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未來的教室作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的教室作文1
大家好,我是未來教室的發(fā)明家。
接下來就跟你們介紹一下我發(fā)明的教室吧!
教室的.四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案,春天百花齊放,夏天陽(yáng)光照耀著草地,秋天紅色的楓葉在空中飄揚(yáng),冬天雪花飄舞。教室里這些桌子也有功能哦!每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上語(yǔ)文課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼。
怎么樣?很棒吧!這就是未來的教室!
未來的教室作文2
未來的教室是一個(gè)環(huán)保的教室,每個(gè)教室只能做二十個(gè)學(xué)生。
教室里的黑板是一個(gè)大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫出字,需要更換內(nèi)容時(shí),只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。
大屏幕還可以根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等不同的課程,展現(xiàn)不同的畫面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時(shí)的清除教室里的.垃圾,我們的教室時(shí)時(shí)刻刻都很干凈。
我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點(diǎn)。比如下課了,要去操場(chǎng)的同學(xué)直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕;發(fā)生緊急情況時(shí)按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)閾頂D發(fā)生危險(xiǎn)。
這就是我心目中未來的教室,怎么樣?神奇吧!
未來的教室作文3
未來的五三班是什么樣子的,我們未來的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)!
未來的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng),防止有些孩子上課不好好聽課,在桌子上課,書包柜有語(yǔ)音識(shí)別,說你想要的書,機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟,不用你自己動(dòng)手,只要打開機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般,到了上課的時(shí)候如果沒有老師的指示,別想離開半步。是不是很好用?
未來的電燈很厲害,他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的.強(qiáng)度。
未來的黑板也會(huì)幫老師很大的忙,老師不用自己在黑板上寫字,只要把想寫的字想一下就可以了,黑板上就可以出現(xiàn)老師想說的話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師,現(xiàn)在呢,只要老師想著刪除就沒了。
這些就是我的想象,但以后的教室一定會(huì)比我想的要好,要更美!
未來的教室作文4
未來是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的`教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話,可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!
未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。
在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到,門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意。”
教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭(zhēng)拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室,是我的夢(mèng)想,別笑我做白日夢(mèng),我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來的教室作文5
同學(xué)們現(xiàn)在只知道現(xiàn)在,而不知道未來,就現(xiàn)在讓我們想一下未來,那我們就先想一下我們身邊的——教室。
“。 蔽野l(fā)出了一聲怪叫,我看著眼前的教室,這哪是6。3班呀!以前的黑板變成了大屏幕,講臺(tái)變成了電腦了。教室里一個(gè)人到?jīng)]有,我看一下表7:30了同學(xué)們?cè)搧砹搜。我到操?chǎng)上一看學(xué)校一個(gè)人都沒有,我突然看到一個(gè)掃地的伯伯。我過去一問都知道了。我現(xiàn)在在的學(xué)校已是30年以后的,現(xiàn)在同學(xué)們都不來上學(xué)了,都在家里上老師用電腦給學(xué)生上課。一個(gè)班的同學(xué)電腦和老師的.連在一起上課。
我又回到教室坐到我的位置上,我剛坐在凳子上、書包放哪,突然一個(gè)機(jī)器手出來,給我掏出了書、本子、文具盒,然后把書包給我放到桌兜里。剛放好,大屏幕出來一行字——請(qǐng)翻開12課,而且有聲音呢,我剛準(zhǔn)備讀課文我聽到一個(gè)聲音再叫我,說:“該起床了,上學(xué)了!蔽疫@才知道是夢(mèng)。
我相信在不久的將來這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們一起加油吧!
未來的教室作文6
我們都很想有一個(gè)未來的教室,可以看到它的內(nèi)部。
20世紀(jì),我國(guó)科學(xué)家們正在發(fā)明一種未來的教室,教室里五顏六色,如果你放學(xué)了,這個(gè)教室就會(huì)自動(dòng)收東西,它還有彈性的'功能,如果你要回家,你就站在教室頂上,它一下就把你彈回家,這個(gè)教室還有掃地功能,如果你看見教室里臟的話,就按一下紅色的小圓點(diǎn),它就會(huì)把地掃的干干凈凈。不用去掃,如果你有體育課,在下面玩得不好,你就按一下黃色的小圓的點(diǎn)你就會(huì)飛上天空,在上面能看見很多鳥,可以看看家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
我希望在21世紀(jì),科學(xué)家們會(huì)做出一個(gè)個(gè)教室,還會(huì)擁有它。
未來的教室作文7
你們知道未來教室是什么樣的嗎?瞧!科學(xué)家叔叔最新發(fā)明了海底虎鯊一號(hào)教室,我被幸運(yùn)地選中,成功入學(xué)。
今天,我早早起床,吃了一顆氧氣糖,就來到了虎鯊一號(hào)教室。我發(fā)現(xiàn)這里的桌子是水母,椅子是很多水草纏繞在一起做成的,坐上去可舒服了。桌子上面有一個(gè)液晶顯示屏,可以任意選自己喜歡的課程。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,海螺唱起了動(dòng)聽的'歌,這是上課的信號(hào)。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內(nèi)容。我最喜歡上音樂課,音樂老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌,真是好玩。音樂課結(jié)束后,教室瞬間變成了三個(gè)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游戲場(chǎng)。我和同學(xué)們自由組隊(duì),恣意玩耍。
到了中午,我們?cè)陲@示屏上點(diǎn)菜。機(jī)器人會(huì)把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信,海底虎鯊一號(hào)教室早晚會(huì)來到我們的身邊。
未來的教室作文8
現(xiàn)在是20xx年,我來到我的母!恍。叩剿钠甙嚅T口,教室的裝置令我大吃一驚。
我準(zhǔn)備進(jìn)教室,可是怎么也進(jìn)不去。沒有墻,沒有窗戶,也沒有門,怎么進(jìn)不去呢?這時(shí),一位老師走過來,對(duì)我說:“你還不知道吧!近幾年來,科技發(fā)達(dá),學(xué)校安裝了聲控門,這個(gè)聲控門是用空氣做的,所以看不到,這個(gè)是你加入聲音的機(jī)器。”只見那位老師的手里拿著一個(gè)像照相機(jī)一樣的機(jī)器,“只要把你的聲音輸進(jìn)去,以后只要你喊開門,就可以進(jìn)入教室了。我進(jìn)了教室,沒有黑板,只有一張桌子,桌子上有一個(gè)大屏幕,屏幕旁邊是科目,假如說這一節(jié)是語(yǔ)文,你用手點(diǎn)一下語(yǔ)文,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書,可以翻頁(yè),只要你點(diǎn)擊上一頁(yè)或下一頁(yè),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一頁(yè)的字,學(xué)生的課桌也和講臺(tái)上的'課桌一樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們的生活越來越好了!闭f完,我戀戀不舍的走了。
未來的教室作文9
現(xiàn)在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起來很麻煩,后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字,有的同學(xué)沒做作業(yè)卻說忘在家里了……
未來的教室變寬敞了,可坐100多名同學(xué),那有沒有解決學(xué)生的各種不方便呢?讓我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
后排的'同學(xué)看不見,有新招---桌上有顆藍(lán)色按扭,它是用無線連接到大屏幕,只要輕輕按下去,大屏幕就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
橡皮等文具掉了,找不著怎么辦呢?教室里多了個(gè)忙碌的機(jī)器人,它能在短時(shí)間內(nèi)制造出你想要的東西,制造出的東西質(zhì)量好,不容易損壞。
學(xué)生在學(xué)校說謊怎么辦?其實(shí)只要一到教室門口,有個(gè)聲音就會(huì)響起----“通過”或“說謊”,這聲音從哪來的呢?原來門口有個(gè)微型探測(cè)頭,它可以知道同學(xué)昨晚作業(yè)有沒有完成,高明吧!
這就是未來的教室。
未來的教室作文10
朋友,當(dāng)你來到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨,當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲,不要驚奇,那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了;課上,當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器,書里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放,或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接;課下,同學(xué)們來到一個(gè)固定的區(qū)域,迅速?gòu)拿總(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器,是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測(cè),看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久,智力被開發(fā)多大空間,然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā);午飯時(shí)間到了,同學(xué)們出去洗手消毒的空隙,桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品;晚上,當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí),你的'電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧,這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些,只是未來教室的冰山一角,下次有機(jī)會(huì),我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
未來的教室作文11
你知道我心目的教室嗎?如果想知道,一定要看看呦。
教室是這樣的,在墻上有一盞燈,它們是不用電的`,它的電是由一些污染了的空氣和水變成的,可以一日不停發(fā)光。在燈的四周是一條條綠藤,在這綠藤中盛開著一朵朵五顏六色的鮮花。我最喜歡到秋天了,因?yàn)檫@些花都謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí),可以在我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)幫我解渴。
每?jī)蓚(gè)學(xué)生就有一個(gè)教室。你是不是想問哪有這么多的老師和空間呀?是這樣的,在教室的正前方有一個(gè)大屏幕,老師在辦公室也有兩個(gè)屏幕,一個(gè)是看我們的,另一個(gè)是把知識(shí)傳達(dá)給我們。教室里桌椅都是用廢物再利用,這樣也就很環(huán)保了。
教室里有生物角,圖書館,新聞箱。在這幾個(gè)地方,我最喜歡新聞箱了。它可以讓我們知道學(xué)校里,學(xué)校外。中國(guó)和其他國(guó)家的新聞趣。我每天都能知道外面的世界發(fā)生了什么事?
我想這個(gè)夢(mèng)想,你說能實(shí)現(xiàn)嗎?
未來的教室作文12
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在是27世紀(jì)了,但是未來的教室是什么?一位教師走上講臺(tái),他的衣服全是用電子做的,只聽見全自動(dòng)喇叭說:“上課了,上課了!睂W(xué)生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話,電子課桌就說:“聽課了,聽課了!崩蠋熣f:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)谔绽镞!蓖瑢W(xué)們一看驚呆了。老師,我們?yōu)槭裁丛谔眨楷F(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以我們就在太空里了。老師,我們剛才在教室時(shí),教室的'墻壁是白色的呀!同學(xué)們,我們的教室里有瞬間轉(zhuǎn)移器,你們沒有看碟清楚,這墻壁命題用電子器件做的,好了,不多說了,開始上課了。
上課了,老師在黑板上邊寫例題,讓同學(xué)們練習(xí),哎?老師沒有用粉筆,黑板上怎么會(huì)有字呢?原來黑板是全自動(dòng)的,只要輸入指令馬上就可以啟動(dòng)了,它只要聽到老師的語(yǔ)音,就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動(dòng)的。
啊!未來的教室真是太奇妙了!簡(jiǎn)直無法用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來比喻。
未來的教室作文13
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,所以的東西都與時(shí)俱進(jìn),而教室也不例外。
在老師的`講桌上,有一臺(tái)高級(jí)電腦,在同學(xué)的課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語(yǔ)文課時(shí),老師只用把課文的段意,解詞,中心思想……讀出來,電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了,方便多了。如果朗誦課文時(shí),平板上會(huì)顯示課文,每讀一個(gè)字,那個(gè)字就會(huì)發(fā)光,如果讀錯(cuò)了,就會(huì)停止發(fā)光,直到讀對(duì)為止,老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程,這樣,就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課,老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生;學(xué)生可以在平板上寫題,如果不會(huì),會(huì)有平板電腦來教你;如果寫完了,可以提交,平板電腦會(huì)打分,它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤,耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來的教室,你喜歡嗎?
未來的教室作文14
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的`密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
未來的教室作文15
我們現(xiàn)在的教室,我們大家都見過,可是,未來的教室是什么樣的呢?
假使我是一名工程師,那我會(huì)先設(shè)計(jì)桌椅講臺(tái),我會(huì)在桌子上設(shè)計(jì)一個(gè)吸盤,可以把鉛筆盒吸上,用的時(shí)候只用按一下桌邊上的按扭就可以拿下來了。桌子上還有一個(gè)警示燈,在講臺(tái)上有許多按紐,當(dāng)你上課走神時(shí),講臺(tái)上的機(jī)械手就會(huì)按相應(yīng)的按扭,桌子上的'警示燈就亮了,并且發(fā)出聲音,但是每個(gè)桌子上都有隔音板,發(fā)出的聲音絕對(duì)不會(huì)影響到其他同學(xué)。這個(gè)隔音板還防止同學(xué)之間互相抄襲別人的卷子呢!桌子上還有一個(gè)燈,當(dāng)你頭離桌子太近時(shí)這個(gè)燈就會(huì)亮了,如果你還不把頭抬起來,抽屜里的機(jī)械手就會(huì)把你的頭扳起來,如果十次還是這樣,電子手就會(huì)報(bào)告給電子積分臺(tái),它就會(huì)從你的積分上扣分去2分。
我還沒來得及想電子積分臺(tái),門和一些教室里的其他東西,鬧鐘就響了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),我相信,等我們長(zhǎng)大以后,一定能建造出這樣的教室來。
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