休學(xué)式講話(huà)稿-齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧共同成長(zhǎng)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的休學(xué)式講話(huà)稿-齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧共同成長(zhǎng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了；同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè)、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿(mǎn)，并以?xún)?yōu)良的成績(jī)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè)——你們是最棒的；同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師，你們辛苦了。
回首就要過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，我們每一位港灣人都有一個(gè)共同的感受，那就是：既緊張又激動(dòng)，既充實(shí)又快樂(lè)。我們好像感覺(jué)三月一日開(kāi)學(xué)主題升旗就是在昨天，揮灑著同學(xué)拼搏汗水的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就在昨天，勞技中心動(dòng)手制作的作品經(jīng)歷就在昨天，參觀(guān)731對(duì)日本侵略者的憤恨心情就在昨天，校園里縈繞著整齊的鼓號(hào)聲就在昨天，春游途中洋溢著師生歡聲笑語(yǔ)就在昨天，那積淀著校園文化的墻壁畫(huà)廊創(chuàng)作就在昨天，那為中考學(xué)子告別鼓勁的慶典活動(dòng)似乎就在昨天，……校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)，我們累但快樂(lè)著，因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)的好消息讓我們始終保持著好心情，并使我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲了許多的喜悅、成功、精彩……
第一：因?yàn)楹献�，所以精彩�?/p>
美國(guó)著名的教育家卡耐斯基認(rèn)為：“學(xué)習(xí)中有兩樣?xùn)|西最重要，一是自信心，二是與他人合作�！痹趯W(xué)校各項(xiàng)管理和活動(dòng)中，充分發(fā)揚(yáng)了與人合作，奮發(fā)向上“港灣”精神，我們的教師兢兢業(yè)業(yè)、我們的師傅勤勤懇懇；我們的值周生認(rèn)真負(fù)責(zé)、我們的班干嚴(yán)格自律、我們的同學(xué)互幫互助，發(fā)生在我們身邊的許多事情都令人感懷。
第二：因?yàn)榕�，所以精彩�?/p>
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。勤奮刻苦，一生孜孜不倦的讀書(shū)使杜甫成為了一代大文豪。這些勤奮的學(xué)習(xí)精神，在我們的身邊不斷的涌現(xiàn)，也使我們感動(dòng)。每天早晨六點(diǎn)多鐘，我們的同學(xué)們已經(jīng)坐在課堂上認(rèn)真自習(xí)；每天中下、下午甚至是到了放學(xué)的時(shí)候，我們還有那么多的同學(xué)仍然坐在教室認(rèn)真的學(xué)習(xí)；……這種勤奮的精神令人感動(dòng)，而在各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和期末監(jiān)測(cè)中，同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異的成績(jī)更是令人興奮！
第三：因?yàn)槲拿鳎跃省?/p>
有人說(shuō)過(guò)：禮貌可能是人類(lèi)文明史上最偉大的發(fā)明，它可以幫我們解決很多很多的問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，對(duì)待老師彬彬有禮的態(tài)度我們有目共睹：輕輕地說(shuō)一聲“老師好，老師再見(jiàn)”，讓老師們感動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校將在下個(gè)學(xué)期向同學(xué)們發(fā)出倡議：同學(xué)們之間也要經(jīng)常說(shuō)一聲：你好。那么你們一定會(huì)收獲更多的感動(dòng)！
第四：因?yàn)榉諊�，所以精彩�?/p>
雖然我校硬件條件不是很好，但是在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一大早就來(lái)到學(xué)校打掃教室和分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，校園的走廊窗臺(tái)上擺滿(mǎn)了以班級(jí)為單位購(gòu)置的金魚(yú)、花草，墻壁上是學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的畫(huà)廊、生活常識(shí)，教室的一角是同學(xué)們從家里拿來(lái)的圖書(shū)與同學(xué)共同分享，……面對(duì)著這樣的校園氛圍能不讓我們激動(dòng)么？
如今的港灣校園里，環(huán)境干凈多了，丟紙屑的少了；歡聲笑語(yǔ)多了，打架罵人的少了；問(wèn)好聲多了，不健康的思想少了。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)的多了，不交、遲交作業(yè)的.少了；愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的多了，貪玩調(diào)皮亂鬧的少了；愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)集體的多了，損壞公物采摘花草的少了。正是有了同學(xué)們?cè)谒枷肫返律系倪M(jìn)步，在待人接物上的提高，在安全衛(wèi)生意識(shí)上的增強(qiáng)，我們才順利、高效、有序地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，我們才換來(lái)了本學(xué)期如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也才迎來(lái)了本學(xué)年這個(gè)快樂(lè)的暑期。在這里我特別地感謝全體教師，感謝全體班主任，也特別地感謝全體同學(xué)。
精彩之余，我們也覺(jué)得有少許的遺憾：
——第一個(gè)遺憾：細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)?shù)较抡n的時(shí)候，有少數(shù)的同學(xué)出了班級(jí)就有奔跑的習(xí)慣，課間奔跑極易發(fā)生危險(xiǎn)，希望在下學(xué)期中努力改掉；在學(xué)校里偶爾還是會(huì)聽(tīng)到一些不應(yīng)該是學(xué)生講的話(huà)，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象，希望同學(xué)在下學(xué)期中力爭(zhēng)杜絕。
——第二個(gè)遺憾：在學(xué)習(xí)上，我們部分同學(xué)存在僅僅滿(mǎn)足課堂學(xué)習(xí)和課本知識(shí)，但相對(duì)應(yīng)的是學(xué)生的知識(shí)面和學(xué)習(xí)能力及效率大打折扣，預(yù)習(xí)不到位，有抄襲作業(yè)情況，后續(xù)擴(kuò)充自己的知識(shí)面，多看新聞和報(bào)紙，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
——第三個(gè)遺憾：中午吃飯時(shí)候，食堂的地面及操場(chǎng)上總是會(huì)有同學(xué)隨手丟棄的包裝袋，放學(xué)后、節(jié)假日會(huì)看到紙屑果皮亂躺在學(xué)校的地面上，這些現(xiàn)象都有損學(xué)校和同學(xué)們自己的形象，希望在新的一學(xué)期里，我們會(huì)看到這些現(xiàn)象遠(yuǎn)離我們的視線(xiàn)。
問(wèn)問(wèn)你們自己，在新的學(xué)期你可以做到嗎？
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