我做奇怪的動作，不時朝我吐舌頭，看不起人。別人可能不理解，但我心里明白，為什么連三歲的孩子都敢罵我。在繪畫課上，為了學(xué)好繪畫，我不讓父母的血汗錢白白浪費。不像有些孩子，包括他，我一邊學(xué)畫畫一邊說話打架。在這方面，他覺得我很好欺負。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)而鄙視我，罵我。他的嘴很寬，他的微笑是如此“燦爛”。此刻，他的酒窩在我眼里已經(jīng)不再那么可愛了。我心中的怒火迅速燃燒。我找到了趕上的合適機會。他看到了，知道我生氣了，就跑了。我不小心摔倒了。他看到我摔倒，就不跑了，反而笑得更歡了。他還挑戰(zhàn)我說：“你可以追人！”這時我站了起來，顧不上膝蓋疼，猛沖上去抓住了他。他臉一下子紅了，我生氣地說：“你又罵了。”他似乎被我嚇壞了，連勝說：“對不起，對不起�！蔽易屗吡恕�
在上學(xué)的路上，我不希望類似的事情再次發(fā)生。雖然我沒有對他做什么，但是希望他原諒我一時的沖動！
放學(xué)的作文600字 篇8
這幾年來，我放學(xué)走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發(fā)出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內(nèi)陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學(xué)校的地方，幾個老人經(jīng)常靠在一堵隨時可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網(wǎng)籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區(qū)新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學(xué)放學(xué)，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網(wǎng)紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學(xué)生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經(jīng)久不散。街道旁還設(shè)置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學(xué)的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
放學(xué)的作文600字 篇9
每每走在放學(xué)的路上，我都會想起發(fā)生在這條小路的那件事。那么清晰，如同昨天發(fā)生的一樣。
一次放學(xué)，我照常走在放學(xué)的路上。突然，一群人圍在一旁，好奇使我停下了腳步。咦？發(fā)生了什么事？我也向人群走去。一陣陣天籟般的歌聲從里面?zhèn)髁顺鰜恚杪暲锍錆M了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里鉆去。
樂聲停了，我走到里面去，尋找這歌聲的來源。呀！在哪兒！我驚奇地向那邊望去，可看到的情景卻讓我目瞪口呆。
今天的時間過得真快呀！出了校門就好像進入了炎熱的夏天，最近天氣很反常，一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。
走著走著，這時我聽到了嘰嘰喳喳的吧鳥叫聲；還有布谷、布谷……？的聲音，“我猜可能是小鳥和布谷鳥在叫吧！我?guī)е闷嫘模ь^一看，果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看，突然看見路邊蹲著一條大黑狗，它把長長舌頭從嘴里吐了下來，還發(fā)出嘿嘿的聲音，樣子很可怕，我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱，人身邊的動物可以給人帶來很多信號。哎呀！我怎么開始流汗了，我快步走進大榕樹，這時大榕樹變成了一把大大的太陽傘，春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇，可涼爽了，好像到了涼爽秋天。
離開涼爽太陽傘，我看到路邊有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花錢，買了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍，這盒冰激凌實在是太好吃了，好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌，這時就像是掉進了寒冷的冬天。
放學(xué)的作文600字 篇10
秋的美，人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上，景美，心情更美。
星期五放學(xué)，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍藍的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉(zhuǎn)念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地搖晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質(zhì)疑，媽媽已經(jīng)走出了四五米開外：“注意啦，藍色飛船馬上向你出發(fā)！”沒等我反應(yīng)，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里�！笆裁绰铮@不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊。”我心里抱怨著，可是，事情進展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩(wěn)了，心中生出小小的成就感。接瓶子的學(xué)問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預(yù)判、準時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我想說：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心�！�
放學(xué)的作文600字 篇11
下課了，我快速的收拾好書包，和同學(xué)們排著整齊的隊伍來到校門口，聽到老師說：“解散！”我興奮的朝著那熟悉的十字路口跑去。
我哼著小歌，來到十字路口的大樹下，又看到那國輛黑色的車子，和那熟悉的身影，我輕輕的走到司機的背后，大聲喊：“司機伯伯！”司機一轉(zhuǎn)身兩眼直直的看著我說：“哎呀媽呀！把我嚇一跳，原是瑤瑤��！”司機伯伯過了一會兒對我說：“瑤瑤，今天那兩個六年級的大姐姐會晚點來，所以你把書包給我，去旁邊玩一會兒好不好！”我點了點頭。
我來到大樹旁的椅子下，我環(huán)顧四周，突然我發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間、肥肥胖胖的貓，我走到它身旁摸了摸它，它不停的“喵……喵……”，我看了看它，覺得它是不是餓了！于是，我把手放進口袋里，掏出10元錢，跑到超市買了一包貓糧，我放在手掌上，喂它！看著它那慢慢吃的樣子讓我入了迷，十分鐘，二十分鐘……過去，我看著它快吃完了，又把它抱在我的懷里，我想要是如果我能把它抱回家那該多了啊！我又害怕回家了爸爸媽媽不讓我收養(yǎng)它，算了！還是讓小貓在大樹底下生活吧，忽然，小貓?zhí)轿业氖稚�，它仿佛知道我剛才在心里想什么，它用那可憐的眼神看著我，可我又怕把它抱回去它會更加可憐。但是我忍不住，可我還是不能心軟，我心里不停的對我說，不能帶回家，不能帶回家！因為帶回去了它會更加可憐的，我一直這樣想著，一直看著它那可憐的眼神。
突然司機伯伯讓我上車，我放下小貓，向車子跑去，頓時，我哭了，走的時候我看小貓也哭了！
一路上，我坐在車上，回想小貓，想著想著我到家了，我慢慢忘記小貓的模樣，但我還記得那天放學(xué)的路上。
放學(xué)的作文600字 篇12
放學(xué)路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴：“封頂大吉”！隨風(fēng)飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風(fēng)中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵�，F(xiàn)在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的'面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
放學(xué)的作文600字 篇13
終于放學(xué)了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績：“小a，99分�！眲傄徽f完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
放學(xué)的作文600字 篇14
每天放學(xué)回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學(xué)校要上課，回家需要完成作業(yè)，只有在放學(xué)的路上，時間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。
“當——當——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書包沖出了學(xué)校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學(xué)們總是成群結(jié)隊的在一起，我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨后里面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發(fā)，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹木有關(guān)，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風(fēng)味了。
走過白樺路，就到了我住的小區(qū)銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就瞇一會兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業(yè)進行殘酷的斗爭。
在放學(xué)路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂回憶。
放學(xué)的作文600字 篇15
不知從什么時候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點一線之間。在放學(xué)路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關(guān)的——復(fù)興號的火車頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復(fù)興號車頭的糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學(xué)路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。
放學(xué)的作文600字 篇16
下午放學(xué)，陽光還是很明媚，陽光照在我嬌嫩的兩頰上，我的心情非常高興，背著書包，和幾個同學(xué)回家了。
我到了大門口，準備坐電梯回家。等電梯的人很多，電梯還在30樓，我的書包很重，人都快昏了。哎，電梯終于來了，里面有一個老爺爺，我急忙上了電梯，老爺爺一下就把電梯門關(guān)了，不讓其他人上電梯。
我非常地好奇，想：這個老爺爺怎么不下電梯呀？為什么不讓其他人上電梯呢......突然，老爺爺邊笑邊對我說：“你家住在13樓嗎？你從哪里來？都放假了你怎么還上學(xué)呢？你幾歲了呀？”一連串的問題在我耳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看了看那老爺爺，他戴著一個帽子，滿臉都是皺紋，眼睛睜得很大，還對我微笑。我似乎有點懷疑那老爺爺是壞人，一般壞人都是這樣問的，這時我膽戰(zhàn)心驚。
突然，四樓有一位老爺爺上來了，我心想：他們是不是同伙的呢？我看了看那個老爺爺，好像有點眼熟，就是上次和我爺爺打牌的那位，哎，還好不是！
哎，終于到13樓了，那個老爺爺著急地問我：“你是不是住在13—7！”�。∷趺磿牢易≡谀膬�！我緊張地張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，出了一身冷汗。還好，還好，終于到13樓了，我趕緊跑了出去，終于脫險了！
“是你家嗎！”老爺爺還在問，我又緊張了起來，并回答道：“是……是我……同學(xué)……家！”
如果真是壞人，我真是幸運呀！
這是我第一次遇到壞人，我機智應(yīng)對，擺脫了壞人，我真是幸運！哎，下次我遇到壞人，也要機智應(yīng)對，虎口脫身！這，讓我知道了一個新的知識！給了我一個遇到壞人機智應(yīng)對的機會！
放學(xué)的作文600字 篇17
放學(xué)了，監(jiān)控在寫我們的放學(xué)記。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我們晴天不曬太陽，下雨不被雨淋，建了愛心長廊。它從教室門前連接校門外的接送點，護衛(wèi)我們快樂地上學(xué)放學(xué)。
今天星期三，天降小雨。下午四點零五分，三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)。輪到我們班最后一個離場，張老師帶隊，值日班長喊著口令，同學(xué)們個個精神飽滿，隊伍整齊來到放學(xué)點。接送點的家長稀稀疏疏的，沒有以往的擁擠。我從同學(xué)們的縫隙中，隱隱約約地看到爺爺給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打著雨傘，走近他，才聽到他與領(lǐng)導(dǎo)談著感謝學(xué)校建造了愛心長廊！
“爺爺，放學(xué)了，我們走吧！”
他聽見我的喊聲，急忙和校領(lǐng)導(dǎo)告別，看到我的書包從肩上垮到了兩臂上，馬上接過書包袋，正準備上肩時，我對他說：“爺爺，書包開口笑了！”
他放下書包到地上，風(fēng)趣地對書說：“你們這些小家伙，放學(xué)就自由啦！還想溜走呀！”
說完，把拉鏈往右邊朝下拉，好像在對他們講道理，以后要聽話，不許亂說亂動。背著像鐵塊一樣重的書包，左手撐著傘，右手牽著我往前走了兩三步，停下來，對我說：
“今天上了幾節(jié)體育課”
“上了三節(jié)”
“我摸你背心有沒有汗”
剎那間，他摸到我背心汗流很兇，急忙拿過著手上的外衣，連接查了上十下，問我感到舒不舒服。直到我點頭，他才放心帶我往前走。
接著他又叮囑我，上體育課要少穿點衣服，防止流汗后著涼引起感冒，下課要多喝水
聽了他的話，想起老師護送我們放學(xué)，這老師和家長的都是一樣地愛護我們。所以，監(jiān)控和我特意寫下了放學(xué)中的關(guān)愛記。
放學(xué)的作文600字 篇18
英語考試，59分。今天回家肯定免不了頓打了。
我低垂著頭，有氣無力地拖著沉重的腳步走在回家的路上。小鎮(zhèn)沒有了往日的喧，街上空空蕩蕩，仿佛只有我的腳步聲在空中回蕩。媽媽會把我怎么樣呢?害怕與不安遍布了我的五臟六腑，如一把寒人的利劍戳著我的胸膛。往墻角一瞟，紅色消防栓的影子貼在墻上，扭曲著，生出了一對死魚眼，悲傷又輕蔑地審視著我。路旁的電線桿也用嚴厲的神眼看著我，盡是無聲的嘲諷。我不由得攥緊了書包帶子。
“咣——”一只黑貓從垃圾埇里跳出來，我急忙轉(zhuǎn)身，貓的影子在墻上拉伸，急促放大，鋒利的牙齒，豎起的毛發(fā)，“喵嗚——”
我撒腿朝家的方向跑去，直到跑不動了才大口大口地停下來喘氣�！吧成场笔澜缱兊煤诎担一炭值乜聪蛑車�。一股股黑影從地上騰空而起，朝著我的方向交叉襲來�！吧成场蔽移戳嗣嘏埽肱苓^黑影的追逐……“嘭”橫在路上的石子絆倒了我。黑影襲來，接下來只有無盡的黑暗，恐怖，凄涼。
下雨了。
世界如同一部六七十年代的老片，只剩下了黑與白。不知多少眼睛正靜靜地眨著，盯著我。
我壓下心里的驚惶，一路跑著撞開了家門，差點撞入媽媽的懷中。我倒吸了一口冷氣，抬頭，媽媽手里的菜刀還留著剛剛切碎的菜屑。
“怎么這么晚才回來?趕快吃飯吧�！�
我用手指戳了戳她，一把舉起59分的卷子，低頭不敢看她。
媽媽看了看卷子，彎下腰，“下次加油!媽相信你!”
我猛地抬起頭，眼睛模糊了，一把抱住了媽媽。
一股暖流從這間子屋里擴散，世界又恢復(fù)了原本的顏色。
放學(xué)的作文600字 篇19
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，隨著悠揚的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們像小鳥一樣離開了教室！我們排著隊走出了大門，大門旁邊的人行道上綠樹陰陰，平時有很多賣文具的、賣食物的。咦！今天有一個攤位前，里三層外三層圍了好多人！我很好奇的拉著媽媽擠了進去，哇，終于看清了！原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶！蠶寶寶都裝在盒子里，盒子里擺的有桑葉，這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗，有的在一動不動的做著美夢，有的在津津有味的吃著桑葉，還有幾個在追逐嬉戲，可愛極了！她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭，身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的，長長的肚子下面有十只大腳，胸前長著六只小腳，上面還長滿了小刺！我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只，我把他放在手上，感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來，用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來，在蠶寶寶享受大餐的時候，還有“沙沙”的響聲，好聽極了。
回去的路上，媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識。媽媽說，蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶，主要吃桑葉；
還有一種是山蠶有叫柞蠶，以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶，它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品，美化人們的生活；
蠶蛹可作為化工原料，制作醬油；
它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。
媽媽說，大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米！當我看到那絢麗的綢緞時，會為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆！她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)！
放學(xué)的作文600字 篇20
叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書包，與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，互相訴說今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事，這時，迎面走了一個大約三四十歲的中年男人，只見他衣衫襤褸，手中拿著一個破罐子，那罐子里全是毛票，讓人見了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。
剛要遞到他手里，同學(xué)拽了拽我的衣袖，我暫時把錢收了回來，只見同學(xué)對我說："##，你不要同情這些人現(xiàn)在這世道，沒準他們都是騙子"，我聽了，對同學(xué)搖搖頭，還是把錢給了那個人，只見那人面無表情地接過了錢，轉(zhuǎn)身就走了，同學(xué)間他走遠，急忙說："你怎么不相信我啊"。我說："你看那個人那么可憐，穿得那么爛，怎么可能是騙子"， 同學(xué)又說："他不穿爛點兒，你能給他錢嗎，你看他身強力壯的，怎么就不能是騙子"?
聽了同學(xué)的話后，我有些質(zhì)疑了，是啊，沒準同學(xué)真說對了呢!一向認真對待事物的同學(xué)說："走!我?guī)闳ジ莻�人，看看會是什么結(jié)果"。我和同學(xué)一路小跑，追上了那個人，天色漸漸暗淡下來，我們一直跟著那個人，只見他坐在路旁，好像在等著什么，不一會兒，來了一輛面包車，停在他身旁，那個人跳上車，說："今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了，沒想到，那個人真的是騙子。唉!為什么要違背自己的良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢連尊嚴都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動來掙錢，真得有那么難嗎?
放學(xué)的作文600字 篇21
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲敲響了，這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時候，因為我們可以結(jié)束一天的學(xué)校生活放學(xué)回家啦！
同學(xué)們一個個臉上掛著快樂的笑容，快速地收拾書包，迅速地檢查臺肚，背上書包，飛快跑到教室門外排隊。大家保持安靜，因為這樣可以快點出發(fā)，隨著老師輕描淡寫地一聲：“走吧！”，我們向校門口出發(fā)了。領(lǐng)隊的中隊長劉音，平時酷愛學(xué)習(xí)，做事沉著穩(wěn)重，但這時也是邁著流星大步。
學(xué)校門口真是熱鬧非凡，人山人海，車水馬龍�？傆幸恍┦迨灏⒁贪l(fā)傳單給我們，而同學(xué)們總是說聲：“我不參加！”就匆匆地走開了，可那些叔叔阿姨并不氣餒，熱情迎接下一位同學(xué)。每位來接孩子的家長，一個個睜大了眼睛擁擠在校門口，生怕孩子看不到自己，有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去，而有些同學(xué)看到家長立馬把書包甩給家長，就一了百了，一副理所當然的樣子。有的低年級的同學(xué)會說：我在學(xué)校怎么怎么了，哪個老師表揚或獎勵我什么了；一些中年級同學(xué)會心不焉地說：今天默寫多少分，有多少作業(yè)；那些高年級的同學(xué)都是四個一伙，五個一群地邊聊邊走。
看著看著我聽見：“濤濤，濤濤我在這兒，上車吧！”我扭頭一看，原來是媽媽來了，我迅速地鉆進車里。邊吃東西邊含糊著說在學(xué)校里的事兒，媽媽也是邊津津有味地聽著邊開車回家。
望著窗外的學(xué)校，這時，人都走得差不多了，路邊稀稀拉拉停著幾輛車，學(xué)校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了，沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。
放學(xué)的作文600字 篇22
今天我又在次做在我那個椅子上，在那里發(fā)呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺上不停的講，我看了看同學(xué)的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。
害怕是因為打雷把我弄的有點忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點小激動，可是下了第一節(jié)課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想這下可以玩?zhèn)�夠了。
我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學(xué)雨會不會停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對我媽說了可就不好了。
下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節(jié)還是語文課，我嘆了一口氣，抬起頭說：“再堅持一節(jié)課，就放學(xué)了�！蔽易谝巫由贤饷娴挠臧l(fā)起了呆，想著放學(xué)后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來，同桌看了我?guī)籽�，又再次開始寫起了作業(yè)，而我也又開始想了起來……
放學(xué)了，鈴聲響起我就沖了出去，一個勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見了一個大水坑，我把書包一放一跳，跳進了水坑，一朵大水花迎面撲來，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說：“這小孩一點也不愛干凈�！边�有人說：“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮�！闭f完我便又跳進了另一個水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜?jié)u漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說：“5點30了，我還有許多作業(yè)呢！我又再次一個勁的往回跑，到家時她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問我去那里了，我說……
放學(xué)的作文600字 篇23
我一個人走在回家的路上，心里很沉重。天空剛剛還是晴空萬里，結(jié)果一下子就變得陰云密布了，涼風(fēng)吹起，我忍不住打了個顫。估計快下雨了吧，周圍的人明顯加快了步伐，可我還是打不起精神，慢悠悠地走著。
腦海里不斷回想起今天在學(xué)校里，我被語文老師批評的那一幕。我很想大聲喊出來，我是被冤枉的。記得頭一天語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們回家預(yù)習(xí)一下今天要上的課文。今天早晨我剛來到學(xué)校，就聽到我的同桌在焦急地自言自語：“怎么辦？我昨天晚上玩過頭，忘記預(yù)習(xí)了！”他回過頭發(fā)現(xiàn)我來了，連忙問我，“你預(yù)習(xí)了嗎？”“預(yù)習(xí)了�！蔽逸p松地說�！澳谴龝险n能不能讓我和你一起看你的語文書啊？”看他滿臉焦急，“我可以給你看，但是你下次一定要記得預(yù)習(xí)�！蔽液眯牡鼗卮鸬馈！爸x謝你！”他頓時如釋重負，滿面笑容。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了，第二節(jié)音樂課過去了，第三節(jié)英語課過去了。很快就到了第四節(jié)語文課，我遵守諾言，把我的語文書放課桌中間和他一起看。語文老師剛好走到我們面前，看到我們共用一本書，嚴厲地對我說：“郭澤熙，你竟然沒有預(yù)習(xí)？”我剛想開口解釋，老師又加了一句：“中午回家罰抄三遍課文！”轉(zhuǎn)身就走回講臺繼續(xù)講課了。整個過程，同桌他沒有絲毫幫我向老師解釋的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。
他竟然是這樣一個無情無義的人！我邊走邊生氣地想著。再看看路邊的樹，風(fēng)過來吹動了它的葉子，葉子嘩嘩作響，就好像在譏笑我，我失落到了極致，整個人就好像掉進了萬丈深淵一般。
放學(xué)的作文600字 篇24
每一個人的記憶中總會有一條小路，也許是有風(fēng)景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……
那是在一個炎熱的夏日，我中午放學(xué)回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學(xué)校里有沒有認真上課，有沒有在學(xué)校和別人打架，在學(xué)校里有沒有受傷……各種各樣的關(guān)心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因為我知道這是媽媽對我的愛護和關(guān)愛。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個傷口，那個傷口流血一點點的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來�？梢妺寢尪技敝沽髁顺鰜�，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點水來為你洗一下傷口�！蔽尹c了點頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風(fēng)，陽光的一陣陣十分炎熱的陽光，一直刺激著我的傷口。
過了一會兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說：“不用，不用我自己走�！眿寢寚绤柕卣f：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關(guān)心著我。
放學(xué)的路上，讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛，這樣的記憶，會伴隨我慢慢長大，直到永遠…
放學(xué)的作文600字 篇25
那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細膩，又像一個乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開，逃也逃不掉。
中午時分，霧終于消散了很多。
我走在放學(xué)路上，快到家的時候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡栚s了過去。
哦，那不是霧，是煙！著火時冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來，我還沒有反應(yīng)過來，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包，問了問身邊的人，才知道是小區(qū)二號樓五單元一個地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢，還派了幾個人到里面去，確�；饎莶粫拥揭粯恰Ｒ慌缘娜�，則有的拿出手機拍照，有的錄視頻，還有的小朋友去敲打消防車，其中一個人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時，一個年長的消防隊員實在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財產(chǎn)，請各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒人敢再亂動，消防繼續(xù)進行。
半個小時后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點贊！
雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無小事，防火記心中！
放學(xué)的作文600字 篇26
今天進行期中考試，下午放學(xué)時，我們的英語老師竟然沒有來教室布置作業(yè)，太開心啦！
英語老師平時布置的作業(yè)很多，今天她終于忘記了，同學(xué)們還在教室里邊等邊小聲議論呢，不知誰喊了一聲“英語老師沒來布置作業(yè)，還不快跑”。一時間，桌凳碰撞聲、裝書聲、催促聲……轟轟咚咚，此起彼伏。我也飛快地拿起書包就往教室門外沖，天哪，從來沒有見同學(xué)們站路隊這么迅速的。不過，放眼望去，還真是“不忍直視”：有的同學(xué)書包“大張口”，拉鏈還沒來得及拉上，有的同學(xué)們書還拿在手里，有的同學(xué)外套、書、書包全抱在懷里……管它呢，先走為妙。同學(xué)們快速排好隊，嘴里念著：快走，快走！
剛到樓下，大家都哈哈大笑，今天終于沒有英語作業(yè)啦！稍稍喘口氣的我們，興高采烈地走在校園里，突然一個聲音響起“英語老師是不是在門口拿著英語書等著我們呀”？我滴天吶，怎么忘記校門口這個“關(guān)卡”了，同學(xué)們頓時沒了笑意，面面相覷，個個心神不寧膽戰(zhàn)心驚的�！耙怯⒄Z老師在校門口等我們，豈不是白歡喜一場，還有那么多作業(yè)�！蔽以谛睦镟止局�，順便把我知道的各路神仙拜訪一遍，乞求保佑我們能順利通過校門口。
不知不覺間我們都放慢了腳步，校門口還是快到了，同學(xué)們派我前去偵查一番，帶著全班同學(xué)的期望，我飛一般跑向校門口，伸頭一看，竟然空無一人，我馬上轉(zhuǎn)身連蹦帶跳地喊道：“英語老師不在�！蓖瑢W(xué)們聽到我的話，像一只只剛出籠的小鳥沖出校門，只留下陣陣歡笑聲……
真是虛驚一場，回到家以后，我還覺得心兒怦怦跳呢，仔細想想，英語老師真有這么可怕嗎？嗯，的確。
放學(xué)的作文600字 篇27
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。
兩個同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個同學(xué)其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍色褲子，以及一件白色的運動裝，中間有道顯眼的閃電標志，還留著一個雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。
馬小跳對她說：“看！十元錢�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴模磕膩淼�？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧�！薄昂�！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。
秦老師在班上表揚了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。
放學(xué)的作文600字 篇28
下課鈴響了，放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。
一放學(xué)，學(xué)校門口就冒出來了許多賣油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢的就買些東西吃吃，沒錢的看都不看一眼，真是應(yīng)了那句話：眼不見，心不煩。
買完了東西，走在回家的小路上，就到了游戲時間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的聲音誰都聽得見：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣�！彼麄冇袝r還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰先跑到�！逼渲幸粋�人對另一個人說：“好�！薄�321跑！”他們像突然發(fā)射的火箭，跑得飛快，到達終點的就停下喘了喘氣，等另一個人到達終點，之后又走起路來。這時透過學(xué)校的圍欄，可以看見學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。
至于我，還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個人的肩，開玩笑說：“汪張楚進入房間，嗨，你們在聊些什么呢？”他們大多數(shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲，大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個鉆石王的骨灰級玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。
走著這小路，望望低年級的小朋友，感覺時光匆匆而過。如今，我已經(jīng)六年級了，馬上就升初中了，不是每天都能見到這些同學(xué)了，我要好好珍惜這些時光。
放學(xué)的作文600字 篇29
走在放學(xué)路上時，總要經(jīng)過一片菜市場，那里有賣水果的，有賣菜的，有賣零食的，有賣小吃的，有賣肉的，還有賣米粉的等等。
而在今天，我走在放學(xué)路上。一邊看著商店，一邊盤算著今天的作業(yè)該怎么寫？我一直朝前走去，咦？什么聲音？我順著聲音的方向朝那邊望去，出什么事了？怎么都圍著這位老奶奶的菜攤子啊？
我走上前一問才知道，事情的經(jīng)過原來是這樣的：在菜市場中出現(xiàn)了一位時尚女郎，她有著長到大腿處的頭發(fā)，金黃色的波浪卷披在身后，臉被她涂得慘白的，沒有一絲血色。她一定是晚上天天追劇，熬夜熬到凌晨三四點才會臉色這么差吧。她說起話來，如同公雞打鳴，讓耳聾的人耳朵都不聾了。她提著菜籃子，在菜市場徘徊著，看看哪家的菜又好，價格又便宜。最后，她決定在這位老奶奶的菜攤子買菜，她拎起一棵大白菜，突然發(fā)現(xiàn)上面有蟲，她大聲怒吼道：“你這賣的是什么菜��？還有蟲子！”說完把白菜丟到一旁，用一塊手巾仔細擦拭完雙手，然后拿起老奶奶的雞蛋丟到地上，用腳踩碎，把西紅柿朝老奶奶的臉上扔，把白菜甩在地上，用腳踩碎往老奶奶的身上踢。其他人都上來勸告說：“你別砸了，欺負老人家干嘛？”她不聽，繼續(xù)大展拳腳，老奶奶滿臉淚痕哀求著說：“求求你不要扔了，這可是我一天生活的來源��！”
這時，一個小孩子跑過來對那個時尚女郎說：“阿姨，白菜上面有蟲說明菜很新鮮，沒有噴灑農(nóng)藥�。 闭f完彎下腰幫老奶奶把菜撿起，擺好菜攤，時尚女郎似乎是氣消了，又或許是意識到了自己的小題大做，拍了拍手，冷哼一聲，提起菜籃子趾高氣昂地走了。慢慢地，人群也散了，只留下老奶奶和小孩在原地收拾殘局。
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